Ciências Naturais – 5.º ano

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Ciências Naturais – 5.º ano

1. Para que servem as áreas protegidas? _______________________________________

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2. Dá 3 exemplos de áreas protegidas. _________________________________________

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3. Define:

- Biosfera: ____________________________________________________________________

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- Litosfera: ____________________________________________________________________

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- Hidrosfera: __________________________________________________________________

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- Atmosfera: __________________________________________________________________

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- Habitat: _____________________________________________________________________

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4. Qual a importância da atmosfera para a vida na Terra? __________________________

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5. Por que é que os seres vivos dependem da água para sobreviver? _________________

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6. Define solo. ____________________________________________________________

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7. Define húmus. __________________________________________________________

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8- Quais os fatores que permitem a existência de vida na Terra? _________________________

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9- Enumera os planetas do sistema solar. ___________________________________________

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10- Que ambientes existem na Terra? _________________

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11- Observa os ambientes representados e regista duas diferenças entre eles.

Savana africana Floresta tropical

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12- Identifica os diferentes ambientes terrestres.

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13- Refere um fator da gruta pouco favorável à vida. __________________________________

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14- Define:

- desflorestação: _______________________________________________________________

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- poluição: ____________________________________________________________________

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15- Indica 3 atitudes corretas para a conservação da Natureza.

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16- Qual é a área protegida que se situa mais perto do local onde vives?

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17- Explica a importância da Reserva Natural do Estuário do Tejo. ________________________

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18- Quais os 3 tipos de solos que conheces? _____________________

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18.1- O que predomina em cada um dos solos? ______________________________________

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19- Qual a diferença entre solos francos e solos estéreis? ______________________________

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20- Quais são as técnicas utilizadas para corrigir a quantidade de água e a circulação de ar no solo? ________________________________________________________________________

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21- Quais são os meios de conservação do solo? ______________________________________

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22- Por que razão o solo deve ser lavrado antes de ser semeado? ________________________

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23- Enumera dois processos de irrigação do solo. _____________________________________

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24- Quando se deve fazer a drenagem do solo? ______________________________________

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25- Dá dois exemplos de adubos naturais e químicos. _________________________________

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CORREÇÃO

1- O Homem tem retirado da Natureza tantas coisas para seu consumo que tem provocado uma destruição de habitats naturais, colocando assim várias espécies em perigo. Sendo assim, houve necessidade de criar em todo o mundo áreas protegidas.

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2-

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3- A Biosfera é o conjunto dos seres vivos e do ambiente em que habitam.

 A atmosfera: camada gasosa que envolve a Terra;

 A litosfera: superfície terrestre formada por rochas e solo;

 A hidrosfera: água que existe na Terra (oceanos, mares, rios, lagos e águas subterrâneas).

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O habitat de um ser vivo é o espaço que esse ser vivo ocupa e encontra as condições necessárias à sua sobrevivência.

4- Nela encontram-se os gases necessários para a respiração dos seres vivos;

 protege a Terra das radiações ultravioletas (camada do ozono);

 modera a temperatura do planeta e evita um arrefecimento durante a noite que destruiria os seres vivos (efeito de estufa);

 protege a Terra do impacto de outros astros como os meteoritos (serve como barreira).

5- Porque a água é o principal componente dos seres vivos;

 Porque a água é indispensável para a realização de funções essenciais tais como a respiração e a transpiração.

6- camada superficial da crosta terrestre, formada por sais minerais, água, ar, matéria orgânica e seres vivos.

7- Húmus - Resulta da decomposição da manta morta, por ação dos seres vivos do solo, libertando nutrientes que vão ser usados pelas plantas.

8- Água no estado líquido, atmosfera protetora e temperatura.

9- Mercúrio, Vénus, Terra, Marte, Júpiter, Saturno, Úrano e Neptuno.

10- Terrestres e aquáticos

11- Savana: clima quente e seco, Planície…

Floresta tropical: zona quente e húmida, muita vegetação, altas árvores…

12- Prado, floresta, deserto.

13- escuridão, humidade…

14- Desflorestação: abate de árvores em larga escala como objetivo de se utilizar o solo para outros fins.

Poluição: introdução pelo Homem de substâncias ou energia no ambiente, provocando um efeito negativo no seu equilíbrio.

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15- Não despejar resíduos que contaminem as águas; não sujar o solo; não fazer lume onde haja perigo de incêndio; não arrancar ervas e arbustos que protegem o solo; proteger os animais em perigo de extinção; respeitar as leis da caça e da pesca; cuidar das árvores…

16- Parque Peneda-Gerês

17- Trata-se do habitat de várias espécies, a maior zona húmida da Europa…

18- Calcário, argiloso e arenoso.

18.1- Calcário, argila e areia.

19- solos francos: conseguem ter uma vegetação abundante pois são solos húmidos com húmus e ricos em sais minerais. Estas condições encontram-se em solos constituídos por uma mistura equilibrada de argila, areia, matéria orgânica, ar e água;

 solos estéreis: onde não existe vegetação ou é rara.

20- Lavra e cava, irrigação (ou rega), drenagem e adição de substâncias

21- rotação de culturas: para evitar o empobrecimento do solo;

 culturas em socalcos: utilizadas em terrenos muito inclinados formam degraus que evitam a sua erosão;

 fixação das dunas: através da plantação de pinheiros e plantas rasteiras para que as areias não invadam os terrenos de cultivo;

 reflorestamento: nos locais com maior vegetação o solo está mais protegido pelos troncos e folhas das plantas, assim como as raízes fixam o solo;

 prevenção de incêndios florestais: para não haver destruição de florestas;

 evitar a formação de lixeiras e o uso abusivo de pesticidas e fertilizantes químicos:

que contaminam os solos

22- Para trazer à superfície as camadas mais profundas e levam para o fundo ar e plantas.

23- abertura de regos, rega por aspersão e sistema gota a gota

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24- Quando o solo tem água em excesso.

25- Naturais: estrume e moliço Químicos: nitratos e fosfatos