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Considerações

No documento PROGRAMA SAMPA CRIATIVA 2018 (páginas 158-166)

Coletivo X: Projeto Vira Clipe

4) Considerações

Segundo a avaliação dos professores os jovens estão bastante motivados e empenhados na realização dos projetos. Nesta primeira etapa, a maior parte dos professores parece estar centrada na viabilidade do projeto, sobretudo através da aplicação da ferramenta de planejamento CANVAS.

d. Desistências/desligamentos

• Projeto 4 - 5 roteiros - Vanessa dos Santos da Silva

• Projeto 6 - Startup LIGS Giovana Alícia do Nascimento Oliveira

• Projeto 10 - Beijo de Língua - Matheus Cardoso Nogueira

• Projeto 18 - CaptAção - Matheus Barbosa Morgão

• A jovem Raquel Catelan desistiu da participação no Projeto 9 - Kaizen-Casa31, entretanto o projeto continua com outros dois proponentes.

PROGRAMA SAMPA CRIATIVA 2018 Iniciativa: Spcine

Assessoria Técnica: Tomara! Educação e Cultura

RELATÓRIO FASE 3 (final)

São Paulo, outubro de 2019

À Spcine - Empresa de Cinema e Audiovisual de São Paulo/PMSP

Ref.: Assessoria técnica para realização do acompanhamento pedagógico, monitoramento e avaliação do Programa SP Criativa de acordo com Edital n. 06/2018/Spcine “Chamamento para credenciamento de interessadas em realizar o acompanhamento pedagógico do Programa “Sampa Criativa 2018”.

Atenciosamente,

Ana Luiza Mendes Borges Sócia-diretora

Tomara Educação e Cultura LTDA - EPP [email protected]

EXPEDIENTE GESTÃO GERAL SPCINE

Laís Bodanzky - Diretora Presidente Malu Andrade - Diretora Executiva

Barbara Trugillo - Coordenadora de Formação Claudia Moraes Fernandes - Assessora Executiva

ASSESSORIA TÉCNICA Tomara! Educação e Cultura Ana Luiza Mendes Borges Júlia Serra Young Picchioni Camila Iwasaki

Clara de Assunção Azevedo

Equipe técnica Projeto pedagógico Crislei Custódio

Monitoramento e Avaliação Frederica Padilha

Assistência Geral Clarissa Batalha

Administrativo Financeiro Claudia Tamashiro

SUMÁRIO

Apresentação 6

1. Frente Assessoria à Gestão 7

2. Atividades Remuneradas 8

a. Inserção dos jovens na modalidade 8

b. Controle de frequência dos jovens 9

c. Reuniões de formação e orientação pedagógica 10

d. Roda de conversa com jovens 16

e. Avaliação de processo dos jovens 23

1. Opinião dos jovens sobre o que aprenderam no Módulo Prático até agora 2. Como os jovens avaliam sua experiência de trabalho na empresa até aqui 3. Itens que os jovens esperam aprender no Módulo Prático ou na empresa 4. Comentários

5. Considerações

f. Avaliação de processo das empresas 35

1. Assiduidade 2. Comportamento 3. Capacidade de Iniciativa 4. Responsabilidade 5. Produtividade 6. Conhecimento 7. Comentários

8. Considerações

g. Desistências/desligamentos 40

h. Avaliação final Módulo Prático 40

1. Resultados obtidos pela aplicação dos questionários de avaliação dos jovens 2. Avaliação do Programa Sampa Criativa

3. Resultados obtidos pela aplicação dos questionários de avaliação das empresas

3. Mentoria de projetos 48

a. Inserção dos jovens na modalidade 48

b. Controle de frequência dos jovens 48

c. Roda de conversa com jovens 49

d. Avaliação de processo dos jovens 54

1. Atividades realizadas

2. Avanços e alterações nos projetos

3. O que os jovens têm aprendido ao longo da etapa de mentoria que tem sido fundamental para o desenvolvimento do projeto.

4. Comentários

5. Considerações

e. Avaliação de processo dos mentores 63 1. Atividades Realizadas

2. Objetivos Educacionais 3. Comentários

4. Considerações

f. Desistências/desligamentos 70

g. Pitching 70

h. Avaliação final Módulo Prático 72

1. Resultados obtidos pela aplicação dos questionários de avaliação dos jovens 2. Avaliação do Programa Sampa Criativa

3. Resultados obtidos pela aplicação dos questionários de avaliação das empresas

Lista de documentos anexos 79

Apresentação

Este relatório tem por finalidade apresentar o trabalho desenvolvido pela Tomara! Educação e Cultura no âmbito de sua assessoria ao Programa Sampa Criativa, promovido pela Spcine.

As três frentes de ação da Tomara - a saber (i) assessoria à gestão do Programa, (ii) assessoria pedagógica e (iii) monitoramento e avaliação - embora independentes, têm sido, desde o início, desenvolvidas de forma inter-relacionada, mantendo as diversas ações empreendidas sempre alinhadas aos objetivos do trabalho como um todo.

Nesse sentido, optou-se por juntar em um mesmo relatório todas as atividades desenvolvidas nessa chamada Fase 3, que contempla o Módulo Prático do Programa. Ou seja, em vez de pulverizar em diversos subprodutos, como descrito inicialmente em nossa proposta, acordou-se que um melhor modelo de entrega seria esse, mais global, cumprindo a função de promover maior articulação e conexão entre as diversas ações. Sendo assim, neste relatório estão contemplados os seguintes produtos:

− Produto 7 – Seleção e inserção de alunos no Módulo Prático.

− Produto 8 – Duas (2) reuniões para acompanhamento das empresas/instituições parceiras com jovens trabalhando de maneira remunerada.

− Produto 12 – Modelo de relatório de mentoria e de relatório das empresas/instituições, que deverá ser preenchido e enviado para a Tomara! ao final do Módulo Prático.

− Produto 13 – Apoio à realização de até três (3) eventos pertinentes e alinhados ao propósito do Programa, a serem definidos conjuntamente com a SPCINE.

− Produto 21 – Relatório de Avaliação do Módulo Prático

1. Frente Assessoria à Gestão

O presente relatório abrange os meses de maio a setembro de 2019. Durante esse período foi realizado o Módulo Prático, dividido em duas frentes: (i) atividades remuneradas nas empresas e (ii) mentorias de projetos na ESPM. Todas essas frentes serão descritas detalhadamente nos capítulos seguintes.

As trocas entre a equipe de gestão da Spcine e a equipe técnica da Tomara! seguiu intensa nesse período, envolvendo a troca de e-mails e mensagens via WhatsApp diariamente, além de telefonemas, quando necessário. A reunião semanal (presencial ou a distância) da equipe da Tomara! também foi continuada nesse período, sempre às quintas-feiras, o que proporcionou um acompanhamento próximo, agilizando a resolução de problemas e amplificando o alinhamento entre os envolvidos.

Abaixo, quadro com detalhamento das principais reuniões realizadas no período.

Quadro 01: Agenda de atividades realizadas

N. Data Local Objetivo Participantes Principais assuntos discutidos

1 04/05 ESPM Aula de

Empreendedorismo

José Eduardo Amato Balian (palestrante ESPM), Ana, Julia e 48 jovens inscritos

Empreendedorismo. Perfil empreendedor.

Modelo de Negócio. Tendências de Negócios.

Plano de Negócio e seus impactos.

Estratégia. Aspectos Mercadológicos.

Aspectos Operacionais. Aspectos Financeiros.

Aspectos Legais.

2 10/05 Teatro Centro da Terra

Reunião de alinhamento com empresas responsáveis pelas atividades remuneradas

Ana, Júlia, Clarissa, Cris, Frederica (Tomara!), Carol (Spcine), e

representantes das 8 empresas

Apresentação de ações de acompanhamento pedagógico e de monitoramento e avaliação do Módulo Prático e combinados para a última etapa do Programa.

3 01/07 Tomara

Reunião com a empresa Studio na Casca

Ana, Cris, Julia (Tomara!) e Cristiane (Studio na Casca)

Reunião para esclarecer reclamações de jovem participante.

4 02/07 Skype

Reunião de gestão para alinhamento de mudança de coordenação

Ana, Clarissa, Julia (Tomara!) e Malu (Spcine)

Avaliação do Programa (Fases 1 e 2) e mudança de gestão da coordenação da Spcine.

5 03/07 Hemeroteca Mário de Andrade

Roda de Conversa com jovens das atividades remuneradas

Ana, Clarissa, Cris (Tomara!), Malu, Bárbara (Spcine), e 25 jovens

Acompanhamento do processo formativo dos jovens por meio da escuta de suas experiências e cotidiano no ambiente de trabalho, da inserção e acolhida na empresa, e troca entre os/as participantes.

6 06/07 ESPM Oficina Economia

Criativa Gisele Jordão

(ESPM) e 28 jovens Comunicação e perfil do público consumidor

inscritos de cultura (“como descobrir seu público”);

análise de dados para auxiliar na construção do produto.

7 10/07

Hemeroteca Mário de Andrade

Roda de Conversa com jovens da mentoria

Ana, Julia, Clarissa, Cris (Tomara!), e 16 jovens

Acompanhamento do processo formativo dos jovens por meio da escuta de suas experiências e cotidiano nas atividades de mentoria voltadas para a reflexão e desenvolvimento dos seus projetos, e troca entre os/as participantes.

8 16/07 Tomara Reunião de Gestão Ana, Julia (Tomara!), Bárbara (Spcine)

Retomada/apresentação das fases do Programa para nova coordenadora e definição de próximos passos.

9 07/08 Tomara Reunião de Gestão Ana, Clarissa (Tomara!), Bárbara (Spcine)

Definição da finalização da mentoria (pitching, premiação, formatura).

10 16/08 ESPM Aula Pitching e Comunicação

Júlia, Clarissa (Tomara), Bárbara (Spcine), Cao, Gisele e Luiz (ESPM) e 25 jovens

Apresentação com o professor Cao Quintas, especialista em pitching.

11 31/08 ESPM Pitching

Ana, Clarissa, Cris, Julia (Tomara!), Bárbara, Malu (Spcine), Gisele e Luiz (ESPM) e 22 projetos inscritos

Apresentação dos 22 projetos inscritos e aprovados.

12 27/09 Paço das

Artes Formatura

Equipes Tomara!, Spcine, ESPM, empresas, mentores e 56 jovens concluintes

Evento de finalização do Programa Sampa Criativa.

No documento PROGRAMA SAMPA CRIATIVA 2018 (páginas 158-166)