• Nenhum resultado encontrado

Filmar, dialogar e editar :: Brapci ::

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Share "Filmar, dialogar e editar :: Brapci ::"

Copied!
14
0
0

Texto

(1)

S

! " # $ % &' $( )'

* + , - . / 0/1 !

,2 3 ! "

45 6 77& / 8&&,

, 2 " 9: , 2

, , 9: " - 9 ,

, 2 2 - : , " 9:

, 5 ! ; ! 2 < 2 , =,

> , < 2 , ! - , ? ?

, - , ! , ? 2

-@ = 2 - : " "A A

, 2

, 2 * 2 < * " ? , *

" 9@ , , * 2 , ?

- ,= 2 B A

, ; A ; C ; " " ? 5

, "

"D E FGH , 78I

> - " , , , 9@

2 , , , ;

-, J , 2 , 2 2B

B , - , , - :

, 2B < - : B

, , 2 , C ! ,

< 2 2

,9: , " 2 0 ,

9@ " ? , , =2 K

" 9@ , , "

+ ; K 9@ , - /, - " / "

,= 2 / K 9@ A

9@ A - : , , , 2 , J

- C 2 < 2 K < , L

9@ - ,= 2 C 9@

, , 2 " "D

, 2

F , , - , =2

, , 2 "D E I A A 8

, 2 , E I B , , @

- - , ? , C ,

! 9@ ,= 2 E I @ 2 "

, " ! 9@ 9@ EM5.4N+% , I

5 2B < , B ! K

; 6 K ! ! , !

(2)

"A , 2 , D 2 ?

2 , =, ; D C, : " @

" 2 < > $

, @ 9: " 9: <

, C , ,A - , $ K !

2 , ,

5 < ! 2B O P A ,

@ , - - A 2 , , Q ? R

-! 2 2 > , "

L "A , , 9@ , , 2

+ 9@ Q A R 2 + , 2 ,

- , 9@ " 2 < ,= 2 , 2 2

" $ 2 , 9@ 2 ,

- , A , ; < , 2 5

9@ -SB , , 9@ 2 <

-9@ E < I O P " , !

D "= - @ 9@ O 2 P K

2 , E 5 T+ 8I

- , 9@ 2 < K

- : , , 2 ,

U , , - D @ = ,

"A , - , D< "

- ! - - U , A ! D

" K - : , 2 2B 9: ,

9@ "= , - A , " ! $

+ - , , ,

- - ; 2 <

= A , 2 , ! ,

2 ! 9: ;, C

2 < 2 , M 9 2

+ C, 9@ C , 9@ D A

9@ , ! , - A

- < 5 ,= 2 ? O P ,

, - , 9@ ? - 2

Q R A E , I , " ? ,

2 - " , - : , -

- - : , > ? 6

$ ! !B$ - ,= 2 , ,

, " " ! , - " 9: @ 2

, B = ; @ 0

, , " N V "

2 @ 2 , - ,= 2 @ ;

, - " < , ?

@ , , " @ "

-" "A A - " 9: ,= 2 @ ,

= - , - ! - < < ? ,= , ,

? , ; - , ? ,= ,

W %@ , E> 0 T+ 4 I

, 2 A 2 J J

, , 9@ 9@ >

9@ ? - < K 9@ K 2 9@

, , ,

T 6

+ "D , A "A , 9@ 9@ 0 2 9@

(3)

ET+.. &)7I

+ "D 2 < <

, 9@ + J C, ,

2B <

+ C 2 < @

"D , 2 - , % ,

2 9@ , ; - 9@ "= ,

K , =2 K B , , $

!"

#

!

$

%

X : 6 , @ 2 < <

"= @ - , 9@ , =2 "

! K C " ! 9:

+,= , = $ , C, @

G . , 2 A - , 9@

, ! D ? 2B + - @ - ? D A

! " A " 9@ , ,

" EM5.4N+%I

+, C: , J ,

-2 < ?< , , " ! 9@ - @ < 2 J

- @ < J ,

C < 9@ "D ,

! 9@ U - ?< C 9: , "

2 - C , J

, ,: " : 2 2 " 2 !

; 2 <

+ , , , 2 ! , ,

2 , , , , ! 2

C 9@ 9@ , % A 2

, ?

, , , 2 2

"D , D , = , 2 ?

A 2 2 - D< ;

" =2 , B - 2 2

2 1 C , C ,

, - K

-J - ! 9 , D<

2 4 C , ! 2 2A "

C , 2 9@ 2 ? , 9@

= , O 9 P + 2

, 2 ; @ , !

! " 9@ C 9@ O

5 , A , , 9@ 2

? ! 2 ! 2

, < 5 , , " , 9@

, 9@ ! " 9@ C,: , -

- "

- , , , "

, , " , -

> ! - A - @ , , 2

(4)

? , , 9@ , , 9:

2 - B , "D 2 , 9: - 9: @ ,

, 9@ E 5 T+ 8I

&$

#

#

'

(

@ 2 " - , ; 2 <

< , , , 9

-! % @ ?< - , 2

; 2 < , 2 - " @

9 D <

" ? B , < 6 I 2

, " * "I O C, 9@ P* I ? ;

+ - ? - B 9: D B

, - - = , 9

, $ K , - @

, D , 9@ <

? ; $ <$ C, 9@

5 , $ " ? ;

2 < , ,= 2 , 9:

=2 - , "

, A ! @ O2 P , " A

, " U , ,

-" ? , , " , J

A2 ; 2 2 , , 9@

5 2 , , 2 , 9@ 2 <

@ 9@ Q R ! K

, 9@ + , , , 2 , ?

, , , ? A 2

A A A % , " 9@

" @ C - A

, !

> $ C B C: , =2 "

" ? , " 9@ , ,

, , - A C: " 2B < ,

- , =C A 2 A " !

+, 2 C , , ; 2 2

2 , ? ,

< ; 2 < D< ,

" ?

)

, J " 1 ? Y A

-, , 9@ 2B <

-2 < % 2 < , , $

9@ 2B < A

9@ 2 2 ; 2 B

, 2 ? M A

2B , 2=2

5 - < 2 A

- O

E I*

-! - A , , " 9@ -

(5)

U " - , 9@ C

! " # $ ,= 2 G N V @

, J , & + "

< ! B

O P B

, - , @

A , 2 9@ " , =2

- , ! 9@ <

, 2 , , , "

+ 2 @ A C, B - = , @ 6 A

, 9@ C, , @ " % "

? ,= " $ " = = , ,

EZ % 05% && I

0 - D " ? A - - ! , ,

-E> 0 T+ 4 2 I

9: , , , , <

, C ; ! - - A O

> ? + ? ,= ? - :

-,= 2 , @

; , 9: * - ,

, 9@ " C C

, , , 9@ "

C 9 , 9: / , 9:

2A : A A , ;

, =2 , , , A - ,

-? , 9: 2A ?

, D 2 < 2 <

E+ ? 8I C - ! , 2 EN ? &&8I

A D - Q, 2 K 2 R , =2 E> +F.0

&& * M5%[+.\ * T +4 &I

%@ A "D " ? , , A , ?

2 - , - , !

? D A - &

-2 < 2B A ;

-K 9@ C 2 < - A "A

- : , " 9: X

" W X W @ 2 9:

-, , 9@ ! D 9@ , ; ,

C: , ? ? 9

- 2 2 - = , !

, D

#

*

+

,

5 - " ? 1 ? Y ? 9@ @ A =

C, B , C "A ! 9@

, " ! , A

" C, 6 O @ , ,9@ A , 9@

,; P E I %@ Q

' ( - , =, O A "A @

, - @ @ C 5 B

, " P E ? I + - @

, = - " , , -

2 < - " , ,

+ ? ,= , - , , - <

9@ , =, , J ,

(6)

5 , , " , @ , ,9@

, =, , 9: 2 ,

-2 , - , ,: - , ; ! - <

, , 6 C

2 <

- $

% < ! 9@ 9@ , J

- = , =, , 9@ 2 , 9@ , 2 9@

9@ ,: $ "A , <

-9@ , " E

I ? C, < <

-=2 )

2 , < < , 2

A ; "A ! 9@ - C,

2 X 2 @ ! 9@ ,

2 , - , , 2

2 ! 9: C $ =2 $

G

, < * M 6

5 , =2 " 9@ A , , B A $,

, - , 2 < 0 , @ B , "

, =2 , 2 < - 2 ! ,

A < - , ? ,

, 9@ , E I 5 , - A $,

N 2 , E C, 2 I

, , - ! , 2 <

- , =2 , =, C, @ , N -

-K , , ,

; 1 , @ , ? , , - ,

" 2 A $, , 2 - - EG %+ 4 0 7

, 8I

% G ,; ON =2 * ! P

, , 9@ , ,

, , 9: , 6 - ,

- ,

< ! K - @ 9@ A ,

, 9@ 9: , - @ A

! 9 , ,

, 9@

> , B - A ?

; K " @ ;2 - , < 2 <

! " ? , " 9@ , ,

5 - A " 9@ , , " ? ,

! , 2 , ! 9@

2 ? A - , C D

@ , @ 2 ! ? ,=

, C N "

, - 2 < , , , , @

> A ,

-? ,= , , B , ,

9@ "D , > , "

, 2 6 O0 ! ,

< D C, 2 A =2

(7)

C, =2 < @ K

C: , 2 , J -

" 2 < , "

< " < 2 , -

2 2 2 - C:

, 2 , , 9@ , ;

2 <

+ - @ , A D , , , ,9@

A 9: C, 9: ;

, , ! @ , "D , D

2 9@ F ! - @ , O "D P ,

9@ D , B " ,

"D - ? , =2 , ! - 2

, EM5%[+.\ * T +4 & , 'I

5 ? < , C $ , ,

, J C 2 < ,

9@ ! , $

< "A A 2 "D

C, - < >

C " @ , 9@ "D "

, =, , 9@ , 9@ + - ,

9: , 9@ ! , ,

-, - "

, < , ,9: 2 2

< , 9@ =2

0 ! 2 2 2 "D ,

" ! 9@ ; 2 < - ! , C

- , 2 " 9:

C

4 2 , 9@ D

9@ , - - - 2

, 2 , ? , ! ?

-, A , A , ; A E\ \ 5 4

+ 0 5 * .+05F && I EM5%[+.\ * T +4 & , 'I

+, - . ' / /

0 .

) $ 1 & '

# 2 # 3 &

2 4 #

& ) 5

6 6 6 1 2 ) E 5 0+ , I

? ,= 2 D , 9@ $

, - , , 2 + ,

,9@ K , 2 - " 9 E

- I - : , , 2 2

2 < , , 2 A, X

% - 2 = 2

C@ 9@ 2 < ! , ? %

, 9 , 2

; 2

A, , , L , ,

, 2 , - ? D ? , 2 E

, , 2 9@ , 2 I ?

(8)

, " < , J

, 2 < C 2 <

B , , - E

, - J I "A 9@ , - / ,

9@ < 2 , , 9@ D 2 +

, 2 A "A , , D<

C - , =,

, - , 2 , - 6

+" . . ) !

1 6 7 8

. ) 9 : ) ; 6 6

< ) 9 .

)

9 . &

) " . ) 9 6

) 3)))4 ! ' ) /

' . & . # ) %

6 ) ; 0 =

/ ' > ? @ AB

, 7 CDBE8) ; &

7 8

; F F 7 8 )

. ) . 6# / ) ?

) ,2 . 6 G

) H9 I

" # 2 () 9 . &

2 ) !

) !

0 . ) G

' ) ; # ' ) E 5F T && K

G 5 , 77I

\ B , 2 J

, 2 , J , , 9: ?

2 , C , 6 OE I 9 @ A 9@

9@ P - , , @ ,

- , 2 " ?

, 2 < , , 2

? @ " O "D P D - Q R D

! 9@ , J +

-, ; @ C "

=2 < ? A 9@ "

, 2 - B , A , ?

, ! " " @ ,

, 2 , =, , 9@ ; 1 ,

D , ! C, B

, ? - ! , /, -

/, , - ? 9@ C, B

! / ?

-% , $ = , - 9@ <

! ,= 2

? < , =2 , ?

, A

+ , 9@ @ , 9@

, @ ?< " " , "

C, B 2 9@

, N 2 9@ , , , ? C,

, , , ? , J $ ?

, ? 4 A %@ ?< , ,

(9)

, , < C, $ , ! 9: <

? , 9@ " 9:

, , @ A <2 <

, O 2 , P "

, 9@ ] ,= $ A 9@

-- , ? * 4 A - ? "

" , - , , @ 9 K 2 - D

? =2 - 2 ! <

" 2 ; 2 " ,

B 2 B 5 , =, ; 2

9 9@ < 2 ,= 4 A

C, - A D 2 / / " O

D 2 A / / A ? - P* Q R

" =2 2

@ @ , - - " ?< <

, 9@ K , 9@

- ; 2 2 2 B ? @

-, 2 - "

5 "D ? , C, 6

D - @ , @ ? =

@ , , ,

? = ?

E 5F TI

% , ! ! - " A

, D - 2 K

- C

+ J @ A < 2 =, - , 2 C @

0 $ " 9@ 2

9@ " M ! + , 9@

, ; - , ? QM R - 9:

" 9: D ? A ? @

; B 9@ @ A

, ! , , 2 ! 9: A

, ! ? D C, B

? A , ! , @

, , , =2 ! , !

, ? Q R - 9@

, ! , @ ? ,

+ A @ - ? ! 9: 2 2

, ; K 2

C: - , 2 , ,: > ,

, , 2

"A , " , 9@

2 C, @ ? 2 , ,

? , " , 9@ 2

? - , E I , 2 2 2

2 < < , " E I 2 2 C,

2A E ! 6 I - , ,

, - C: 2 < , ! E I !

9@ , , @ 2B ?

-; " , 2 5 , =, ?

E 7 I C, B , 9@ ; ,

, @ , , , , , 2 - ,

? D E I ! Q , 2 A R

(10)

, , 9@ EM5%[+.\ * T +4 ' , I

U , , 9@ 2 < - D K

2A , - , A

9 9@ " 6

-?@ < ,

@ @ = , , =,

" 9@ - : , =2

% , , - 9@ =2

/ C, B , - / C@

, C - ! 9@ A , ! " 9@

< ? - , , " 2 4

, C , A , ? - C, B

A , " C@ " 9@ @

9: " - , , <

? , , , ! 9@ ;

5 2 < , , C 2 <

" ? 2 - 2 ,

, A

, - 2 < %

" ? C, , =, ! , 2 N ,

-" , , ? A 2 2

! , 9 -

-, > C , A ?

9@ , @ 2A - C, <$ ,

, , =, , 9 C ,

- , , 2 - ! 2 - 9

9@ - -

-% , 9 C@ - , !

9: - , C, , - :

2 2 C: " A 2 2

D , 2 , $ 5

" ? ? " ? ,

+ - : , =2 , , , ? , , 9@ ;

A , 9@ "

2 ! 2 < ! ; - , ! D ,

2 Q 2 ; R - ,

, 2 - , ! Q , 9@ R , 2

+ ? , , 2

, 2 < , , ,9@ 2 - ?

, C, 9 2 2 A

C@ , 2 " " ,

? EM5%[+.\ * T +4 ' , 7I

-% 2 ! , , C@ $ ,

D ; 2 < " 2 2

< ; , , J , 2

, ? $ G . 9 2

, " 2 ,= 2 ,

,= 2

" ? , C C: , J

, 2 K , 9@ ; 2 < > "

2 - ! 2

, D - ,

2 "

(11)

, < , , 2

! , 9@ , 2 , ,

, , , ,9: " ! 2 < > $ <

@ " 2 2 2 <

A , 2 \ $ - < ; "

2 2 , , ?

9 G A ? , , 9@

, , , 9@ < , =2 @

+

- , @ C: , @ ?< = ,

! 2 < @ ?< = , !

" ? , N - A , $ 9: , !

, , =2 , 2

, A ; , , +

-2 ;

, , " "A

2 < 2 ,

, 2 - 2B @

, 2 2 , , =2 0

! " ? 2 ! ?

2 < , 9@ , J 0 " 2

9: 6 , 2 A , @ 2 <

, 2 - "

! , ? $ - ? ? K ,

, ! 2 < +

-, , @ , 6 , 2

, " ! ; 2 9@ A C:

" 9@ K ; ,

" 2 2 ! , =, - , 2

J , ? , 9@ , 9@

, 9: 2 <

'

. #

G %+ 4 0 - ) @ > 6 , ?

. 7

. 115 4 ! ' 6 F1 '

1 .4N+%$G +% 5 G * . 0 N . N E5 2 I 2

2 ; B ) , 6 > , &&'

15 +F.0 N / $ 6 %

1 N 1 , 6 < , =2 C, 9@

C= , 9@ > + 2 '

!

M 0^ * #6 M " _ 2 &'&

M 0^ 0 1 # ) 6 2 ^ ?

M5. 50$. 0 1 * \+%H + 2 # $ , 6 > ,

M5%[+.\ N + ( 6 ) . &

M5%[+.\ N + ) 6 0 ," V '

(12)

&)7

5 4+% > > , ?

-3 - 6 , 6 F

&&

N+. %5Z _ G 4 @ > 6 +" &)(

N+.H 2 < 2 , , 9: )

4 , ; 6

`? ,6// , " , , " /, / , / / Y a

N5%0 $N5 > * >+ %0 E5 2 I - ? !

? , 2 6 # &&8

5. \ + " 5 " ?

,= 2 @ > 6 F% > &&'

> + > > M , 2 " 9 B

- 3 , ( $(&

> +F.0 N T + , 2 O, 2 2 P

-3 - ,

6 F &&

> %_ +2 , , - 6 ,

, 2 - & 5

, ( $'

> 0 T+ 4 * ^+T+ . ! 1

6 #

G 5 + , 2 , < 2 , ,

2 9@ @ > 8' Y/4

+ 45 5 , ? 5 O P 4 , ; 6

`? ,6// " " /, 2/ $ $ , a + 6

5F T * G 5 1 2 < , 2 6

7 , ($(8 ! ) 4 , ; 6 ` " , a

+N+ % b\ b b ! b 9@ 2 < 6 G N V

2 7 1 8 , &$8' &&

Z % 05% G - 6 ? Y . 6 G ?

1 > " ? 2 &&

0

F ! , - ? !

! ; " , 9@ , J 2 , "

- 2 < ; 2 <

, , ! 9: 2 <

% - , , ,9@ "

7 ? 2 ? > " 2 %;2 4

2 ] ! %;2 2? Y

(13)

A , " ? N M =

4 2 ! , 2 , 9@ 9@ , 9@

2 < < 2 9@

% \ 2

&( c 4 d 2 C ,

" 1 ? Y 4! 2 \ c 0 d "

! ? \ ! G ,: < 2 <

EN e * 2 Y ?f I =2 E ? - R A AI 9: EN % *

N > I ? 1 , - ? <

% E % > - ; I < 2 B 1 2 <

8 1 ? Y 9 , C, 2 < ! 2

, & 7 %+%5F_ 2B <

@ . f ! , J , ? 2 9@

-, ? 9@ 2 < L"

# # ) 9

2 # 6 & )

$

. ) 0

# 2 ) . '

) J 0

/ 6 6 =

# )

" 2 . )LE "

1 ? YI 1 2 6 & / $ %+%5F_ $ ) g $ F+ & 7/ ( $ N5+%+ $ & g$ F+

& $ 0T >500 H N+_ $ 8g$ F+ & ( $ 0T 8 45..+ .+%4 $ g$ F+

& )/ ' $ ZT 0 T+45Z 51 5F0T + $ & g$ F+ & '/7 $ 0+G5F E N I$ & g$ F+

&7 $ %4F 0 +. G 0+ % $ g$ %M.+%4 &7 $78 $ N+% 51 + +% $)(g$ %M.+%4 &7(/7) $ . >T+%0 G5H $ ' $ %M.+%4 &7&/8 $ 0T .+%4 $ 87g$ F+

&8(/8' $ .5F +%+ 05 H $ ))g$ F+

+ " 1 ? Y 4! 2 \ 5 A , ,

? = , = < 1 2

< A, - " ? , N V 2 G 2B 2 0

, < , 9@ 2B 9 " , - ? D

< <

( % GA 2 ; $ G , J >

, G ; 7 ! $ " &(8 U ,

, U T U E> I + , + E

9: + I F >

$ , , " 9 ; D 5

@ > > ; M 0 $ 2

2 , , M " ? - ,

, , " 9@ > ; E &()I 1

F G G ; T = G + A ,

8

+ A , J = A "A - , "

> , < 9@

, - , ,A % && 2 , A A $ 2 6$. " $ E &&8I $ 6 ! MNE &&&I

) 4 2 B &77 " <

'5 E1 9 &()I

4 ? 4 < 4 9@ ) R

X 9 2 & 8 = 2 ?

-2 9@ D - ; %;2 , , " ? E "A I

(14)

&' * O ! 9@ P %@ ? b 2 b ?

, ? 2 - , ? , 2 b <

2 b

-4 , , $ ? - - , , 2

< , , 9@ , 2 $ 2 ?

- < 9@ + 9:

2 2 " 2 K " 9@ K 9@

, ;

&2 0 J E1 9 & &I

4 ? 4 9@ )7R

2 C , , " ? N

4 ! K ! 9@ " ? 2 0 ? " , <

+" D 5 ? = - , =, ? = $ M " ?

4 2 ? , L K ? D

Referências

Documentos relacionados

Ou seja com base na base de dados local a aplicação tem agora capacidade de mapear a estrutura do edifício e respectivas funções da instalação de domótica num sistema de menus para

As variações encontradas nos relatos sobre as formas de sepultamento entre os diversos grupos indígenas, principalmente do século XVIII, sugerem uma interpretação de que os

 Resolução de problemas onde seja necessário escolher o modelo de funções mais adequado à descrição da situação. Trabalhos

tes são afetados de diferentes maneiras por um só e mesmo corpo”. Mais adiante, em eii, p17, ao tratar a respeito da maneira como um corpo – e nesse momento a referência já é

kraemeri apresentam na cultura do pinhão-manso distribuição teórica de frequência tipo binomial negativa e têm um padrão de distribuição espacial de modo

ε LL , the ε CC and the S' wave are reduced in patients who used DOX ± 2 years prior to the study, despite normal LVEF, suggesting the presence of subclinical ventricular

...COM O FIM DA GUERRA FRIA, E O ENCERRAMENTO DESTE DUALISMO COMUNISMO x CAPITALISMO, EM QUE AS DUAS FACÇOES SE ENCONTRAVAM, DESDE O INÍCIO, SOB SEU PODER, A

Eric Sabourin formula o princípio explicativo da reprodução camponesa no Brasil em termos de uma interface, uma articulação dialética entre as implicações da troca mercantil e