• Nenhum resultado encontrado

Bahan Paparan Pedoman RP3KP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Bahan Paparan Pedoman RP3KP"

Copied!
25
0
0

Texto

(1)à     à 

(2)

(3)  

(4) à   

(5) à  

(6) . |   î   

(7) . à   

(8)   .

(9) à    .

(10)        .    Ô Ô  !

(11)  "  #     #         à  $%à&. J. .      !"#  "!" $ %  $ ! %& $% %$  $% '#  "%$$(  % &  ! '% "!" "  . J. .  ,.# $$ "

(12) !% "$#/-" à #' "*  "0$$!% "!%! )à*%/ !$/$1  J#!J$$ $ !/2% % 3$ 4J1!!( ( $$ & $. - 

(13) -  )à J )à*%+  )à$+ , )à!$. J. MM   

(14)  M     M. ¦. % J)!% "$# a /#!!(  "!%! & "!  " !"#  '% "!".    a     . % J!% "$#  a    /#!!(  "!%! & "!  " !"#  '% "!".     a    .

(15) m mm  m   m 

(16)   3  4$ & ,& ( 

(17) *0#$ %& %% 

(18) %#) '5 # # "

(19) %'5   # # $ 6 &(  !27!!82 "9!!82-!!. *< + *  m3    &'& "m'# & #&   # '$  &&'0 '%   +;. & $ %&( 

(20) m''#    # #  , 

(21) m' &. %&m''#  ( 

(22) )& *$'$ 

(23) #&&+) &+& "

(24) m'$#%& 

(25) &*$ ,& -

(26) $' #m.&/m&. ).  3%#% %& 

(27)    

(28)      ! "

(29)   #$.  3  . +"m( : $#&#  * %  #) : . # +;'# '  #.& '# ": ) '%# #'% : %'% #  5& &$5 ). 

(30)   "m&% 0 %  1  mm  

(31) +&&) "m)% #$& /'$,2& ') ## #  &$  1  mm . &2$( 

(32) +')#2 * 

(33) +%)#.&'## "

(34) +& )0'%'# 

(35) +%##)'&.& &)#. V.

(36) m   

(37)   

(38) 

(39)    m     m       

(40)  MM - .. ". /. ?  ?. 

(41)  ? ?  ?. MM&. MM*+.      .     ' (M .     !" #" $ %.  ) MM&&  )  !" #" $ )  %. MM MM - .   <  m;   m . MM - .  # .+  # .*. MM - .   ?   

(42)  ? ? ?  . 01 # # !"#". ?  ?. 

(43)  ? ?   .  $  !" #"  %. ?  ?. 

(44)  ? ?  .  ).  ,.  - .  ". /.  #     )   . è. .

(45) * +     + +   6 "m.

(46)

(47). u u ''  u u u u. d .    . u u ('') .         

(48)    

(49)      .   . u u+ ','u -. u u   )  '* ')  u    u       u   .     . . u       

(50)   u       

(51)       u   . Ã 

(52)   u u       . ~ 

(53) . u u 

(54)

(55)

(56)      

(57)  . u u 

(58)  u

(59)  . u u 

(60)

(61)        

(62). u u

(63)       . 

(64)  u u

(65)        . u u

(66)

(67)     

(68) . u u

(69)

(70)

(71).  

(72)      . u u 

(73)      . ‰.

(74)  ' à- ''  'à. %àà'- à /''0 Ú  .  '% !"# "!". .  &. J . # !$! $!  %  .           J                        . J  , ) . ,  $!. '% "!" -! ! "!" !"# !"# %(% '% "!" 5  "!" $  "!"  % %(% '% !"# 5  !"#  $ $  !"#  $ %  & !"#  $  # $$  $! 6%    . !   "   #     $%    &  . !   "    '  (       . !   "   #   )    ' %  &  . !   "    '  (        ü.

(75) m  ++  <m;   m   +<! '                 (              -/             %//     &. * + -  u ) .  .   )*   - u .    *  +          ,* ) u   .    -    . .      ,*  '                       .   -/                   %//    $&. !    .  1  /- , 12u  ' . ,--                         %//     &.  1  '                                                         %//     &.   .  *+        .

(76) r.

(77) ^.

(78) J.

(79) À   

(80)   

(81)            . JJ.

(82) - .

(83) '  ,    '  à  1  ' . -      %-&. J.

(84)  "2   " !$! 5  !%! & "! 2 2 #+  !%! & "! 2 "# #+ & "($ !    "($ !  '# !$+ "'!2! $ !/$$/  %" $%$+  $% (!%!!$!*%$%.  # "$! 5 J $ !%$ $  !%$   $ %%$" 2 % , $ '%  ! ) $ '% "!" $  "!"  % 4% *%1  $ '% "!" $  "!"  % 4% !$1 7 $ '% !"#  $  #/% / 0$! $ 4% $1  $  % ". '  ',0 "%# !"#  '% "!"  &  !"# /!"#  & "!" !"!#. J. . ,. " "!"!% 2  %$$ " '% "!" 8 " "% ! !$! $ !"#  '% "!"8 " "$! !$% !"#8. Jè.

(85) ! " "#$%!! $Ú#&!#'&!#&"# !" #()" #(#!*##&#&#"#(+',#-#.. J.

(86) ! " "#&!#'&!&!&"#!'/'#&#&#"#(0 !-!,!((###!#&##"#(. Jü.

(87) ! " "#&!#'&$%!%'%&#&!('!Ú #("#$&# !Ú!") '&î!*'&##-#. J.

(88) ! " "#&!#'&&'$,$('!"Ú#.# ##+#%#!Ú"'Ú#. Jr.

(89) ' '') . '  à  1  ' . J^.

(90) '  ', 0 !-"%"# $"Ú! "!$ $$ 5 %$"!%!&/!"!%$!2!/2 %$$/$ $/  $!. Ú  .   . 1  . à% $" !%! &. !$!"$% "%# ""! " !"# '%"!"/"!!"!%%!%$$% 5%$  $. $!2!/ 2  %$$. !"!%!$!"$!#2"! " !"# '%"!"%!$!$!$#!" $.  %% !$!!%!( $0("%$$!"# "!"% $!"# ("% %/"%#/!$!#/%$&"!  '% "!"# "!"%   ! "!" $!. J . ,. !2! & !"#  '% "!" %(%0#  & !"#  '% "!" 5  '% "!"  -! #! & "!" !"#  !"# $ !%! & !"#  '% "!". ¦.

(91) '  ', 0 !Ú#2##&#!"Ú#.# ##+#%#!Ú"'Ú# "!$ $$ 5$!2!  $! "($ !"#  '% "!". Ú  .   . 1  . !2!. J . $! "($. "($ !"#  ! #! "!$5  "($ !"#+  "($ %  % !"#+ & %$!"#/!"#/%$% %!"#%%! $$!$!! 9! . "($!"# !%(!%#! "($ '% "!" ! !$!5  "2" '% "!" %%!  (!% %" $$ " & $$ ! '#+   "'!2! %$!$!!%%! &'%"!". "#  "%! !$!"2(!%!"#  '%"!" $(!%%& 2!$!$! $$!$%# !. ¦J.

(92) '  ', à.'0 . ! #.","# "!$ $/  ($/ ! ! ,/$$! "!$ ,/-! "$ $!2! $%/. . !-! '## #%'% #&#!"Ú#.# ##+#%#!Ú"'Ú# "!$ %!  !2!/$ à$4à$2  "!"#  "!"/à$ % %9 "  ! /( "  " !"#  "!" $1. . !"Ú"%#&"î"#! 'î## #%&#&!('!Ú #("# #!(!Ú #(#!"Ú#.# ##+#%#!Ú"'Ú#. . !!*###!"Ú#.#3#+#%#!Ú"'Ú# "!$ 5 J1 & '% "!" 5%% !$!# "!  " !"#  "!" #/$ & 1 & -! ! 5

(93) "!"/" -! #!/"!! #! !/"!" ! #!/ ,1 & "!" 5%%/à% $ )1 & !"# 5% !$!# "!  "/à% $ & 1 & !"# 5%%/ & $. 0. !"Ú"%#' '#%'$(#Ú ""!$ 5!"!%  % ""!!"# !/!"!%  % "$ !$% !"#  "!"/  !"!%  % "!2 !"#  "!". . Ú#&!'!,!(##. ¦¦.

(94) !%# '(#,#%'2'#%'!*##$,#"#($5'%'# "#&!3$&#   !"Ú#.#3#+#%#!Ú"'Ú# "". &+  

(95)  04. &+ a    

(96) 4. &+   

(97)  4. '%- !. '%- !. '%- !.  '%- !. '%!  . '%!  .  '%!  . ƒ '%"!". J  , )  7  .. '%!$  !% '%!$ $ '%$ '% '%$" '% !%$ '%'%$ '%!$! -. 3. '%"!"  %: "!"$. J  , )  7  . 3. '%!$  !% '%!$ $ '%$ '% '%$" '% !%$ '%'%$ '%!$! - '%"!"  %: "!"$. J  , )  7. 3. '%  : % '%$ '%'%$ '%  '% !*!% & '%!$!  '%!"#  $$/% /  #. -!! "!" !"# $J5J ; J5 . $J5 . $J5 . ¦.

(98) !&!#'&#!*##$,#"#(3!#&"#/$#%'&+ !(#$%!%'. ,

(99) a   &+ .   &+  '%!"# $  '%!"# $  . '% :%. . !#&"#/$#%'. !*##$,#"#(. J. . ,. $$!$  #/ %$/:  $%$% "($ !5 à/-/à %:  "!". J . " % #!"8 ""  $8. %    670. ¦è.

(100)   <<<.

(101)

Referências

Documentos relacionados

Cara lain yang dapat dilakukan untuk proses daur ulang limbah plastik menjadi alternatif bahan baku anyaman adalah dengan memotong-motong lembaran plastik menjadi lembaran kecil

I- Apresentação da nota fiscal/fatura discriminativa da execução do objeto contratado; II- Declaração da fiscalização do contrato de que o serviço foi executado na

Bases nitrogenadas na forma cetônica prevalecem no DNA e permitem a interação por pontes de hidrogênio entre CG

5.2. FOLHA DE PAGAMENTO SEMANAL E QUINZENAL/EMPRESÁRIO E TRABALHADORES AUTÔNOMOS ... OBRIGATORIEDADE DE ELABORAÇÃO ... REPOUSO SEMANAL REMUNERADO ... ADICIONAL DE INSALUBRIDADE

Berdasarkan hasil analisis, dengan mempertimbangkan karateristik dari penataan interior, bahan yang digunakan baik pada furnitur maupun elemen interior, yakni dinding, lantai,

 peran guru lebih aktif dalam merancang bahan ajar dan kegiatan kelas2. Suatu transisi dari cara tradisional, pendekatan yang berorientasi pada

- Pelo acórdão n.º 177/2002, publicado no Diário da República, I Série-A, de 2 de Julho de 2002, na sequência de decisões tomadas em processos de fiscalização concreta, o

Revisão do certificado para refletir a alteração do nome do solicitante/fabricante de Cooper MEDC Limited para Eaton