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REGIMENTO DISCIPLINAR

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Academic year: 2021

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R

EGIMENTO

D

ISCIPLINAR

-

2017

A sociedade em que vivemos é constituída por regras, imprescindíveis ao convívio saudável. Para que as crianças aprendam a lidar com os desafios apresentados na convivência com a coletividade, a ação da Família é prioritária, uma vez que é o berço onde nascem as relações de amor, carinho e respeito, base para os encontros que virão posteriormente. A Escola Mais Perfil valida a importância da ação familiar na tarefa educativa, se colocando como parceira na formação da cidadania dos seus alunos. Para tanto, as ações da Escola precisam ser consonantes com a da família, desde o momento da matrícula, para que os esforços sejam mútuos na construção do ideal educativo.

A disciplina e a qualidade pedagógica são aspectos priorizados pela Escola Mais Perfil, pois são alicerces da formação do sujeito, em seus aspectos cognitivo, emocional e social. As normas disciplinares estão descritas no Regimento Escolar, sendo inquestionáveis, uma vez que houve concordância, por parte da família, no ato da assinatura da matrícula, devendo ser respeitadas incondicionalmente. No descumprimento das mesmas, o aluno responderá por sanções educativas (que contarão sempre com a parceria da família na validação das ações educativas) quando poderá ser advertido, suspenso ou mesmo, em casos mais graves, expedida sua transferência.

 D

IREITOS DO ALUNO

 Receber ensino de qualidade;

 Ter acesso, no início do período letivo, ao programa da disciplina, à bibliografia básica, e ainda, sobre os critérios, período e tipo de avaliação;

 Ter direito de assistência, por parte de todos os envolvidos no processo educacional, para assegurar sua segurança física, mental e afetiva;

 Ter acesso aos dados, informatizados ou não sobre sua vida escolar.

 Ser respeitado e aceito pelos profissionais da instituição, sem discriminação socioeconômica, de credo religioso, política, de raça, de cor ou de qualquer outro tipo;

 Ser respeitado em suas individualidades, sem comparações nem preferências;  Ser ouvido e devidamente orientado em suas dificuldades;

 Utilizar, adequadamente, as dependências da escola;

 Ser inscrito para participar de eventos lúdicos e esportivos, uma vez que obedecida regras e prazos de inscrição;

Valorizar as atitudes que conduzam à honestidade, à ética e à integridade do cidadão.

D

EVERES DO ALUNO

 Cumprir e respeitar as normas internas;

 Comparecer uniformizado: O uso do uniforme é obrigatório em todas as atividades escolares, inclusive no turno oposto:

 Camisa padronizada da Escola Mais Perfil;  Calça jeans azul marinho ou preto;

 Calça em tactel da escola;

 Short saia padronizada da escola;  Tênis.

 Frequentar com assiduidade e pontualidade às aulas, avaliações e demais atividades didáticas programadas, honrando seu compromisso.

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 Trazer material didático completo, respeitando os dias de cada matéria e datas pré-agendadas pela equipe pedagógica.

 Esperar dentro de sala, o professor, durante as trocas de aula;

 Ser responsável no cumprimento de obrigações/tarefas que lhe forem atribuídas pelos professores, Direção e Supervisão da escola;

 Ser respeitoso com os colegas e funcionários da escola, cuidando da forma como se dirige verbalmente aos outros, em diferentes situações;

 Preservar o espaço físico em que convive, não danificando os objetos coletivos, os materiais didáticos, os equipamentos que a escola dispõe para uso coletivo;

 Zelar pela organização e limpeza dos espaços coletivos:  Devolver ao lugar, os materiais utilizados;

 Manter a escola limpa, jogando o lixo nas lixeiras;  Não molhar o chão ao usar torneiras e bebedouros;  Dar descarga, sempre que usar o banheiro.

 Comparecer à Direção, SOE, Coordenação, sempre que for convocado;

 Permanecer atento durante todo o tempo de aula, adequando sua participação às normas morais e da polidez;

 Respeitar os colegas de toda escola, sem discriminação socioeconômica, de credo religioso, política, de raça, de cor e de qualquer outro tipo;;

 Resolver conflitos sem uso de violência, verbal ou física. 

C

ONDUTAS IMPRÓPRIAS

:

 Falta Gravíssima:

 Reagir com violência (física ou verbal) em situações de conflito/desentendimento;  Usar palavras de baixo calão e fazer gestos obscenos;

 Desrespeitar com palavras, gestos e/ou atitudes, colegas, coordenadores, professores, funcionários da escola e visitantes;

 Incentivar desavenças;  Ameaçar colegas;

 Depredar o patrimônio da escola;

 Divulgar imagens e/ou vídeos de situações ou pessoas (colegas, equipe pedagógica, funcionários, visitantes, etc.) que estiverem dentro da Escola ou em eventos promovidos pela instituição, nas redes sociais e/ou no YouTube sem a prévia autorização da Coordenação/Direção ou das pessoas envolvidas;

 Trazer ou usar, dentro das dependências da escola, recipientes que tenham qualquer tipo de gás, objetos cortantes, recipientes de vidro, espelhos, brinquedos que imitem armas de fogo, canetas laser e objetos de qualquer natureza que atentem contra a integridade física de terceiros;

 Falta Grave

 Prejudicar a aula com conversas excessivas, brincadeiras inoportunas e/ou fazer qualquer atividade que não corresponda ao que fora solicitado pedagogicamente;  Ausentar-se da sala de aula sem autorização do professor;

 Usar brinquedos e jogos durante as aulas, salvo quando combinado previamente pela escola, com finalidade pedagógica;

 Comer durante a aula, mascar chicletes ou chupar pirulitos e balas;  Comercializar produtos nas dependências da escola;

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 Usar aparelhos eletrônicos pessoais (celulares, tablets, etc.) nas dependências da escola (receber e/ou realizar chamadas ou manuseá-los para quaisquer outros fins), bem como portá-los durante as avaliações.

 “Comemorar” aniversários de colega com manifestação de mau gosto, tais como: jogar ovos, farinha, água, etc.

 Procedimentos Disciplinares

O processo disciplinar da Escola Mais Perfil é composto pelo Mérito e pelo Demérito. O primeiro consiste na pontuação disciplinar do aluno com base nas ações positivas, já no demérito é dada uma pontuação disciplinar negativa para o aluno que descumpra as normas de conduta estabelecida pelo colégio.

O aluno que cumprir as normas de condutas estabelecidas receberá as seguintes pontuações disciplinares com base nas ações positivas (Méritos):

Ação adequada

Pontuação

Período

15 dias úteis sem registro de

demérito. 0,50 Mensal

Melhora na média global acima de 0,5 em todas as disciplinas entre os trimestres.

1,0 Trimestre

O aluno que descumprir as normas de condutas estabelecidas (deméritos), receberá as seguintes sanções disciplinares:

AÇÃO INADEQUADA SANÇÃO PONTUAÇÃO

ATRASO O aluno que chegar após o horário de início das aulas terá 15 minutos de tolerância, após este prazo permanecerá na recepção e entrará na segunda aula; Registro no diário online.

Família será sinalizada sobre a importância de o aluno chegar no horário. FALTA:

 Não veio à escola

 Retirado de sala

As famílias deverão justificar as ausências que excedam dois dias consecutivos, apresentando, quando necessário, atestado médico.

Quando faltar a uma aula específica, por ter sido retirado de sala, será encaminhado ao SOE e a família será notificada.

---

(4)

AÇÃO INADEQUADA SANÇÃO PONTUAÇÃO

ATIVIDADE:  Sem atividade

 Atividade incompleta

 Não realizou atividade de classe  Não copiou atividades propostas

Pontuação no sistema disciplinar da escola.

0,1 cada

UNIFORME: não uso do uniforme completo.

Ligação para os responsáveis a fim de providenciar o fardamento completo.

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MATERIAL

Sem material escolar:  Livro didático  Caderno  Xerocado

 Lápis, caneta, etc.

 Material específico pedido pelo professor

 Pesquisa

Sem material: Pontuação no sistema disciplinar da escola.

0,1 cada

Uso de material não permitido:

 Celular, smartphone, tablets, ou qualquer outro aparelho que envie mensagens ou faça ligações;

 Máquinas fotográficas, ou qualquer outro aparelho que registre imagens (foto ou vídeo);  Brinquedos e jogos;

 Cartas e álbuns;

 Objetos perigosos (químicos, pontiagudos, cortantes, etc.);  Maquiagem;

1º O objeto será devolvido no final da aula. Registro no diário.

2º Em caso de recorrência, pontuação no sistema disciplinar da escola e objeto entregue apenas ao responsável.

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0,5 cada

COMPORTAMENTO

 Brincadeiras excessivas  Sair da sala sem autorização  Conversa excessiva

 Sem compromisso  Sem concentração  Aluno inquieto  Atrapalhando a aula

 Levanta frequentemente do lugar  Comer durante a aula

 Falta de respeito ao colega

 Falta de respeito ao professor ou funcionário

Aluno receberá atendimento individual do SOE.

Pontuação no sistema disciplinar da escola.

Reincidindo pela terceira vez, a família será convidada para encontro com o SOE.

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AÇÃO INADEQUADA SANÇÃO PONTUAÇÃO AGRESSÃO: Física:  Briga  Chute  Murro  Empurrão  Mordida

 Abaixar a roupa do colega Verbal

 Insultos (grosseiros)  Palavrões

 Ameaças

Bullying

Toda e qualquer agressão física dentro da escola será repreendida, tendo como consequências:

1. Situação moderada: Aluno deverá encaminhar-se ao SOE e receber ADVERTÊNCIA verbal.

Em caso de reincidência terá pontuação no sistema disciplinar da escola.

2. Situação grave: Aluno deverá encaminhar-se ao SOE e receber ADVERTÊNCIA escrita.

Pontuação no sistema disciplinar da escola.

Em caso de reincidência receberá suspensão.

3. Situação gravíssima: Aluno deverá encaminhar-se ao SOE e não poderá retornar à sala de aula. Os pais precisarão buscar a criança na escola.

Receber Suspensão de 1 a 3 dias. Pontuação no sistema disciplinar da escola.

No caso de reincidência o fato será avaliado pelo conselho pedagógico.

0,25

1,0

2,0

PATRIMÔNIO:

 Depredação de equipamentos

Aluno deverá encaminhar-se ao SOE e receber ADVERTÊNCIA Verbal e pontuação no sistema disciplinar da escola.

A família será convidada para conversar com o SOE, e será responsável em ressarcir o material danificado, seja da escola ou pessoal de algum colega.

0,25

Pontuação Máxima 15

Quando o aluno atingir 3 (três) pontos: Comunicado à família através de e-mail pelo SOE. Atingindo 6 (seis) pontos: Advertência escrita. Será solicitada a presença da família ao SOE

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Ao chegar aos 9 (nove) pontos: A família será convidada e terá que assinar um termo de compromisso, advertindo-os sobre as possíveis consequências advindas das faltas disciplinares.

12 (doze) pontos: Reforço do termo de compromisso assinado anteriormente junto a

Direção e devidamente assinada pelo responsável.

15 (quinze) pontos: O aluno passará pelo Conselho de Classe e/ou Direção para avaliar a

sua permanência no corpo discente da escola.

 O

BSERVAÇÕES IMPORTANTES

:

Aplicam-se penalidades gradativamente, mas poder-se-á aplicar uma das penalidades (ADVERTÊNCIA, SUSPENSÃO ou DESLIGAMENTO DA ESCOLA) levando-se em consideração a gravidade da falta sem que, necessariamente, se cumpra a sequência gradativa das penalidades, desde que deliberada pela Direção ou Conselho de classe.

Referências

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