Leia a história em quadrinhos e em seguida, responda às questões. Página 1 de 11-04/04/2016-2:07

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PROFESSOR: EQUIPE DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA

BANCO DE QUESTÕES - HISTÓRIA E GEOGRAFIA – 5° ANO - ENSINO FUNDAMENTAL

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 Leia a história em quadrinhos e em seguida, responda às questões.

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01- A história em quadrinhos mostra um casal perdido na Floresta Amazônica.

 Ela se passa nos tempos atuais ou na época de 1500? Justifique sua resposta.

R.: __________________________________________________________________________________

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02- Como Papa-Capim, Cafuné e o pajé reagiram ao ver suas imagens refletidas no espelho?

R.: __________________________________________________________________________________

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 Como se chamava essa troca de produtos entre portugueses e índios?

R.: __________________________________________________________________________________

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03- Pela história, podemos concluir que as personagens conheciam o objeto encontrado na mata?

 Explique.

R.: __________________________________________________________________________________

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04-

Há mais de 500 anos, no litoral e no interior do território, que depois passou a se chamar Brasil, viviam mais de 3 milhões de indígenas.

Na região onde hoje se localiza o Rio de Janeiro viviam milhares de indígenas que foram organizados pelos pesquisadores em quatro grupos.

 Escreva que grupos são esses, escolhendo uma característica estudada por você, para cada rupo.

Grupos Características



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05- De que sobreviviam esses povos que já habitavam essas terras há mais ou menos 6 mil anos?

R.: __________________________________________________________________________________

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06- Para viver, os indígenas trabalhavam muito. Tinham de produzir com as próprias mãos tudo aquilo de que precisavam, incluindo os instrumentos que usavam para trabalhar.

 O trabalho era dividido por sexo e não havia o trabalho especializado como o de hoje. Liste com pelo menos três tarefas, as atividades realizadas por homens e mulheres nas aldeias indígenas.

a) Tarefas dos homens: ________________________________________________________________

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b) Tarefas das mulheres: ______________________________________________________________

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07- Leia o texto e observe a imagem. Em seguida, responda às questões.

"No século XV, Portugal era o país da Europa que melhor sabia navegar, apesar disso ser muito difícil naquela época. Como não havia telefone, rádio ou satélites, fazer mapas e se localizar em alto- mar eram tarefas muito difíceis. E para piorar, boa parte das grandes viagens acabava em naufrágio.

Naquela época, como os navegadores conheciam pouco o Oceano Atlântico, corriam histórias sobre os enormes perigos existentes em suas águas. Ondas gigantescas e monstros horripilantes que devoravam marinheiros são apenas exemplos de lendas que fizeram o Oceano Atlântico ficar conhecido pelo nome Mar Tenebroso. "

Rio de Janeiro - Um passeio pela história de nosso estado. Daniel Bahiense. Editora Moderna.

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No entanto, os portugueses incentivados pelo seu rei, pouco a pouco venceram as dificuldades.

Melhoraram as embarcações, criaram novos instrumentos de localização, aperfeiçoaram os mapas e venceram os medos.

 Quais eram os objetivos dos portugueses nessas expedições? Em sua resposta, não deixe de destacar o objetivo principal dos portugueses nessa aventura.

R.: __________________________________________________________________________________

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08- Assim, por mais perigosa que fosse a viagem, as Índias ofereciam aos portugueses a possibilidade de um negócio bastante lucrativo. Em 1498, um grande desafio foi vencido. Foi um esforço conjunto de navegadores, pesquisadores, marinheiros, estudiosos e funcionários de diferentes áreas.

 Observe atentamente o mapa e escreva que desafio foi esse. Dica: essa frota foi comandada por Vasco da Gama.

R.: __________________________________________________________________________________

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09- Dois anos depois do fato contado na questão anterior, a expedição de Pedro Álvares Cabral saiu e navegou para oeste do Oceano Atlântico, chegando a uma terra desconhecida pelos portugueses.

 Que terra desconhecida era essa?

R.: __________________________________________________________________________________

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10- Até hoje não se tem certeza se Pedro Álvares Cabral navegou para oeste para investigar a existência de novas terras ou se mudou seu rumo para desviar de uma área do Oceano Atlântico de difícil navegação.

O fato é que em 22 de abril de 1500, os navios portugueses ancoraram no local atualmente chamado de Porto Seguro, na Bahia.

 O termo Descobrimento do Brasil é correto? Assinale a resposta CERTA.

(A) É correto, pois os portugueses chegaram aqui em 1500 e descobriram esse território.

(B) É correto, pois os portugueses ignoraram os nativos e descobriram tudo primeiro.

(C) Não é correto, pois o que aconteceu, na verdade, foi um encontro entre os nativos que aqui já viviam e os portugueses que chegaram depois para explorar o território.

(D) Não é correto, pois quem chegou nessas terras antes de indígenas, portugueses e espanhóis foi Cristóvão Colombo.

11- Complete as frases com argumentos que as tornem verdadeiras.

a) Os portugueses buscavam especiarias no Oriente porque _________________________________

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b) As especiarias eram muito apreciadas pelos europeus porque _____________________________

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c) O comércio era importante para os europeus porque _____________________________________

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d) Os europeus vinham aqui buscar o pau-brasil porque ____________________________________

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12- Várias esquadras portuguesas e francesas atravessaram o Oceano Atlântico para vir até aqui.

 Que interesses os grupos citados tinham nas terras do Brasil?

R.: __________________________________________________________________________________

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13- Nas 3 primeiras décadas após a chegada de Cabral a estas terras, o único interesse dos portugueses aqui era o pau-brasil.

 Por esse motivo, recorreram a uma maneira rápida e barata de explorar aquelas árvores. Qual?

R.: __________________________________________________________________________________

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14- O que é o escambo?

R.: __________________________________________________________________________________

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15- Como eram chamadas as primeiras expedições portuguesas e o que elas visavam?

 Assinale a alternativa CORRETA.

(A) Expedições exploradoras ou de reconhecimento. Visavam explorar as terras brasileiras e informar a localização de grupos indígenas e o que mais pudesse interessar aos portugueses.

(B) Expedições exploradoras ou de reconhecimento. Visavam colonizar e fixar moradia dos europeus nas terras do Brasil.

(C) Expedições colonizadoras. Visavam explorar as terras brasileiras e informar a localização de grupos indígenas e o que mais pudesse interessar aos portugueses.

(D) Expedições de feitorias. Visavam colonizar e fixar moradia dos europeus nas terras do Brasil, explorando e armazenando o pau-brasil até o embarque para Portugal.

16- Em 1503, passou por aqui outra expedição portuguesa e fundou uma feitoria em Cabo Frio.

 O que eram as feitorias?

R.: _________________________________________________________

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17- Durante algum tempo, maíres e perós vinham aqui buscar informações sobre as terras e as riquezas, mas depois, vieram para ficar. Em 1530, o rei de Portugal mandou outra expedição ao Brasil, com o objetivo de deixar colonos aqui.

 Por que o rei de Portugal resolveu entregar as terras brasileiras a portugueses de posses?

R.: __________________________________________________________________________________

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18- Em 1534, a colônia foi dividida em capitanias.

 Por que as capitanias eram chamadas assim?

R.: __________________________________________________________________________________

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19- Mas não bastava dividir a terra, era preciso ocupá-la para que produzisse riquezas e tornar-se de fato, portuguesa. A ocupação era realizada por meio de sesmarias.

 O que eram as sesmarias?

R.: __________________________________________________________________________________

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20- Qual foi a primeira produção agrícola portuguesa introduzida no Brasil Colônia?

 Assinale a imagem que a representa.

(A) (B) (C)

21- Portugal era a metrópole, e o Brasil, a colônia.

 Sabendo disso, numere as definições de acordo com a legenda.

( 1 ) colônia. ( 2 ) metrópole.

( ) Estado que se apossa de uma região fora de seus limites geográficos e a explora.

( ) Região fora dos limites geográficos de um Estado, conquistada, administrada e explorada por eles.

22- Para finalizar, relacione os nomes que foram dados às primeiras povoações portuguesas fundadas no Brasil.

(A) A primeira vila fundada na capitania e na colônia. ( ) São Salvador (B) A primeira cidade fundada no Brasil. ( ) São Vicente.

(C) A primeira cidade fundada na capitania de São Vicente. ( ) São Sebastião

Folheie o seu teste e verifique se está tudo em ordem antes de entregá-lo.

Dica de Leitura

"Se me alonguei, me perdoe, foi com a intenção de tudo dizer.

Beijo as mãos de Vossa Alteza!

Deste porto seguro, da Vossa Ilha de Vera Cruz.”

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Gabarito

01- Nos dias atuais, pois em 1500 as mulheres não usavam calças e também não se aventuravam com seus maridos à procura de novas terras.

02- Ficaram surpresos achando que havia índios presos no espelho, mas eram eles próprios.

 Era chamado de escambo.

03- Não. Ao encontrarem o espelho, ficaram assustados e fizeram o que puderam para "libertar" os índios.

04-

Grupos Características (Há outras possibilidades de respostas.)

 Tupinambás Raspavam todos os pelos do corpo.

 Goitacazes Fisicamente eram altos, de pele clara.

 Maracajás Eram inimigos dos Tamoios.

 Puris e Puris coroados Dormiam em redes feitas de fibra de embaúba.

05- Sobreviviam da caça, da pesca, da coleta. Produziam seus instrumentos de trabalho e guerra.

Utilizavam os recursos da natureza, sem danificá-las.

06- Há outras possibilidades de respostas. Verificar no livro, pág. 38.

a) Caçar e pescar, tecer as redes, produzir armas e guerrear.

b) Cozinhar, transportar os produtos das caçadas, fazer as farinhas...

07- Os portugueses buscavam especiarias, como pimenta, noz-moscada, gengibre, cravo, canela, perfumes, além de pedras preciosas. Eles eram mercadores e já que, naquela época, a principal atividade econômica era o comércio, eles se tornavam cada vez mais ricos.

08- Vasco da Gama descobriu um caminho novo para as índias: contornando o continente africano.

Ele chegou às Índias e voltou a Portugal com os navios repletos de especiarias.

09- As terras que hoje são o Brasil, nomeada, na época de: Vera Cruz.

10- (C)

11- a) ... esses produtos eram muito apreciados na Europa, onde eram vendidos a preços altos.

b) ... como podiam ser vendidas a preços muito altos, enriqueciam ainda mais os mercadores.

c) ... a principal atividade econômica na Europa, naquela época, era o comércio, possibilitando lucros aos mercadores.

d) ... era um produto de grande valor comercial para eles. Dele se extraía uma tinta vermelha para tingir tecidos e a sua madeira era bastante utilizada.

12- Eles vinham de tão longe para buscar o pau-brasil, vendê-lo na Europa e amontoar riquezas.

13- Utilizar do trabalho indígena em troca de produtos, como: facas, machados, tesouras, pinças,

colares, miçangas, espelhos, tecidos e outros.

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14- É a troca de produtos por trabalho.

15- (A)

16- Eram construções onde se guardavam mercadorias (madeiras e especiarias) até que fossem embarcadas.

17- Para se livrar das muitas despesas que a ocupação do Brasil demandava. Os portugueses de posses deveriam cuidar dessas terras.

18- As capitanias eram chamadas assim pois as terras brasileiras forma doadas a capitães.

19- Sesmarias eram lotes de terra doados a colonos dispostos a cultivá-las e torná-las lucrativas e devidamente ocupadas.

20- (B) 21- ( 2 )

( 1 ) 22- (B)

(A) (C)

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