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Sugestões de leitura

No documento Língua Inglesa (páginas 117-125)

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Leitura

Parte III

MaRiangeLa BRaga noRte

Livre-docente em Língua Inglesa pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, campus de Marília. Pós-doutorado em Leitura na University of Leeds, Inglaterra, em 2007. Pós-doutorado em Ensino a Distância na University of Pittsburgh (EUA), em 1998/1999.

Doutorado em Letras pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, campus de Assis (1997); mestrado em Letras pela Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita

Filho”, campus de Assis (1992). Graduação em Turismo pela Faculdade do Turismo do Morumbi (1975); graduação [Licenciatura plena – Português/Inglês – Faculdades Integradas

de Marília (1984)]; graduação em Pedagogia com Habilitação em Administração Escolar pelo Instituto Educacional de Assis (1988). Atualmente é professora adjunta da Universidade

Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”, campus de Marília, no Departamento de Ciência da Informação, e professora da disciplina “TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação)

aplicadas ao ensino presencial e à EaD (Educação a Distância)” no curso de pós-graduação em Educação. Tem experiência na área de Linguística, com ênfase em Linguística Aplicada,

atuando principalmente nos seguintes temas: “Ensino e Aprendizagem de Línguas Estrangeiras”, “Tecnologias da Informação e Comunicação aplicadas à Educação”, “Formação

de professores”, “Leitura” e “Educação a Distância”.

Capítulo 7

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