Página 1 de 6 ATIVIDADES SOBRE CITAÇÕES, REFERÊNCIAS E FORMATAÇÕES DE UM TRABALHO ACADÊMICO
Para responder as questões a seguir, você deve consultar o material dois, ou seja, Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos da UDESC (padrão ABNT) com foco nas formatações de páginas, tamanho de letras, espaçamento entre linhas, ilustrações, citações (p. 142-171) e referências (p.88-135).
Aprenda a fazer citações diretas, indiretas, citações de citações e “diga não ao plágio”.
1) Use as informações a seguir para produzir uma referência, elemento pós-textual de acordo com as normas da ABNT.
Autores: Marina de Andrade Marconi, Eva Maria Lakatos Título do livro: Fundamentos da metodologia científica
Ano de publicação da obra: 2010 Edição: 7ª Editora: Atlas Cidade: São Paulo
2) Tendo como base as informações da ficha catalográfica e o trecho a ser citado informado a seguir, produza uma referência, uma citação direta e uma citação indireta. Leituras/consultas necessárias do material dois: referências e citações.
O quadro a seguir é uma ficha catalográfica do livro “Manual para normalização de publicações técnico-científico”, isto é, conjunto de dados sistematicamente ordenados que apresentam a descrição física e temática do trabalho. Configura-se como elemento obrigatório de livros, revistas, anais registrados, segundo a NBR 14724/2005. Deve ser informada no verso da página de rosto, na parte inferior da folha com o tamanho padrão de 7,5 cm X 12,5 cm. A entrada principal é pelo último sobrenome do autor. Se a obra possuir mais de um ator, a entrada é realizada pelo primeiro autor e os demais mencionados no corpo da ficha catalográfica. O título inicia abaixo da quarta letra do último sobrenome do autor e, se houver subtítulo, esse é escrito após o título.
Autores: Júnia Lessa França, Ana Cristina de Vasconcellos, Maria Helena de Andrade Magalhães, Stella Maris Borges
Título da obra: Manual para normalização de publicações técnico-científicas. Local de publicação: Belo Horizonte
Edição: 5ª. Editora: UFMG Ano de publicação: 2001
Trecho a ser citado (p.72): A recensão é um trabalho de síntese, publicado logo após a edição de uma obra, tendo por objetivo servir como veículo de crítica e avaliação. Geralmente, constitui seção especial de revistas, sendo também chamado de revisão, nota de livro ou resenha.
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Identifique o tipo de plágio do trecho a seguir.
A recensão é um trabalho científico, publicado logo após a edição de um texto, tendo por finalidade servir com o veículo de crítica e avaliação. Geralmente, é seção especial de revistas, sendo também chamado de revisão, nota de livrou ou resenha. (FRANÇA et al., 2001).
TIPO DE PLÁGIO:
REESCRITA ADEQUADA, SEGUNDO NORMAS DA ABNT
3) Use as informações da ficha catalográfica a seguir e produza uma referência.
4) Produza uma UMA CITAÇÃO DE CITAÇÃO e UMA REFERÊNCIA tendo com base a informação a seguir. Use [...] quando fizer apagamentos no texto. Para isso, consulte material 2 (UDESC, 2014, p.146-147).
INFORMAÇÃO INADEQUADA (p. 146) INFORMAÇÃO ADEQUADA
Le Clerc (1996 apud ROSA, 1999, p.130) afirma que “Quando se escala uma montanha, quando se chega ao topo, não se encontra mais que pedra e neve, mas dali a vista é magnífica”.
OBS:
Le Clerc, 1996 = autor que escreveu a informação entre aspas e ano de publicação dessa obra.
Rosa, 1999 = autor lido e ano de publicação dessa obra lida.
INFORMAÇÃO INADEQUADA (material 2, p.163) INFORMAÇÃO ADEQUADA
Para Castilho apud Silveira (1991), ... Para Castilho (1986 apud SILVEIRA, 1991), ...
OU
Para Castilho (1986, citado por SILVEIRA, 1991), ...
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Autores da obra lida: Wanderly Pivatto Brum, Gisele Aparecida Silva Silveira
Título do artigo lido: A utilização do jogo educativo Geonandia 3D no ensino de matemática: uma investigação com estudantes de séries iniciais do ensino fundamental sobre o tema geometria. Local/periódico onde o artigo foi publicado: Boletim on Line de Educação Matemática-BoEM, Volume: 2, Número: 2 Cidade de publicação do artigo: Joinville
Data da publicação do artigo: janeiro/julho 2014
Página inicial e final do artigo: 30-55 Data de acesso ao artigo: 10/08/2015
Endereço on line onde está o artigo: ttp://revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/4149/3232 Trecho a ser citado e que foi mencionado na obra lida, p. 44: A triangulação “tem por objetivo básico abranger a máxima amplitude na descrição, explicação e compreensão do foco em estudo.” (TRIVIÑOS, 2007, p. 138).
5) Produza uma referência e uma citação direta. Consulte o material dois, isto é, Manual para elaboração de trabalhos acadêmicos da UDESC, padrão ABNT (2014).
Título: Portaria Formação Geral Inep nº 255, de 02 de junho de 2014. Autor: Ministério da Educação e Cultura
Diário em que há a informação: Diário Oficial República Federativa do Brasil Data da publicação no Diário: 04/06/2014
Seção: 1, p.1 Local de publicação: Brasília
Endereço on line: <http://www.abmes.org.br/abmes/legislacoes/visualizar/id/158> Data de acesso: 08/09/2015.
Texto a ser citado em forma de citação direta (p.14): Art. 1º O Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE), parte integrante do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES), tem como objetivo geral avaliar o desempenho dos estudantes em relação: aos conteúdos programáticos previstos nas diretrizes curriculares, às habilidades e competências para a atualização permanente e aos conhecimentos sobre a realidade brasileira e mundial, bem como sobre outras áreas do conhecimento.
6) Quando pensamos em referências como elemento pós textual, lembramos da NBR 6023/2002. Essa parte é obrigatória em um trabalho científico já que apresentam os autores/obras referenciadas no corpo do texto. Veja as informações da tabela a seguir sobre essas referências.
1 Devem ser reunidas em lista ordenada alfabeticamente por sobrenome.
2 A referência a seguir demonstra os elementos essenciais à identificação de um documento. SILVEIRA, Ismar Chaves. O pulmão na prática médica. 4. ed. Rio de Janeiro: Contexto, 1983. 3 A referência a seguir está correta, já que os sobrenomes com indicativos de parentesco são
mencionados em seguida ao sobrenome, por extenso.
COSTA NETO, Geraldo. Cinto de segurança. Itajaí (SC): UNISOCIESC, 2013. Estão corretas as afirmações que estão
a ( ) somente em 1 e 2. b ( ) somente em 2 e 3. c ( ) somente em 1 e 3. d ( ) somente em 2 e 3. e ( ) em 1, 2 e 3.
Página 4 de 6 7) Em relação às referências, elemento pós-textual, veja as explicações I, II e III a seguir.
I - “A pesquisa pode ser considerada um procedimento formal como método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades” (MARKONI; LAKATOS, 2009, p.43).
II – “A pesquisa científica é aquela cujo problema demanda um tratamento científico” (SALOMON, 2010, p.154).
III – No estudo científico, o investigador constata e descreve o que acontece sem interferir na realidade (GURGACZ; NASCIMENTO, 2010).
As citações em I, II e III são exemplos, respectivamente, de citações
a ( ) direta curta, direta curta, indireta. b ( ) indireta, direta longa e direta curta.
c ( ) direta longa, direta curta e indireta. d ( ) direta curta, indireta, indireta. e ( ) direta curta, direta curta e direta curta.
8) Ao pensarmos na escrita de um trabalho de escrita acadêmica, devemos lembrar do uso das normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT). Leia as afirmações em I, II e III sobre esse tipo de trabalho.
I - Tanto para trabalhos escolares como para os relatórios técnicos científicos, as margens, em todas as páginas, devem ser: 3 cm na parte superior, 3 cm no lado esquerdo, 2 cm no lado direito e 2 cm na parte inferior da folha.
II - No desenvolvimento, o tamanho da letra é doze, se pensarmos no parágrafo comum. III - Na citação direta longa, o parágrafo tem um recuo de 4 cm da margem esquerda. Estão corretas as afirmações que estão
a ( ) somente em I e II. b ( ) somente em I e III. c ( ) somente em II e III. d ( ) em I, II e III.
9) No trabalho científico, as referências, elemento pós-textual, são as fontes completas dos autores/obras que foram citadas no corpo do trabalho. Analise as referências I, II e III.
I – SALOMON, Delcio Vieira. Como fazer uma monografia: elementos de metodologia do trabalho científico. Disponível em <http://www.natuflora/rosa>.
II - MEDEIROS, João Bosco. Redação científica: a prática de fichamentos, resumos, resenhas. São Paulo: Atlas, 2001.
III - SOARES, Moacir Bretãs. Dicionário de legislação no ensino. 19. ed. Rio de Janeiro: FGV, 1981.
Estão corretas as afirmações que estão
a ( ) somente em I. b ( ) somente em II. c ( ) somente em II e III. d ( ) somente em I e III. e ( ) em I, II e III.
10) Produza uma referência, uma citação direta e uma indireta. Use as informações a seguir. Produtor da obra – AUTOR ENTIDADE: Associação Brasileira de Normas Técnicas
Título da obra: NBR 10520: informação e documentação: citação em documentos. Data da publicação: agosto de 2002
Local de publicação: Rio de Janeiro
Trecho a ser citado (p.2): 3.3 citação direta: transcrição textual de parte da obra do autor consultado. 3.4 citação indireta: texto baseado na obra do autor consultado
Página 5 de 6 11) Veja o quadro a seguir que demonstra uma referência, elemento pós-textual, quando na obra NÃO houver autoria, ou seja, inicia-se a referência, elemento pós-textual, pelo título, sendo esse título descrito com a primeira palavra escrita em letra maiúscula.
REFERÊNCIA:
DIAGNÓSTICO do setor editorial brasileiro. São Paulo: Câmera Brasileira do livro, 1993. CITAÇÃO INDIRETA
Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (DIAGNÓSTICO..., 1993).
12) Quando pensamos na citação, é possível citar obras diferentes de um autor que explicam argumentações iguais/próximas em forma de citação indireta. Veja isso no quadro a seguir.
Explica-se que a hierarquia de dominância e a necessidade dos sexos alelos do loco pigmentação - p - é diferente nos dois sexos (HALKKA et al., 1973, 1975a, 1975b).
13) Produzir a citação, segundo as normas da ABNT é fundamental em um trabalho científico. Exemplo de citação de vários autores com ideias ou argumentos iguais, ou seja, próximos é demonstrado no quadro a seguir. Assim, quando obras são mencionadas simultaneamente, os autores dessas obras devem ser separados por ponto e vírgula e colocados em ordem alfabética de sobrenome.
Exemplo de citação indireta de uma ideia defendida por três autores/obras diferentes. A escola polonesa de Filosofia da Medicina foi constituída por três gerações de médicos-filósofos e teve como fundador Tytus Chalubinski, que desenvolveu suas atividades entre 1860 e 1914 (DELIZOICOV et al., 1999; LÖWY, 1994; SCHÄFER, 1996).
14) Leia as informações dos dois autores a seguir e produza UMA citação indireta que informa/explica sobre “informação e tecnologia”, ou seja, argumentos iguais ou próximos defendidos por esses dois autores, obras diferentes.
OBRA INFORMAÇÕES DAS OBRAS – CÓPIAS DE PARTES DOS
TEXTOS PINHEIRO, José Maurício dos
Santos. Da iniciação científica ao TCC. Uma abordagem para os cursos de tecnologia. Rio de Janeiro: Ciência Moderna Ltda, 2010.
Estamos na “era da informação” onde a tecnologia nos permite gerar, armazenar, processar e aplicar efetivamente o conhecimento baseado em diversas fontes de informação, determinando a produtividade e competitividade em várias áreas do conhecimento. A enorme penetração da tecnologia resulta em uma sociedade mais aberta, de sistemas tecnológicos complexos e de uma dependência maior dos sistemas de informação e comunicação. (p.3)
BARROS, Aidil de Jesus Paes de. Projeto de pesquisa:
propostas metodológicas.
Petrópolis, RJ: Vozes, 1990.
Na sociedade atual, a tecnologia nos proporciona o uso de uma série de informações que podem ser úteis à construção do conhecimento científico. Logo, no caso das pesquisas científicas, encontramos um manancial de dados, organizados ou não, existentes on line que podem ser acessados a qualquer momento com extrema facilidade pelo pesquisador. (p. 14)
15) Produza uma referência, elemento pós-textual com as informações a seguir. Autor do capítulo do livro: Persu Abramo
Título do capítulo do livro: Pesquisa em ciências sociais.
Nome do livro onde está publicado o texto: Pesquisa social: projeto e planejamento. Organizador do livro: Sedi Hirano Ano de publicação do livro: 1979 Cidade onde o livro foi publicado: São Paulo Editora que publicou o livro: TAQ
Página 6 de 6 16) Produza uma referência, elemento pós-textual com as informações a seguir.
C928a
Bueno, Carolina Soares
Avaliação por Competências no Ensino da Matemática / Carolina Soares Bueno. -- 2013. 75 p.: il
Bibliografia : f. 66 - 69
Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação)
Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências
Tecnológicas, Curso de Licenciatura em Matemática, Joinville, 2013. Orientador: Learcino dos Santos Luiz
1. Avaliação. 2. Competências. 3. Situação-problema. 4. Jogos. 5. Plano cartesiano I. Luiz, Learcino dos Santos. II. Universidade do Estado de Santa Catarina – Curso de Licenciatura em Matemática. III. Avaliação por competências no ensino da matemática
CDD: xxx.xx
17) Leia as informações a seguir, identifique o tipo de plágio da citação. Depois, reescreva a citação de forma correta, segundo as normas da ABNT e informe o tipo de citação que você produziu.
Autor do livro onde está a informação: José Maurício dos Santos Pinheiro. Título do livro: Uma abordagem para os cursos de tecnologia.
Ano de publicação: 2010 Local de publicação: Rio de Janeiro Editora: Ciência Moderna Ltda. Edição: 1ª
Trecho do texto original: (p. 42) A pesquisa científica necessita ser planejada com extremo rigor, caso contrário o pesquisador, em determinado momento, encontrar-se-á perdido num emaranhado de informações sem saber como dispor dessas informações ou até desconhecer seu significado e importância.
Texto plagiado: A pesquisa científica necessita ser pensada com sistematicidade, caso contrário o pesquisador, em determinado momento, ficará perdido em uma rede de informações sem saber como dispor dessas informações ou até desconhecer seu significado e importância (PINHEIRO, 2010).
TIPO DE PLÁGIO:
Tipo de citação reescrita:___________________________________________________ Citação reescrita: __________________________________________________________
