Unidade I
MÉTODOS DE PESQUISA
A pesquisa como produção de conhecimento
A ciência é uma atividade tipicamente humana de busca sistemática do
conhecimento da natureza e dos seus fenômenos.
Observação;
Descrição;
Experimentação;
Teorização.
Dependendo do objeto de pesquisa:
A experimentação;
Modelo teórico;
A experimentação pode ser mais ou menos rigorosa, dependendo dos recursos que se dispõe, inclusive o conhecimento teórico pré-existente.
A pesquisa como produção de
conhecimento
A pesquisa como produção de
conhecimento
Conceito de tecnologia
A tecnologia é o estudo das técnicas.
É a busca do conhecimento de como produzir e
desenvolver instrumentos.
Na sua origem, a tecnologia
era uma atividade típica de
artesãos.
Conceito de tecnologia
A pesquisa é o exercício ou a prática da busca do conhecimento:
Básica;
Aplicada.
Conceito de pesquisa
Sub-classificação da pesquisa em:
Estratégica;
Fundamental.
Conceito de pesquisa
Conceito de desenvolvimento experimental - P&D
Desenvolvimento experimental:
Etapas de transformação de uma descoberta ou um invento em uma inovação;
O aprimoramento de uma inovação
tecnológica.
Conceito de estado do
conhecimento ou “estado da arte”
Estado do conhecimento é a avaliação do conhecimento em um determinado
momento, seja ele referente a um campo da ciência ou a uma determinada técnica.
"Estado da arte"(state of the arts);
Descobertas ou invenções;
Inventos e inovações.
Processo de geração de conhecimento
A geração de conhecimento implica em que
a atividade nas áreas de C&T e de P&D,
tenham como resultado os produtos, as
descobertas, invenções ou inovações.
Interatividade
Qual a afirmação INCORRETA?
A geração de conhecimento:
a) Significa a atividade nas áreas de C&T e de P&D que têm como resultado as
descobertas, invenções ou inovações;
b) Dá-se em laboratórios de universidades e centros de pesquisa;
c) Na área tecnológica tem lugar nos laboratórios, oficinas, plantas-piloto e parques tecnológicos;
d) Nunca ocorre em incubadoras de
empresas de universidades e de centros de pesquisa ou em instalações de
pesquisa das indústrias;
e) Interessa de perto ao setor
produtivo.
Resposta d).
Nunca ocorre em incubadoras de empresas de universidades e de centros de
pesquisa ou em instalações de pesquisa das indústrias.
Resposta
O desafio está em aumentar a colaboração e o relacionamento entre a área tecnológica e a científica.
Processo de geração de
conhecimento
Inovação
A inovação é a invenção que tem condições de ser absorvida pelo setor produtivo,
pode ser de produto ou de processo.
Inovação
Inovação
O interesse pelo estudo do
progresso técnico e seus efeitos na economia
Progresso técnico.
Para renovar e impulsionar os setores produtivos;
Melhorar a qualidade.
Conhecer a natureza do progresso técnico aplicado ao sistema produtivo vem
constituindo preocupação das várias
correntes do pensamento econômico.
O enfoque dos economistas clássicos
Para os economistas clássicos o progresso técnico traria prosperidade e bem estar.
Smith, Ricardo e Mill - foram os primeiros a reconhecer o papel do progresso técnico no crescimento econômico.
Os países que mais avançassem no uso das
novas técnicas poderiam beneficiar-se nas
relações de comércio internacional.
A visão marxista do progresso técnico
Marx não dissociava a expansão capitalista da utilização do progresso técnico.
Os impactos negativos da grande indústria:
Destruição de formas antigas de produção familiar;
A alienação do trabalhador;
O aumento da exploração capitalista.
A visão do pensamento neoclássico convencional
Os neoclássicos convencionais defendem que não se deve valorar a adoção ou não do progresso técnico.
A inovação tecnológica dependeria do avanço do conhecimento científico e das artes técnicas.
A mudança técnica aconteceria
dependendo do preço relativo dos fatores
de produção.
A visão contemporânea
A visão contemporânea ressalta o impacto das políticas públicas de ciência e
tecnologia.
Mais importante que a decisão empresarial de introduzir uma inovação visando maior competitividade, é o funcionamento do sistema de geração de tecnologias.
A maneira como se organiza e funciona a pesquisa básica e a aplicada e os
mecanismos de difusão, é um fator decisivo
nos processos de indução e absorção de
inovações tecnológicas.
O papel da C&T na afirmação da soberania nacional
Ciência e Tecnologia não são somente elementos da cultura de um povo, mas são elementos delimitadores de um perfil
moderno de um Estado nação.
No Brasil:
Há necessidade de que conhecimentos sejam adaptados à realidade brasileira;
Há necessidade de sermos menos dependentes de produtos importados;
Há necessidade de sermos eficientes na geração autóctone do conhecimento.
O papel da C&T na afirmação da
soberania nacional
Menor dependência da importação de conhecimentos;
Gerar oportunidades de investimentos;
Explorar as vantagens de comércio internacional;
Depender menos da pesquisa realizada fora das fronteiras do Brasil;
Evitar manter um elevado grau de vulnerabilidade da economia.
O papel da C&T na afirmação da
soberania nacional
O Brasil tem forte potencial para a geração de conhecimento, mas ainda carece de um mecanismo que faça com que este
conhecimento alcance o setor produtivo.
O papel da C&T na afirmação da
soberania nacional
O papel da C&T na afirmação da
soberania nacional
O papel da C&T na afirmação da
soberania nacional
O papel da C&T na afirmação da
soberania nacional
Interatividade
C&T devem ser desenvolvidas no país:
a) Para adaptar o conhecimento à realidade brasileira;
b) Para possibilitar sermos menos
dependentes de produtos importados;
c) Para gerar conhecimento autóctone;
d) Todas as anteriores.
Resposta
Resposta d.
C&T devem ser desenvolvidas no país para adaptar o conhecimento à realidade
brasileira, para possibilitar sermos
menos dependentes de produtos
importados e, também, para gerar
conhecimento autóctone.
Tipos de pesquisa
Quanto à Natureza
Pesquisa Básica.
Pesquisa Teórica.
Pesquisa Empírica.
Pesquisa Aplicada.
Quanto aos objetivos
NÍVEIS CONHECIMENTO OBJETIVOS MODALIDADES
