Comunicado 151/2021 Curitiba, 04 de maio de 2021

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Comunicado 151/2021 Curitiba, 04 de maio de 2021

Assunto: Cronograma de atividades de aprendizagem – 2º bimestre – Período de Contingência Covid-19.

Turma: 1º ano do Ensino Médio.

1° ANO DO ENSINO MÉDIO Prezados Pais, Responsáveis e Alunos,

Segue abaixo as orientações pedagógicas referentes ao 2º Bimestre/2021, nas quais encontram-se os instrumentos de avaliação que cada professor utilizará neste bimestre.

Abaixo você observará as disciplinas e descrição das atividades. 🡪 2° Bimestre: 26/04 a 02/07.

ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM

É de exclusiva responsabilidade do aluno entregar ao professor suas atividades, tanto realizados em aula, como tarefas quando solicitadas.

As listas de exercícios serão realizadas no CPB Provas e ficarão disponíveis conforme data especificada no calendário. Segunda-feira a quinta-feira das 7h15 às 23h59. Sexta-feira até às 18h.

https://cpbprova.com.br/

🡪A ENTREGA DESSAS ATIVIDADES ACONTECERÁ PELO E-CLASS 🡪A NÃO ENTREGA IMPLICA EM PERDA DE NOTA.

ATIVIDADES ATRASADAS NÃO SERÃO CORRIGIDAS.

SEMANA DE RECUPERAÇÃO 🡪 Semana de recuperação (1° bimestre): 21 a 25/06.

Alunos que ao final do bimestre possuírem nota inferior a 7,0, serão convocados para a recuperação bimestral.

A recuperação acontecerá através de uma lista de exercícios na plataforma CPB E contemplará todo o conteúdo trabalhado e avaliado em todos os instrumentos avaliativos.

21/06 22/06 24/06 25/06

Segunda-feira Terça-feira Quinta-feira Sexta-feira Educação Física Biologia Arte Ensino Religioso

Filosofia Espanhol Língua Portuguesa História

Geografia Física Química Matemática

LEM-Inglês Literatura Sociologia Produção de Texto PROVAS DE 2ª CHAMADA

A realização, será gratuita e somente em casos de atestado médico, luto ou competição esportiva. O aluno que precisar efetuá-la deverá procurar o setor de Orientação Educacional no prazo de 48 horas após (data prevista em calendário).

2ª Chamada: 16/06

A 2ª chamada substitui apenas as atividades de aprendizagem. Não há 2ª chamada da Recuperação Bimestral. Em caso de faltas não há reposição.

Todas as atividades de aprendizagem devem ser realizadas individualmente. Atividades plagiadas da internet ou copiadas dos colegas serão anuladas.

COLÉGIO ADVENTISTA BOA VISTA

EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Rua Fernando de Noronha, 470 – Boa Vista - CEP 82640-350 - Curitiba/PR Fone: (41)3051-8620

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Arte. Profª Eleni

Data Descrição Valor

05/05 a

12/05 AV1: Desenho Templo Grego. Desenho em folha A4 - Conforme vídeo apresentado.

3,0 26/05 a

02/06 AV2: Pesquisa sobre Mosaicos Romanos encontrados atualmente. Precisa incluir imagens.

3,0 09/06 a

11/06

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Arte Grega e Arte Romana. Apostila páginas 27 a 40.

4,0

24/06

Recuperação:

Recuperação de Arte está dividida em duas partes: prática e teórica.

Parte Prática: Atividades práticas desenvolvidas ao longo do bimestre (AV2 e AV3). Totalizando 7,0 pontos. Caso o aluno não tenha feito ao longo do bimestre deverá fazer a atividade e postar na aula aberta para a recuperação parte prática.

Parte Teórica: Lista de exercícios on-line através da plataforma CPB. Totalizando 4,0 pontos.

Arte Grega e Arte Romana. Apostila páginas 27 a 40. 10,0

Biologia Profª Jane

13/04 AV1: ENEM Interativo. 1,0

17/05 a 21/05

AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Ciclos biogeoquímicos e relações ecológicas - apostila 1, módulo 5; Sucessão ecológica - apostila 2, módulo 1; Poluição - apostila 2, módulo 2.

3,0

30/05 a 04/06

AV3: Desenhar uma célula vegetal e uma célula animal, colocar uma legenda com as organelas e as funções de cada uma delas.

3,0 07/06 a

11/06

AV4: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Citologia - apostila 2, módulos 3 e 4.

3,0

22/06

Recuperação: Ciclos biogeoquímicos e relações ecológicas - apostila 1, módulo 5; Sucessão ecológica - apostila 2, módulo 1; Poluição - apostila 2, módulo 2; Citologia -

apostila 2, módulos 3 e 4. 10,0

Educação Física. Prof. Ricardo

17/05 a 21/05

AV1: Pesquisa sobre o tema: os benefícios da atividade física no combate ao Covid-19. Os alunos deverão realizar uma pesquisa relacionada aos benefícios que a atividade física pode trazer em relação ao combate do Covid-19. Postar no E-class. Digitado.

3,0

07/06 a

11/06 AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Handebol e Covid-19.

4,0 Decorrer

do

bimestre AV3: Tarefas diárias. Os alunos deverão postar respostas às aulas no E-class.

3,0

21/06 Recuperação: Handebol 10,0

Ensino Religioso. Prof. Bryan

26/05 AV1: Live Especial. Dinossauros: O que Hollywood não mostrou!

Neste dia os alunos participarão de uma Live especial.

Após a Live os alunos farão uma atividade no WORD que o professor irá colocar na plataforma E-class.

A atividade abordará perguntas que os alunos precisam responder e postar no mesmo dia, na mesma plataforma.

LEMBRANDO QUE O FORMATO DO DOCUMENTO PARA POSTAR NO E-CLASS DEVE SER WORD OU PDF, não serão aceitos trabalhos em outro formato.

Assim também, todas as atividades devem ser realizadas de FORMA INDIVIDUAL, caso o professor especifique o contrário. CUIDADO COM PLÁGIO, caso aconteça, a nota do aluno ficará zerada.

3,0

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Poder infinito e Você acredita em anjos? (páginas 21 a 32 da apostila de Ensino Religioso) 19/05,

26/05 e 02/06

AV3: Pesquisa em grupos.

Em grupos de até 4 integrantes, os alunos pesquisarão e apresentarão em sala de aula os seguintes temas: (Os temas serão divididos em sala).

1. Provas arqueológicas sobre a existência de Jesus; 2. Provas históricas que demostrem a existência de Jesus; 3. Como provar pela Bíblia que Jesus era 100% Deus; 4. Como provar pela Bíblia que Jesus era 100% humano;

5. Qual é a diferença entre Jesus e outros personagens fundadores de religião como: Alá, Maomé, etc;

6. Profecias do Antigo Testamento que mostrem que o Messias realmente era Jesus;

7. Como responder à contradição na Bíblia que disse que 1, 3 ou várias mulheres foram para o túmulo de Jesus na manhã da ressureição? Ver textos como: Mateus 28:1.9; Marcos 16:1; Lucas 24:10; João 20:1;

8. Como responder ao texto de Mateus 8:28, Marcos 5:1-3; Lucas 8:26,27; eram 1, 2, mais, endemoninhados?

Nesta atividade cada grupo irá apresentar os resultados de sua pesquisa através do power point. Inserir no último slide do power as informações e bibliografia das fontes que utilizaram para a pesquisa.

O professor estará, durante as aulas, disponibilizando material para pesquisa, sites, etc. Os alunos contam com a ajuda do professor para a realização desta atividade.

3,0

25/06

Recuperação: Agentes celestes; Quem é Deus; Retrato perfeito; Poder infinito; Você

acredita em anjos? (páginas 21 a 32 da apostila de Ensino Religioso) 10,0 Espanhol. Prof. Sandro

12/05 AV2: Fazer um trabalho sobre a Argentina, apontando quais as suas principais características, tais como:

Históricas (Principais dados históricos);

Geográficas (Pontos turísticos, locais interessantes do país); Políticas (Dados e fatos sobre a política do país);

Sociais (Como vivem os cidadãos? Quais as características da sociedade? Como é a educação formal?);

Culturais (arte, culinária, festas e danças típicas, costumes...); Econômicas (Principais características econômicas do país); Linguísticas (Curiosidades sobre o léxico, língua oficial, acento).

Importante: O trabalho deve ser feito em espanhol, no formato Word ou PDF, respeitando as normas da ABNT.

3,0

31/05 a 04/06

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: El presente de indicativo de verbos regulares e irregulares. Verbos reflexivos.

Cambios vocálicos en el presente de indicativo. Formas no personales del verbo.

Questões de interpretação de textos em espanhol.

3,0

09/06

AV4: Atividades dos módulos 3 e 4 realizadas na apostila, pp. 27, 28, 32, 33, 36 e 40. As atividades deverão ser postadas em aula específica para entrega, na data marcada. Em todas as páginas deverá conter, obrigatoriamente, o nome do aluno.

3,0

22/06

Recuperação: El presente de indicativo de verbos regulares e irregulares. Verbos reflexivos. Cambios vocálicos en el presente de indicativo. Formas no personales del verbo. Questões

de interpretação de textos em espanhol. 10,0

Filosofia. Profª. Noemi

31/05 a 14/06

AV2: Seminários em grupo sobre o período helenístico - ceticismo, cinismo, epicurismo, estoicismo.

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Critérios: Em grupo

Tempo: Cada grupo terá 15 min. para apresentação, 5 min. para uma questão de vestibular sobre o tema.

Nas apresentações dos seminários serão avaliados os seguintes itens: Oralidade (avaliação individual) (0.9)

Conteúdos (0.7) Slides (0.7)

Intervenção social e conclusão (0.7). (Avaliação em grupo). Todos os seminários deverão estar prontos no dia 31/05. 10/05

AV3: Módulo 3: Todas as atividades propostas deverão ser respondidas corretamente. Entrega da tarefa: Plataforma do E-Class

3,0 07/06 a

11/06

AV4: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Filosofia pré-socrática e a filosofia clássica grega.

3,0

07/06

AV5: Módulo 4: Todas as atividades propostas deverão ser respondidas corretamente.

Entrega da tarefa: Plataforma do E-Class 10,0

21/06 Recuperação: Filosofia pré-socrática e a filosofia clássica grega Física. Profª. Luciana

09/05 a 13/05

AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Vetores e suas aplicações, Composição de movimentos

3,0 23/05 a

27/05 AV3: Atividades realizadas durante o bimestre e indicadas para serem postadas no E-class.

3,0 06/06 a

10/06

AV4: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Lançamentos horizontal e oblíquo, Movimento circular.

3,0

22/06

Recuperação: Vetores e suas aplicações, Composição de movimentos, Lançamentos

horizontal e oblíquo, Movimento circular. 10,0

Geografia. Prof. Cleyton

10/05 a 16/05

AV2: TABELA DE CONCEITOS - Módulo 1, "Dinâmicas da Terra"

- Será disponibilizado no E-Class, na data de início das atividades, uma tabela apresentando conceitos.

- O aluno preencherá a tabela de acordo com os textos que correspondem a cada termo. Para realização, será utilizado apostila de apoio.

- UTILIZAR FOLHA ALMAÇO.

3,0

24/05 a 30/05

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Módulo 1 e 2, "Dinâmicas da Terra" e "Climatologia".

3,0 07/06 a

13/06 AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Módulo 3, "Biomas da Terra".

3,0 21/06 Recuperação: Módulo 1, "Dinâmicas da Terra"; Módulo 2, "Climatologia". 10,0 LEM-Inglês. Profª Leila

13/04 _{AV1: ENEM Interativo.} 1,0

10/05 a 13/05

AV2: Páginas 18,19,

25.

1) Ler e Compreender o texto "Online Privacy" p. 18,19 (responder as atividades 1,2,3,4,5). 2) Ler e Compreender o texto "How to protect yourself online" p. 25 (responder as atividades 1,2,3).

3) Postar foto das páginas 19, 25 com as atividades concluídas.

ATENÇÃO: As atividades devem ser postadas na plataforma e-class dentro da data estipulada, com letra LEGÍVEL.

Confira seu(s) arquivo(s) antes de enviar; se é possível visualizar ou ampliar sua imagem. Imagens ilegíveis, pequenas ou incompletas, não serão validadas.

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Dúvidas, esclarecê-las em aula.

24/05 a 27/05

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Possessive Adjectives and Possessive Pronouns/ Genitive Case, Interpretação de Texto – Unit 2 - Módulo 1 – páginas 4,6.

3,0

07/05 a 10/06

AV4: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Simple Past (Regular and Irregular) and Past Continuous, Interpretação de Texto - Unit 2 - Módulo 1 – páginas 20,21,23.

3,0

21/06

Recuperação: Possessive Adjectives and Possessive Pronouns/ Genitive Case, Interpretação de Texto – Unit 2 - Módulo 1.

Simple Past (Regular and Irregular) and Past Continuous, Interpretação de Texto - Unit 2 -

Módulo 1. 10,0

História. Profª. Larissa

07/05 a 14/05

AV2: AV2: Lista de Exercícios on -line CPB com os conteúdos: Monarquia e República Romana (Unid 2 - Mód 1 - pp.2 a 8); Império Romano (Unid 2 - Mód 2 - pp.14 a 19)

3,0 21/05 a

28/05

AV3: Lista de Exercícios sobre a Peste Bubônica pelo E - class. Será disponibilizado um arquivo com 10 perguntas discursivas sobre a Peste Bubônica. O aluno deverá baixar, responder e postar no E - Class até a data determinada. Não será aceito por e-mail.

3,0

04/06 a 11/06

AV4: AV4: Lista de Exercícios on - line CPB com os conteúdos: Bárbaros e Bizantinos (Unid 2 - Mód 3 - pp. 26 a 32) e O nascimento do mundo islâmico (Unid 2 - Mód 4 - pp. 39 a 42); Feudalismo na Europa (Unid 2 - Mód 5 - pp. 46 a 51)

3,0

25/06

Recuperação: Fases da história romana (Monarquia, República e Império); Bárbaros e

Bizantinos, Islamismo e Feudalismo 10,0

Língua Portuguesa. Profª Nair

16/05 a 21/05

AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Leitura e interpretação de textos; Polissemia; Homônimas e parônimas; Coesão e coerência (Apostila 1 - pp. 38 a 49, apostila 2 - pp. 6 a 18).

3,0

06/06 a 11/06

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Leitura e interpretação de textos; Intertextualidade; Tipos textuais e sequências linguísticas (pp. 21-27; 43-46).

3,0 No

decorrer do bimestre

AV4: Atividades realizadas na apostila. A comprovação da realização dos exercícios será feita em aula aberta no E-Class. ATIVIDADES POSTADAS APÓS A DATA ESTIPULADA, NÃO SERÃO CORRIGIDAS.

3,0

24/06

Recuperação: Leitura e interpretação de textos; Polissemia; Homônimas e parônimas;

Coesão e coerência; Intertextualidade; Tipos textuais e sequências linguísticas. 10,0 Literatura. Profª Sulamita

10/05 a 14/05

AV2: Lista de Exercícios on-line CPB sobre o livro "O Libertador" - Capítulos 1 ao 29. Link de acesso ao livro: https://play.goo gle.com/store/books/details/O_Libertador?id=CK1JDwAAQBAJ&hl=en_US&gl=US 2,0 24/05 a 28/05

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Humanismo (módulo 1) e Quinhentismo (módulo 2)

3,0 31/05 a

04/06

AV4: Postar foto das seguintes atividades da apostila: Exercícios 1 a 10, pp. 11 a 13; Exercícios 1 a 8, pp.24 e 25; e Exercícios 1 a 4, pp.36 e 37.

2,0 07/06 a

11/06

AV5: Lista de Exercícios on-line CPB sobre o livro "KACER, Kathy. A jornada da esperança: a saga do St. Louis."

2,0 22/06 Recuperação: Conteúdos Módulos 1, 2 e 3 (Humanismo, Quinhentismo e Classicismo) e 10,0

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paradidático: A jornada da esperança: a saga do St. Louis. Matemática. Prof. Phillipi

17/05 a

19/05 AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Números Complexos

3,0 07/06

a14/06 AV4: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Polinômios

3,0 26/04 a

14/06

AV3: Atividades diárias da apostila para os alunos durante o bimestre, para serem postadas no E-class.

3,0

25/06

Recuperação: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Números Complexos e

Polinômios 10,0

Química. Prof. Matheus

17/05 a 20/05

AV2: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Radioatividade, Classificação periódica dos elementos e Propriedades periódicas e aperiódicas.

3,0 10/06 a

14/06

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: Ligações Químicas e Polaridade e interações moleculares

3,0 Durante

todo o

bimestre. AV3: Atividades realizadas durante o bimestre e indicadas para serem postadas no Eclass.

3,0

24/06

Recuperação: Radioatividade, Classificação periódica dos elementos, Propriedades

periódicas e aperiódicas, Ligações Químicas e Polaridade e interações moleculares 10,0 Sociologia. Profª Noemi

26/04 a

31/05 AV2: Projeto social.

3,0

12/05

AV4: Tarefas do módulo 3 - Todas as atividades propostas deverão ser respondidas corretamente. Entrega da tarefa: Plataforma do E-Class.

1.5 07/06 a

11/06

AV3: Lista de Exercícios on-line CPB com os conteúdos: As bases do pensamento sociológico e o positivismo e a sua influência no mundo.

3,0

09/06

AV5: Tarefas do módulo 4 - Todas as atividades propostas deverão ser respondidas.

Entrega da tarefa: Plataforma do E-Class. 1.5

24/06 Recuperação: Módulos 03 e 04 - As bases do pensamento sociológico e o positivismo e a

sua influência no mundo. 10,0

Produção de Texto. Profª Nair

13/04 _{AV1: ENEM Interativo.} 1,0

05/04 a 12/05 AV2: Escrita Proposta 3.

Orientações: Escreva uma Narração em no máximo 20 linhas relatando um dia em especial quando determinada família aderiu à Educação Domiciliar. É importante ponderar acerca da relevância que o assunto tem na cotidianidade das famílias no Brasil, em especial àquelas que são afetadas pelo processo educacional vigente. E nesse aspecto, como a Tecnologia pode ser protagonista? O ensino a distância pode apoiar a Educação Domiciliar?

Postar a proposta na plataforma Eureka. Foto nítida tirada no modo retrato.

https://sistemaeureka.com.br/adventista/central/2021/

3,0

19/05 a 26/05 AV3: Escrita Proposta 4 - ENEM.

Orientações: Escreva uma Dissertação Argumentativa tendo como tema – O legado da escravidão e o preconceito contra negros no Brasil. Seu texto poderá enfocar o preconceito ainda existente no país e como ele se manifesta na sociedade e as suas consequências para o desenvolvimento da Nação. Use 15 a 20 linhas!

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26/05/2021

AV4: Minimização de texto narrativo: realizar a proposta 1, da página 39 da apostila "Faça textos 1". A atividade será realizada em duplas e deverá ser postada na respectiva data, na plataforma do E-Class. Os critérios de correção serão: criatividade = 1,0; linguagem padrão formal da língua = 1,0; a minimização deve ter até 200 caracteres = 1,0. Textos postados após a data estipulada, não serão corrigidos.

3,0

02/06 a 09/06

AV2: Reescrita Proposta 3.

Orientações: Escreva uma Narração em no máximo 20 linhas relatando um dia em especial quando determinada família aderiu à Educação Domiciliar. É importante ponderar acerca da relevância que o assunto tem na cotidianidade das famílias no Brasil, em especial àquelas que são afetadas pelo processo educacional vigente. E nesse aspecto, como a Tecnologia pode ser protagonista? O ensino a distância pode apoiar a Educação Domiciliar?

3,0

25/06

Recuperação: A avaliação de recuperação será composta de questões

discursivas e objetivas sobre textos narrativos. 7,0

Atenciosamente,

Larissa Bárbara Floriano Baldissera Rovena M. Della Santa Carniatto