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Lista de atividades P1 Bimestre 4

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Academic year: 2021

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Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Questão 01)

Os países emergentes Brasil, Rússia, China, Índia e África do Sul (incluída recentemente) formam um grupo conhecido pela sigla BRICS, apresentam em comum uma economia estabilizada recentemente e níveis de produção e exportação em crescimento. A projeção de futuro dessas nações emergentes é que serão desenvolvidas e determinantes para a economia do planeta. Porém a presença de fatores limitantes nesses lugares pode dificultar essa projeção. Neste contexto, é correto afirmar que:

a) no caso da China, seus fatores limitantes estão relacionados ao crescimento vegetativo negativo da população chinesa, fato esse que estimula o Estado a incentivar o aumento do número de nascidos e aos danos ambientais que o crescimento econômico chinês tem proporcionado ao meio ambiente. b) a Índia por sua vez, apresenta como um dos fatores limitantes a barreira estrutural da sociedade, pois

devido à grande discriminação por castas, embora oficialmente abolida, uma parcela importante da população indiana fica limitada ao mercado de trabalho.

c) o Brasil é o que apresenta vastos recursos naturais, qualidade na educação, saúde e infraestrutura. Seu fator limitante está relacionado ao reduzido número de impostos cobrados a população que contribui para o aumento da desigualdade social.

d) a Rússia, país de reduzido território, apresenta como fator limitante a pobreza de seus recursos naturais, especialmente energéticos, se comparado aos demais participantes do grupo.

e) o Brasil, a Rússia, a Índia, a China e a África do Sul investem em setores de infraestrutura, (portos, aeroportos, estradas, ferrovias, usinas hidrelétricas), porém esses apresentam em comum um fator limitante a exclusão digital, já que o acesso de seus habitantes aos sistemas de comunicação, a exemplo de celulares e internet, é cada vez menor.

Questão 02)

A história da América Latina é a história dos contrastes e semelhanças, das convergências e divergências. A geografia do continente também é assim e pode-se destacar que em boa parte os países latino-americanos se assemelham quanto

a) à fase da transição demográfica em que vivem, pois, de modo geral, encontram-se no momento inicial que se caracteriza pela redução da mortalidade infantil.

b) à urbanização que se caracterizou como um processo rápido e desordenado, em geral, relacionado à transferência da população do campo para as cidades.

c) à forte participação no comércio internacional, sobretudo aqueles países que ultrapassaram a fase de exportação de bens de baixo valor agregado.

GOIÂNIA, ___ / ____ / 2015 Prof.: Anderson José Soares

DISCIPLINA: Geografia SÉRIE:2º

ALUNO (a):_______________________________

Lista de atividades P1 Bimestre 4

No Anhanguera você é

(2)

Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.

d) ao atual estágio de desenvolvimento socioeconômico que, desde o início do século XXI, tem se caracterizado pela estagnação.

e) ao expressivo crescimento dos Estados como gerenciadores da economia, após um período, entre os anos de 1980 e 90, de expansão do neoliberalismo.

Questão 03)

O processo de colonização da América define, de modo geral, as grandes desigualdades socioeconômicas da América Latina nos dias atuais.

Sobre a América Latina, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S).

A. Os europeus que ocuparam e colonizaram a América pertenciam a dois diferentes grupos linguísticos e culturais: os anglo-saxões e os latinos.

B. Na ocupação da América Latina a mecanização trazida pelos colonizadores não revolucionou o modo de produzir na agricultura, nem na indústria.

C. As necessidades de expansão territorial dos Estados Unidos visavam basicamente manter o domínio sobre os povos indígenas e latinos.

D. A qualificação de algumas cidades latino-americanas como “cidades globais” não as põe em situação de igualdade com as outras cidades da rede e nem mesmo entre elas próprias. Há uma hierarquia das cidades nessa rede.

E. A América Latina vive um momento de grande expansão internacional de suas empresas, contrariando a tese de que esta seria uma região extremamente pobre e sem condições de alavancar seus processos internos de desenvolvimento econômico.

Questão 04)

Hoje, Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul compartilham situações econômicas comuns e já demonstram capacidade para tornarem-se grandes economias no futuro. Assinale a alternativa que apresenta uma característica comum entre esses países.

a) níveis de importação maiores que os de exportação. b) altos investimentos em matriz energética alternativa. c) ascensão da classe média.

d) aumento demográfico na área rural.

e) moderna organização da rede de transporte hidroviário.

(3)

Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Sobre a América Latina, assinale a alternativa incorreta.

a) A América Latina corresponde à porção do continente americano colonizado por espanhóis e portugueses.

b) A maior parte do território latino-americano encontra-se na zona intertropical, isto é, na zona quente. c) A região sul da América Latina é constituída pelos países do istmo e as Antilhas.

d) O conjunto montanhoso do oeste da América do Sul tem o nome de Cordilheira dos Andes. e) O norte do México é uma das regiões mais secas da América Latina.

Questão 06)

A América Latina está-se tornando uma das regiões mais urbanizadas do planeta. No próximo milênio, o percentual estimado da população urbana latino-americana é 80%.

O processo de ocupação urbana, em curso no território latino-americano, apresenta, entre suas características:

a) forma difusa, que acompanha o lento êxodo rural, assinalada por uma rede urbana de pequenas cidades;

b) crescimento acelerado, particularmente após a II Guerra Mundial, e forma concentrada em uma rede urbana marcada pela presença de grandes cidades;

c) estrutura homogênea, formando rede de cidades médias conectadas ao desenvolvimento de atividades rurais e mineradoras;

d) função administrativa e portuária, constituindo uma rede litorânea de cidades como suporte das atividades de importação de bens;

e) conteúdo marcantemente regional das cidades e forma dispersa que obedece à disposição do relevo.

Questão 07)

“O tipo de colonização mercantilista e exploradora deixou marcas profundas nas sociedades latino-americanas. Algumas dessas marcas permanecem até hoje. Como exemplo, podemos mencionar a utilização dos melhores solos agrícolas para o cultivo de gêneros de exportação, ficando os piores para a produção dos alimentos consumidos pelos próprios habitantes. Ou ainda a concentração da população predominantemente perto do litoral e dos portos que davam acesso às metrópoles e que, hoje, dão acesso aos mercados estrangeiros.”

(VESENTINI, José W. & VLACH, Vânia. Geografia crítica, 7ª série. 3ª ed. São Paulo: Ática, 2007, p. 76. Adaptado.)

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Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. a) a independência tecnológica dos países latino-americanos.

b) a enorme concentração de terras em territórios e em reservas indígenas. c) as elevadas taxas de natalidade causadas pela seca nas regiões desérticas. d) a grande desigualdade social e econômica entre as várias regiões nacionais. e) o imperialismo norte-americano exercido sobre suas colônias latino-americanas.

Questão 08)

O conceito de BRICS foi originalmente formulado pelo economista-chefe da Goldman Sachs, Jim O´Neil, em estudo de 2001, intitulado Building Better Global Economic. Em 2006, o conceito deu origem a um agrupamento de fato, incorporado à política externa dos países envolvidos. A sigla BRICS, atualmente, remete

a) à identificação dos países que compunham o grupo antes chamado de “Tigres Asiáticos”. b) às iniciais dos nomes dos países que compõem o bloco de relações internacionais do Cone Sul. c) à identificação dos países que formam o mercado econômico das ex-repúblicas soviéticas. d) às iniciais dos nomes dos quatro países objeto do citado estudo, mais a África do Sul.

Questão 09)

Atualmente, a China é uma grande parceira comercial do Brasil. No entanto, apontam-se alguns problemas no intercâmbio entre os dois países. Um dos problemas é que nosso país exporta

a) minérios, como ferro, cobre e urânio, e importa tecnologia para a produção de transgênicos, o que aumenta o nosso déficit comercial.

b) produtos básicos, como soja, carne e laticínios, e importa produtos como aviões e implementos agrícolas de alto valor agregado.

c) commodities com baixo valor agregado e importa bens manufaturados que ameaçam promover a desindustrialização nacional.

d) carvão e xisto betuminoso, que são pouco valorizados internacionalmente, e importa bens de alta tecnologia, aumentando a nossa dependência econômica.

e) bens de consumo não duráveis, como café solúvel, e importa tecnologia do setor farmacêutico e de informática, o que prejudica a indústria nacional.

Questão 10)

Na última década, as exportações brasileiras de commodities para a China mantiveram-se crescentes em relação aos outros produtos exportados, como demonstra o gráfico. São considerado como commodities:

(5)

Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Folha de São Paulo

a) soja, minério de ferro e celulose.

b) veículos, máquinas agrícolas e embarcações. c) combustíveis, eletrodomésticos e fibras sintéticas. d) insumos agrícolas, materiais elétricos e computadores.

e) equipamentos de telecomunicações, materiais eletrônicos e aços finos. Questão 11)

Os líderes dos países que integram os Brics – Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul – encerraram seu terceiro encontro com um comunicado em que pedem conjunta e explicitamente, pela primeira vez, mudanças no Conselho de Segurança das Nações Unidas. O texto defende reformas na ONU para aumentar a representatividade na instituição, além de alterações no Fundo Monetário Internacional e no Banco Mundial. Para os líderes dos Brics, a reforma da ONU é essencial, pois não é mais possível manter as formas institucionais erguidas logo após a Segunda Guerra Mundial.

Adaptado de O Globo, 15/04/2011 Uma das principais mudanças no contexto internacional contemporâneo que se relaciona com as reformas propostas pelos Brics está indicada em:

a) afirmação da multipolaridade b) proliferação de armas atômicas c) hegemonia econômica dos E.U.A. d) diversificação dos fluxos de capitais

(6)

Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Questão 12)

O termo BRICS tem sido utilizado para designar os países Brasil, Rússia, Índia, China e África do Sul. Sobre esses países, é correto afirmar que:

a) formam um bloco econômico que, a exemplo do Mercosul e da União Europeia, estão estabelecendo um conjunto de tratados e acordos visando a integração da economia.

b) são considerados países emergentes, embora possuam diferenças expressivas entre si, no que diz respeito a população, território, recursos naturais e industrialização.

c) sua importância como bloco econômico e político tem reformulado a geopolítica mundial e rivalizado com outras entidades supranacionais, a exemplo da ONU.

d) Uma das suas características é a semelhança no regime político adotado, mostrando que o mundo ainda se divide por questões de natureza ideológica.

e) sua emergência como bloco foi consequência da alta capacidade em articular necessidades globais com interesses regionais, acima dos interesses econômicos e políticos.

Questão 13)

A crise de 1929, iniciada com o “crack” da Bolsa de Nova Iorque, se constituiu em um grave momento para a economia mundial. No Brasil, o setor agrícola, representado pela lavoura cafeeira, foi duramente atingido por esta crise.

a) O que ocasionou esta crise do capitalismo?

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ b) Quais os efeitos da crise de 1929 na economia da região cafeeira do Sudeste do Brasil?

______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________ Questão 14)

O FMI e o Banco Mundial fazem parte, formalmente, do sistema ONU, mas , na prática, funcionam como instituições independentes, nas quais os votos são distribuídos de acordo com o capital de cada Estado-membro, o que assegura às grandes potências econômicas o controle sobre as decisões. Uma tradição não amparada em qualquer regra escrita reserva a presidência do Banco Mundial e o cargo de diretor-gerente do FMI a que países-membros da ONU?

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________

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Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações. Questão 15)

Entre os maiores devedores do mundo em 2010, três eram países industrializados latino-americanos. Suas dívidas foram contraídas, basicamente na década de 1970, antes da elevação dos juros internacionais e destinaram-se à implantação de obras de infraestrutura de transportes, comunicações e energia. Na década seguinte, sob o impacto do aumento dos juros, os serviços de dívida elevaram-se descontroladamente, provocando prorrogações do prazo para pagamento das dívidas externas e empurrando as economias para as economias para profundas recessões. Como é definida essa prorrogação do prazo para pagamento de dívida, que podem ser decididas unilateralmente pelo devedor ou negociadas com o credor?

__________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Questão 16)

A geografia do poder mundial estuda a distribuição dos recursos naturais, do poder econômico, político e militar no âmbito internacional. Nos dias atuais, os especialistas reconhecem que um único Estado Nacional agrega vários elementos desse poder: os Estados Unidos da América.

a) Cite dois desses elementos.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ b) Explique como esses elementos permitem o exercício de poder global pelos Estados Unidos.

__________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ Questão 17)

(UFC/2004) Responda: O Brasil, com os índices de industrialização e desenvolvimento

econômico que apresenta atualmente, pode ser considerado um país subdesenvolvido? Justifique sua resposta. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Questão 18)

(UENF/2001)Após a Segunda Guerra Mundial, a reconstrução europeia se deu em bases bem particulares. Para evitar que os trabalhadores fossem seduzidos pela proposta comunista, foram concedidos a eles vários benefícios, instaurando-se um tipo de "capitalismo humano" conhecido como "Estado do Bem-Estar Social". (...) A mobilidade do capital - principal característica da globalização atual - está desmanchando uma arquitetura que demorou décadas a ser construída

(8)

Pré-Universitário Colégio Anhanguera – Há 37 anos educando gerações.

(...). Milhares de empresas transnacionais chantageiam seus países de origem, ameaçando se mudar. (CARVALHO, Bernardo de A. "A globalização em xeque: incertezas para o século XXI". São Paulo: Atual, 2000. As empresas chantageiam seus países de origem ameaçando se mudar para outros onde haja certas vantagens comparativas que permitam maior lucratividade. Apresente duas dessas vantagens.

__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________

Questão 19)

Observe a tabela e, em seguida, responda às questões:

Países/

indicadores

sociais e

econômicos

PIB

per capita

(US$)

Esperança de

vida ao nascer

(em anos)

Taxa de

alfabetização

das pessoas de

15 anos ou mais de

idade (%)

IDH

Canadá

39.795

81,0

99,0

0,888

Estados Unidos

44.872

79,6

99,0

0,902

México

7.956

76,7

92,8

0,750

Fonte: IBGE.

a)Qual é o nome do bloco econômico formado pelos países mostrados na tabel

a?

_____________________________________________________________________

b) Qual desses países apresenta os melhores indicadores sociais?

_____________________________________________________________________

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