CHAMADA INTERNA PARA PROFESSOR FORMADOR BOLSISTA UAB/CAPES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA MODALIDADE À DISTÂNCIA

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MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ - REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

SISTEMA UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL

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CHAMADA INTERNA PARA PROFESSOR FORMADOR BOLSISTA UAB/CAPES DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA – MODALIDADE À DISTÂNCIA

A Pró-Reitoria de Ensino e Graduação – PROGRAD, através do Departamento de Educação à Distância, torna pública a chamada interna para SELEÇÃO DE PROFESSOR FORMADOR para atuar em componente curricular do Curso de Educação Física a distância do Programa Universidade Aberta do Brasil, que ocorre em parceria com a Universidade Federal do Amapá.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES

1.1 A presente seleção de Professor Formador será regida por esta chamada e será executada pela Universidade Federal do Amapá. A seleção destina-se ao provimento de vagas existentes conforme descrito no item 2 e ainda, das que surgirem no decorrer do prazo de validade desta seleção, que é de seis (06) meses, prorrogável por igual período, de acordo com a necessidade e interesse da Coordenação da UAB e do Curso, a contar da data de publicação dos resultados.

2.1 O presente documento rege o processo de seleção para Professor Formador, do Curso de Licenciatura em Educação Física à distância, para atuarem no Polo de Apoio Presencial de Oiapoque-AP, do Programa Universidade Aberta do Brasil em parceria com a Universidade Federal do Amapá.

3.1 O professor aprovado receberá uma cota de bolsas de acordo com as regras de fomento atuais e futuras estabelecidas pela UAB/CAPES.

4.1 Os Professores Formadores serão selecionados com base nos critérios estabelecidos no presente documento.

2. DAS VAGAS

2.1 Serão ofertadas 06 (seis) vagas para professor formador. O candidato deverá ter conhecimento na área específica da disciplina. Serão ofertadas 12 (doze) vagas para suplentes (reserva técnica). A tabela a seguir apresenta o número de vagas disponíveis para o Polo de Apoio Presencial de Oiapoque - AP. As vagas serão preenchidas de acordo com a ordem de classificação dos candidatos.

2.1.1 Professor Formador

Serão ofertadas vagas para professor formador e para suplentes (reserva técnica).

DISCIPLINA MUNICÍPIO PROFESSOR FORMADOR

VAGAS SUPLENTES

Comunicação, Expressão e Estudo Acadêmico.

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ PRÓ - REITORIA DE ENSINO E GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

2 Didática em Educação

Física. Oiapoque 1 2

Educação Física Escolar em ambiência virtual de aprendizagem.

Oiapoque 1 2

Fundamentos da

Educação Física. Oiapoque 1 2

Jogo e Educação Física. Oiapoque 1 2

Práticas Curriculares I Oiapoque 1 2

3. DOS REQUISITOS MÍNIMOS:

3.1. Perfil dos candidatos conforme quadro seguinte:

TITULAÇÃO REQUERIDA PARA CADA DISCIPLINA DISCIPLINAS ACESSÍVEIS

01

Licenciatura em Educação Física com especialização, mestrado e/ou doutorado em educação física ou áreas afins.

 Didática em Educação Física;  Fundamentos da Educação

Física;

 Jogo e Educação Física;  Práticas Curriculares I. 02

Licenciatura em Educação Física com especialização, mestrado e/ou doutorado em educação física ou áreas afins (com experiência comprovada no campo da informática/ambientes virtuais)

 Educação Física Escolar em

ambiência virtual de

aprendizagem.

03

Licenciatura em Letras (com habilitação em Língua Portuguesa) com especialização, mestrado e/ou doutorado na área pleiteada ou áreas afins.

 Comunicação, Expressão e Estudo Acadêmico.

3.2. Possuir formação na área da disciplina ou do curso em que atuam, garantindo assim a qualidade da formação em nível superior oferecida no âmbito do Sistema UAB;

3.3. Ser Servidor da UNIFAP ou estar vinculado à UNIFAP na condição de professor substituto ou similar, ou ainda, aluno de programa de pós-graduação.

3.4. Conhecimento em informática (editor de texto, pesquisa e ferramentas de interação, chat, fórum, etc.);

3.5. Ter habilidade comunicativa (oral e escrita) necessária ao processo de orientação dos alunos;

3.6. Habilidade para o trabalho em equipe interdisciplinar;

3.7. Comprometimento com a promoção da igualdade e construção do respeito à diversidade;

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3 comunicação eficaz com os alunos e com os demais colegas de trabalho, a fim de estimular a criação de um ambiente que favoreça o processo de aprendizagem de todos;

3.9. Ter disponibilidade para orientar os alunos a respeito da utilização dos recursos para a aprendizagem, tais como: textos, material didático disponível no ambiente, vídeos, atividades práticas de pesquisa bibliográfica, entre outros;

3.10. Encaminhar os relatórios de atividades nos prazos estabelecidos.

3.11. Caso já tenha atuado como Professor (a) ou Tutor (a) nos cursos do DEaD/UNIFAP, ter sido bem avaliado no decorrer de suas atividades.

3.12. Caso alguma vaga não seja preenchida, o candidato poderá ocupar vaga em uma área diferente daquela escolhida no processo seletivo, a critério da Diretoria do Departamento de Educação à Distância e respeitada a ordem de classificação.

4. DAS ATRIBUIÇÕES E RESPONSABILIDADES:

4.1 Elaborar e entregar os conteúdos dos módulos desenvolvidos ao longo do curso no prazo determinado;

4.2 Adequar conteúdos, materiais didáticos, mídias e bibliografia utilizados para o desenvolvimento do curso à linguagem da modalidade à distância;

4.3 Realizar a revisão de linguagem do material didático desenvolvido para a modalidade à distância;

4.4 Adequar e disponibilizar, para o coordenador do curso, o material didático nas diversas mídias;

4.5 Participar e/ou atuar nas atividades de capacitação e reuniões pedagógicas desenvolvidas na Instituição de Ensino;

4.6 Desenvolver as atividades docentes da disciplina em oferta na modalidade a distância mediante o uso dos recursos e metodologia previstos no projeto pedagógico do curso;

4.7 Coordenar as atividades acadêmicas dos tutores atuantes em disciplinas ou conteúdos sob sua coordenação;

4.8 Desenvolver o sistema de avaliação de alunos, mediante o uso dos recursos e metodologia previstos no plano de curso;

4.9 Elaborar as avaliações previstas para a disciplina nos prazos determinados, assim como coordenar a correção das mesmas;

4.10 Apresentar ao coordenador de curso, ao final da disciplina ofertada, relatório do desempenho dos estudantes e do desenvolvimento da disciplina;

4.11 Participar de grupo de trabalho para o desenvolvimento de metodologia e materiais didáticos para a modalidade a distância;

4.12 Participar das atividades de docência das disciplinas curriculares do curso;

4.13 Desenvolver, em colaboração com o coordenador de curso, a metodologia de avaliação do aluno;

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4 nos cursos na modalidade à distância;

4.15 Elaborar relatórios sobre as atividades de ensino no âmbito de suas atribuições, para encaminhamento à DED/CAPES/MEC, ou quando solicitado;

4.16 Conhecer o projeto pedagógico dos cursos de atuação e o material didático da disciplina ou do componente curricular sob sua responsabilidade, demonstrando domínio do conteúdo específico da área;

4.17 Realizar as viagens previamente agendadas ao polo do município de Oiapoque, preferencialmente aos finais de semana (com ajuda de custo e transporte institucional). 5. DA REMUNERAÇÃO:

5.1. As bolsas serão concedidas e pagas pela CAPES/MEC diretamente aos beneficiários, por meio de crédito em conta benefício, aberta em agência do Banco do Brasil S/A, indicada especificamente para esse fim e mediante assinatura pelo bolsista de Termo de Compromisso, referente aos direitos e obrigações do bolsista vinculado ao Programa UAB.

5.2. O quantitativo de bolsas a serem pagas será calculado de acordo com as regras de fomento da UAB/CAPES.

5.3. Conforme disposto na Resolução CN/FNDE nº 8, de 30 de abril de 2010, os candidatos selecionados farão jus às bolsas de pesquisa nas seguintes categorias, enquanto exercerem a função:

5.3.1. Professor/Pesquisador I - O valor da bolsa a ser concedida é de R$ 1.300,00 (um mil e trezentos reais) por mês de vinculação.

5.3.2. Professor/Pesquisador II - O valor da bolsa a ser concedida é de R$ 1.100,00 (um mil e cem reais) por mês de vinculação.

6. DA DOCUMENTAÇÃO:

6.1. O candidato deverá apresentar, na inscrição, a seguinte documentação, encadernadas e organizadas, de acordo com a ordem abaixo:

6.1.1. Ficha de inscrição (ANEXO II), devidamente preenchida, e cópia do Documento de Identidade.

6.1.2. Carta de intenção (ANEXO III), devidamente preenchida.

6.1.3. Ficha de Análise de títulos (ANEXO IV), devidamente preenchida.

6.1.4. Currículo Lattes impresso, com documentos comprobatórios, o qual deverá ser anexado.

7. DA INSCRIÇÃO:

7.1. As inscrições serão realizadas de forma presencial e pelos correios conforme ANEXO I.

7.2. O candidato que optar pela entrega pelos CORREIOS deverá preencher as fichas em anexo e encaminhá-la juntamente com os documentos solicitados, em envelope lacrado, por meio de correio postal, via SEDEX ou pessoalmente. O prazo final para envio da documentação deverá ser até 05 de Agosto de 2015. O endereço para entrega dos documentos:

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Universidade Federal do Amapá – UNIFAP A/C André da Costa Leite

Coordenador UAB/UNIFAP

Rodovia Juscelino Kubitschek, Km 02

Campus Universitário Marco Zero do Equador, Bloco B, Sala da Educação a Distância

Jardim Marco Zero

CEP: 68.902-280 Macapá – AP Fone: (96) 3312.1765

Inscrito para Formador do curso de Educação Física/PoloOiapoque

8. DOS CRITÉRIOS PARA SELEÇÃO E CLASSIFICAÇÃO:

8.1. A seleção e a classificação dos professores serão realizadas por uma Comissão de Seleção, indicada pela Diretoria de Educação a Distância e a Coordenação do Curso.

8.2. O processo seletivo será constituído de duas etapas (no valor de 10 pontos cada): 8.2.1. Análise de Currículo Lattes e,

8.2.2. Entrevista.

8.3. A convocação para as etapas do processo será divulgada em

http://www2.unifap.br/ead/editais, conforme o ANEXO I.

8.4. A análise do Currículo Lattes terá caráter classificatório e serão computados apenas os títulos constantes na TABELA DO ANEXO IV desta Chamada.

8.5. A Entrevista terá caráter classificatório e eliminatório. Será baseada na apreciação do Curriculum Lattes e carta de intenção, sendo observada também a afinidade com a área escolhida e disponibilidade de tempo para dedicação às atividades do curso. Será atribuída uma nota na escala de 0,0 (zero) a 10,0 (dez). O candidato que não obter a pontuação mínima de 7,0 será eliminado.

8.5.1. Local da entrevista: Bloco de salas de aula do curso de Educação Física da UNIFAP. 8.5.2. Período: conforme Anexo I.

9. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL:

9.1. A ordem de classificação dos candidatos aprovados, condicionada à participação no Curso de Capacitação.

9.2. Em caso de empate serão considerados os seguintes critérios:

i. Maior pontuação considerando a soma dos itens descritos na tabela do Anexo IV em Experiência e Atualização Profissional;

ii. Maior pontuação na entrevista e,

iii. Maior tempo de exercício na docência no magistério superior.

9.3. Os professores que não comparecerem na entrevista no horário estabelecido (divulgado após o período de inscrição) serão automaticamente eliminados do processo.

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10. DIVULGAÇÃO DO RESULTADO:

10.1. A UNIFAP divulgará o resultado do processo seletivo no dia 24 de agosto de 2015 pelo endereço-eletrônico http://www2.unifap.br/ead/

11. DOS RECURSOS:

11.1. Caberá recurso quanto à pontuação atribuída ao candidato ou por razões de ilegalidade e de mérito.

11.2. O recurso deve ser interposto a Diretora de Educação Aberta e a Distância da UNIFAP, exclusivamente pelo candidato, no prazo de 24 horas a contar da publicação dos resultados.

11.3. Os recursos deverão:

a) conter o nome e o número do CPF do candidato; b) ser fundamentados.

11.4. Os recursos que não estiverem de acordo com o disposto no item 11.3 ou que forem apresentados fora do prazo estabelecido serão liminarmente indeferidos.

12. DISPOSIÇÕES FINAIS:

12.1. A Coordenação UAB poderá a qualquer momento efetivar o cancelamento da bolsa do professor que descumprir os itens listados na seção 4 - DAS ATRIBUIÇÕES.

12.2. A inscrição do professor no processo seletivo implica o conhecimento e a aceitação irrestrita das normas estabelecidas nesta Chamada.

12.3. A qualquer tempo serão anuladas inscrição, provas e admissão do candidato, se verificada a falsidade das declarações prestadas ou qualquer irregularidade nos documentos apresentados.

12.4. A interpretação desta Chamada e casos omissos serão resolvidos pela Direção de Educação Aberta e a Distância - DEAD/UNIFAP.

12.5. É responsabilidade do candidato manter-se informado a respeito dos prazos, conforme o anexo I, e alterações na Chamada.

13. DOS ANEXOS:

13.1. ANEXO I: Cronograma de execução do processo seletivo; 13.2. ANEXO II: Ficha de Inscrição;

13.3. ANEXO III: Carta de Intenção;

13.4. ANEXO IV: Quadro de atribuição de pontos para a avaliação de títulos.

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________________________________________ André da Costa Leite

Diretor Adjunto do Deptº de Educação a Distância Portaria Nº 447/2015-UNIFAP

___________________________________________ ProfºCélio Roberto Santos de Souza

Coordenador do Curso de Educação Física a Distância Portaria Nº 1925/2013-UNIFAP

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ANEXO I

CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DA CHAMADA INTERNA

EVENTO DATA

Período de Inscrições na UNIFAP 28/07/2015 a 05/08/2015

Prazo final para envio do SEDEX para validação da inscrição 05/08/2015

Divulgação das Inscrições Deferidas 07/08/2015

Recurso Referente às Inscrições (até às 17h) 10/08/2015 Resultado do Recurso Referente às Inscrições 11/08/2015 Entrevista e Análise da Carta de Intenção 12 a 14/08/2015 Resultado da Entrevista e Carta de Intenção 18/08/2015

Análise da Prova de Títulos 19/08/2015

Resultado da Prova de Títulos 19/08/2015

Recurso sobre Análise da Prova de Títulos 20/08/2015 Resultado do Recurso Prova de Títulos 21/08/2015

Treinamento da Plataforma Moodle A definir

Resultado Final da Chamada Interna 24/08/2015

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ANEXO II

FICHA DE INSCRIÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAPÁ

CURSO: Educação Física - modalidade a Distância 1. IDENTIFICAÇÃO

Nome

Endereço completo

CEP Cidade Estado País

Telefone Fax Celular / fone fixo E-mail

Sexo

MASC ( ) FEM ( )

Data de Nascimento Estado Nacionalidade

País Identidade Órgão emissor e

data de emissão

CPF PIS/PASEP

Formação Cargo/Função

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ANEXO III

CARTA DE INTENÇÃO

CARTA DE INTENÇÃO - (MOSTRAR OS MOTIVOS E/OU RAZÕES PELAS QUAIS DESEJA ATUAR COMO PROFESSOR FORMADOR)

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ANEXO IV

QUADRO DE ATRIBUIÇÃO DE PONTOS PARA A AVALIAÇÃO DE TÍTULOS

FORMAÇÃO ACADÊMICA

Discriminação Pontuação Limite de pontos Total

Pós-graduação stricto sensu (Doutorado) 2,0 2,0 Pós-graduação stricto sensu (Mestrado) 1,0 1,0 Pós-graduação lato sensu (Especialização) 0,5 0,5

Graduação na área de atuação 0,2 0,2

EXPERIÊNCIA E ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL

Discriminação Pontuação Limite de pontos

Curso de aperfeiçoamento/extensão na área

de EAD (0,1 pontos a cada 15 horas). 0,1 0,3 Publicação na área de EAD (livro, material

didático, capítulo de livro, artigo) 0,1 0,5 Experiência docente em cursos de graduação

e/ou pós-graduação (por semestre letivo) 0,5 1,0 Experiência docente em cursos de graduação

e/ou pós-graduação (por período letivo) em EAD

0,5 1,5

Experiência no exercício da tutoria em cursos

em EAD (0,1 ponto por semestre letivo). 0,1 0,5 Participante em Congressos, Seminários e

Workshops 0,1 0,5

Apresentações de pesquisas acadêmicas (comunicação oral, pôster, videoconferência, painel)

0,2 1,0