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Conceitos Básicos de Musica

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Academic year: 2021

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(1)

Rute A

Rute Alexandra Castro lexandra Castro SilvaSilva

 Aluno nº 1090016

 Aluno nº 1090016

Conceitos Básicos de Música

Conceitos Básicos de Música

Actividade 1

(2)

Música e a História

Música e a História

-- ElElevevadadoo prpresestitigigioo

-- EExxeerrccíícciioo ccoolleeccttiivvoo oonnddee ttaammbbéémm par

particticipaipavavamm asas mulmulherhereses -- EEssccaallaass ddee 77 nnoottaass

-- PrPrinincicipapalmlmenentete ininststrurumementntosos dede cocordrdaa

Egípcios

Egípcios

Hebreus

Hebreus

Indianos

Indianos

Introdução Introdução

-- TTamambbémém asasssocociaiadodo àà rreeliligigiãoão

-- OOrriiggeemm ddooss iinnssttrruummeennttooss nnooss eeggííppcciiooss ee árabes

árabes

-- ccsshhooffarar:: ininssttrruummeennttoo eemm eessppiirralal ffeeiittoo ddee chifre

chifre -M

-Mususicicaa mumuititoo riricaca emem ininststrurumementntosos

In:

In:http://www.cic.unb.br/docentes/fatimahttp://www.cic.unb.br/docentes/fatima/imi/imi200/s/Historia/IMI-histmus/imi/imi200/s/Historia/IMI-histmus-antiguidade.html-antiguidade.html[02OUT09][02OUT09]

[

[

Música antes de mais nada

Música antes de mais nada

]

]

Paul VerlainePaul Verlaine

Árabes

Árabes

-- MMúússiiccaa aassssoocciiaaddaa àà rreelliiggiiããoo,, oo AAllccoorrããoo te

temm osos veversrsícícululosos cacantntadadosos -- SSisistteemmaa mmususicicalal dede 1177 nonottasas

-- RiRitmtmoo ininiciciaialmlmenenttee mamarrcacadodo pepeloloss papassssosos d

dee ccaammeelloo ee oo ggaallooppee ddoo ccaavvaalloo -- RReebbeeccaa ddoo ppooeettaa

-- uus cs ca ca coommoo oorrmmaa oorraa oo n vn veerrssoo -- EEssccaallaa ddee 77 nnoottaass ((77 nniinnffaass))

-- InstrumentInstrumentos cos como raomo ravanastrvanastromom (predece

(3)

U

U

Musica e a Matemática

Musica e a Matemática

“Nenhum músico teve tanta importância no período clás

“Nenhum músico teve tanta importância no período clássico quanto Pitágoras”

sico quanto Pitágoras”

( 570 -( 570 - 500 a500 ac)c)

} oitava

} oitava

Musica

Musica

=

=

Linguagem Universal

Linguagem Universal

Matemática

Matemática

=

=

Ciência do Raciocínio Lógico

Ciência do Raciocínio Lógico e abstracto

e abstracto

E  E   s   s   c   c   a  a  l    l    a  a D  D  Do Do++ Do Do Sol Sol Gregos Gregos

[

[

T

T

udo é

udo é

número

número

]

]

PitágorasPitágoras

o

o aavvaa

} oitava

} oitava

““PPaarraa ooss ppiittaaggóórriiccooss,, asasssiimm ccoomomo paparraa PPllaattããoo,, aa mmúússiiccaa ttorornnoouu--ssee uummaa nnaattuurraall eexxtteennssããoo ddaa ma

matetemámátiticaca,, bebemm cocomomo umumaa arartete.. A

A mmaatteemmááttiiccaa ee aass ddeessccoobbeerrttaass mmuussiiccaaiiss ddee PPiittáággoorraass ffoorraamm,, ddeessttaa ffoorrmmaa,, uummaa ccrruucciiaall in

inflfluêuêncnciaia nono dedesesennvovolvlvimimenentoto dada múmúsisicaca atatrravavésés dada ididadadee mémédidiaa nana EuEurropopa.a.””

In

In :: http://matematica.no.sapo.pt/pitagoras.htmhttp://matematica.no.sapo.pt/pitagoras.htm[02OUT09][02OUT09]

 i    i    a  a  t    t    ó   ó   n  n  i    i    c   c   a  a Fá Fá Mi Mi

(4)

Musica e a Matemática

Musica e a Matemática

Chineses

Chineses

D

Deessddee 44000000 aacc qquuee eexxiisstteemm rreeggiissttoo de

de acactitivividadadede mumusisicacall nana chchinina.a. U

Umm ddooss pprriimmeeiirrooss tteeóórriiccooss,, LLiin ngg--LLuumm,, ddeessccoobbrriiuu qquuee ddiivviiddiinnddoo uummaa co

cordrdaa emem trtrêsês papartrteses susucecessssivivameamentntee eennccoonnttrraavvaa ssoonnss qquuee ccoommbbiinnaavvaamm m

muuiittoo bbeemm eennttrree ssii eessttaabbeelleecceennddoo aasss ms m uumm s ss s eemmaa ee oonnss –– eesscca aa a pentatónica

pentatónica

In:

In:http://www.cic.unb.br/docentes/fatimahttp://www.cic.unb.br/docentes/fatima/imi/imi200/s/Historia/IMI-histmus/imi/imi200/s/Historia/IMI-histmus-antiguidade.html-antiguidade.html[02OUT09][02OUT09]

[

[

A Música é um exercício inconsciente de cálculo

A Música é um exercício inconsciente de cálculo

]

]

LeibnizLeibniz

N

Naattuurraallmmeennttee,, ccoomm aa aassssoocciiaaççããoo d

dee ttoonnss aa ffrreeqquuêênncciiaass ffooii ppoossssíívveell eessttuuddaarr aa rreellaaççããoo mmaatteemmááttiiccaa eennttrree eessttaass ee ffooii eennttããoo ccrriiaaddoo oo ssiisstteemmaa aaccttuuaall ccoomm 77 ttoonnss ee 55 semi-tons.

(5)

Musica e a Física

Musica e a Física

Generalidades Generalidades

Som

Som

Def.

Def. CCoonnjjuunnttoo ddee vviibbrraaççõõeess qquuee ssee

pr

propaopagamgam numnum dedetetermirminadnadoo espespaçoaço;;

EEssssaa vviibbrraaççããoo tteemm pprroopprriieeddaaddeess ddee rreefflleexxããoo,, rreeffrraaccççããoo ee aabbssoorrççããoo de

deppeendndeenndodo dodo memeioio eemm qqueue ssee pprropopagaga.a.

Percussão

Percussão

-f

-fununciciononam am ququanando do rerecebcebem em papancncadadas as ouou são agitados

são agitados - exem

- exemplo: batplo: bateria, taeria, tambormbor, , bombbomboo

Sopro

Sopro

- funcionam por vibração do ar no interior - funcionam por vibração do ar no interior dos tubos dos tubos - exemplo: flauta - exemplo: flauta

Instrumentos musicais

Instrumentos musicais

Def.

Def. FFoonntteess ssoonnoorraass,, ccoorrppoo qquuee vviibbrraa

regularmente. regularmente. Fr

Freqequêuêncnciaia dedetetermrmininadadaa == nonottaa (e(exxememplploo::

LLáá 443355 HHzz)) Do

Dobrbroo dada frfreqequêuêncnciaia == OiOittaavvaa

Cordas

Cordas

--ffuunncciioonnaam m ppoor r vviibbrraaççõõees s dde e ccoorrddaass esticadas

esticadas

- exemplo: viola - exemplo: viola

In:

In: profs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.pptprofs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.ppt[30SET09][30SET09]

[

(6)

Musica e a Física

Musica e a Física

Propriedades do som

Propriedades do som

Par

Para ouvir um som é

a ouvir um som é necessário, como em qualquer linguagem,

necessário, como em qualquer linguagem,

-- um

um em

emiss

issor

or ::

::

font

fonte de emis

e de emissão da onda

são da onda sonora

sonora

-- um

um ca

cana

nall ::

::

meio onde se propaga a vibração

meio onde se propaga a vibração

-- um r

um rec

ecep

epto

torr ::

::

agente receptor da onda sonora

agente receptor da onda sonora

Ondas sonoras

Ondas sonoras

-- AmplitAmplitude (ude (A) :: meA) :: metro (m)tro (m)

In:

In: profs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.pptprofs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.ppt[30SET09][30SET09]

---- PePeríodo (T) :ríodo (T) :: segu: segundo (sndo (s))

-- FreFrequênquência (f) ::segucia (f) ::segundo-1 ondo-1 ou Hzu Hz

Qualidade do Som

Qualidade do Som

Amplitude (A) Amplitude (A) Frequên Frequência (fcia (f)) Intensidade Intensidade Altura Altura Timbre Timbre

Som forte ou fraco Som forte ou fraco Som Agudo ou Grave Som Agudo ou Grave Mesma frequência, Mesma frequência, Fontes diferentes Fontes diferentes

[

(7)

Musica e a Física

Musica e a Física

Propriedades do som Propriedades do som

Reflexão

Reflexão

O

Occoorrrree qquuaannddoo oonnddaass ssoonnoorraass eennccoonnttrraamm su

supeperfrfícícieiess dudurrasas ee lilisasass mumudadandndoo dede sesenntitidodo e/

e/ouou dirdirecçecçãoão -Eco

-Eco R

Reefflleexxããoo ddoo ssoomm qquuee cchheeggaa aaoo oouuvviinnttee po

pouuccoo dedepopoisis ddoo sosomm eemmititididoo

““ ””

Refracção

Refracção

Ocorre quando a onda passa por um meio Ocorre quando a onda passa por um meio diferente (ar, água, vidro, etc.), onde a sua diferente (ar, água, vidro, etc.), onde a sua velocidade de propagação é

velocidade de propagação é alterada.alterada. Neste caso, a onda sonora muda, Neste caso, a onda sonora muda, geralmente, de direcção

geralmente, de direcção

Absorção

Absorção

In:

In: profs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.pptprofs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.ppt[30SET09][30SET09]

re

reflfleexãxãoo dada ffonontete -Reverberação

-Reverberação Q

Quuaannddoo cchheeggaamm ttaannttaass rreefflleexxõõeess ddoo ssoomm iinniicciiaall aaoo oouuvviinnttee qquuee eellee nnããoo aass cons

consegueegue distidistinguirnguir -Ressonância

-Ressonância A

A rreefflleexxããoo ddoo ssoomm aammpplliiaa--oo ee ttoorrnnaa--oo ma

maisis fofortrtee

Materiais porosos e leves (mantas, lãs de Materiais porosos e leves (mantas, lãs de rocha ou de vidro, tecidos, espumas rocha ou de vidro, tecidos, espumas acústicas, et

acústicas, etc.) c.) dificultam a reflexão do somdificultam a reflexão do som nas paredes, anulando-o principalmente nas paredes, anulando-o principalmente nas médias e altas frequências.

nas médias e altas frequências.

[

[

Deixa voar bem alto a fantasia! Sem ilusões, o

Deixa voar bem alto a fantasia! Sem ilusões, o mundo que

mundo que

seria?

(8)

Musica e a Biologia

Musica e a Biologia

Ouvido Humano

Ouvido Humano

A

A ccoorrddaa,, ppoorr eexxeemmpplloo,, qquuaannddoo vviibbrraa pprroodduuzz uummaa oonnddaa ssoonnoorraa (som).

(som). O

O oouuvviiddoo ccoonnvveerrttee eessssaa oonnddaa so

sononorara emem esestitimumulolo nenervrvososo:o: -- TíTímpmpananoo vivibrbraa

--UUmmaa ccaaddeeiiaa ddee oossssooss ((mmaarrtteelloo,, - S

- Siinnaall ppaassssaa ppaarraa oo nneerrvvoo auditivo

auditivo

-- ÉÉ ttrraannssmmiittiiddoo aaoo ccéérreebbrroo ccoommoo sin

sinalal eléeléctrctricoico

-- PPoorr ffiimm éé aassssiimmiillaaddoo ppeelloo ccoorrppoo co

comomo sesensnsaçaçãoão auaudidititivava

In:

In: profs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.pptprofs.ccems.pt/PaulaFrota/ficheiros_anexos/Som_trabalho.ppt[30SET09][30SET09]

P

Paarraa qquuee oo ccéérreebbrroo pprroodduuzzaa uummaa ““sseennssaaççããoo so

sononorra”a” éé nenececessssáráriaia umumaa frfreqequêuêncnciaia mímíninimama dede 2200 vviibbrraaççõõeess//sseegguunnddoo ee mmááxxiimmaa ddee 2200000000 vibrações/segundo

vibrações/segundo

[

[

Pouco importam as notas na música, o que c

Pouco importam as notas na música, o que conta são as sensações produzidas por 

onta são as sensações produzidas por 

elas

(9)

Musica e a Biologia

Musica e a Biologia

Neurociências

Neurociências

Ou

Ouvivirr mumusisicaca

SSeegguuiirr uummaa mmuussiiccaa oouu eessttiilloo

Ou

Ouvivirr ouou rerecocorrdadarr leletrtrasas

TTocarocar,, actuaractuar

[

[

A

A musica é um truque do

musica é um truque do cérebro. Não acredites em tudo

cérebro. Não acredites em tudo o que ouves

o que ouves

]

]

LevLevitiitinn,,DanDanieliel

B

Baattuuccaarr aaoo ssoomm ddaa mmúússiiccaa –– sseennttiirr oo rriittmmoo ((qquueerr aa mmuussiiccaa eesstteejjaa aa ttooccaarr oouu ssóó nnaa imaginação)

imaginação)

Le

Lerr mumusisicaca

In:

(10)

si

si

ca

ca

-

-

a

a

ar

ar

te

te

Elementos Básicos Elementos Básicos

Melodia

Melodia

““nome femininonome feminino

1.

1. coconjnjununto to de de sosons ns agagrradadáváveieis as ao oo ouvuvididoo 2.

2. ququalalididadade e de de um um cacantnto oo ou pu peçeça ma mususicicalal agradável

agradável 3.

3. susucecessssão ão rírítmtmicica de a de sosons ns mumusisicacais ais a intervalos diferentes, em que a força vital intervalos diferentes, em que a força vital

Harmonia

Harmonia

““nome femininonome feminino

1.

1. ararte te de cde comombibinanar os r os sosons sns simimulultataneneamamenentete 2.

2. tutudo do o qo que ue se se rerefferere à fe à forormamaçãção eo e sequência dos acordes, bem como às sequência dos acordes, bem como às relações tonais; de harmonia com de relações tonais; de harmonia com de acordo com, em conformidade com, acordo com, em conformidade com, consoante

consoante (Do gr.

(Do gr.harmoníaharmonía, «id.», pelo lat., «id.», pelo lat.harmonìa-harmonìa-,,

«id.», pel

«id.», pelo fro fr..harmonieharmonie, «id.») “, «id.») “

[

[

A musica nasceu livre, o seu destino é

A musica nasceu livre, o seu destino é

libertar-se

libertar-se

]

]

Busoni, FerruccioBusoni, Ferruccio

p

prroovv m m a a aacceenn uuaaçç o o ee eerrmm nnaa a a ppee oo ritmo

ritmo 4.

4. figfigururado ado suasuavidvidade ade no cno canantatarr, n, no fo falaalarr, no, no escrever; doçura na voz ou no estilo escrever; doçura na voz ou no estilo (Do gr.

(Do gr.melodíamelodía, «canto cadenciado», pelo lat., «canto cadenciado», pelo lat.

melodìa-melodìa-, «id.»), «id.»)

Ritmo

Ritmo

““ nome masculinonome masculino

1.

1. susubdbdivivisisão ão do do tetempmpo o em em sesecçcçõeõess perceptíveis

perceptíveis 2.

2. orordedenanaçãção do dos os sosons ns mumusisicacais is em em tterermomos ds dee duração e de acentuação

duração e de acentuação

(Do gr.

(Do gr.rhythmósrhythmós, «movimento regrado;, «movimento regrado;

cadência», pelo lat.

cadência», pelo lat.rhythmu-rhythmu-, «id.»), «id.»)

In:

(11)

si

si

ca

ca

-

-

a

a

ar

ar

te

te

Conceitos gerais Conceitos gerais

Musica vocal

Musica vocal

Utiliza vozes solistas, a mais comum

Utiliza vozes solistas, a mais comum

é a canção folclórica.

é a canção folclórica.

A voz é também um instrumento

A voz é também um instrumento

Musica instrumental

Musica instrumental

Como o nome indica, não inclui a

Como o nome indica, não inclui a

voz apenas instrumentos

voz apenas instrumentos

História História

Até o começo do século XVI, os

Até o começo do século XVI, os

instrumentos eram considerados

instrumentos eram considerados

muito menos importantes do que as

muito menos importantes do que as

[

[

A música é o vernáculo da alma humana

A música é o vernáculo da alma humana

]

]

Latham, GeoffreyLatham, Geoffrey

mus

musica

ica , aos

, aos ex

exer

ercc cio

cios vo

s vocai

cais que

s que

um cantor faz chama-se vocalise.

um cantor faz chama-se vocalise.

vozes.

vozes.

Durant

Durante o século

e o século XVI, os músicos

XVI, os músicos

começaram a escrever somente

começaram a escrever somente

para grupos instrumentais.

para grupos instrumentais.

In:

(12)

si

si

ca

ca

-

-

a

a

ar

ar

te

te

Metrónomo Metrónomo

Metrónomo

Metrónomo

““nome masculino

nome masculino

1.

1.

ap

apar

arel

elho

ho u

uti

tililizzad

ado p

o par

ara m

a mar

arccaç

ação

ão

de pequenos períodos sucessivos

de pequenos períodos sucessivos

e iguais

e iguais

22..

m

maarrccaad

do

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r do c

o co

om

mp

paasssso

o, n

, no

oss

História

História

-In

-Inven

ventado por Dietric

tado por Dietrich

h Nik

Nikolau

olauss

Winkel, um relojoeiro de Amesterdão,

Winkel, um relojoeiro de Amesterdão,

em 1812.

em 1812.

-Beethoven foi o primeiro compositor

-Beethoven foi o primeiro compositor

a indicar marcas de metrónomo nas

a indicar marcas de metrónomo nas

suas partituras em 1817

suas partituras em 1817

[

[

A música é o barulho que pensa

A música é o barulho que pensa

]

]

Victor HugoVictor Hugo

diversos andamentos musicais

diversos andamentos musicais

(Do gr.

(Do gr.

métronmétron

, «medida»

, «medida»

+nómos+nómos

,,

«lei»)”

«lei»)”

In:

In: http://pt.wikipedia.org/http://pt.wikipedia.org/[4OUT09] [4OUT09] | | In:In: http://www.infopedia.pthttp://www.infopedia.pt[4OUT09][4OUT09]

Curiosidade

Curiosidade

O compositor húngaro, György Ligeti, compôs a peça

O compositor húngaro, György Ligeti, compôs a peça

Poème Symphonique

Poème Symphonique

 pour 100 metronomes

(13)

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OXITOCINA

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diferenças

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Referências

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