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Atividade de Apoio - Língua Portuguesa

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Academic year: 2021

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Atividade de Apoio - Língua Portuguesa

Qual é o seu herói favorito?

Violeta era a maior fã do herói de um seriado da televisão. Até aí, nada demais. Demais foi o jeito que ela encontrou para conhecê-lo pessoalmente. Leia para saber quem era o herói da menina e o que ela fez para encontrá-lo.

VIOLETA E ROXO

Violeta era uma menina bem diferente. Usava sempre meias listradas, vestido roxo e chapéu com fita de cetim. Na quinta-feira ela chegou em casa que nem ventania, pendurada numa corda igual à do Tarzan.

Sentou na sua gostosa cadeira de balanço, jogou fora o chiclete, abriu uma garrafa de guaraná e ligou a televisão pra assistir ao filme do seu herói preferido: Tarzan.

Ela adorava fazer isso toda quinta-feira.

O gato de Violeta, o Roxo, também era diferente. Ele não perdia um filme do Tarzan, mas por outros motivos: é que ele era apaixonado pela macaca Chita.

Quando acabava o filme os dois ficavam suspirando e pensando; bem que eles gostariam de estar lá na África vivendo aventuras e enfrentando os perigos da selva com os seus heróis.

Era sempre assim. Um dia, depois de muitíssimas quintas-feiras, no vigésimo suspiro, Violeta olhou para o gato e disse:

_ Roxo! -O quê?

_ Vamos pra África? _ Fazer o que na África?

_ Ora, seu ignorante, ver o Tarzan, é claro! A gente podia arranjar uma desculpa pra falar com ele. Quem sabe levar uma lembrancinha do Brasil. Não, acho melhor pedir um autógrafo. é... boa ideia... ih... será que ele sabe escrever?

_ Ora, Violeta, faça-me o favor! O Tarzan não existe mais, é herói de antigamente, acho que foi filmado na época do Carlitos. Hoje, a África está bem diferente, não tem mais leão e se não me engano nem cipó.

_ Hum... que pena! _ É.

_ Depois de mais vinte suspiros os olhos de Violeta começaram a brilhar e então ela disse: Roxo, tive uma ideia!

_ Hum?...

_ Roxo, tive uma ideia fantástica! E se a gente fizer uma mágica e entrar na televisão? _ Ora, Violeta, que ideia!

_ Pois é uma boa ideia! Ah, Roxo, pensa bem, pode ser divertido! _ Pode ser perigoso, isto sim!

_ Por quê?

COLÉGIO CRISTO REDENTOR/ACADEMIA DE COMÉRCIO CONGREGAÇÃO DO VERBO DIVINO –SVD

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2 _ Sei lá! E se a gente levar um choque num fio descascado ou der de cara com um hipopótamo?

_ Ah, Roxo, a gente corre mais que hipopótamo e depois qualquer problema o Tarzan salva a gente. _ Não estou interessado em ser salvo pelo Tarzan, nem em correr mais que hipopótamo.

_ E você já pensou em conhecer a Chita pessoalmente? _ Hum...

_ Já pensou?

_ Quanto tempo leva pra chegar na África da televisão?

_ É rapidinho, eu pego a minha varinha e – pim-góin – faço a mágica e pronto. Que tal? _ Hã... tá bom, eu topo!

_ Ótimo! Então prepare-se, feche os olhos que lá vamos nós! Violeta pegou a varinha e disse as palavras mágicas:

_ Abracadrin Abracadran que a gente apareça no filme do Tarzan!

De repente, surgiu uma fumaça branca e... nada! Nenhuma mágica tinha acontecido. Eles não tinham nem saído do lugar.

_ Ué! A mágica não funcionou. O que houve?

_ Sei lá, será que a varinha perdeu os poderes mágicos? _ Não brinca!

_ Estou falando sério.

_ Então estou ficando preocupada. Vamos fazer um teste:

_ Abracadrin Abracadrato, que essa cadeira se transforme num rato! Cruzes, está funcionando!... Roxo, que é isso, ficou maluco,é? Pare de correr atrás do rato, isto é, da cadeira, isto é, do rato. Gaaato, pare já com isso!

_ Violeta, sinto muito, mas eu não resisto. É impossível não correr atrás do rato. _ Tudo bem, mas agora já chega, né? Fique calmo!

_ Tá legal, já estou calmo.

_ Olha só, descobri por que a mágica não deu certo. A televisão está desligada. Você como meu assistente tinha obrigação de me avisar.

_ Tá.

Então vamos, agora está tudo pronto. Um, dois, três e já.

Violeta pronunciou novamente as palavras mágicas e desta vez deu certo.

Surgiu aquela fumaça branca e os dois apareceram logo em seguida na tela da televisão. [...]

Eva Furnari, Violeta e Roxo, São Paulo, Quinteto Editorial, 1984, págs. 4-5, 7-11, 12.

Faça as atividades pedidas, após ler o texto:

1. Ao afirmar que Violeta era uma menina bem diferente, o narrador do texto expõe sua ideia sobre ela. Explique o que ele quis dizer sobre essa personagem:

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 2. A personagem principal da história possuía um ídolo. Quem era esse ídolo?

__________________________________________________________________________________________________ 3. Como essa personagem chegou em casa para assistir ao filme de seu herói favorito?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

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3 4. Antes de ela assistir ao filme, fez toda uma preparação para receber seu herói em casa, pela televisão. Qual foi essa preparação?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 5. Em que dia da semana a menina gostava de se sentar em frente da televisão e por que isso acontecia?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 6. O gato de Violeta, o Roxo, também era diferente. Em que ele era diferente de sua dona?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 7. Por que, ao encerrar o filme, Violeta e Roxo gostariam de estar na África?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 8. Roxo citou DOIS argumentos diferentes para tentar convencer Violeta a desistir de ir à África. Que argumentos foram esses? a) __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ b) __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 9. – Roxo, tive uma ideia fantástica! – disse Violeta.

a - Por que Violeta resolveu ir para a África da televisão e não para a África de verdade?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ b- Por que o gato não queria viajar para a África da televisão?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 10. Leia: – Gaaato, pare já com isso!

Por que a palavra destacada foi escrita dessa forma no texto?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

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4 11. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, levando em consideração o sinônimo de algumas palavras do texto:

1- assistente 2- Carlitos 3- cetim 4- cipó 5- resisto

( ) tecido de seda lustroso e macio ( ) auxiliar, ajudante

( ) aguento

( ) personagem de filmes da época do cinema mudo ( ) planta que fica pendurada nas árvores.

12. Leia: .

– Ah, Roxo, a gente corre mais que hipopótamo e depois qualquer problema o Tarzan salva a gente.

a) Copie os dois verbos da frase e escreva em que tempo verbal eles estão.

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ b) Se ao invés da expressão “a gente” Ruth Rocha tivesse escrito o pronome pessoal “nós”, como a frase ficaria escrita? __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ c) Antes do substantivo Tarzan, foi usado o artigo “o”. Por que isso aconteceu?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ d) Que outro artigo poderia ser utilizado antes do substantivo Tarzan e qual significado isso teria?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 13. Releia este trecho da história:

– Sei lá, será que a varinha perdeu os poderes mágicos? – Não brinca!

– Estou falando sério.

– Então estou ficando preocupada. Vamos fazer um teste:

– Abracadrin Abracadrato, que essa cadeira se transforme num rato! Cruzes, está funcionando!... Roxo, que é

isso, ficou maluco,é? Pare de correr atrás do rato, isto é, da cadeira, isto é, do rato. Gaaato, pare já com isso!

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5 Responda:

a) Por que o travessão foi usado antes da palavra Sei na primeira frase?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ b) Ao dizer: “Não brinca!” que sentimento o personagem demonstrou?

__________________________________________________________________________________________________

c) Explique a função da vírgula na frase destacada do trecho.

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ d) O uso da vírgula, na frase acima, tem a mesma função da vírgula na frase: Violeta, sinto muito, mas eu não resisto? Explique:

__________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ e) Por que a última frase do trecho acabou com um ponto final?

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ 14. Passe a primeira frase do trecho abaixo para o futuro:

Depois de mais vinte suspiros os olhos de Violeta começaram a brilhar e então ela disse: – Roxo, tive uma ideia!

__________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________

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