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Tema 12: Desejo de expansão da atividade de teatro.

No documento nathalicorreacristino (páginas 147-150)

4.3 Os principais temas surgidos nas oficinas e no grupo focal sobre a atividade de teatro

4.3.12 Tema 12: Desejo de expansão da atividade de teatro.

Um tema, que surgiu de forma um tanto inesperada, foi o desejo dos usuários em expandir a atividade de teatro para além do território local, através de peças que pudessem ser apresentadas em outras cidades, conquistando um grande público e sucesso.

Este desejo talvez pudesse ser associado à necessidade dos usuários em aumentar o alcance de suas falas, visto que o teatro é um potente meio de expressão e sensibilização cultural. Por outro lado, também poderia estar vinculado a uma visão ingênua sobre a atividade, onde os usuários ainda não seriam capazes de entender o quanto de esforço e envolvimento é necessário a fim de fazer um projeto, como este, expandir-se de forma tão grandiosa. A seguir as falas mais representativas deste tema:

Eduardo: Então, quando se falou a primeira vez em teatro pra mim, eu pensava que

a gente ia estourar com uma companhia internacional (risadas), que a gente ia brilhar nos palcos por aí na vida, (risadas), eu sonhei, sonhei,

João Paulo: Eu no princípio também tava pensando igual o Eduardo né? Eu tava

querendo muito, você lembra que você falou pra mim, não precisa assim né? Vai ser uma coisa mais simples, só pra nós aqui do CAPS né? Eu tava achando que tinha que explodir...

Pesquisador: Vocês têm essa vontade é? Assim de explodir, eu nunca imaginei... João Paulo: Eu achava que ia ser...

Letícia: A gente pensava, que ia ter um elenco bom, que ia sair pra fora... 4.3.13 Tema 13: Mitos sobre a atividade teatral.

Entre os temas surgidos neste estudo, destacamos algumas falas que acreditamos serem reflexo daquilo que Freire (2013) denomina mitos criados pelas classes dominantes. Esses mitos são ideias fantasiosas, desenvolvidas pelos opressores, amplamente divulgadas, que se instalam na mente dos oprimidos de modo a dificultar o desenvolvimento de sua consciência crítica e paralisar sua capacidade criativa e atuante no mundo.

Os mitos podem ter os mais diversos conteúdos, mas, em geral, carregam algumas ideias em comum: que o oprimido, suas ações e conhecimentos são inferiores ao opressor; que os oprimidos, quando em conjunto, não produzem saber e precisam ser passivamente guiados; que somente alguém das classes dominantes tem a capacidade de produzir ou ensinar conhecimento; ou que a sabedoria é algo magicamente doado por uma entidade abstrata.

Esses mitos parecem refletir-se nas falas dos usuários, quando, apesar de estarem realizando com sucesso as atividades propostas e já terem efetuado várias apresentações de peças teatrais, em locais distintos, eles dizem que, atualmente, o teatro tem menos valor, por exemplo, do que a televisão. Quando afirmam que não é qualquer um que pode fazer teatro, que precisa ter faculdade ou ser ator de novela, ou, ainda, precisa ter “o dom” e ainda quando dizem que quem faz teatro, no fim da vida acaba sendo desmoralizado. Seguem as falas representativas do tema:

João Paulo: Se nós tivesse aula de diretor, escritor, cinegrafista, desde quando eu

nasci até agora, nós seria uma eletra celebridade, porque nós não tem capacidade pra isso né, tem que ter alguém pra ajudar...se fosse fácil assim... nós seria artista

Eduardo: Com o crescimento dos meios de comunicação em massa, com certeza a

arte falada, cantada, ensaiada, atuada...ela caiu um pouco na... menosprezou um pouco... desvalorizou, a banalização ocorreu...

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Letícia: É igual a escola Nathali, igual a escola entendeu? Pesquisador: Você acha que é parecido com a escola?

João Paulo: Mas eu acho que a pessoa pra assumir um cargo desse ela tem que saber

o que ta fazendo né? Porque não adiante falar assim, vou fazer e depois chegar lá e dá um branco né? Dá um branco, aí não dá né?

Pesquisador: Porque você acha que isso acontece?

João Paulo: Igualzinho o artista, o artista quando ele escolhe ser ator de novela ele

já sabe o que ele quer ser né? Ele tem uma ficção pra aquilo, uma vontade... de ser aquilo e vai atrás né? É o sonho dele, ele tem a vontade pra aquilo né? Agora, igual eu tava falando no fato da gente... aí chega na hora e dá um branco né? Aí não dá né?

Eduardo: Alê faz faculdade,

João Paulo: Faz faculdade, estuda...faz aula de teatro Pesquisador: Vocês acham que precisa de fazer faculdade?

João Paulo: Igual eu tava falando, tenho vontade de fazer mas na hora dá um branco

né?

Pesquisador: Dá um branco?

João Paulo: Dá um branco, não consegue mais fazer... pra assumir um cargo desse a

pessoa tem que saber o que ta fazendo, senão fica uma coisa assim que não vai pra frente né?

Eduardo: A gente debatia muito sobre dom, quem tinha o dom, quem não tinha, isso

era um assunto comum nas oficinas, você lembra disso? Olha a gente tem que ter o dom da coisa, não sei, tenho pra música, mas esse negócio de fazer, atuar, interpretar...

Letícia: Igual a pintura também, eu tinha o dom pra pintar, pintava... João Paulo: será que se eu fosse ator ou atriz, (risadas) ia dar

Pesquisador: O que você acha disso Ritinha, que eles estão dizendo? Alice: Eu acho certo...

Pesquisador: Você acha certo?

Alice: Se a gente tivesse o dom, tivesse o dom de falar, ai seria mais fácil...

Eduardo: Pessoas que ganham a vida através do teatro... seria a forma correta de

dizer... você fazer pelo mundo, a pessoa que dá a sua veia, que sua né? Que dá seu suor, seu trabalho por essa forma de arte que é o teatro né? E ela faz isso em prol da sociedade, em prol de uma ideia, defendendo os valores né? Por algumas pessoas... por algum motivo, enfim, eu acho que a maioria dessas pessoas elas no final, elas são ridicularizadas, desmoralizadas, taxadas, estereotipadas e injustamente elas são condenadas, e... é uma mentira que falam, que fazem... a respeito dessas pessoas, vocês sabem do que eu to falando eu não preciso entrar em detalhes...

4.3.14 Tema 14: Dificuldade em entender a estreita relação entre pessoa e

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