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CMRJ- AULA DE APOIO 7 ANO DO E. F. Cel. Arthur, Maj Luiz Fernando e Ten Mônica Hipólito 1

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Academic year: 2021

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(1)

Adequar a nossa linguagem à situação de uso da língua. Essa é a competência que todos devem dominar muito bem. Portanto, essa aulasobre as "Variedades linguísticas" se mostra muito importante a fim derefletir sobre o emprego adequado das variedades padrão e não padrão da nossa língua

portuguesa. Qual é?

"Essa onda que tu tem... Qual é?

Essa marra que tu tem... Qual é?

Qual é, neguim? Qual é?" (Marcelo D2)

Variedades linguísticas - são as variações que uma língua apresenta, deacordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada.

Observação - todas as variedades são corretas, desde que cumpram com eficiência o papel fundamental de uma língua - o de permitir a comunicação entre as pessoas.

Variedade padrão ou língua padrão - é a variedade linguística de maior prestígio social. Ex.: “nós somos”; “a gente vai”; “para eu fazer”.

Variedade não padrão - são todas as variedades linguísticas diferentes da língua padrão. Ex.: o jargão dos jogadores de futebol, a linguagem dos surfistas, os falares dos caipiras, dos

nordestinos e dos cariocas, o falar histórico dos escravos de engenho, etc. “nós é”; “a gente vamos”; “para mim fazer”.

(2)

Qual é?

“Essa onda que tu tem... Qual é?

Esse marra que tu tem... Qual é?

Qual é, neguim?” (Marcelo D2)

1. Identifique expressões populares e gírias na letra da música de Marcelo D2.

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. Essas expressões e gírias são comuns na de que grupo social?

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ Variação e adequação linguística

(3)

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 4. No entanto, se estivermos numa entrevista em busca de um emprego, é recomendável usar a língua formal (padrão)? Justifique.

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 5.Reconheça o uso adequado da língua (língua formal ou informal) para elaborar os pequenos textos solicitados abaixo:

a) um telegrama para o diretor do colégio solicitando o certificado de conclusão do ensino fundamental:

____________________________________________________________________________ b) uma mensagem de orkut para um amigo:

____________________________________________________________________________ c) um bilhete na porta da geladeira lembrando o horário do médico:

____________________________________________________________________________ d) um bilhete no final da prova para o professor, solicitando-lhe dedicação especial na hora

da correção.

____________________________________________________________________________ Leia este poema, de Elias José:

À moda caipira

Para a Sonia Junqueira, pela parceria e amizade.

U musquitu ca mutuca

(4)

Num cumbina

U musquitu pula

i a mutuca impina.

U patu ca pata

num afina.

U patu comi grama

i a pata qué coisa fina.

U gatu cum u ratu

vivi numa eterna luita.

U ratu vai cumê queiju,

vem um gatu i insurta.

U galu ca galinha

num pareci casadu.

A galinha vai atrais deli

i u galu sarta di ladu.

U pavão ca pavoa

mais pareci muléqui.

A pavoa passa réiva

e eli só abri u léqui.

U macacu ca macaca

num pareci qui si ama:

ela pedi um abraçu,

ele dá uma banana…

Eu mais ocê cumbina

qui dá gostu di vê:

eu iscrevu essas poesia

i ocê cuida di lê…

(5)

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7. Compare as palavras abaixo. As da coluna da esquerda estão escritas de acordo com as regras ortográficas, e as da coluna da direita estão escritas conforme aparecem no poema.

mosquito - musquitu

pato - patu

rato - ratu

a) Quais dessas palavras lembram mais o nosso jeito de falar?

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Conclua: Nosso jeito de falar sempre corresponde ao modo como as palavras são escritas?

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 8. Observe este trecho do poema:

“eu iscrevu essas poesia”

a) Além da grafia da palavra iscrevu, esse trecho apresenta outra variação em relação à norma-padrão. Qual é ela?

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ b) Apesar dessa variação, podemos entender que o trecho se refere a uma única poesia ou a mais de uma? Como é possível saber isso?

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________

Referências

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