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Escrita Científica e Submissão do Paper

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Academic year: 2021

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Escrita Científica e

Submissão do Paper

Prof. Felipe Reis, PhD.

Instituto Federal do Rio de Janeiro (IFRJ) Laboratório de Neuroimagem Convencional e Avançada (UFRJ) [email protected]

School of Physical & Occupational Therapy (McGill University)

Apresentação

v Fisioterapeuta v Professor do curso de Fisioterapia do IFRJ v Mestre e Doutor em Ciências pela UFRJ v Pesquisador visitante na McGill University v Presidente do IASP Special Interest Group da IASP Pain, Mind and Movement v Pesquisador do Laboratório de Neuroimagem e Psicofisiologia da UFRJ v Integrante do Pesquisa em Dor v Integrante do Pain in Motion Group (Bélgica)

Pain Research Group

Brazilian Collaborators

Felipe Reis Ney Meziat Leandro Nogueira Fernanda Guimarães Anamaria Siriani Tiago Arruda Abrahão Baptista Juliana Barcelos Eduardo Martins Bruno Saragiotto

Students

Marília Caseiro Natália Nascimento Ana Carolina Pamela Bandeira Juliana Valentim

International Collaborators

Jo Nijs Kelly Ickmans Mira Meeus Paul van Wilgen Romy Parker Tory Madden Mari Lundberg Tonya Palermo Lorimer Moseley Adriaan Louw Mary O’Keefe Timothy Wideman

www.pesquisaemdor.com.br

(2)

Artigo não deve ser uma etapa para se formar.

Produza algo valioso

Salvator Mundi, Leonardo da Vinci A obra Salvator Mundi, atribuída a Leonardo da Vinci, bateu um recorde estratosférico ao ser leiloada por U$ 450 milhões. A pintura ficou desaparecida por quase um século até ser reencontrada em 2005.

O Projeto é Fundamental

Delineamento do Projeto

– 

A Pergunta do estudo precisa estar bem definida.

– 

O objetivo do seu estudo tem que estar claro.

– 

Defina os desfechos primários e secundários.

– 

Esteja certo que seu método é adequado para

responder a sua pergunta.

(3)

Erros no projeto comprometerão o resultado final

Algumas dicas iniciais

Algumas dicas iniciais.

• 

Conheça o muito bem assunto, o desenho para sua

pergunta e a análise estatística.

(4)

Algumas dicas iniciais.

• 

Não procrastine.

(5)

Results

O Resultado como parte principal

Qual é a história do seu artigo? O que você

quer contar?

É importante ser o mais claro possível sobre os

principais pontos dos seus resultados.

Idenfique, a partir dos seus resultados, uma

história claramente conectada que leve a uma ou

mais mensagens principais.

O Resultado como parte principal

Concentre-se em suas tabelas e figuras. Escreva uma lista de um ou dois pontos destacando a (s) mensagem (s) principal (is) dos dados apresentados.

Classifique as figuras e tabelas na melhor ordem para

conectar as partes da história.

Conecte os pontos e certifique-se que tem uma mensagem clara.

Discuta o sentido da história com todos os seus

(6)

Checklist dos Resultados

1.  O que meus resultados dizem? (duas frases no máximo) 2. O que esses resultados significam em seu contexto? (quais conclusões podem ser tiradas desses resultados?) 3. Quem precisa saber sobre esses resultados? (público para o artigo) 4. Por que eles precisam saber? (qual contribuição os resultados trarão para a área? ou o que outros pesquisadores perderão se não lerem o seu artigo?)

Methods

Escrevendo os métodos

Os métodos e o tratamento dos resultados

estão em conformidade com padrões

científicos aceitáveis?

O objetivo dos métodos é ajudar os leitores a

avaliar os resultados, o autor precisa deixar claro

(7)

Escrevendo os métodos

Duas estratégias podem ajudar a mostrar as

conexões:

Estratégia 1: Use os mesmos subtítulos nas

seções Métodos e Resultados.

Estratégia 2: Use frases nos métodos relacionados

a objetivos que serão apresentados nos

resultados.

http://www.equator-network.org/toolkits/writing-research/

(8)

Equator Network

(9)

Escrevendo a introdução

1. A contribuição é nova?

2. A contribuição é significativa?

3. É adequado para publicação na revista?

Introduction

Introdução

Estágio 1: Contextualização

Apresente o campo de pesquisa e mostrar a importância da área principal. Familiarizar os termos e processos. Estágio 2: Apresente o Estado da Arte Evidencie pesquisas e descobertas recentes Estágio 3: Apresente o(s) Gap(s) Perguntas, Restrições e Limitações que ainda estão abertas. Estágio 4: Indique a importância do seu estudo, os objetivos e hipóteses •  Evidencie as Implicações e / ou Aplicações •  Apresente qual foram os objetivos •  Apresente a sua hipótese

(10)

Escrevendo a introdução

1. Comece pelo Estágio 4: Escreva seus objetivos.

2. Rascunhe o estágio 3: Escreva a lacuna ou a necessidade de

mais trabalhos. Considere começar suas frases do Estágio 3 com

Signal words. Evite frases genéricas “Poucos estudos...” “Pouca informação..”

3. Escreva o Estágio 1 (o cenário): Pense no seu público-alvo e

tente começar com palavras e conceitos que chamarão imediatamente a atenção dos seus leitores.

4. Escreva o Estágio 2: Etapa que necessita de tempo. Talvez seja

necessário fazer mais pesquisas sobre a literatura para garantir que você tenha feito o melhor trabalho possível para encontrar o trabalho relevante na área e os estudos mais recentes.

Escrevendo a introdução

Indicating the gap or research niche

Signal words (Stage 3).

• 

however,

• 

remains a major challenge,

• 

rarely,

• 

not well understood,

• 

presently unclear.

Introduction - Selecting references to cite

• 

Seminal Papers

– Contextualization / Gap

• 

Most Recent Papers

– State of the Art / Gap

• 

Most Important Papers

– Relevance / Motivation / Importance

‘So what?’ test

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Escrevendo a introdução

Using citation to develop your own argument. •  Information prominent citation •  Author prominent citation •  Weak author prominent citation

Words that indicate a lack of precision

Discussion

(12)

Discussion

Discussion –Flow of Information

Indroduction x Discussion

A Introduction deve responder a pergunta:

’POR QUE você fez esse estudo?'

A Discussion deve responder a questão:

’O QUE siginificam os seus resultados?'

(13)

Discussion

Discussion checklist (5 parágrafos)

1. Resultado principal do estudo

2. Comparar com outros estudos

3. Discutir achados inesperados

4. Discutir pontos fortes e fracos/limitações

5. Coloque em contexto clínico (O que este estudo

adiciona?, Por que o resultado é interessante?, O que

devemos fazer agora?)

Lembre-se

Não coloque uma revisão de literatura na Introdução Não comente os resultados nos Resultados. Não coloque qualquer resultado novo na Discussão Não repita os resultados na Discussão. Identifique corretamente as limitações do estudo (tamamho da amostra?)

Título

(14)

Olhando para nossa pesquisa:

Altmetrics

= Métrica alternativa baseada em menções

em mídia on-line são uma nova ferramenta que pode

ajudar a identificar artigos que têm mais influência

sobre diversos públicos.

Olhando para nossa pesquisa:

Olhando para nossa pesquisa:

Maior pontuação Altmetric •  Ensaios com títulos interrogativos / declarativos. •  Artigos publicados em periódicos de maior fator de impacto. •  Artigos publicados mais recentemente. •  Artigos com um maior número de citações. A maioria dos artigos foi publicada em inglês, teve títulos descritivos e foi publicada como acesso aberto em periódicos que seguiram o CONSORT.

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Title

Estratégia 1: Forneça as informações mais relevantes, mas seja conciso Estratégia 2: Use as keywords no título Estratégia 3: Use perguntas Estratégia 4: Use textos negativos

Abstract

Abstract

Contextualização

Gap

Objetivo

Metodologia

Resultados

Conclusões

(16)

Writing an Abstract

Part 1: What is the problem? What is the topic, the aim of this paper? Some background information The principal activity (or purpose) of the study and its scope Part 2: How is the problem solved, the aim achieved (methodology)? Some information about the methods used in the study Part 3: What are the specific results? How well is the problem solved? The most important results of the study Part 4: So what? How useful is this to Science and to the reader? A statement of conclusion or recommendation

Paper Submission

Submetendo o paper

Cover letter

•  Expresse sua convicção de que o artigo está dentro do escopo do periódico; •  Indique o título do paper e os nomes dos autores; •  Afirme que a pesquisa é nova e original; •  Destaque pontos específicos que reforcem a novidade e a importância do paper. •  Destaque quaisquer pontos sobre o paper que possam levantar questões para o editor, por exemplo que um paper longo ou com muitas figuras; •  Expresse a esperança de que o paper esteja satisfatório;

(17)

Escolhendo o periódico

Buscar no PubMed revistas que publicaram

temas semelhantes.

Fazer um lista por ordem de fator de impacto.

NUNCA submete para revistas

predatórias

https://beallslist.weebly.com/

FERRAMENTAS

(18)

REFEREFENCES

AJUDANDO NA ESCRITA EM INGLÊS

(19)

Outras fontes

REVISANDO O INGLÊS

(20)

Bibliografia

GILSON VOLPATO

Biólogo Licenciado pela UNESP em 1978. Mestre, Doutor e Pós-doutorado no exterior. É Professor Livre-Docence aposentado do Depto. de Fisiologia, Instituto de Biociências de Botucatu, UNESP.

Referências

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