UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA. Faculdade de Administração, Ciências Contábeis, Engenharia de Produção e Serviço Social - FACES

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA

Faculdade de Administração, Ciências Contábeis, Engenharia de Produção e Serviço Social Rua 20, n° 1600 - Bairro Tupã, Ituiutaba-MG, CEP 38304-402

Telefone: (34)3271-5248 -

PLANO DE ENSINO

1. IDENTIFICAÇÃO

Componente Curricular: FUNDAMENTOS DE ECONOMIA

Unidade Ofertante: Faculdade de Administração, Ciências Contábeis, Engenharia de Produção e Serviço Social - FACES

Código: GAP003 Período/Série: 1º período Turma: M21

Carga Horária: Natureza:

Teórica: 60 Prá ca: 00 Total: 60 Obrigatória: (X ) Opta va: ( )

Professor(A): Dr. Alzemar José Delﬁno Ano/Semestre: 2020/1

Observações: até 45 aluno

2. EMENTA

1. Introdução aos problemas econômicos. 2. Demanda, oferta, equilíbrio de mercado. 3. Abordagem das elas cidades. 4. Teoria da produção. 5. Teoria dos custos de produção. 6. Estruturas de mercado e formação de preços: concorrência perfeita, monopólio, concorrência monopolista e oligopólio.

3. JUSTIFICATIVA

O proﬁssional de Administração deve conhecer todo o mecanismo de mercado, entendendo princípios de tomada de decisão dentro das a vidades a lhe serem conferidas. Por isso, o conhecimento da microeconomia ser importante para entender o funcionamento das empresas diante o mercado. Baseado nisso, a disciplina orienta, mostra e desenvolve com os discentes os conceitos da ciência econômica no que tange aos seus aspectos microeconômicos.

4. OBJETIVO

Obje vo Geral:

Oferecer aos alunos as condições básicas para entender o objeto de estudo da ciência econômica no que tange aos seus aspectos microeconômicos. Ao ﬁnal da disciplina, o aluno será capaz de entender: i) as caracterís cas gerais de funcionamento dos mercados e a determinação da demanda, da oferta e do ponto de equilíbrio de mercado; ii) a empresa como unidade produ va, tendo em vista suas funções e obje vos; e iii) as diversas estruturas de mercado e os respec vos processos de formação de preços e de maximização do lucro.

Obje vos Especíﬁcos:

Conceituar e definir os problemas econômicos fundamentais e o problema da escassez Explicar o mecanismo de mercado – demanda e oferta;

Mostrar o efeito da mudança de preços, renda e preços de outros bens na demanda e oferta de mercado; Analisar a teoria da produção, custos e estruturas de mercado onde as empresas estão inseridas.

5. PROGRAMA

1. O estudo da Economia: introdução aos problemas econômicos 1.1. Escassez e escolha

1.2. Conceito de Economia

1.3. A importância dos conceitos econômicos no âmbito da Administração 1.4. Sistemas econômicos/organização econômica

1.5. Curva de possibilidade de produção 1.6. Fluxo Circular da Renda

2. Os princípios da oferta e da demanda e do equilíbrio de mercado 2.1. Curva de demanda e oferta

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2.2. Variáveis que afetam a demanda e a oferta 2.3. O ponto de equilíbrio de mercado 2.4. Mudanças do equilíbrio

3. Elasticidades

3.1. Conceito de elasticidade 3.2. Elasticidade-preço da demanda 3.3. Elasticidade-renda da demanda 3.4. Elasticidade-preço cruzada da demanda 3.5. Elasticidade-preço da oferta

4. Teoria da produção 4.1. Função de produção

4.2. Fatores de produção fixos e variáveis

4.3. Produção com um fator de produção fixo: uma análise de curto prazo 4.4. Produto médio e produto marginal

4.5. Lei dos Rendimentos Decrescentes

4.6. Produção com dois fatores de produção variáveis: uma análise de longo prazo 4.7. Rendimentos crescentes, constantes e decrescentes de escala

5. Teoria dos custos de produção

5.1. Custo de oportunidade (econômico) versus custos contábeis 5.2. Custos a curto prazo versus longo prazo

5.3. Custo total, custo variável e custo fixo

5.4. Custo total médio, custo variável médio, custo fixo médio 5.5. Custo marginal

6. Estruturas de mercado e formação de preços 6.1. Competição perfeita

6.2. Poder de monopólio 6.3. Competição monopolística 6.4. Oligopólio

6. METODOLOGIA

A metodologia prevista para esta disciplina deverá atender à Resolução n. 25/2020 - CONGRAD: conforme o Art. 10. A presença será computada por chamada em aulas síncronas e mediante a entrega pontual das atividades assíncronas.

Não será permitido o registro das atividades de aulas síncronas, assim como, não serão permitidas a veiculação dos materiais disponibilizados para as aulas como: imagens, prints de telas, áudios e vídeos.

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a. *Atividades Síncronas - link para acessar as aulas: https://meet.google.com/fjm-qhfb-jir

horário das aulas: segunda-feira – 8:00 – 9:40 hs Quadro 1: atividades Síncronas

Conteúdo Cronograma Carga horária_(hs/aula) Tipo de_encontro Plataforma

Apresentação e discussão

do programa; Unidade 1 01/03/2021 2 Síncrono Google Meet

Unidade 1 08/03/2021 2 Síncrono Google Meet

Unidade 1 e exercícios 15/03/2021 2 Síncrono Google Meet

1ª Avaliação mensal 22/03/2021 2 Síncrono Google Meet

Unidade 2 – exercícios 05/04/2021 2 Síncrono Google Meet

1ª avaliação bimestral 12/04/2021 2 Síncrono Google Meet

Vista de prova -Unidade

3 19/04/2021 2 Síncrono Google Meet

2ª Avaliação mensal 03/05/2021 2 Síncrono Google Meet

2ª avaliação bimestral 14/06/2021 2

Total = 32

Informações de acordo com a Resolução nº 25/2020 do Conselho de Graduação

OBS: As atividades síncronas serão realizadas às segundas, das 8h00 às 9h40, sendo que a assimilação e aplicação do conteúdo ensinado poderá ser realizado pelos estudantes das 9h50 às 11h30 (atendimento ao aluno), sob a supervisão do professor, o qual estará disponível on-line para o saneamento de dúvidas.

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b) *Atividades assíncronas: 28 horas (leitura de material, lista de exercícios);

* Plataforma de T.I. /softwares que serão utilizados: Google Sala de Aula e e-mail da turma.

* Endereço web de localização dos arquivos: Google sala de aula – para se cadastrar na turma ir para o sinal de mais (+) a direita e digitar o código da turma pjklt6o. Depois de cadastrado, favor entrar na pasta da turma do Google Drive.

O link a seguir para ter acesso direto ao material:

https://drive.google.com/drive/folders/0B1teHVW9DMtlfmxPZVphYlM1Qk9wa3BTTnVlYU1xNWxtNFNpbWdEcFBsRFB1RDlHUlJQNGM? usp=sharing

outra opção para acesso de material: (e-mail da turma).

Total de horas (síncronas/assíncronas) – 32 + 28 = 60 horas/a

c) *Como e onde os discentes terão acesso às referências bibliográficas: ficará disponível no e-mail da turma, no Google sala de aula (link acima) e na pasta (FUNDAMENTOS DE ECONOMIA) da turma do Google Drive, item MATERIAL de AULA, os livros em PDF que retratam o conteúdo da disciplina.

* Material de apoio a ser utilizado: apostila (criada através da bibliografia da disciplina, com referências), disponibilizada no e-mail da turma e Google sala de aula, item MATERIAL de AULA, no link citado acima. Além disso, mais material poderá ser consultado no link: https://edisciplinas.usp.br/course/view.php?id=64248.

Avaliação

Quadro 2: Relação de avaliações de Fundamento de Economia

Atividade Data Valor_(pontos) Formato Plataforma

Presença nas aulas síncronas

01/03/2021 a

14/06/2021 16,0 Síncrono Google Meet

1ª avaliação

mensal 22/03/2021 5,0 Síncrono Google Meet

Lista de

exercícios 09/04/2021 4,0 Assíncrono Google Sala de Aula e e-mail da turma

1ª avaliação

bimestral 12/04/2021 25,0 Síncrono Google Meet

2ª avaliação

mensal 10/05/2021 10,0 Síncrono Google Meet

Listas de

exercícios 04/06/2021 10,0 Assíncrono Google Sala de Aula e e-mail da turma

2ª avaliação

bimestral 14/06/2021 30,0 Síncrono Google Meet

Total = 100,0

Informações de acordo com a Resolução nº 25/2020 do Conselho de Graduação

As listas de exercícios serão feitas em grupo no ambiente do(s) aluno(s). Estarão disponíveis no e-mail da turma, no Google sala de aula (link acima), na pasta (FUNDAMENTOS DE ECONOMIA) da turma do Google Drive, item ATIVIDADES.

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Posteriormente, remeterão as atividades para a plataforma Google Sala de Aula (atividades) ou e-mail do professor (alzemar.delfino@ufu.br).

Presença nas aulas síncronas – cada encontro nas datas definidas acima, valerá 1 ponto, totalizando um total de 16 pontos (16 encontros);

As avaliações mensais e bimestrais serão individuais e serão feitas ao vivo, no encontro virtual, através da plataforma Google Meet. Depois de completar a avaliação o aluno enviará sua avaliação para a plataforma Google Sala de Aula (atividades) ou e-mail do professor (alzemar.delfino@ufu.br).

O professor fará as correções das atividades no seu ambiente, ou seja, na sua área de trabalho, entregando num prazo de 7 dias as atividades aos alunos;

7. BIBLIOGRAFIA

Básica

MANKIW, N. Gregory. Introdução à economia. São Paulo: Thomson Learning, 2005.

O’SULLIVAN, A. Introdução à economia: princípios e ferramentas. São Paulo: Prentice Hall, 2004. VASCONCELOS, M.A.S; GARCIA, M.E. Fundamentos de economia. 3 ed. São Paulo: Saraiva, 2008.

Complementar

GREMAUD, A. P. Introdução à economia. 5. ed. São Paulo: Atlas, 2007

GREMAUD, A. P. Manual de introdução à economia. 5. ed. São Paulo: Saraiva, 2006. PASSOS, C. R. M; NOGAMI, O. Princípios de economia. 5. ed. São Paulo: Thomson, 2005.

VASCONCELOS, M. A. S. Economia: micro e macro: teoria e exercícios, glossário com os 300 principais conceitos econômicos / 5. ed. São Paulo, atlas 2011.

VASCONCELOS, M.A.S; OLIVEIRA, R.G. Manual de microeconomia. 2 ed. São Paulo: Atlas, 2000.

8. APROVAÇÃO

Aprovado em reunião do Colegiado realizada em: ____/____/______ Coordenação do Curso de Graduação: _________________________