Sociedade do Conhecimento e Inovação Regional

37_{, a sociedade do conhecimento}

baseia-se em redes de pessoas, empresas, universidades e órgãos públicos

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A sociedade industrial (de 1750 a 1950) é consequência da organização da produção com ênfase na eficiência mecânica e humana em fábricas. Esse processo iniciou a partir da Inglaterra e significou a transformação radical da forma feudal de produção em forma industrial (fábrica mecânica na organização da produção de bens manufaturados / o uso intensivo do conhecimento na produção / a concentração da

Os ESPAÇOS da TH e o DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO BASEADO em CIÊNCIA

ESPAÇOS TH CARACTERÍSTICAS

Criação de um espaço de conhecimento

Foco na colaboração entre diversos atores para melhorar as condições locais para a inovação concentrando atividades de P&D relacionadas e outras operações adequadas.

Criação de um espaço de consenso

Ideias e estratégias são geradas em uma “hélice tríplice” de relações recíprocas múltiplas entre os setores institucionais (acadêmico, público, privado).

Criação de um espaço de inovação

Tentativas de realizar os objetivos articulados na fase anterior; criar e/ou atrair capital de risco público e privado (combinação de capital, conhecimento técnico e conhecimento empresarial) é fundamental.

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permitindo o trabalho em equipe das mais diversas áreas do conhecimento para resolver problemas específicos.

O termo inovação é o processo pelo qual as organizações incorporam

conhecimentos e surge como manifestação econômica relacionada ao contexto de ideias e criatividade com o objetivo de atingir o mercado interno ou externo com novos produtos e serviços.(Mytelka, 1993)

A inovação ocorre por meio de ação planejada, de uma busca consciente e intencional de oportunidades para inovar, dentro e fora da empresa. Pode também derivar do simples acaso, no entanto, no atual momento tecnológico essa ação torna-se cada dia menos promissora, e, ocorrer em todo e qualquer ponto da organização para fazer as mesmas coisas de formas diferentes visando novas potencialidades de satisfação. (Mytelka & Smith, 2002) (Drucker, 2002)

A inovação pode ser descrita de diferentes maneiras, como por exemplo:  Inovação Tecnológica: utiliza o conhecimento para produzir bens e

serviços em produtos e processos;

 Inovação Radical: utiliza o conhecimento no desenvolvimento de um produto ou processo podendo gerar novas empresas;

 Inovação Incremental: introdução de uma melhoria na estrutura da empresa e/ou no seu produto sem uma alteração radical;

 Inovação Organizacional: introduz novas maneiras de administrar,

produzir e comercializar bens e serviços. (Helena M.M. Lastres & Cassiolato, 2005)

Hoje, os Parques Tecnológicos e de Ciência devem identificar e ocupar uma função de determinar tendências tecnológicas de uma região. Começa a surgir

mão de obra na cidade /mudança na natureza da economia). Fonte: http://www.todamateria.com.br/revolucao-industrial/

“A aceleração dos avanços científicos e tecnológicos, a partir de meados do século XX, provocou a exaustão da Sociedade Industrial, iniciada pelo Iluminismo e pela Revolução Industrial, e a sua substituição, em âmbito mundial, por uma era radicalmente diferente, a Sociedade do Conhecimento. Cada uma dessas eras é interpretada como um paradigma social, definido como o padrão da percepção da realidade e da resposta aos seus desafios que caracteriza uma comunidade em determinado momento de sua existência”.

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um novo conceito de Parque, muito mais sintonizado com uma realidade de “sociedade do conhecimento” do que de “sociedade industrial” tornando em ambientes para desenvolver e acolher as iniciativas desta nova fase da economia e da sociedade. (ANPROTEC – ABDI, 2008)

De outra maneira, temos nos conceitos gerais temos os signos e a iconografia que determinam as características de uma comunidade. “A mensagem deve ser

consistente, reconhecível e baseada em uma fundação emocional” (Brunner & Emery,

2010, p.158)

Neste enfoque, destaca o território no sentido mais amplo do termo. Compreende além da dimensão material (espaço físico e região) a imaterialidade nos aspectos de território sócio-político, território dos conhecimentos e culturais, território da economia (produção, comercialização e fiscal) e o território simbólico e de do valor.

As diferenças culturais que podem melhorar o desempenho de um produto durante sua comercialização. Podemos definir alguns pontos deste conceito como: a identificação (sua leitura deve simples e do que se trata), descrição (imagem com características simbólicas), classificação (cultural, ilustrativa) e interpretação (fácil aceitação).

Atualmente a tendência é a combinação com equilíbrio da inovação e ousadia, agregar valor através do design em produtos regionais pode significar conquistar novos mercados possibilitando ao consumidor visualizar valores estéticos

diferenciados além dos aspectos da qualidade e de preço. (de Moraes, 2008)

A cooperação dos projetos de pesquisa associados a colaboração entre os

segmentos do governo seja ele regional ou nacional, das empresas com objetivos comuns e de instituições tecnológicas com particular ênfase a universidade, tende a inovação e desenvolvimento, numa cooperação possível através de uma relação técnica e política em benefício do grupo em relação aos seus

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Os governos locais têm hoje um papel de articulação participativa e crescimento sustentável visando não só o atendimento das necessidades da comunidade

atual, bem como, perceber o legado para gerações futuras. Nesse sentido temos: “...importa perceber quais as funções que o governo local deve

desempenhar, reconhecendo o lugar do Mercado e o papel da Sociedade Civil. É neste triângulo que se desenvolve toda a acção de interesse geral, limitando-se os riscos de coerção e de imposição de uma vontade

governamental em nome de um pretenso interesse público”(Teles & Moreira, 2006)

Podemos citar como exemplo de cooperação e inovação regional do estudo de caso feito pela European Commission, em Portugal, sobre a parceria da

Universidade de Aveiro e a Associação dos onze municípios da região, com cerca de 375.000 habitantes:

“Decidiram dar um passo ousado pelos padrões tradicionais: estabeleceram uma parceria para a concepção de um programa de desenvolvimento regional, indo para além do papel de trabalho de consultoria por etapas e visando uma abordagem conjunta para o desenvolvimento regional. Na verdade, ao invés de contratar um grupo de acadêmicos como consultores, esta iniciativa teve um duplo objetivo. A primeira foi para mobilizar a diversidade de conhecimentos disciplinares existentes na Universidade para ajudar a resolver os problemas e as expectativas de diferentes municípios e a comunidade regional como um todo; a segunda foi para pôr em marcha o processo de criação de uma compreensão compartilhada da dinâmica de desenvolvimento regional e desafios, que certamente poderiam e devem conduzir a uma reinterpretação das necessidades e expectativas.”

(“Connecting Universities to Regional Growth: A Practical Guide,” 2011,p.48)38

38 _{ORIGINAL: CASE STUDY – AVEIRO REGION, PORTUGAL “The University of Aveiro and the association of the}

eleven municipalities of the region, with about 375, 000 inhabitants, decided to take a bold step by traditional standards: they established a partnership for the design of a regional development programme, going beyond the role of piecemeal consultancy work and aiming at a joint approach to regional

development. In fact, rather than hiring a group of academics as consultants, this initiative had a dual aim. The first was to mobilise the diversity of disciplinary knowledge existing in the university to help address the problems and expectations of the different municipalities and the regional community as a whole; the second was to set in motion the process of creating a shared understanding of regional development dynamics and challenges, which indeed could and should lead to a re-interpretation of needs and expectations”.

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A sociedade do conhecimento enfatiza o processo de geração de novos conhecimentos e sua aplicabilidade em termos econômicos como estratégia competitiva. A importância desta, caracteriza por novos paradigmas relacionais entre instituições, empresas e governo como base para o aprendizado e difusão desse conhecimento através da melhoria da tecnologia existente, bem como, na promulgação de uma nova tecnologia que, a princípio, tende a melhoria da qualidade de vida da sociedade envolvida e preocupação com o meio ambiente visando minimizar efeitos colaterais para a sociedade futura.