CAPÍTULO 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 83
5.2. Sugestões para futuras pesquisas 86
Sugere-se a continuidade deste estudo a partir da investigação das características de qualidade para sistemas destinados ao ensino exclusivamente online, mudando de problematização e hipóteses. É possível também fazer um estudo comparativo entre a EAD presencial ou semi- presencial e a online.
Em relação às características e usabilidade do TelEduc, observou-se que as ferramentas de comunicação e interação são menos acessíveis que as outras ferramentas presentes. A partir deste fato pode-se propor um estudo em relação ao perfil dos alunos/docentes que utilizam o AVA, observando historica e cronologicamente seu tempo de acesso e permanência no ambiente. Outro tema que salta aos olhos ao estudar este assunto foi as características não abordadas aqui, porém citado por vários autores como variantes a serem observados em um AVA: social, afetivo, psicológico, ambiental, ergométrico, econômico e cultural, dentre outros olhares e percepções.
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ANEXO 01 Entrevista
PESQUISA: “Uma análise da utilização do ambiente de ensino a distância TELEDUC pelos Preceptores da Universidade de Uberaba .”
1. Quais as dificuldades encontradas para acessar o TELEDUC (admite-‐se mais de uma resposta): ( ) Não possuo computador em casa
( ) Não possuo internet em casa
( ) Em algumas ocasiões, a plataforma encontra-‐se indisponível ( ) Tenho dificuldades para manusear as ferramentas da internet ( ) ___________________________________________________
Sobre a utilização do TELEDUC, marque a alternativa que considerar mais apropriada para a
caracterização de sua opinião sobre os tópicos seguintes:
2. As informações apresentadas estão corretas e bem estruturadas? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
3. O conteúdo é variado e atinge o objetivo das Unidades Didáticas? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
4. A apresentação visual é adequada ao objetivo do estudo? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
5. A apresentação do menu de entrada é clara e de fácil visualização? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
6. Permite navegabilidade nos conteúdos? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
7. O ambiente facilita a interação e a comunicabilidade? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
8. O conteúdo está bem distribuído na plataforma e é acessível aos preceptores? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
9. Utiliza de forma eficiente os recursos da plataforma? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
Sobre a formação continuada dos Preceptores e apoio no desenvolvimento das atividades de preceptoria através do TELEDUC, marque a alternativa que considerar mais apropriada para a
caracterização de sua opinião sobre os tópicos seguintes:
10. Foi possível atingir os objetivos propostos nas oficinas através dos conteúdos expostos na plataforma? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
11. Você interagiu com o grupo de preceptores de maneira satisfatória? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
12. Você interagiu com o coordenador do curso de maneira satisfatória? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
13. O material de apoio contribuiu para o desenvolvimento das atividades? ( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
14. Suas dúvidas e perguntas disponibilizadas no TELEDUC foram sanadas de forma satisfatória? ( ) 1-‐ Discordo
15. Os procedimentos, planejamentos e pautas dos seminários e oficinas disponibilizados pelo TELEDUC estão condizentes com o desenvolvimento do curso?
( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
16. As atividades interativas (fóruns, portfólio, murais etc) são dispensáveis para o funcionamento do TELEDUC?
( ) 1-‐ Discordo
totalmente ( ) 2-‐ Discordo parcialmente ( ) 3-‐ Concordo parcialmente ( ) 4-‐ Concordo totalmente
17. Enumere de 01 a 13 as ferramentas disponibilizadas no menu do TELEDUC, conforme frequencia de acesso:
( ) Agenda
( ) Material de apoio ( ) Atividades ( ) Leituras
( ) Perguntas frequentes ( ) Parada obrigatória ( ) Mural
( ) Fórum de discussão ( ) Sala de conversação ( ) Correio
( ) Grupos ( ) Portfólio ( ) Perfil
18. De forma geral, como você avalia o TELEDUC? Comente.
______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________
19. Quais suas perspectivas em relação ao ambiente de ensino a distância TELEDUC? ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ 20. Você tem alguma proposta para melhoria do TELEDUC? Qual(is)?
______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________
ANEXO 02 Respostas às perguntas abertas
18. De forma geral, como você avalia o TELEDUC? Comente. MARQUEI AS MAIS PERTINENTES
ü Ótimo. (6x)
ü Muito bom, porem pouco utilizado pelas partes envolvidas.
ü Sistema bom para informações mas pode e deve ser melhorado. necessita atualização constante.
ü Bom como instrumento de apoio no planejamento das oficinas e seminários. ü Regular (4x).
ü Regular, pois o material não é muito organizado.
ü Regular, pois não contribui par a formação continuada e nem é utilizado por gestores, prof e alunos adequadamente.
ü Genérico para a instituição (regular) tem poucas ferramentas que colaboram efetivamente.
ü Necessário.
ü Necessário, porém necessita de atualização. ü Bom (8x)
ü Boa ferramenta, atinge parcialmente seu fim.
ü Bom, mas precisa de mais atualização e material de apoio. ü Satisfatório, mas falta ser auto explicativo e interativo.
ü Importante porem pouco explorada. precisa de mais subsídios para a interação e todos. ü Bastante engessada, o layout não convida a navegação.
ü Positivo com ressalvas. ü Bom material de apoio.
19. Quais suas perspectivas em relação ao ambiente de ensino a distância TELEDUC?
ü Mais dinâmico e com mais informações.
ü Melhoras nas leituras, apoio e interação entre gestores e preceptores. ü Nenhuma. (3x)
ü Deveria ser extinto. ü Nunca vai mudar.
ü Continuar a usar como ferramenta de referencia. ü Atualizado, interação e mais material.
ü Favorável pois é possível utilizar material de apoio e troca de experiência. ü Mais interação e comunicação.
ü Mais rápido fácil sua manipulação e interação ü Atualização da plataforma e conteúdos (9x)
ü A estética é irrelevante, a sua funcionalidade e atualização que são importantes . (2x) ü Mais frequência na utilização e interação (4x).
ü Maior suporte as mídias indicadas e melhor visual (2x)
20. Você tem alguma proposta para melhoria do TELEDUC? Qual(is)?
ü Vídeos, conferências aprovadas para que os preceptores vejam o que acontece com a EAD da instituição.
ü Não (6x).
ü Mais textos, mais artigos sobre cada área. ü Incentivo da instituição para uso da mesma. ü Mais participação do gestor.
ü Alimentar o sistema mais (2x).
ü Mais inferência por parte da coordenação e atividades online. ü Mais comunicação e interação entre preceptores e cursos (5x). ü As informações são dificeis de serm localizadas/ desorganizado (2x). ü Disponibilizar em pdf leituras obrigatorias/ videos.
ü Designer atraente para facilitar a navegação na mesma. ü Atualização (2x).
Um exemplo: a resposta de um entrevistado
As informações são difíceis de serem localizadas e a organização do ambiente é desagradável. há ferramentas mais interessantes para a divulgação de materiais e contatos entre pares e hierárquicos, como por exemplo, o ambiente windows live que conta com acesso mais facilitado e difundido, possibilitando hospedagem de conteúdos no skydrive, criação de documentos interativos através do office on line, listagem de atividade a forma de blog, sontato via mensagem e viva-voz, além de acesso via celular, através do messenger, e-mail através do hotmail, etc todas as ferramentas agregadas e fácil manipulação.