PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA FLORESTAL

(1)

U

NIVERSIDADE

F

EDERAL DE

M

ATO

G

ROSSO

F

ACULDADE DE

E

NGENHARIA

F

LORESTAL

D

EPARTAMENTO DE

E

NGENHARIA

F

LORESTAL

PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE

GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA FLORESTAL

(2)

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO

MARIA LUCIA CAVALLI NEDER

Reitora

FRANCISCO JOSÉ DUTRA SOUTO

Vice-Reitor

VALÉRIA CALMON CERISARA

Pró-Reitora de Administração

LUIS FABRÍCIO CIRILLO DE CARVALHO

Pró-Reitor de Cultura, Extensão e Vivência

LENY CAZELLI ANZAI

Pró-Reitora de Pós-Graduação

MYRIAN THEREZA DE MOURA SERRA

Pró-Reitora de Ensino de Graduação

ADNAUER TARQUINIO DALTRO

Pró-Reitor de Pesquisa

ELIZABETH APARECIDA FURTADO MENDONÇA

(3)

ESTRUTURA DA FACULDADE DE ENGENHARIA FLORESTAL

VERSIDES SEBASTIÃO MORAES E SILVA

Diretor

ANTONIO DE ARRUDA TSUKAMOTO FILHO

Chefe do Departamento de Engenharia Florestal

JORGE REINALDO BAICERE SCHMIDT

Coordenador de Ensino de Graduação em Engenharia Florestal

ALBERTO DORVAL

(4)

COLEGIADO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM ENGENHARIA FLORESTAL

Presidente

Prof. Jorge Reinaldo Baicere Schmidt

Representantes dos Docentes

Prof. Marcos Antônio Soares

Prof. Ismael de Barros Rocha

Prof. Diego Tyszka Martines

Prof. Ronaldo Descher

Prof. Gustavo Manzon Nunes

Prof. Jaime Antônio Ubialli (Suplente)

Prof. Norman B. Logsdon (Suplente)

Prof. Roberto Antonio Ticle de Melo e Souza (Suplente)

Representantes dos Discentes

Luiz Fellipe Leal Weissheimer

Secretária do Colegiado

Gláucia Regiane Facundo de Matos

(5)

S

UMÁRIO

1 Apresentação _______________________________________________________ 7

2 Justificativa_________________________________________________________ 8

3 Histórico da Engenharia Florestal na UFMT _______________________________ 9

4 Princípios Norteadores_______________________________________________ 10

5 Dados do Curso ____________________________________________________ 10

5.1 Dados Gerais ____________________________________________________ 10

5.2 Administração Acadêmica __________________________________________ 11

5.2.1 Colegiado de Curso ____________________________________________ 11

5.2.2 Colegiado de Departamento _____________________________________ 11

6 Legislação Relativa ao Curso _________________________________________ 11

6.1 Legislação Geral _________________________________________________ 11

6.2 Diretrizes Nacionais do Curso _______________________________________ 12

6.2.1 Perfil profissional _____________________________________________ 12

6.2.2 Habilidades e Competências _____________________________________ 14

6.3 Regulamentação Profissional ________________________________________ 15

7 Objetivos do Curso de Engenharia Florestal ______________________________ 16

8 Perfil do Profissional ________________________________________________ 16

8.1 Legislação Profissional ____________________________________________ 17

9 Organização Curricular ______________________________________________ 17

9.1 Currículo Pleno __________________________________________________ 17

9.2 Vagas Oferecidas _________________________________________________ 23

9.3 Regime de Funcionamento do Curso __________________________________ 24

9.4 Integralização Curricular ___________________________________________ 24

9.5 Grade Curricular _________________________________________________ 25

9.6 Conteúdo Programático e Ementas das Disciplinas ______________________ 38

9.6.1 Disciplinas Obrigatórias ________________________________________ 38

10 Estágio _________________________________________________________ 136

(6)

13.3 Sistema de auto-avaliação ________________________________________ 141

14. Corpo Docente __________________________________________________ 142

15. Corpo Técnico Administrativo _______________________________________ 144

16 Corpo Discente – Atenção ao Discente ________________________________ 145

17 Infra-Estrutura de Apoio ____________________________________________ 145

18 Cronograma Físico-Financeiro_______________________________________ 150

19 Tramitação e Aprovação nas Câmaras Departamentais ___________________ 151

Anexos ___________________________________________________________ 152

(7)

1 A

PRESENTAÇÃO

A constante busca pelo aprimoramento, visando a formação de profissionais

do setor florestal em sintonia com as novas necessidades do mercado, têm sido

amplamente discutidos e analisados pelos diversos segmentos da área, especialmente

o Departamento de Engenharia Florestal da Universidade Federal de Mato Grosso.

Dentro deste contexto, o curso de Graduação em Engenharia Florestal da

Universidade Federal de Mato Grosso (campus Cuiabá) vem procurando ajustar-se às

necessidades didático-pedagógicas imprescindíveis à formação de um profissional que

reúna um perfil técnico capaz de atender o mercado e consciente da necessidade da

busca de aprimoramento contínuo nos ensinamentos adquiridos por meio do processo

de educação continuada.

Desta forma, este documento tem por finalidade apresentar o Projeto Político

Pedagógico do Curso de Engenharia Florestal, cuja elaboração segue as contidas na

Resolução n

o

03/2006 do Conselho Nacional da Educação do Ministério da Educação.

(8)

8

2 J

USTIFICATIVA

Levando-se em consideração que o resultado a ser alcançado depende do

interesse real dos Colegiados de Curso e do Departamento e da Congregação da

FENF/UFMT) e, ainda, não menos importante, do corpo discente em, incentivar a

participação de todos e de promover a interação entre os elementos envolvidos,

criando a excelência do profissional do curso de Engenharia Florestal, este Projeto

Político Pedagógico é justificado, entre outros, por meio dos seguintes motivos:

- a formação atual fragmentada e sem articulação dos conteúdos do currículo

vigente;

- a dinâmica atual da renovação do conhecimento;

- o perfil eminentemente tecnicista da atual formação do Engenheiro Florestal;

- a necessidade de melhorar o fluxo dos alunos ao longo do curso;

- a necessidade de disponibilizar mais tempo aos estudantes/alunos para as

atividades complementares e participação mais ativa no processo

ensino/aprendizagem;

- a necessidade de maior enfoque e conhecimento das questões ambientais,

do

desenvolvimento

sustentável,

da

certificação

florestal,

do

empreendedorismo etc.;

- os problemas na grade atual como:- repetição de conteúdos do 2º grau,

sombreamento de conteúdos, entre outros;

- a importância de se conduzir o curso na forma de Projeto de Ensino e

Aprendizagem e não apenas uma grade curricular a ser cumprida.

Para tanto, o curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal de Mato

Grosso deve estabelecer ações pedagógicas com base no desenvolvimento de

condutas e de atitudes com responsabilidade técnica e social, tendo como princípios: o

respeito à fauna e a flora; a conservação e recuperação da qualidade do solo, do ar e

da água; o uso tecnológico racional, integrado e sustentável dos recursos ambientais;

o emprego de raciocínio reflexivo, crítico e criativo; e o atendimento às expectativas

humanas e sociais no exercício das atividades profissionais, conforme constam no

Parecer CNE/CES N

o

308/2004, aprovado em 07/10/2004 e na Resolução n

o

3 CNE/CES, de 02/02/2006, publicado no DOU N

o

25, de 03/02/2006, seção 1, página

33/34.

(9)

3 H

ISTÓRICO DA

E

NGENHARIA

F

LORESTAL NA

UFMT

A escassez de madeira na região Centro-Sul do país, a definição e o

estabelecimento de políticas de expansão da atividade madeireira no Estado de Mato

Grosso e a política de integração da Amazônia, fizeram com que se configurasse a

necessidade de formar Engenheiros Florestais na região, fato este que motivou a

criação do curso de Engenharia Florestal na UFMT em 1974, cujas atividades se

iniciaram em 1975 (reconhecido pelo Governo Federal em 28 de junho de 1979, por

meio do Decreto nº 83.657), com o objetivo de formar profissionais capazes de

atender as necessidades de planejamento, implantação, gerenciamento, manejo e

exploração de florestas e dos recursos naturais renováveis para ofertar, com

quantidade e qualidade, os bens e serviços que a sociedade necessita.

O curso possui uma particularidade que o distingue dos demais porque é

ofertado em uma localização privilegiada, pois se encontra dentro de uma área que

envolve três importantes biomas

– Cerrado, Pantanal e a Amazônia – e as mais

importantes bacias hidrográficas do país: a do Paraguai, a do Amazonas e a do

Araguaia-Tocantins.

Na proposta pedagógica, o curso trabalha na formação de Engenheiros

Florestais capazes de atuar nas áreas de Manejo Florestal, Silvicultura, Tecnologia de

Utilização da Madeira e Conservação do Meio Ambiente. A estrutura do currículo do

curso é composta de núcleos: de conteúdos básicos, profissionais essenciais e

profissionais específicos, os quais permitem ao estudante, futuro profissional, o seu

direcionamento técnico para áreas de seu interesse.

A Pós-Graduação na Faculdade de Engenharia Florestal da UFMT iniciou-se

com a oferta de cursos de especialização latu sensu em Heveicultura (1991 e 1994) e

em Manejo de Florestas Tropicais Naturais (1993).

Em 2005, foi criada a proposta do curso de Mestrado em Ciências Florestais

e Ambientais que no primeiro semestre de 2006 entrou em funcionamento

(Homologado pelo CNE; Portaria nº 679

– D.O.U 16/03/06 - Parecer 474/2005,

15/03/2006).

(10)

10 No âmbito do Estado de Mato Grosso, a Engenharia Florestal tem como

responsabilidade contribuir na busca de ação permanente para a definição da linha

divisória entre desenvolvimento e conservação dos recursos florestais, garantindo

assim a perpetuação das riquezas advindas de suas florestas.

4 P

RINCÍPIOS

N

ORTEADORES

O Curso de Engenharia Florestal da UFMT estabelece ações pedagógicas

com base no desenvolvimento de condutas e atitudes com responsabilidade técnica e

social, tendo como princípios:

- Respeito à fauna e à flora;

- Conservação e ou recuperação da qualidade do solo, do ar e da água;

- Uso tecnológico racional, integrado e sustentável do ambiente;

- Emprego de raciocínio reflexivo, crítico e criativo;

- Atendimento às perspectivas humanas e sociais no exercício de atividades

profissionais.

O currículo deve garantir uma estreita relação entre o ensino da teoria e da

prática, ambas fornecendo elementos fundamentais para a aquisição dos

conhecimentos e habilidades necessários à concepção da Ciência Florestal.

Com o apoio tecnológico educacional, sem desprezar as aulas expositivas, os

professores usarão metodologias que propiciem a aceleração do processo

ensino-aprendizagem em atividades práticas, depois de ministrada a parte teórica, que serão

desenvolvidas ao longo de todo o curso.

Serão considerados como atividades práticas: aulas em laboratórios, estudos

de casos, pesquisas, seminários, painéis, simpósios, trabalhos em grupo, visitas a

organizações do setor florestal e ambiental e à ambientes naturais dos biomas da

região (Amazônia, Cerrado e Pantanal), além do estágio supervisionado.

5 D

ADOS DO

C

URSO

5.1 Dados Gerais

Grande Área de Conhecimento: Ciências Agrárias

Sub-área de conhecimento: Recursos Florestais e Engenharia Florestal

Autorização: Decreto nº. 86657/79

Reconhecimento: Decreto n.º 3.657/79

Habilitação: Bacharel em Engenharia Florestal

Titulação: Bacharel em Engenharia Florestal

(11)

5.2 Administração Acadêmica

A cada 04 anos há eleição para Direção da Faculdade de Engenharia

Florestal, e a cada 02 anos para a Chefia de Departamento e Coordenações de

Cursos (Graduação e Pós-Graduação). Uma comissão eleitoral é constituída com

membros dos docentes e técnicos lotados na Faculdade de Engenharia Florestal e

representantes dos discentes regularmente matriculados no curso de graduação em

Engenharia Florestal. Esta comissão elabora as normas que regulamentam todo o

processo de inscrição, votação e apuração dos votos.

5.2.1 Colegiado de Curso

O Colegiado de Curso de Engenharia Florestal, conforme a Resolução

CONSEPE 29 de 12/09/1994, é composto pelo professor coordenador do curso, três

professores do Departamento de Engenharia Florestal, um professor do Departamento

de Solos e Engenharia Rural, um professor do Departamento de Botânica e Ecologia e

um discente regularmente matriculado no curso.

5.2.2 Colegiado de Departamento

Conforme o Estatuto da UFMT, o Colegiado do Departamento de Engenharia

Florestal, sob a presidência do Chefe do Departamento, é composto pela totalidade

dos professores lotados e em exercício no Departamento e pela representação

discente.

5.2.3 Congregação

Conforme o Estatuto da UFMT, a Congregação da Faculdade de Engenharia

Florestal, sob a presidência do Diretor, é composto pelo Chefe de Departamento, pelo

Coordenador de Programa de Pós-Graduação, pelo Coordenador de Curso de Graduação

e pelas representações dos discentes, dos técnicos administrativos e dos docentes.

6 L

EGISLAÇÃO

R

ELATIVA AO

C

URSO

(12)

12 país. Os conteúdos eram divididos em matérias básicas, de formação geral, de

formação profissional geral e de formação profissional específica.

A nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação apresenta o conceito de

diretrizes curriculares em substituição aos currículos mínimos, procurando trazer

flexibilidade e autonomia para a gestão dos cursos.

Pensar em um currículo flexibilizado implica em repensar a própria

universidade e sua política educacional. Supõe uma mudança nas suas relações

estruturais, no perfil profissional que se quer formar hoje, apenas voltado para o

mercado de trabalho. Logo, cabe uma mudança não só no conceito de currículo, como

também na própria forma de estruturá-lo e, ainda, de orientar academicamente a

construção dos planos de ensino dos alunos.

6.2 Diretrizes Nacionais do Curso

A elaboração de documento, referente às diretrizes curriculares, foi discutida

e analisada pelas diversas comissões de especialistas do Ministério da Educação.

Para os cursos de Graduação da Área de Ciências Agrárias, o MEC, por meio

de Secretaria de Ensino Superior (SESU), instituiu a Comissão de Especialistas de

Ciências Agrárias (CECA), por meio da Portaria 146, em 10 de Março de 1998,

composta de cinco membros com o objetivo de propor as Diretrizes Curriculares para

os cursos do Setor Agrário. Em 1999, a CECA apresentou à SESU uma minuta de

resolução que instituía as Diretrizes Curriculares para os cursos de graduação na Área

de Ciências Agrárias, porém vindo ser homologada apenas no ano de 2006, por meio

da Resolução 3 de 02/02/2006, publicada no D.OU. de 03/02/2006, Seção I, pág.33

e 34.

6.2.1 Perfil profissional

O perfil dos egressos de um Curso de Engenharia Florestal (segundo

Diretrizes

Curriculares

sugeridas

pelo

Conselho

Nacional

de

Educação)

compreenderá: sólida formação científica e profissional geral que os capacite a

absorver e desenvolver tecnologias; observando tanto o aspecto do social quanto da

competência científica e tecnológica que permitirão ao profissional atuação crítica e

criativa na identificação e resolução de problemas, considerando seus aspectos

políticos, econômicos, sociais, ambientais e culturais, com visão ética e humanística,

em atendimento às demandas da sociedade; formação de profissionais aptos a

compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidade,

com relação aos problemas tecnológicos, sócio-econômicos, gerenciais e

(13)

organizativos, bem como utilizar racionalmente os recursos disponíveis, além de

conservar o equilíbrio do ambiente.

Para o bom desempenho de sua profissão, o Engenheiro Florestal deve ter:

- Sólida base nas ciências biológicas, exatas, humanas com forte consciência

ética e ecológica quanto a sua responsabilidade na produção florestal e

conservação da natureza;

- Profundos conhecimentos dos ecossistemas terrestres, em particular dos

ecossistemas florestais, bem como das realidades sociais e econômicas

associadas a tais ecossistemas nas diversas regiões do Brasil;

- Profundos conhecimentos sobre métodos e técnicas de implantação,

condução e manejo de povoamentos florestais formados com espécies de

interesse socioeconômico e sua utilização para fornecimento de

matéria-prima em sortimentos e qualidades exigidas pelo mercado;

- Profundos conhecimentos para a elaboração de Projetos Ambientais;

- Juízo crítico na sua área de conhecimento e atuação, sabendo utilizar o

método científico e técnicas de comunicação para a análise e condução dos

processos de tomadas de decisão dentro dos princípios básicos de

sustentabilidade ambiental;

- Capacidade gerencial e administrativa, desenvolvimento do espírito de

liderança e de trabalho em equipe, bem como da ação na sociedade;

- Capacidade de intervir sobre os Recursos Naturais Renováveis por meio de

métodos de manejo adequados para cada situação ecológica, tecnológica,

sócio-econômica, ambiental e cultural;

- Conhecimento de como utilizar máquinas e equipamentos nas práticas

florestais, dentro dos critérios de racionalidade operacional e de baixo

impacto sobre o ambiente;

- Conhecimento dos processos de transformação industrial de origens

florestais, associadas às propriedades da matéria-prima florestal com a

qualidade dos produtos finais desejados;

(14)

14 - Visão crítica dos processos sociais, sabendo interagir com pessoas de

diferentes grupos sociais e étnicos;

- Visão holística da atuação do Engenheiro Florestal. Aptidão para o trabalho

em ambientes naturais e em atividades ligadas ao desenvolvimento rural;

- Conhecimentos temáticos interpretativos de imagens orbitais e sub-orbitais.

- Conhecimento amplo em Gestão Ambiental para trabalhar em setores

públicos e privados no que se refere às obras de infra-estrutura

–

saneamento, redes viárias, hidráulicas, etc.

- O egresso de um Curso de Engenharia Florestal deve ser ético, possuir

cidadania, empreendedorismo e conhecer bem as linhas de “marketing”,

bem como ter visão nas áreas de certificação, eco turismo e manejo de

produtos não madeiráveis.

6.2.2 Habilidades e Competências

A UFMT por meio de seu currículo espera desenvolver no Engenheiro

Florestal as seguintes competências e habilidades:

-Coordenar o planejamento, execução e revisão de planos de manejo

florestal;

- Planejar e executar planos de implantação florestal e recuperação de áreas

deterioradas;

- Coordenar o planejamento e execução de atividades de conservação de

ecossistemas visando à manutenção da biodiversidade;

- Administrar, operar e manter sistemas de produção florestal em florestas

naturais e plantadas;

- Orientar o desenvolvimento de políticas públicas sobre a conservação e uso

de ecossistemas florestais;

- Coordenar o planejamento e linhas de atuação de entidades de defesa do

meio ambiente;

- Cooperar na elaboração e execução de projetos de desenvolvimento rural

sustentável;

- Coordenar o desenvolvimento de planos de utilização de recursos florestais

por população tradicionais;

- Coordenar sistemas de monitoramento ambiental;

- Coordenar o planejamento e execução de projetos de extensão rural;

- Coordenar e executar programas de Educação Ambiental;

(15)

- Planejar, mapear, coordenar e executar projetos temáticos em geral,

classificação, espacialização e quantificação de Recursos Naturais

Renováveis;

- Planejar, coordenar e executar projetos de levantamento, quantificação e

qualificação de Recursos Florestais;

- Coordenar o planejamento e execução de projetos de abastecimento de

indústrias e controle de qualidade de matéria-prima florestal;

- Administrar, operar e manter sistemas de processamento de matéria-prima

florestal;

- Planejar e administrar sistemas de colheita e transporte florestal;

- Planejar e coordenar sistemas Agrossilvipastoris;

- Planejar e coordenar sistemas de produção e cultivo de espécies florestais

de interesse regional;

- Planejar e coordenar sistemas de manejo e produção de produtos

secundários da floresta;

- Planejar e coordenar projetos de arborização e paisagismo;

- Planejar e coordenar projetos de fauna silvestre;

- Planejar e coordenar projetos de avaliação e perícia, bem como laudos

técnicos;

- Planejar e coordenar projetos de turismo rural e eco turismo;

- Planejar e executar programas de biotecnologia e melhoramento genético

de plantas arbóreas e arbustivas.

6.3 Regulamentação Profissional

A regulamentação da profissão do Engenheiro Florestal decorre da Lei 5149,

de 24

de Dezembro de 1966, que “regula o exercício das profissões de Engenheiro,

Arquiteto e Engenheiro Agrônomo”.

A fiscalização das atividades desses profissionais cabe ao Conselho Federal

de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA) e, em âmbito regional, aos

Conselhos Regionais de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA).

(16)

16 inventário florestal, melhoramento florestal, recursos naturais renováveis, ecologia,

climatologia, defesa sanitária florestal, produtos florestais, sua tecnologia e

industrialização, edafologia, processos de utilização do solo e da floresta,

ordenamento e manejo florestal, mecanização na floresta, implementos florestais,

economia e crédito rural para fins florestais, seus serviços afins e correlatos.

7 O

BJETIVOS DO

C

URSO DE

E

NGENHARIA

F

LORESTAL

O Curso de Graduação em Engenharia Florestal da UFMT tem por objetivo

formar profissionais com amplos conhecimentos em: produção florestal, tecnologia de

utilização de produtos florestais, georreferenciamento e geoprocessamento, proteção

ambiental, manejo de ecossistemas florestais (nativos ou implantados), manejo e

conservação de solos, biotecnologia florestal, ecologia e conservação da

biodiversidade, perícia florestal e ambiental, planejamento da produção sustentável,

legislação florestal e ambiental, sistemas agro florestais, economia do meio ambiente,

auditoria ambiental e florestal, desenvolvimento sustentável, dentre outros aspectos.

O engenheiro florestal estará apto a atuar em empresas públicas e privadas;

atuar como profissional autônomo, na prestação de assessorias e consultorias;

elaboração de laudos técnicos e receituários florestais e ambientais; atuar em ensino

pesquisa e extensão; além dos aspectos empreendedores.

8 P

ERFIL DO

P

ROFISSIONAL

O exercício profissional do Engenheiro Florestal é facultado por lei, dentre

outras, nas seguintes funções: silvicultura e proteção florestal; inventário e manejo de

ecossistema florestal; mecanização, colheita e transporte florestal; saúde e segurança

no trabalho; tecnologia de utilização dos produtos florestais; georreferenciamento,

sensoriamento remoto e sistemas de informações geográficas; biotecnologia florestal;

ecologia; avaliação e proteção da biodiversidade; aspectos sociais e econômicos do

meio ambiente florestal; ecoturismo; projetos de parques e jardins; avaliação de

impacto ambiental e recuperação de áreas degradadas, de acordo com os princípios

de desenvolvimento sustentável e adoção de atitudes com a ética profissional e

respeito ao meio ambiente.

O Engenheiro Florestal tem competência e habilidade para estudar, conceber,

propor, planejar, elaborar e supervisionar as atividades relacionadas aos ecossistemas

florestais nativos e plantados, com compromissos no âmbito sócio-econômico e

ambiental, ocupando funções e cargos em instituições públicas e privadas, atuando

em administração, ensino, pesquisa e extensão. Oferece ainda perspectiva de

realização como profissional autônomo, na prestação de assessoria, consultoria,

(17)

laudos técnicos e perícias, receituários florestais e ambientais e outras relacionadas à

atividade florestal.

8.1 Legislação Profissional

Do ponto de vista do exercício profissional, o Engenheiro Florestal diplomado

está amparado pela Lei 5.194 de 24 de dezembro de 1966. Em complemento, o

Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA), aprovou

resoluções para regulamentar a aplicação dos dispositivos previstos nessa lei.

O principal destaque da Lei 5.194/66 é caracterizar as profissões pelas

realizações de interesse social e humano, além da regulação do exercício profissional.

Os Engenheiros Florestais podem e devem requerer seu registro profissional

junto ao Conselho Regional de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CREA), de

qualquer Unidade da Federação, onde gozarão das atribuições regulamentadas pelo

Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA), por meio da

Resolução 218 de 29 de junho de 1973 (Art. 10).

No ano de 2005, o CONFEA, por meio de entendimento com várias

representações de profissionais vinculados ao sistema CONFEA/CREAs e entidades

que congregam as representações das instituições de ensino como ABEAS, ABENGE

e outras, instituiu e recomendou a criação de uma disciplina para atender todas as

profissões, denominada de Ética e Legislação Profissional, com carga horária de 30

horas. O curso de Engenharia Florestal da Universidade Federal de Mato Grosso,

desde a sua última reformulação curricular, já atende aos discentes ofertando esta

disciplina.

9 O

RGANIZAÇÃO

C

URRICULAR

9.1 Currículo Pleno e Matriz Curricular

Para a definição das disciplinas e seus conteúdos, foram consideradas as

áreas de atuação e os conhecimentos necessários para tal. Desta análise, e

considerando a nomenclatura tradicional no âmbito acadêmico dos cursos de

Engenharia Florestal no Brasil bem como a legislação que regulamenta o exercício do

(18)

18 No Quadro 1 é apresentada a adequação da Estrutura Curricular do curso de

Graduação em Engenharia Florestal da UFMT aos conteúdos citados nas diretrizes

curriculares do CES/CNE para o curso e a sua Matriz Curricular.

Quadro 1. Comparação entre as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de

Graduação em Engenharia Florestal e o Currículo Pleno Proposto.

Diretrizes Curriculares

(Resolução CES/CNE n°

03/2006)

Proposta Curricular - Disciplinas

I. NÚCLEO DE CONTEÚDOS BÁSICOS

CONTEÚDOS

DISCIPLINAS

Matemática

Cálculo Diferencial e Integral

Geometria Descritiva

Geometria Analítica e Álgebra Linear

Estatística

Experimentação Florestal

Física

_{Física Geral}

Química

Química Analítica Aplicada

_{Química Orgânica}

Bioquímica

Biologia

Microbiologia

Morfologia Vegetal

Taxonomia Vegetal

Zoologia

Fisiologia Vegetal

Genética Geral

Dendrologia

Expressão Gráfica

_{Desenho Técnico}

Informática*

Sensoriamento Remoto

_{Sistemas de Informações Geográficas}

Experimentação Florestal

Metodologia Científica e

Tecnológica**

Redação Técnica e Análise de Textos Florestais

Trabalho de curso

*O Engenheiro Florestal é usuário da informação informatizada, utilizando-se de softwares específicos para gerar e interpretar mapas de usos do solo, realizar análises estatísticas, ajustar modelos de regressão, entre outros. Os softwares específicos utilizados em tais atividades serão apresentados e utilizados nas disciplinas correlatas, justificando-se assim a exclusão da disciplina Informática I no currículo proposto.

** Os tópicos referentes à Metodologia Científica e Tecnológica serão abordados nas disciplinas Redação Técnica e Análise de Textos Florestais e Trabalho de curso.

(19)

II. NÚCLEO DE CONTEÚDOS PROFISSIONAIS ESSENCIAIS

CONTEÚDOS

DISCIPLINAS

Avaliação e Perícias Rurais

Administração de Empreendimentos Florestais

Avaliação de Impactos Ambientais e Perícia

Cartografia e Geoprocessamento

Desenho Técnico

Topografia e Georreferenciamento

Sensoriamento Remoto

Sistemas de Informações Geográficas

Colheita e Transporte Florestal

Motores, Máquinas e Implementos Florestais

Colheita, Transporte e Logística Florestal

Construções Rurais

Desenho Técnico

Estruturas de Madeira e Construções Florestais

Comunicação e Extensão Rural

Sociologia e Extensão Florestal

Dendrometria e Inventário

Dendrometria

Inventário Florestal

Economia e Mercado do Setor

Florestal

Economia Florestal

Administração de Empreendimentos Florestais

Ecossistemas Florestais

Ecologia e Conservação de Recursos Naturais I

Ecologia Florestal

Manejo de Parques e Áreas Silvestres

Estruturas de Madeira

Anatomia de Madeira

Caracterização Físico-Mecânica e Preservação

da Madeira

Resistência dos Materiais e Estática das

Estruturas

Estruturas de Madeira e Construções Florestais

Fitossanidade

Microbiologia

Patologia Florestal

Entomologia Florestal I

Entomologia Florestal II

Gestão Empresarial e Marketing

Economia Florestal

Administração de Empreendimentos Florestais

Industrialização de Produtos

Florestais

Anatomia da Madeira

Caracterização Físico-Mecânica e Preservação

da Madeira

Bioenergia e Aproveitamento de Resíduos

Florestais

Industrialização Florestal

Estruturas de Madeira e Construções Florestais

Manejo de Bacias Hidrográficas

Hidrologia e Manejo de Bacias Hidrográficas

Ecologia e Conservação de Recursos Naturais

Manejo e Conservação do Solo

(20)

20 Melhoramento Genético Florestal

Meteorologia e Climatologia

Climatologia e Meteorologia Florestal

Política e Legislação Florestal

Política e Legislação Ambiental e Florestal

Legislação e Ética Profissional

Sociologia e Extensão Florestal

Proteção Florestal

Incêndios Florestais

Climatologia e Metereologia Florestal

Manejo de Parques e Áreas Silvestres

Manejo da Fauna Silvestre

Recuperação de Áreas Degradadas

Avaliação de Impactos Ambientais e Perícia

Florestal

Recuperação de Ecossistemas

Florestais Degradados

Manejo e Conservação do Solo

Recuperação de Áreas Degradadas

Manejo de Parques e Áreas Silvestres

Avaliação de Impactos Ambientais e Perícia

Florestal

Recursos Energéticos Florestais

Bioenergia e Aproveitamento de Resíduos

Florestais

Silvicultura

Dendrologia

Viveiros Florestais

Métodos e Tratamentos Silviculturais

Silvicultura Tropical: Sistemas e Planejamento

Sistemas Agroflorestais

Sistemas Agrossilviculturais

Silvicultura Tropical: Sistemas e Planejamento

Sistemas Agroflorestais

Solos e Nutrição de Plantas

Química Analítica Aplicada

Gênese e Morfologia do Solo

Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de

Plantas

Manejo e Conservação do Solo

Classificação e Levantamento de Solos

Técnicas e Análises Experimentais

Geometria Analítica e Álgebra Linear

Cálculo Diferencial e Integral

Introdução a Bioestatística Florestal

Experimentação Florestal

Gestão dos Recursos Naturais

Renováveis

Gestão Ambiental

Ecologia e Conservação de Recursos Naturais

Ecologia Florestal

Avaliação de Impactos Ambientais e Perícia

Florestal

Hidrologia e Manejo de Bacias Hidrográficas

Manejo da Fauna Silvestre

Tecnologia e Utilização dos

Produtos Florestais

Bioenergia e Aproveitamento de Resíduos

Florestais

Estruturas de Madeira e Construções Florestais

Caracterização Físico-Mecânica e Preservação

da Madeira

III. NÚCLEO DE CONTEÚDOS PROFISSIONAIS ESPECÍFICOS

(21)

Trabalho de curso

Estágio Supervisionado

Estágio supervisionado obrigatório

Outros Componentes Curriculares

Atividades Complementares

Estágio supervisionado não obrigatório

Componentes Curriculares

Optativos

Arborização e Paisagismo

Serraria e Secagem da Madeira

Ciclagem de Nutrientes em Florestas

Tópicos Especiais na Indústria Madeireira

Economia do Meio Ambiente

Educação e Interpretação Ambiental

Ergonomia e Segurança do Trabalho no Setor

Agroflorestal

Tópicos Especiais em Manejo Florestal

Fitoquímica

Análise de Regressão Aplicada à Engª Florestal

Gestão

de

Pequenos

e

Médios

Empreendimentos Florestais

Logística na Indústria Madeireira

Gestão e Manejo Florestal Comunitário

Limnologia

Antropologia

Ciência Ambiental

Metodologia Científica

Linguagem Brasileira de Sinais- Libras

Piscicultura

Instalações Elétricas, Hidráulicas e Sanitárias

Produtos Florestais Não Madeireiros

Controle de Qualidade de Madeira e seus

Derivados

Adesão e Adesivos para Madeira

Tópicos Especiais em Silvicultura

Silvicultura de Espécies Nativas e Exóticas

Controle de Plantas Invasoras

Tecnologia de Celulose e Papel

MATRIZ CURRICULAR

COMPONENTES CURRICULARES

CARGA HORÁRIA

(HORAS)

Química Analítica Aplicada

64 Química Orgânica

64 *Fitoquímica

64

(22)

22 Taxonomia Vegetal

64 Bioquímica

64 Redação Técnica e Análise de Textos Florestais

32 Hidráulica e Irrigação Aplicada à Engenharia Florestal

64 *Antropologia

64 Motores, Máquinas e Implementos Florestais

64 Colheita, Transporte e Logística Florestal

64 *Ergonomia e Segurança do Trabalho no setor

Agroflorestal

64 Administração de Empreendimentos Florestais

64 Economia Florestal

64 Política e Legislação Ambiental e Florestal

64 Legislação e Ética Profissional

32 Gestão Ambiental

64 *Gestão de Pequenos e Médios Empreendimentos

Florestais

64 *Economia do Meio Ambiente

64 Introdução a Bioestatística Florestal

32 Dendrometria

64 Experimentação Florestal

64 Inventário Florestal

64 *Análise de Regressão aplicada a Engenharia Florestal

64 Topografia e Georreferenciamento I

64 Topografia e Georreferenciamento II

32 Sensoriamento Remoto e Geotecnologias

64 Geoprocessamento e Sistemas de Informações

Geográficas

64 Manejo Florestal I

64 Manejo Florestal II

64 Hidrologia Florestal e Manejo de Bacias Hidrográficas

64 Manejo da Fauna Silvestre

64 Manejo de Parques e Áreas Silvestres

64 *Tópicos Especiais em Manejo

**

*Produtos Florestais Não Madeireiros

64 *Gestão e Manejo Florestal Comunitário

64 Entomologia Florestal I

64 Entomologia Florestal II

64 Patologia Florestal

64 Incêndios Florestais

64 Meteorologia e Climatologia

64 Ecologia e Conservação de Recursos Naturais

64 Dendrologia

64 Ecologia Florestal

64 Tecnologia e Produção de Sementes Florestais

64 Viveiros Florestais

64 Métodos e Tratamentos Silviculturais

64 Silvicultura Tropical: Sistemas e Planejamento

64 Melhoramento Genético Florestal

64 *Arborização e Paisagismo

64 Sistemas Agroflorestais

64 Recuperação de Áreas Degradadas

32 Avaliação de Impactos Ambientais e Perícia Florestal

64

(23)

*Silvicultura de espécies nativas e exóticas

64 *Educação e Interpretação Ambiental

64 *Ciclagem de Nutrientes em Florestas

64 *Controle de Plantas Invasoras

64 Classificação e Levantamento de Solos

64 Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas

64 Gênese e Morfologia do Solo

64 Manejo e Conservação do Solo

64 Anatomia da Madeira

64 Estruturas de Madeira e Construções Florestais

64 Resistência dos Materiais e Estática das Estruturas

32 Industrialização Florestal

64 Caracterização Físico-mecânica e Preservação de

Madeira

64 Tecnologia Química de Produtos Florestais

64 *Serraria e Secagem da Madeira

64 Bioenergia e Aproveitamento de Resíduos Florestais

64 *Tópicos Especiais em Tecnologia da Madeira

**

*Tecnologia de Celulose e Papel

64 *Logística na Indústria Madeireira

64 *Controle de Qualidade de Madeira e seus Derivados

64 *Adesão e Adesivos para Madeira

64 Trabalho de curso

64 Sociologia e Extensão Florestal

64 *Limnologia

64 *Piscicultura

64 *Instalações Elétricas, Hidráulicas e Sanitárias

64 *Metodologia Científica

32 *Libras

32 Estágio supervisionado obrigatório

176 Atividades Complementares

60 CARGA HORÁRIA TOTAL PARA INTEGRALIZACÃO

CURRICULAR

4.364 *Disciplinas optativas em que o discente deverá cumprir apenas 256

(duzentas e cinqüenta e seis) horas para obter a sua integralização curricular.

**As disciplinas de Tópicos Especiais (em Tecnologia da madeira, em

Silvicultura e em Manejo) carga horária variável, de acordo com a necessidade

do conteúdo, com uma carga horária mínima de 32 (trinta e duas) horas e

máxima de 64 (sessenta e quatro) horas.

(24)

24 49 de 20 de junho de 2008 essas vagas foram ampliadas e são, atualmente, 80

(oitenta) distribuídas em 50% (cinqüenta por cento) no primeiro e os outros 50%

(cinqüenta por cento) para o segundo semestre Além disso, a FENF/UFMT ofereceu

03 (três) vagas suplementares àquelas ofertadas no Processo Seletivo de 2008 para

serem concorridas exclusivamente pelos povos indígenas de Mato Grosso, de

conformidade com o que estabeleceu a Resolução CONSEPE nº 83, de 12 de

setembro de 2007

O ingresso também poderá dar-se por meio de processo seletivo para

preenchimento de vagas remanescentes para Transferências Interna, Externa,

Facultativa e de Graduados, além da Transferência Compulsória.

9.3 Regime de Funcionamento do Curso

Para atingir os objetivos gerais propostos, o curso de Engenharia Florestal, a

partir da aprovação do presente documento, será ministrado na forma do regime de

crédito semestral, em turno diurno (aulas nos períodos matutino e vespertino).

O curso realizará as atividades de aulas de campo em duas etapas/semestre

letivo: a primeira ocorrerá entre 40 (quarenta) e 45 (quarenta e cinco) dias após o

início do semestre letivo, com duração máxima de 12 (doze) dias e a segunda entre 20

(vinte) e 25 (vinte e cinco) dias antes do final do semestre letivo, com a mesma

duração da primeira etapa. O início e o final do período letivo são estabelecidos pelo

Calendário Escolar, aprovado pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da

Universidade Federal de Mato Grosso.

Nas etapas determinadas e nas datas estabelecidas às aulas de campo, o

curso suspenderá as aulas teóricas de outras disciplinas que não possuírem essas

atividades.

Os professores que se afastarem para as atividades de aulas de campo, pelo

período maior ou igual a 01 (um) dia, sendo um dia computado como 08 (oito) horas,

terão suas disciplinas encerradas com antecipação por período igual ao do afastado,

enquanto que os professores que tiveram suas atividades teóricas suspensas farão

uso desse mesmo período, para assim completar a carga horária de sua disciplina.

9.4 Integralização Curricular

A integralização curricular do Curso de Engenharia Florestal, a partir da

aprovação do presente documento, será a descrita conforme apresentado no

Quadro 2.

(25)

Quadro 2. Quadro Resumo para Integralização Curricular

Etapas Curriculares

Créditos

Carga horária

Disciplinas Obrigatórias (incluindo Trabalho de

curso)

242 3872

Disciplinas Optativas

16

256 Estágio supervisionado obrigatório

11

176 Atividades Complementares

60 Total

269 4364

Prazo mínimo para integralização curricular = 10 semestres

Prazo máximo para integralização curricular = 15 semestres

9.5 Periodização Curricular

É apresentada no Quadro 3, a periodização das disciplinas obrigatórias do

curso de Engenharia Florestal da UFMT.

Quadro 3. Periodização das Disciplinas do Curso de Graduação em Engenharia

Florestal

Disciplinas Obrigatórias

Créditos* Carga Horária Pré-requisito** Co-requisito*** Teórica Prática Total

1° Período

Zoologia 4 32 32 64 - - Morfologia Vegetal 4 32 32 64 - - Geometria Descritiva 2 32 0 32 - - Desenho Técnico 2 32 0 32 - - Redação Técnica e Análise de Textos Florestais 2 32 0 32 - - Química Orgânica 4 32 32 64 - - Cálculo Diferencial e Integral 4 64 0 64 - - Física Geral 4 64 0 64 - - Total Semanal 20 6 26 Total Semestral 26 320 96 416

(26)

26

Climatologia Geometria Analítica e Álgebra Linear 4 64 0 64 Geometria Analítica e Álgebra Linear - Microbiologia 4 32 32 64 - - Total Semanal 16 12 28 Total Semestral 28 256 192 448 Disciplinas Obrigatórias

3 º Período

Entomologia Florestal I 4 32 32 64 Zoologia -

Hidráulica e Irrigação Aplicada à Engenharia Florestal 4 32 32 64 Topografia e Georreferenciamento I + Física Geral - Gênese e Morfologia do Solo 4 32 32 64 Química Analítica Aplicada -

Fisiologia Vegetal 4 32 32 64 Morfologia Vegetal +

Bioquímica

-

Anatomia da Madeira 4 32 32 64 Taxonomia Vegetal -

Topografia e Georreferenciamento II 2 16 16 32 Topografia e Georreferenciamento I - Introdução a Bioestatística Florestal 2 32 0 32 Cálculo Diferencial e Integral - Ecologia e Conservação de Recursos Naturais 4 32 32 64 Meteorologia e Climatologia - Total Semanal 15 13 28 Total Semestral 28 240 208 448 Disciplinas Obrigatórias

4 º Período

Entomologia Florestal II

4 32 32 64 Entomologia Florestal I -

Patologia Florestal 4 32 32 64 Bioquímica +

Microbiologia - Geoprocessamento e Sistemas de Informações Geográficas 4 32 32 64 Introdução a Bioestatística Florestal + Topografia e Georreferenciamento II - Experimentação Florestal 4 48 16 64 Introdução a Bioestatística Florestal - Classificação e Levantamento de Solos 4 32 32 64 Gênese e Morfologia do Solo - Dendrologia 4 32 32 64 Ecologia e Conservação de Recursos Naturais + Anatomia da Madeira -

Incêndios Florestais 4 32 32 64 Ecologia e

Conservação de Recursos Naturais - Total Semanal 15 13 28 Total Semestral 28 240 208 448 Disciplinas Obrigatórias

(27)

Tecnologia e Produção de Sementes Florestais 4 32 32 64 Experimentação Florestal + Fisiologia Vegetal + Patologia Florestal + Entomologia Florestal II - Caracterização Físico-mecânica e Preservação de Madeira 4 32 32 64 Anatomia da Madeira + Experimentação Florestal + Patologia Florestal + Entomologia Florestal II - Manejo e Conservação do Solo 4 32 32 64 Classificação e Levantamento de Solos -

Genética Geral 2 32 0 32 Introdução a

Bioestatística Florestal - Sensoriamento Remoto e Geotecnologias 4 32 32 64 Geoprocessamento e Sistemas de Informações Geográficas - Dendrometria 4 48 16 64 Experimentação Florestal Estar matriculado em Ecologia Florestal

Ecologia Florestal 4 32 32 64 Dendrologia Estar

matriculado em Dendrometria Total Semanal 15 11 26 Total Semestral 26 240 176 416 Disciplinas Obrigatórias

6 º Período

Industrialização Florestal 4 32 32 64 Caracterização Físico-mecânica e Preservação de Madeira - Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas 4 32 32 64 Manejo e Conservação do Solo -

Viveiros Florestais 4 32 32 64 Hidráulica e Irrigação

Aplicada à Engenharia Florestal + Tecnologia e Produção de Sementes Florestais Estar matriculado em Melhoramento Genético Florestal Melhoramento Genético Florestal 4 32 32 64 Genética Geral + Experimentação Florestal Estar matriculado em Viveiros Florestais Resistência dos Materiais e Estática das Estruturas 2 32 0 32 Caracterização Físico-mecânica e Preservação de -

(28)

28

Tecnologia Química de Produtos Florestais 4 32 32 64 Caracterização Físico-mecânica e Preservação de Madeira + Química Analítica Aplicada - Bioenergia e Aproveitamento de Resíduos Florestais 4 32 32 64 Caracterização Físico-mecânica e Preservação de Madeira + Química Analítica Aplicada - Motores, Máquinas e Implementos Florestais 4 32 32 64 Manejo e Conservação

do Solo + Física Geral - Legislação e Ética Profissional 2 32 0 32 Política e Legislação Ambiental e Florestal -

Inventário Florestal 4 32 32 64 Dendrometria Estar

matriculado em Métodos e Tratamentos Silviculturais Métodos e Tratamentos Silviculturais 4 32 32 64 Melhoramento Genético Florestal + Viveiros Florestais + Ecologia Florestal Estar matriculado em Inventário Florestal Hidrologia Florestal e Manejo de Bacias Hidrográficas 4 32 32 64 Manejo e Conservação do Solo + Política e Legislação Ambiental e Florestal + Ecologia Florestal - Total Semanal 14 12 26 Total Semestral 26 224 192 416 Disciplinas Obrigatórias

8 º Período

Economia Florestal 4 64 0 64 Métodos e Tratamentos

Silviculturais + Inventário Florestal + Industrialização Florestal - Administração de Empreendimentos Florestais 4 64 0 64 Política e Legislação Ambiental e Florestal - Gestão Ambiental 4 64 0 64 - - Sistemas Agroflorestais 4 32 32 64 Métodos e Tratamentos Silviculturais Estar matriculado em Silvicultura Tropical

Manejo Florestal I 4 32 32 64 Métodos e Tratamentos

Silviculturais + Inventário Florestal Estar matriculado em Colheita, Transporte e Logística Florestal Colheita, Transporte e Logística Florestal 4 32 32 64 Motores, Máquinas e Implementos Florestais Estar matriculado em Manejo Florestal I Silvicultura Tropical: Sistemas e Planejamento 4 32 32 64 Métodos e Tratamentos Silviculturais + Inventário Florestal Estar matriculado em Sistemas Agroflorestais Total Semanal 20 8 28 Total Semestral 28 320 128 448

(29)

Disciplinas Obrigatórias

9 º Período

Manejo da Fauna Silvestre 4 32 32 64 Manejo Florestal I + Zoologia Estar matriculado em Manejo de Parques e Áreas Silvestres Avaliação de Impactos Ambientais e Perícia Florestal 4 32 32 64 Silvicultura Tropical + Manejo Florestal I + Economia Florestal -

Manejo Florestal II 4 32 32 64 Manejo Florestal I -

Estruturas de Madeira e Construções Florestais

4 32 32 64 Resistência dos

Materiais e Estática das Estruturas + Industrialização Florestal - Manejo de Parques e Áreas Silvestres

4 32 32 64 Manejo Florestal I Estar

matriculado em Manejo de Fauna Sociologia e Extensão Florestal 4 64 0 32 Administração de Empreendimentos Florestais + Manejo Florestal I + Silvicultura Tropical - Recuperação de Áreas Degradadas 2 32 0 32 Silvicultura Tropical - Total Semanal 16 10 26 Total Semestral 26 256 160 416 Disciplinas Obrigatórias

10 º Período

Trabalho de curso **** 4 16 48 64 - - Estágio supervisionado obrigatório**** 11 0 176 176 - - Total Semanal 1 14,25 15,25 Total Semestral 15 16 228 244

* Os créditos serão computados a cada 16 horas aula, independente de ser aula

teórica ou prática.

**Disciplinas com abordagem fundamental e essencial para o bom aproveitamento do

conteúdo da disciplina requerida.

***Disciplinas que, apesar de abordarem assuntos distintos, estes estão diretamente

relacionados e, dentro do planejamento das atividades do curso, as aulas de campo

(30)

30 O discente do curso de Engenharia Florestal para integralizar a carga horária

do curso deverá, além dos componentes curriculares obrigatórios (disciplinas

obrigatórias, estágio supervisionado obrigatório e atividades complementares), cumprir

256 (duzentas e cinquenta e seis) horas em disciplinas optativas. A periodização das

disciplinas optativas se dará a partir do momento que o discente cumprir os pré-

requisitos que cada disciplina exige. A relação das disciplinas optativas e seus

respectivos pré-requisitos são apresentados no Quadro 4.

Quadro 4. Disciplinas optativas oferecidas para o curso de graduação em Engenharia

Florestal da UFMT

Disciplinas Optativas** Créditos

Carga Horária

Pré-requisito Teórica Prática Total

Tópicos Especiais em Tecnologia da Madeira*

* * * * A ser definido de acordo com a ementa

Serraria e Secagem da Madeira

4 32 32 64 Caracterização Físico-mecânica e Preservação de Madeira + Química Analítica Aplicada

Tecnologia de Celulose e Papel

4 32 32 64 Tecnologia Química de Produtos Florestais

Logística na Indústria Madeireira

4 32 32 64 Industrialização Florestal

Controle de Qualidade de Madeira e seus Derivados

Adesão e Adesivos para Madeira

Tópicos Especiais em Silvicultura*

* * * * A ser definido de acordo com a ementa Silvicultura de espécies nativas e exóticas 4 32 32 64 Métodos e Tratamentos Silviculturais Educação e Interpretação Ambiental 4 32 32 64 Ecologia Florestal Ciclagem de Nutrientes em Florestas 4 32 32 64 Ecologia Florestal

Arborização e Paisagismo 4 32 32 64 Ecologia Florestal Controle de Plantas Invasoras 4 32 32 64 Métodos e Tratamentos Silviculturais Tópicos Especiais em Manejo*

* * * * A ser definido de acordo com a ementa

Produtos Florestais Não Madeireiros 4 32 32 64 Manejo Florestal Análise de Regressão aplicada a Engenharia Florestal 4 32 32 64 Experimentação Florestal Gestão de Pequenos e Médios Empreendimentos Florestais 4 32 32 64 Administração de Empreendimentos Florestais

Economia do Meio Ambiente 4 64 0 64 Economia Florestal Gestão e Manejo Florestal

Comunitário

4 32 32 64 Manejo Florestal I

Limnologia 4 32 32 64 Manejo e Conservação do Solo

Fitoquímica 4 32 32 64 Bioquímica

Ergonomia e Segurança do Trabalho no setor

4 32 32 64 Industrialização Florestal + Colheita, Transporte e Logística

(31)

Agroflorestal Florestal

Antropologia 4 64 0 64 Não há

Metodologia Científica 2 32 0 32 Redação Técnica e Análise de Textos Florestais

Libras 2 32 0 32 Não há

Piscicultura 4 32 32 64 Ecologia e Conservação de Recursos Naturais

Instalações Elétricas, Hidráulicas e Sanitárias

4 32 32 64 Hidráulica e Irrigação Aplicada à Engenharia Florestal

Ciência Ambiental 4 32 32 64 Ecologia Florestal

* As disciplinas de Tópicos Especiais (em Tecnologia da madeira, em Silvicultura e em

Manejo) terão créditos e carga horária variável, de acordo com a necessidade do

conteúdo, com uma carga horária mínima de 32 (trinta e duas) horas e máxima de 64

(sessenta e quatro) horas.

** A oferta de disciplinas optativas estará condicionada à constituição de turma com

número mínimo de 10 (dez) discentes.

Nos Quadros 5 e 6 são apresentados os dados comparativos do currículo

atualmente vigente (estrutura curricular implantada em 1987) e o currículo proposto.

Quadro 5. Dados Relativos ao Curso de Graduação em Engenharia Florestal

Itens

Currículo Vigente

Currículo Proposto

Curso

Engenharia Florestal

Grau

Bacharelado

Regime

Crédito Semestral

Integralização Mínima

9 (nove) semestres

10 (dez) semestres

Prazo máximo de

integralização

curricular

16 (dezesseis

semestres)

15 (quinze semestres)

Carga horária de

disciplinas

obrigatórias

4.005 (quatro mil e

cinco)

3.872 (três mil,

oitocentos e setenta e

dois) *

Carga horária de

disciplinas optativas

240 (duzentos e

quarenta)

256 (duzentos e

cinqüenta e seis)

Carga horária de

estágio

supervisionado

obrigatório

-

176 (cento e setenta e

seis)

Carga horária de

atividades

complementares

-

60 (sessenta)

(32)

32 DISCIPLINAS DO CURRÍCULO

VIGENTE

DISCIPLINAS DO

CURRÍCULO PROPOSTO

APROVEITAMENTO****

Disciplina CH Disciplina CH Química Geral 45 ─ ─

Química Analítica Aplicada 75 Química Analítica Aplicada

64 X

Química Orgânica 60 Química Orgânica 64 X

* Fitoquímica 30 *Fitoquímica 64 X

Introdução à Física I 60 Física Geral 64 X

Introdução à Física II 60

Cálculo I 60 Cálculo Diferencial e Integral

64 X

Cálculo II 60

Geometria Analítica e Álgebra Linear

64 X

Desenho Técnico 90 Desenho Técnico 32 X

─ ─ Geometria Descritiva 32 (o discente terá que cursar)

Citologia 60 ─ ─

Morfologia Vegetal 60 Morfologia Vegetal 64 X

Zoologia 60 Zoologia 64 X

Fisiologia Vegetal 60 Fisiologia Vegetal 64 X

Genética Básica 60 Genética Geral 32 X

Microbiologia Geral 60 Microbiologia 64 X

* Microbiologia Agrícola 60 ─ ─

Taxonomia Vegetal 60 Taxonomia Vegetal 64 X

Bioquímica 60 Bioquímica 64 X

Anatomia Vegetal 60 ─ ─

Redação Técnico-Científica 45 Redação Técnica e Análise de Textos Florestais

32 X

Hidráulica 60 Hidráulica e Irrigação Aplicada à Engenharia Florestal 64 X Introdução à Ciência na Computação 60 ─ ─ Filosofia da Ciência e Antropologia 60 *Antropologia 64 X

Mecânica e Motores 60 Motores, Máquinas e Implementos Florestais 64 X Exploração e Transporte Florestal 60 Colheita, Transporte e Logística Florestal 64 X ─ ─ *Ergonomia e Segurança do Trabalho no setor Agroflorestal

64 (o discente terá que cursar) Administração e Planejamento Florestal 60 Administração de Empreendimentos Florestais 64 X

(33)

Legislação e Política Florestal 60 Política e Legislação Ambiental e Florestal

64 X

Legislação e Ética Profissional 30 Legislação e Ética Profissional

32 X

─ ─ Gestão Ambiental 64 (o discente terá que

cursar) * Gerenciamento de Empresa Florestal 30 *Gestão de Pequenos e Médios Empreendimentos Florestais 64 X * Planejamento Físico-Rural 45 ─ ─ ─ ─ *Economia do Meio Ambiente

64 (o discente terá que cursar) Estatística Geral I 60 Introdução a

Bioestatística Florestal

32 X

Estatística Geral II 60 ─ ─

Dendrometria 75 Dendrometria 64 X

Experimentação Florestal 60 Experimentação Florestal

64 X

Inventário Florestal 90 Inventário Florestal 64 X * Métodos Quantitativos em Recursos Florestais 60 ─ ─ ─ ─ *Análise de Regressão aplicada a Engenharia Florestal

64 (o discente terá que cursar) Topografia I e Topografia Agrícola I 60 Topografia e Georreferenciamento I 64 X Topografia II e Topografia Agrícola II 60 Topografia e Georreferenciamento II 32 X Fotogrametria e Fotointerpretação 60 ─ ─

* Sensoriamento Remoto 60 Sensoriamento Remoto e Geotecnologias 64 X ─ ─ Geoprocessamento e Sistemas de Informações Geográficas

64 (o discente terá que cursar)

Manejo Florestal 90 Manejo Florestal I 64 X

Manejo Florestal II 64 X Manejo de Bacias Hidrográficas 90 Hidrologia Florestal e Manejo de Bacias Hidrográficas 64 X

Manejo de Fauna Silvestre 60 Manejo da Fauna Silvestre

64 X

(34)

34

II

Patologia Florestal 60 Patologia Florestal 64 X Proteção Florestal 60 Incêndios Florestais 64 X Meteorologia e Climatologia

Agrícola

75 Meteorologia e Climatologia

64 X

Ecologia Geral 60 Ecologia e Conservação de Recursos Naturais

64 X

Dendrologia 90 Dendrologia 64 X

Ecologia Florestal 60 Ecologia Florestal 64 X Sementes Florestais 60 Tecnologia e

Produção de

Sementes Florestais

64 X

Viveiros Florestais 60 Viveiros Florestais 64 X Práticas Silviculturais 60 Métodos e

Tratamentos Silviculturais

64 X

Silvicultura Tropical 60 Silvicultura Tropical: Sistemas e

Planejamento

64 X

Melhoramento Florestal 60 Melhoramento Genético Florestal

64 X

* Arborização e Paisagismo 45 *Arborização e Paisagismo 64 X * Heveicultura 60 ─ ─ * Fruticultura Tropical 60 ─ ─ * Ecofisiologia Florestal 45 ─ ─ * Agro-Silvicultura 45 Sistemas Agroflorestais 64 X ─ ─ Recuperação de Áreas Degradadas

─ ─ Avaliação de Impactos

Ambientais e Perícia Florestal

─ ─ *Tópicos Especiais

em Silvicultura

*** (o discente terá que cursar)

─ ─ *Silvicultura de

espécies nativas e exóticas

─ ─ *Educação e

Interpretação Ambiental

─ ─ *Ciclagem de

Nutrientes em Florestas

─ ─ *Controle de Plantas

Invasoras

64 (o discente terá que cursar) Classificação e Conservação dos Solos 90 Classificação e Levantamento de Solos 64 X

Fertilidade e Fertilização dos Solos

60 Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas

64 X

Gênese e Morfologia dos Solos

60 Gênese e Morfologia do Solo