ESTUD U O D DE V IABI B LI L DA D D A E D E DE C URSOS

(1)

1

Equipe Técnica Responsável:

Prof. Dr. Jimmy de Almeida Léllis - Coordenador Prof. Dr. Ridelson Farias de Sousa – Coordenador Prof. M.Sc. José Elber Marques Barbosa Emmanuel Aldano de França Monteiro Emanoela Moura Toscano

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

NÚCLEO AVANÇADO DO CAMPUS JOÃO PESSOA NÚCLEO AVANÇADO DO CAMPUS JOÃO PESSOA

ABRANGÊNCIA DE CADA CAMPUS

ABRANGÊNCIA DE CADA CAMPUS – – RAIO DE 50km RAIO DE 50km

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MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

ÁREA210,551 Km²

POPULAÇÃO 693.082 habitantes

DENSIDADE DEMOGRÁFICA 3.292,5 hab/Km²

(PARAÍBA 2008 – IDEME)

Bairros mais populosos:

Mangabeira: 75.988 Cristo Redentor: 37.538 Oitizeiro: 29.125 Manaíra: 26.369

Cruz das Armas: 25.549 Gramame: 24.900

MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA

MUNICÍPIO DE JOÃO PESSOA -- 64 Bairros 64 Bairros

(3)

3

(IBGE, 2011)



POPULAÇÃO POPULAÇÃO

(IBGE, 2011)



EMPRESAS x POPULAÇÃO EMPRESAS x POPULAÇÃO

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

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(4)

(IBGE, 2011)



AGROPECUÁRIA AGROPECUÁRIA

(IBGE, 2011)



VEÍCULOS VEÍCULOS

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5 características geográficas características geográficas

(PARAÍBA 2008 – PERFIL BÁSICO MUNICIPAL / IDEME)



CARACTERÍSTICAS GERAIS CARACTERÍSTICAS GERAIS

aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais



DEMOGRAFIA DEMOGRAFIA

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(IBGE, 2011)



SAÚDE SAÚDE

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7

VALORES REPASSADOS FUNDO A FUNDO - 01/01/2010 a 31/12/2010 ABRANGÊNCIA Atenção Básica Média e Alta

Complexidade Vigilância em Saúde Assistência

Farmacêutica Gestão do Sus Investimento Total JOAO PESSOA 45.413.528 271.754.229 14.342.076 26.066.649 10.728.745 4.111.300 372.416.527

PARAÍBA 283.930.104 230.585.916 13.964.075 14.051.509 1.442.024 3.722.847 547.696.476

14% 54% 51% 65% 88% 52% 40%



 REPASSES DE RECURSOS FEDERAIS PARA SAÚDEREPASSES DE RECURSOS FEDERAIS PARA SAÚDE

(portalsaude.gov.br; IBGE CIDADES)

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

 MÉDICOS MÉDICOS

(portalsaude.gov.br; IBGE CIDADES; CRM/PB, 2011)

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

 HOSPITAIS HOSPITAIS

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PSF ^{Total de} equipes

Total de médicos nas

equipes

Total de odontólogos

nas equipes

Total de enfermeiros

nas equipes João

Pessoa 180 180 180 180

INTERIOR 1.055 1.065 956 1.080

TOTAL 1.235 1.245 1.136 1.260

JP/PB 15% 14% 16% 14%

DOS QUASE 5.000 MÉDICOS NA PARAÍBA, ¼ ESTÃO NO PROGRAMA DA SAÚDE DA FAMÍLIA



 PSF PSF

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9 aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais



SAÚDE SAÚDE

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

ATIVIDADE PRODUTIVAATIVIDADE PRODUTIVA

(BRASIL 2011– MINISTÉRIO DO TRABALHO)

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11 aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais

(Fonte: IBGE; MEC; INEP, 2009)



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO – – quantitativo de alunos > fundamental x médio (geral) quantitativo de alunos > fundamental x médio (geral)

João Pessoa Fundamental 9° ANO Medio 3° ANO GAP

Estadual 32.821 3.647 22.602 7.534 3.887

Federal 42 5 724 241 237

Municipal 42.662 4.740 0 0 -4.740

Privada 26.311 2.923 9.885 3.295 372

Total 101.836 11.315 33.211 11.070 -245



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO – – relação entre alunos > fundamental x médio relação entre alunos > fundamental x médio

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

EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO –– GAP (9º fundamentalGAP (9º fundamental1º 1º médio)médio)

aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO – –

Candidatos em potencialCandidatos em potencial

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13



PIB DO MUNICÍPIOPIB DO MUNICÍPIO

(BRASIL 2011– MINISTÉRIO DO TRABALHO)

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

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economia e finanças economia e finanças



FINANÇAS PÚBLICAS FINANÇAS PÚBLICAS – Receita Municipal 2007

aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais

(ifpb.edu.br)



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO IFPB – Campus João Pessoa

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Bacharelado:

ADMINISTRAÇÃO ENGENHARIA ELÉTRICA Licenciatura:

QUÍMICA LETRAS (EAD) Tecnológico:

AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL CONSTRUÇÃO DE EDIFÍCIOS DESIGN DE INTERIORES GEOPROCESSAMENTO GESTÃO AMBIENTAL NEGÓCIOS IMOBILIÁRIOS REDES DE COMPUTADORES SISTEMAS DE TELECOMUNICAÇÕES SISTEMAS PARA INTERNET

Técnico Subsequente:

EDIFICAÇÕES ELETROTÉCNICA MECÂNICA ELETRÔNICA

EQUIPAMENTOS BIOMÉDICOS Técnico Integrado:

EDIFICAÇÕES ELETROTÉCNICA MECÂNICA ELETRÔNICA CONTABILIDADE CONTROLE AMBIENTAL INSTRUMENTO MUSICAL EVENTOS (PROEJA)

(15)

15 aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais

(ufpb.edu.br)



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO

ENSINO SUPERIOR – UFPB – Campus I – João Pessoa Bacharelado HUMANAS

Licenciatura EXATAS SAÚDE Gestão pública Tecnologia Alimentos

Sucroalcooleira

ENSINO TÉCNICO – UFPB – Campus I – Escola Técnica de Saúde ENFERMAGEM

PRÓTESE DENTÁRIA BIODIAGNÓSTICO

aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais

(uepb.edu.br; ifpb.edu.br)



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO

ENSINO SUPERIOR – UEPB – Campus V – João Pessoa Arquivologia

Bacharelado Ciências Biológicas Relações Internacionais

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

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aspectos demográficos e sociais aspectos demográficos e sociais

(mundouniversitário.com.br)



EDUCAÇÃO EDUCAÇÃO

ENSINO SUPERIOR –FACULDADES PRIVADAS

Bacharelado – Licenciatura – Tecnologia(Humanas/Tecnologia/Saúde)

IESP UNIBRATEC FESVIP

FATEC-PB INPER FPB

UNIPE UNIPB FCM

FESP IPEC FATEC

ASPER FASER UNIUOL

FAP FPPD EDUCON

MAURÍCIO DE NASSAU LUMEN ENSINE

FACENE/FAMENE FAMEP UNOPAR

CÂNDIDO MENDES UNAVIDA UVA

(façadiferente.sebrae.com.br)

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

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17 economia e finanças economia e finanças

(Pesquisa Direta, 2011; PARAÍBA 2008 – PERFIL BÁSICO MUNICIPAL / IDEME)



ÁREAS DE ATUAÇÃO ÁREAS DE ATUAÇÃO

• Indústria

- Confecções / Vestuário - Calçados

- Alimentos - Cerâmica - Agroindústria

- Cimento e Premoldados

- Metalurgia - Plásticos - Alumínio

- Madeiras e Móveis - Construção Civil

economia e finanças economia e finanças



ÁREAS DE ATUAÇÃO ÁREAS DE ATUAÇÃO

• Comércio

- Móveis residenciais

- Farmácias de Manipulação - Drogarias

- Cama, Mesa e Banho - Informática e Telefonia

- Vestuário - Bebidas (distribuidoras)

- Calçados - Supermercados e Mercearias

- Eletrodomésticos - Bazar e Papelaria

- Jóias/bijuterias

-Perfumarias e Cosmética

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

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economia e finanças economia e finanças



ÁREAS DE ATUAÇÃO ÁREAS DE ATUAÇÃO

• Serviços

- Telefonia e Telecomunicações - Serviços Bancários

- Informática - Serviços Gráficos

- Salão de Beleza e Estética - Serviços de Saúde - Bares e Restaurantes - Clínicas de Reabilitação -Clínicas Médicas e Odontológicas

- Hospital e Maternidade - Escritórios de Advocacia - Serviços Contábeis

Tendências:

Pólo Farmacoquímico de Goiana-PE (Hemobras)

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL-MANGABEIRA

NÚCLEO AVANÇADO DO CAMPUS JOÃO PESSOA

Técnico Subsequente em Reabilitação de Dependentes Químicos

Técnico Subsequente em Imagem Pessoal

Técnico Subsequente em Enfermagem

Técnico Subsequente em Agente Comunitário de Saúde

CST em Gestão Hospitalar

CST em Radiologia

Bacharelado em Biomedicina

Licenciatura em Biologia

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

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19

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

CURSO CH EIXO TEMÁTICO O QUE FAZ POSSIBILIDADES DE ATUAÇÃO

TÉCNICO SUBSEQUENTE

EM AGENTE COMUNITÁRIO DE

SAÚDE

1.200 H

AMBIENTE, SAÚDE E SEGURANÇA

Atua na perspectiva de promoção, prevenção e proteção, orienta e acompanha

famílias e grupos em seus domicílios e os encaminha aos serviços de saúde.

Realiza mapeamento e cadastramento de dados sociais, demográficos e de saúde, consolidando e analisando as informações obtidas; participa, com as equipes de saúde e a comunidade, da elaboração, implementação, avaliação e reprogramação do plano de ação local de saúde.

Participa e mobiliza a população para as reuniões do conselho de saúde.

Identifica indivíduos ou grupos que demandam cuidados especiais sensibilizando a comunidade para a convivência.

Trabalha em equipe nas unidades básicas do Sistema Único de Saúde promovendo a integração entre população atendida e os serviços de atenção básica a saúde.

Sistema Único de Saúde;

Prefeituras;

Programas de Saúde da família.

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

EM REABILITAÇÃO

DE DEPENDENTES

QUÍMICOS

1.200 H

Coleta e registra informações de apoio e suporte ao diagnóstico, inclusive o social e ao acompanhamento terapêutico.

Aplica e conduz diferentes técnicas terapêuticas prescritas e de reinserção social global.

Atua em situações emergenciais, intervenções em caso de intoxicações, abstinência e seus desdobramentos.

Atua em campanhas de esclarecimento à comunidade quanto ao uso de drogas, à valorização da vida saudável e preservação da integridade psicossocial.

Participa na concepção,

desenvolvimento e

monitoramento de programas de redução de demanda de drogas e redução de danos.

Centros de atenção psicossocial.

serviços de referência em saúde mental.

Unidades básicas de saúde.

Comunidades terapêuticas

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

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IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

EM ENFERMAGEM

1.200 H

Atua na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação dos processos saúde doença.

Colabora com o atendimento das necessidades de saúde dos pacientes e comunidade, em todas as faixas etárias.

Promove ações de orientação e preparo do paciente para exames.

Realiza cuidados de enfermagem tais como: curativos, administração de medicamentos e vacinas, nebulizações, banho de leito, mensuração antropométrica e verificação de sinais vitais, dentre outros.

Presta assistência de enfermagem a pacientes clínicos e cirúrgicos.

Hospitais;

Clínicas e postos de saúde;

Empresas e domicílios.

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

EM IMAGEM PESSOAL

1.200 H

Emprega técnicas para valorizar a beleza de um rosto, pela concepção harmônica entre a maquiagem e o penteado.

Realiza procedimentos de embelezamento do cabelo:

higiene capilar, corte, escova, penteados, massagem capilar, coloração e descoloração, ondulação e alisamento, de acordo com as necessidades do cliente e com as tendências estéticas.

Aplica maquiagens harmônicas e adequadas às diferentes ocasiões.

Aplica tratamento para revitalização dos fios e couro cabeludo a partir da identificação da estrutura e textura do cabelo.

Salões de beleza

Institutos e clínicas de estética

Prestação de serviços de forma autônoma.

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

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21

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

CST EM

RADIOLOGIA 2.400 H AMBIENTE E SAÚDE

Executa as técnicas radiológicas, no setor de diagnóstico; radioterápicas, no setor de terapia; radioisotópicas, no setor de radioisótopos;

industrial, no setor industrial e de medicina nuclear.

Gerencia os serviços e procedimentos radiológicos, atuando conforme as normas de biossegurança e radioproteção em clínicas de radiodiagnóstico, hospitais, policlínicas, laboratórios, indústrias, fabricantes e distribuidores de equipamentos hospitalares.

Clinicas de radiologia;

Hospitais públicos e privados;

Clínicas médicas.

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

CST EM GESTÃO HOSPITALAR

2.400 H AMBIENTE E SAÚDE

Atua no planejamento, organização e gerenciamento dos processos de trabalho em saúde, envolvendo a área de gestão de pessoas, materiais e equipamentos.

Organiza e controla compras e custos, áreas de apoio e logística hospitalar, bem como acompanha e supervisiona contratos e convênios.

Pelos princípios da gestão, qualidade e viabilidade dos serviços, presta suporte aos setores-fins.

Hospitais e seus setores;

Clínicas e unidades de saúde;

Laboratórios médicos

e empresas

prestadoras de serviço em saúde.

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

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IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

CURSO CH O QUE FAZ POSSIBILIDADES

DE ATUAÇÃO

LICENCIATURA

EM BIOLOGIA 2.800 H

Planeja, organiza e desenvolve atividades e materiais relativos ao Ensino de Biologia.

Sua atribuição central é a docência na Educação Básica, que requer sólidos conhecimentos sobre os fundamentos da Biologia, sobre seu desenvolvimento histórico e suas relações com diversas áreas; assim como sobre estratégias para transposição do conhecimento biológico em saber escolar.

Elabora e analisa materiais didáticos, como livros, textos, vídeos, programas computacionais, ambientes virtuais de aprendizagem, entre outros.

Realiza pesquisas em Ensino de Biologia, coordena e supervisiona equipes de trabalho.

Escolas de ensino básico (Fundamental e Médio);

Institutos de educação profissional;

Editoras e em órgãos públicos e privados

que produzem e

avaliam programas e materiais didáticos

para o ensino

presencial e a

distância;

Instituições que desenvolvem pesquisas educacionais.

IMPLEMENTAÇÃO DE CURSOS

CURSO CH O QUE FAZ POSSIBILIDADES

DE ATUAÇÃO

BACHARELADO

EM BIOMEDICINA 3.200 H

Atua no desenvolvimento de ações de suporte laboratorial aos serviços médicos.

Coleta materiais biológicos, realiza análises clínicas, bioquímicas, microbiológicas, parasitológicas, imunológicas e cito-hematológicas para o diagnóstico de patologias.

Emite laudos e administra laboratórios;

Desenvolve procedimentos laboratoriais relativos à reprodução humana assistida.

Realiza análises moleculares para análises forenses e diagnósticos de patologias genéticas.

Produz e controla a qualidade de insumos biológicos como soros e vacinas.

Participa de procedimentos em radioterapia, medicina nuclear e diagnóstico por imagem, sem emitir laudo.

Desenvolve programas computacionais e instrumentais de uso em pesquisa, para diagnóstico e para aplicação clínica.

Realiza análises físico-químicas e microbiológicas para o saneamento do meio ambiente e para a análise de alimentos.

Gerencia o trabalho e os recursos materiais de modo compatível com as políticas públicas de saúde.

Atua na promoção, prevenção, recuperação e reabilitação da saúde do indivíduo e da comunidade, primando pelos princípios éticos e de segurança.

Laboratórios de análises clínicas e de pesquisa técnico-científica;

Hospitais;

Institutos de pesquisas;

Indústrias farmacêuticas e de bioinformática;

Laboratórios de análises ambientais e físico- químicas;

Laboratórios de análises bromatológicas;

Bancos de sangue;

Clínicas de reprodução humana;

Unidades de diagnóstico por imagens e de medicina nuclear e em laboratórios de biologia molecular.

ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS ESTUDO DE VIABILIDADE DE CURSOS

CAMPUS LITORAL SUL

CAMPUS LITORAL SUL--MANGABEIRA MANGABEIRA

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23

CONSIDERAÇÕES FINAIS

 Os cursos a serem ofertados deverão se concentrar prioritariamente no eixo tecnológico AMBIENTE E SAÚDE;

O volume de matrículas no ensino médio propicia um maior montante de cursos técnicos subsequentes, uma vez que os cursos integrados estão sendo atendidos pelo CAMPUS JOÃO PESSOA - CENTRAL;