ZONA CLIMÁTICA

O planeta Terra tem uma forma aproximadamente esférica. Por isso, os raios solares não incidem da mesma maneira e com a mesma intensidade, em todos os pontos do nosso planeta. Esse é um dos fato- res mais significativos na determinação da localização dos diferentes tipos de climas e da distribuição da temperatura sobre o globo. Com a intenção de identificar as regiões que apresentam semelhanças na incidência dos raios solares, o globo terrestre foi dividido em cinco Zonas Climáticas ou Zonas Tér- micas. Para isso utilizamos as linhas imaginárias (paralelos) que dividem a Terra em: zonas polares, temperadas e intertropical. A distância entre esses paralelos é medida em graus, que partem do Equa- dor, em direção aos pólos.

Zona polar ou glacial (sul e norte): Região que está localizada do Círculo Polar Ártico até o ponto 90° no polo Norte e do Círculo Polar Antártico até o paralelo/ponto 90° Sul. Nas zonas polares, os raios so- lares incidem de forma muito inclinada e com baixa intensidade. A radiação solar atinge a superfície sempre próxima do horizonte: pouco acima ou abaixo desta linha. São as regiões menos aquecidas e apresentam as mais baixas temperaturas do planeta. Predomina o Clima Polar. Na zona polar, em função do eixo de inclinação da Terra há uma grande variação na distribuição dos períodos de dura- ção do dia claro e da noite. Há períodos longos de noite e de dia, que ocorrem respectivamente nas estações do verão e ao inverno.

Zona temperada (sul e norte): Localizadas entre o Trópico de Câncer e o Círculo Polar Ártico no hemis- fério Norte e entre o Trópico de Capricórnio e o Círculo Polar Antártico no hemisfério sul, portanto em latitudes médias. Recebem a incidência dos raios solares de forma mais direta no verão e mais inclinada no inverno. Essa particularidade provoca quatro estações do ano bem definidas, cada qual com suas especificidades. Enquanto é inverno no hemisfério norte, é verão no hemisfério sul. São típicos dessa faixa os climas: Frio, Temperado, Subtropical e Mediterrâneo.

Zona intertropical: Está localizada entre o Trópico de Câncer e o Trópico de Capricórnio. Os raios so- lares atingem esta região de forma quase perpendicular à superfície, com grande intensidade. Apenas dentro desta faixa é que o sol se posiciona a pino algumas vezes no ano. A incidência dos raios solares é direta, praticamente todo o ano. Em razão desta característica, essa faixa possui as temperaturas mais elevadas do globo terrestre, com muita chuva, garantindo a maior biodiversidade do planeta. Os climas típicos dessa faixa são o Equatorial, Tropical, Semiárido e Desértico.

CLIMOGRAMA

Os climogramas são gráficos utilizados para representar as variações climáticas de uma determinada região ao longo do ano. Além de serem úteis para entendermos as variações de elementos atmosféri- cos no decorrer do ano (tais como chuvas e temperaturas), eles servem para comparar as dinâmicas cli- máticas de diferentes localidades. Ele nos permite também avaliar a amplitude térmica de uma região, ou seja, a diferença entre a temperatura máxima e mínima registradas em um mesmo lugar durante certo período.

Do lado esquerdo, estão os valores indica- dos para as médias de precipitação, em mi- límetro (mm), ou seja, a quantidade mensal de chuvas que equivale às medições indi- cadas pelas respectivas barras, sendo uma barra para cada mês. Do lado direito do cli- mograma estão os valores para as tempe- raturas, em grau Celsius (°C), indicados pela curva que aparece no meio do gráfico, tam- bém variando de mês a mês.

PARA SABER MAIS

Assista ao vídeo: Climogramas — Brasil Escola

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=SL8PzAGwzbE. Acesso em: 10/07/20. Assista ao vídeo: Diferença entre Clima e Tempo — Brasil Escola

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=Hb4TefWWKuM. Acesso em: 10/07/20. Assista ao vídeo: Zonas Climáticas da Terra — Brasil Escola

Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=eb6q-Siq-Vc&t=104s. Acesso em: 10/07/20.

ATIVIDADES

Agora é hora de testar seus conhecimentos, lembre-se que as pesquisas e consultas são permitidas e bem-vindas para que você realize com sucesso as atividades.

1 — Explique a diferença entre tempo e clima.

2 — Sobre as Zonas Térmicas da Terra, assinale a alternativa correta:

a) A zona intertropical recebe maior incidência de luz que as zonas polares, porém em menor intensidade em comparação com as zonas temperadas.

b) As zonas temperadas, em um determinado período do ano, registram temperaturas inferiores em relação às zonas polares da Terra.

c) Quando mais próxima uma localidade se encontra do Meridiano de Greenwich, maior a sua exposição aos raios solares.

4 — Observe o mapa abaixo e responda.

a) Veja o mapa acima e descreva as cidades com previsão de tempo chuvoso.

b) Segundo a previsão do tempo acima, qual cidade com a previsão de maior temperatura? E a menor?

c) Qual a cidade com maior amplitude térmica?

d) Os dados apresentados no mapa são referentes ao tempo ou ao clima? Justifique.

5 — Observe atentamente os dois climogramas e assinale “V” para as informações verdadeiras, e “F” para as frases falsas:

a) ( ) O gráfico 1 representa uma cidade mais chuvosa do que a cidade representada no gráfico 2. b) ( ) O gráfico 1 apresenta grande amplitude térmica.

c) ( ) O gráfico 2 apresenta grande amplitude térmica.

d) ( ) O gráfico 2 representa uma localidade localizada no hemisfério sul. e) ( ) O gráfico 2 representa uma localidade localizada no hemisfério norte. f) ( ) A variação de temperatura é maior na localidade representada no gráfico 2. g) ( ) No gráfico 2, as chuvas são bem distribuídas ao longo do ano.

h) ( ) Pode-se deduzir que os dados do gráfico 1 representam uma localidade do Sertão Nor- destino, com clima semi-árido.

i) ( ) As chuvas estão melhores distribuídas no gráfico 1.

EIXO TEMÁTICO:

Mutações no Mundo Natural. TEMA/TÓPICO:

A Relação Sociedade e Natureza em Questão/ Dinâmica Terrestre. HABILIDADE(S):

28.1.2. Explicar os fenômenos relacionados à litosfera, hidrosfera e atmosfera. CONTEÚDOS RELACIONADOS:

A formação e composição da atmosfera terrestre. INTERDISCIPLINARIDADE:

O trabalho com a habilidade favorecerá o desenvolvimento da Competência Específica da área de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas na BNCC de número 3 que pressupõe que o estudante seja capaz de analisar e avaliar criticamente as relações de diferentes grupos, povos e sociedades com a natureza (produção, distri- buição e consumo) e seus impactos econômicos e socioambientais, com vistas à proposição de alternativas que respeitem e promovam a consciência, a ética socioambiental e o consumo responsável em âmbito local, regional, nacional e global.

TEMA: TIPOS DE CLIMA