A AL A IAÇ A Ã Ç O Ã PL P AN A O N S S DE D E AÇ A ÃO

(1)

AGRUPAMENTOS

ABRANGIDOS PELO

CRI

ESCOLAS + JI

*

ALUNOS

418

418 38 + 17

38 + 17

11

(2)

20 40 60 _{46 49 48} 24 32 33 19 36 32 45 54

Nº DE ALUNOS

* 0 20 19

POR

AGRUPAMENTO

(3)

200 250 300 350 400 385 *

SITUAÇÃO

DOS ALUNOS

0 50 100 150 200 6 7 ₃ ₁ ₃ ₃ ₁ ₂ ₁ ₁ 5

(4)

8 10 12 7 11 *

A EQUIPA DO

CRI

30 TÉCNICOS

0 2 4 6 8 7 2 3 4 2 1 Nº TÉCNICOS

(5)

Educação Social Serviço Social 44 30

Nº DE ALUNOS

* 0 50 100 150 200 250 Psicologia T. Ocupacional T. Fala Fisioterapia Reabilitação 201 57 246 35 63

POR

ÁREAS DE APOIO

TOTAL 676 APOIOS

(6)

HORAS

TÉCNICOS

1285 1000 1200 1400 *

TÉCNICOS

(POR ÁREAS)

TOTAL

3304 HORAS

818 260 ₂₄₈ 344 210 140 0 200 400 600 800 Psicologia T.

(7)

HORAS

400 500 600 518 288 356 393 437 *

HORAS

TÉCNICOS

POR

AGRUPAMENTO

0 100 200 300 264 272 288 196 124 186 270 TOTAL TOTAL 3304 HORAS 3304 HORAS

(8)

Nº Horas

Sónia Coelho – T. de Reabilitação Mónica Gaspar – T. de Reabilitação Ana Codeço - Técnica de Reabilitação Inês Sargaço - T. de Reabilitação Inês Moreira – Fisioterapeuta Inês Henriques - Fisioterapeuta Luis Rodrigues - Fisioterapeuta Elsa Gomes – Educadora Social Clara Marques- Educadora Social Raquel Nunes – Técnica S. Social Raquel Oliveira – T. Ocupacional –

Sara Baptista T. Ocupacional

-140 110 8096 58 120 80 48 120 90 140 120140 38 23 15 12 11 15 14 6 21 25 30 24 36 *

Nº Horas

Nº Alunos

POR TÉCNICOS

0 20 40 60 80 100 120 140 160 180

Nuno Pinto - Psicólogo Rita Costa – Psicóloga Alexandra Barros – Psicóloga Joana Pires - Psicóloga Ágata Pombo - Psicóloga Ana Rita Barros - Psicóloga Joana Fernandes - Psicóloga Ana Isabel – Terapeuta da Fala Patrícia Oliveira – T. da Fala Magda Costa – T. da Fala Andreia Gomes T. Fala Lígia Mendes – T. da Fala Joana Aguiar – T. Fala Rita Alexandre -Terapeuta da Fala Mª João Almeida Terapeuta da Fala Mónica Martins - Terapeuta da Fala Neuza da Conceição -Terapeuta da Fala Susana Cardoso - Terapeuta da Fala

140 140 100 50 116 140 132 90 80 140 68 106 100 140 140 140 140 140 38 30 21 12 34 26 29 19 12 24 11 27 18 39 19 1828 38

(9)

Sónia Coelho – T. de Reabilitação Mónica Gaspar – T. de Reabilitação Ana Codeço - Técnica de Reabilitação Inês Sargaço - T. de Reabilitação Inês Moreira – Fisioterapeuta Inês Henriques - Fisioterapeuta Luis Rodrigues - Fisioterapeuta Elsa Gomes – Educadora Social Clara Marques- Educadora Social Raquel Nunes – Técnica S. Social Raquel Oliveira – T. Ocupacional –

Sara Baptista T. Ocupacional

-140 110 8096 58 120 80 48 120 90 140 120140 3 3 2 1 1 2 2 1 2 2 3 2 2 9 8 4 1 4 4 5 2 2 2 3 4 8 *

Nº Horas

Nº Agrupamentos

Nº Escolas

POR TÉCNICOS

TOTAL TOTAL 3304 HORAS 3304 HORAS 0 20 40 60 80 100 120 140 160

Nuno Pinto - Psicólogo Rita Costa – Psicóloga Alexandra Barros – Psicóloga Joana Pires - Psicóloga Ágata Pombo - Psicóloga Ana Rita Barros - Psicóloga Joana Fernandes - Psicóloga Ana Isabel – Terapeuta da Fala Patrícia Oliveira – T. da Fala Magda Costa – T. da Fala Andreia Gomes T. Fala Lígia Mendes – T. da Fala Joana Aguiar – T. Fala Rita Alexandre -Terapeuta da Fala Mª João Almeida Terapeuta da Fala Mónica Martins - Terapeuta da Fala Neuza da Conceição -Terapeuta da Fala Susana Cardoso - Terapeuta da Fala

140 140 100 50 116 140 132 90 80 140 68 106 100 140 140 140 140 140 110 2 1 1 1 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 2 11 3 3 6 4 4 3 5 4 5 6 1 3 2 3 4 4 7 4 5 9 8

(10)

*

INDICADORES

(11)

GRAU DE GRAU DE CONCRETIZAÇÃO DAS CONCRETIZAÇÃO DAS ATIVIDADES (SESSÕES) ATIVIDADES (SESSÕES) Por Agrupamento Por Agrupamento 82 84 86 81,3 84,3 _83,9 81,1 80,5 81,1 83,1 * Por Agrupamento Por Agrupamento

META

META –– 70%

70%

80,5%

72 74 76 78 80 76,5 76,6 77,6 79,5 80,5

(12)

GRAU DE GRAU DE CONCRETIZAÇÃO DAS CONCRETIZAÇÃO DAS ATIVIDADES (SESSÕES) ATIVIDADES (SESSÕES) 3250 625 * ATIVIDADES (SESSÕES) ATIVIDADES (SESSÕES)

80,5%

META

META –– 70%

70%

25130 20448 Previstas Realizadas Faltas A Faltas T

(13)

GRAU DE GRAU DE CONCRETIZAÇÃO DOS CONCRETIZAÇÃO DOS PLANOS INDIVIDUAIS PLANOS INDIVIDUAIS _79,7 79,6 81,6 82,3 82,6 80,5 87,3 86,3 80 85 90 * PLANOS INDIVIDUAIS PLANOS INDIVIDUAIS (OBJETIVOS) (OBJETIVOS)

80,7%

META

META –– 75%

75%

79,7 77,6 79,6 73,1 80,5 77,2 65 70 75 80

(14)

AGRUPAMENTO DE ESCOLAS

MARQUESA DE ALORNA

(15)

60 70 80 90 80,4 73,4 85,4 66,6 62,5 75,7 _73,6 77,7 71,8 55,5 85,1 * 0 10 20 30 40 50 60 55,5 META META –– 75%75%

(16)

Nº DE AVALIAÇÕES

196

*

196

META

META -- 100% DAS REFERENCIADAS100% DAS REFERENCIADAS

Nº DE PIT

Nº DE PIT´´S

S

22

META

(17)

*

Nº DE PLANOS

INDIVIDUAIS

651

META

META-- 100% DOS 100% DOS NECESSÁRIOS NECESSÁRIOS

(18)

Nº DE REUNIÕES COM FAMÍLIAS

808

808 _{Nº DE REUNIÕES COM}

_{Nº DE REUNIÕES COM}

*

808

META META -- 418418

Nº DE REUNIÕES COM

DOCENTES

536

META META –– 484484

(19)

Nº DE REUNIÕES DE

MONITORIZAÇAO NOS

AGRUPAMENTOS

3 META

META -- 33

*

AGRUPAMENTOS

Nº DE REUNIÕES COM

DIRETORA DO CRI

99 META

META -- 99

(20)

Nº DE REUNIÕES COM COMUNIDADE

54

*

54

META

META -- 100% DAS NECESSÁRIAS100% DAS NECESSÁRIAS

Nº DE ESTAGIÁRIOS

77

META

(21)

*

Nº MATERIAIS DE APOIO AO

CURRÍCULO DOS ALUNOS

72

META

(22)

Nº DE

FORMAÇÕES/ENCONTROS

*

FORMAÇÕES/ENCONTROS

DOCENTES/PAIS/ALUNOS

77

META 1 META 1

(23)

GRAU DE CONCRETIZAÇÃO DAS AÇÕES por Agrupamentos

72% 29% 29% 29% 29% 14% 29% 29% 36% 29% 29% 29% 1 1,2 * NÃO CONCRETIZADO CONCRETIZADO SUPERADO META META -- 75% 75% CONCRETIZADAS CONCRETIZADAS 0% 0% 0% 0% 14% 0% 0% 0% 0% 0% 0% 71% 71% 71% 71% 71% 71% 64% 71% 71% 71% 0 0,2 0,4 0,6 0,8 S C NC

(24)

GRAU DE CONCRETIZAÇÃO DAS AÇÕES Geral

70,46% * NÃO CONCRETIZADO CONCRETIZADO SUPERADO META META -- 75% 75% CONCRETIZADAS CONCRETIZADAS 0 10 20 30 40 50 60 70 80

Não concretizadas Concretizadas Superadas 1,27%

(25)

GRAU DE SATISFAÇÃO ALUNOS GRAU DE SATISFAÇÃO ALUNOS

Piscinas MS Stª Maria Olivais MS S. Vicente MS 2,71 2,8 2,66 2,9 MS

MS –– Muito SatisfeitoMuito Satisfeito

* 2,3 2,4 2,5 2,6 2,7 2,8 2,9 3 Bº Padre Cruz MS Delfim Santos MS Fernando Pessoa MS Luis de Camões TS Marquesa de Alorna MS Marvila MS Nuno Gonçalves MS Patrício Prazeres MS 2,54 2,69 2,79 3 2,94 2,75 2,92 2,71 Alunos MS

MS –– Muito SatisfeitoMuito Satisfeito

TS

TS-- Totalmente Totalmente Satisfeito

(26)

GRAU DE SATISFAÇÃO FAMÍLIAS GRAU DE SATISFAÇÃO FAMÍLIAS

MS MS –– Muito Muito Satisfeito Satisfeito 4 4 4,38 4,37 4,3 4,44 4,17 4,5 _4,27 4 3,5 4 4,5 5 * Satisfeito Satisfeito S S -- SatisfeitoSatisfeito 3,6 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3

(27)

4 5 4 Piscinas Stª Maria Olivais S. Vicente

Grau de Satisfação dos Agrupamentos

* 4 4 4 5 4 5 5 5 0 1 2 3 4 5 6 Bº Padre Cruz Delfim Santos Fernando Pessoa Luis de Camões Marquesa de Alorna Marvila Nuno Gonçalves Patrício Prazeres Piscinas 4

4 –– Muito SatisfeitoMuito Satisfeito

5

(28)

ALUNOS ALUNOS Muito Muito AGRUPAMENTOS AGRUPAMENTOS Muito Muito Satisfeitos Satisfeitos

GRAU DE

SATISFAÇÃO

META META –– 80%80% 100% Satisfeitos 100% Satisfeitos * Muito Muito Satisfeitos Satisfeitos FAMILIAS FAMILIAS Muito Muito Satisfeitas Satisfeitas TÉCNICOS TÉCNICOS Muito Muito Satisfeitos Satisfeitos Satisfeitos Satisfeitos META

META –– 80%80% META META –– 80%80%

META

META –– 75%75% META

(29)

PONTOS FORTES

ASPETOS A MELHORAR

••Continuidade da EquipaContinuidade da Equipa

••Mais valia para as famílias, alunos e Mais valia para as famílias, alunos e professores

professores

••Disponibilidade e profissionalismoDisponibilidade e profissionalismo

••Empenho, competência e responsabilidadeEmpenho, competência e responsabilidade

••Melhorar a gestão e compatibilidade dos Melhorar a gestão e compatibilidade dos horários

horários

••Aumento de horas nos recursos humanosAumento de horas nos recursos humanos

*

••Empenho, competência e responsabilidadeEmpenho, competência e responsabilidade ••Trabalho colaborativo em EquipaTrabalho colaborativo em Equipa

••Interação e partilhaInteração e partilha

••Qualidade do serviço prestadoQualidade do serviço prestado ••Intervenção no espaço escolarIntervenção no espaço escolar

••Trabalho e proximidade com as famíliasTrabalho e proximidade com as famílias ••Conhecimento dos AlunosConhecimento dos Alunos

••Boa relação com a Equipa multidisciplinarBoa relação com a Equipa multidisciplinar ••Suporte aos DocentesSuporte aos Docentes

••Diversidade das áreas de intervenção de Diversidade das áreas de intervenção de acordo com as necessidades dos Alunos acordo com as necessidades dos Alunos ••Boa parceria entre a Escola e o CRIBoa parceria entre a Escola e o CRI

••Partilha e discussão de estratégiasPartilha e discussão de estratégias ••Organização CERCI facilitadora dos Organização CERCI facilitadora dos processos de parceria

processos de parceria

. .

••Aumento de horas nos recursos humanosAumento de horas nos recursos humanos ••Adequar a linguagem e o acesso no Adequar a linguagem e o acesso no

preenchimento dos questionários do grau de preenchimento dos questionários do grau de satisfação e aumentar o prazo de entrega dos satisfação e aumentar o prazo de entrega dos mesmos.

mesmos.

••Fortalecer a articulação com os docentes do 2º Fortalecer a articulação com os docentes do 2º e 3º ciclos

e 3º ciclos

Melhorar o trabalho com as famílias num Melhorar o trabalho com as famílias num Agrupamento

Agrupamento

••Promover formação mais adequada às Promover formação mais adequada às necessidades das famílias

(30)