Resoluções de Exercícios

ESPANHOL I

BLOCO

01

01

E

De acordo com o texto, scanning e skimming são estratégias que estão associadas a técnicas de leitura que prezam a rapidez.

BLOCO

01

01

A

O texto, no terceiro parágrafo, informa: “El torero tiene varias etapas de formación, obtenida por la práctica.”

02

E

O toureiro desenvolve, na segunda etapa, estilo e técnica para enfrentar os três tempos do embate.

BLOCO

01

01

C

“liberdad” e “Liberdad” têm sentidos diferentes. Para resolver a questão, o aluno poderá identificar o significado correto do termo pelo contexto.

02

A

Pelo contexto o aluno poderá inferir que a alternativa A é a correta. A Comissão de Cultura do Congresso aprovou uma iniciativa que tem como objetivo declarar as touradas Patrimônio Cultural Imaterial da Humanidade.

03

D

O aluno poderá resolver a questão identificando no trecho a seguir elementos que confirmam a veracidade da alternativa D “Los últimos paladines del trabajo dominical son dos conocidos almacenes de bricolaje y muebles, Castorama y Leroy Merlin, que, desoyendo una sentencia judicial, abrieron sus puertas el pasado domingo en la región de Île de France.”

04

C

Pelo contexto observamos que os passos do homem e da mulher, estão associados ao cortejo entre galo e galinha.

Capítulo

01

Skimming / Scanning

Associar Vocábulos e Expressões de

um Texto em LEM ao seu Tema

um Texto em LEM ao seu Tema

05

A

Para resolver a questão, o aluno poderá identificar o significado cor-reto dos termos “guay” e “cool” pelo contexto. O que leva a crer que ambos têm o mesmo significado, mesmo sendo em idiomas diferentes.

06

C

A leitura do texto presente na charge permite inferir que o namoro virtual tem vantagens e desvantagens.

07

B

O texto não verbal nega a mensagem do texto verbal. Basta confrontar o texto verbal com o texto não verbal.

08

E

O aluno poderá resolver a questão identificando no trecho a seguir ele-mentos que confirmam a veracidade da alternativa E “Una competición llamada el ‘juego de los teléfonos amontonados’ está ganando populari-dad en los restaurantes. Todo el mundo apila sus aparatos en medio de la mesa y el primero que atienda una llamada debe pagar la cena de todos.”

09

D

A leitura do texto presente na charge permite inferir que Gaturro está indeciso sobre sua identidade.

10

B

A leitura do texto presente na charge permite inferir que Gaturro mora com os donos.

Capítulo

02

Teoria da Interpretação de Textos

Associar Vocábulos e Expressões de

um Texto em LEM ao seu Tema

um Texto em LEM ao seu Tema

BLOCO

02

01

D

De acordo com o texto, lago místico foi encontrado, porém as riquezas, segundo a lenda, ainda jazem no fundo de suas águas.

02

C

O primeiro parágrafo do texto informa que as oferendas eram dadas pelo rei e pelos moradores locais.

BLOCO

03

01

C

O aluno poderá resolver a questão identificando no trecho a seguir elementos que confirmam a veracidade da alternativa C. “La imagen se mantiene estable y se elimina la sensación de parpadeo de los televisores convencionales.”

BLOCO

04

01

B

Pelo contexto o aluno deverá inferir que muitas línguas indígenas permanecem vivas em alguns países hispanohablantes.

BLOCO

02

01

D

No penúltimo quadro fica claro que a mãe de Miguelito o ameaça por ele ser desorganizado.

02

B

No penúltimo quadrinho a amiga de Mafalda diz que as mulheres são mais doces. Ternas, porém a menina tem uma expressão facial de raiva.

03

B

O texto informa: “Presencia de movimientos sensuales, marcadamente galantes, seductores, característicos de los bailes de origen africano.”

04

A

A charge faz uma referência à flacidez corporal que vem com a idade.

05

D

Temos a resposta dessa questão no item 4 do texto.

06

A

O item 3 do texto responde essa questão.

07

E

Percebe-se que é dado ao farmacêutico um papel de protagonista na aplicação da lei.

08

A

Pelo contexto é possível concluir que “firmar” tem o sentido de aprovar no texto.

09

B

Pelo contexto é possível concluir que a palavra “ojo” significa cuidado.

10

C

Na primeira linha a locução adverbial “Desde ayer” deixa claro que o fato ocorreu no dia anterior ao sábado.

Capítulo

03

Focalização Leitora

Utilizar os Conhecimentos da LEM e

de seus Mecanismos como Meio de

Ampliar as Possibilidades de Acesso a

Ampliar as Possibilidades de Acesso a

Informações, Tecnologias e Culturas.

BLOCO

02

01

E

Pelo conteúdo exposto nos parágrafos 1 e 2 é possível concluir que houve perda de estabilidade e produtividade.

02

B

O aluno poderá resolver a questão identificando no trecho a seguir elementos que confirmam a veracidade da alternativa B. “El secretario federal de Acción Sindical de UGT, Antonio Ferrer, ofreció estos datos al analizar en la Universidad Internacional Menéndez Pelayo (UIMP) la política laboral española, dentro del curso ‘La convergencia social de España con la Unión Europea’”.

03

B

“A seguinte informação não está de acordo com o conteúdo apresen-tado no texto: “Según Ferrer, no hay ninguna contradicción entre la propaganda oficial del ‘milagro español’ y la realidad social.”

04

A

A expressão “empleo a cualquier precio”, significa sem regras

estabelecidas.

BLOCO

03

01

B

A resposta desta questão está na primeira linha do texto. “El flamenco es un arte andaluz que integra el baile, el cante y la música de guitarra.”

02

E

Mafalda confunde a sonoridade da palavra “yó-yó” que significa ioiô, com o pronome “yo” que significa eu.

03

A

O primeiro parágrafo esclarece que a alternativa A é a verdadeira.

04

C

O aluno poderá resolver a questão identificando no trecho a seguir elementos que confirmam a veracidade da alternativa C. “... mientras que los escritores de ficción de la época del boom, y sus descendientes, nos han ofrecido historias de la vida ‘corriente’ que han desarrollado nuestra concepción inicial de lo que realmente es corriente. Esto no se debe solamente a que esos escritores imaginasen a esas personas ‘corrientes’ en circunstancias extraordinarias…”

05

D

Para resolver a questão, o aluno poderá identificar o significado correto do termo pelo contexto.

06

B

O primeiro parágrafo esclarece que a alternativa B é a verdadeira.

07

C

O fragmento “[...] otro de los actores que Romero doblaba en España.”, confirma que o ítem C está correto.

08

E

Pode-se concluir pelo conteúdo da vinheta uma alusão às redes sociais, onde as atividades realizadas no dia a dia são registradas quase que instantaneamente.

09

D

Pelo contexto é possível concluir que Diego Galé atuará juntamente com seu grupo no “Tablado de la Feria de Ganados”.

10

D

A forma correta está na alternativa D. O possessivo passa por uma redução que chamamos de “apócope”.

Capítulo

04

Ideas Principales de un Texto

Associar Vocábulos e Expressões de

um Texto em LEM ao seu Tema

um Texto em LEM ao seu Tema

BLOCO

03

01

D

Basta fazer um cruzamento entre as informações da introdução e da conclusão.

02

E

BLOCO

05

01

D

O aluno poderá resolver a questão identificando no trecho a seguir elementos que confirmam a veracidade da alternativa D. “[...]Por la mayor parte, su personificación lleva un tono negativo. La Malinche es considerada traidora de la cultura indígena[…]” “[…]ha habido esfuerzos para rehacer su imagen, pero ha sido arduo porque casi quinientos años de maldición son difíciles de borrar[…]”

02

C

Pelo contexto é possível concluir que Malinche teve importante parti-cipação na conquista do México pelos espanhóis.

BLOCO

04

01

A

O texto mostra que a mulher tem saudade da época em que o homem tinha bons modos na presença dela.

02

C

Basta observar o conteúdo geral do texto.

03

B

As duas expressões contêm um conteúdo metafórico.

04

A

O primeiro parágrafo mostra que a crise que afeta a Europa justifica a redução do orçamento destinado à cultura.

05

D

O segundo parágrafo expõe que a cultura deve distanciar-se da sub-missão à economia.

06

C

Pelo texto, percebe-se que a postura de Felipe colocando a cultura num patamar superior à economia, não é compartilhada por seus amigos.

07

E

O primeiro balão mostra uma ressalva ao elogio feito por Mafalda a Felipe.

08

E

Pela reação de Suzanita que põe a mão na testa de Felipe, levando-nos a acreditar que a atitude de Felipe não é típica de seu comportamento.

09

D

Fica claro no último quadrinho que caçar um tiranossauro Rex era uma péssima ideia.

10

D

Basta observar o conteúdo geral do texto.

Capítulo

05

Artículos

Relacionar um Texto em LEM às

Estruturas Linguísticas, a sua função

Estruturas Linguísticas, a sua função

e a seu uso Social

e a seu uso Social

BLOCO

04

01

C

“Lo” é usado com a função de substantivar o adjetivo.

02

C

O trecho “Me inspiran ciertamente simpatía…” confirma que a autora tem simpatia pelas mulheres do mundo fashion.

03

D

O trecho “se sienten solas por muy respaldadas económica y personal-mente que estén.” Confirma a veracidade da alternativa D.

04

C

Basta observar o conteúdo geral do texto.

05

B

Basta observar o conteúdo geral do texto.

06

C

las – el – del – una

BLOCO

05

01

E

O conteúdo da vinheta mostra como os políticos são mentirosos.

02

C

O autor busca mostrar que alguns políticos enganam as pessoas.

03

E

A expressão “mala leche” refere-se a uma pessoa que está de mau humor.

04

A

Malinche foi uma peça chave na conquista dos espanhóis sobre a América. O trecho que confirma a veracidade da alternativa A é “...Cortés la hizo su intérprete y amante, la lengua que habría de guiarle a lo largo y alto del Imperio azteca, demostrando que algo estaba podrido en el reino...”

05

B

O texto aborda sobre a língua espanhola no século XXI e destacando as variedades do espanhol têm igual relevância linguística e cultural.

06

C

O humor reside na formar de duelar com “armas” não convencionais. Na realidade uma disputa baseada no conhecimento.

07

C

A questão social abordada pela cantiga de ninar é a precariedade das relações de trabalho no campo pela falta de pagamento. O trecho que confirma a veracidade da alternativa C é “Trabajando y no le pagan, trabajando sí.”

08

D

A expressão “sabe tan bien” refere-se a sabor agradável. Em espanhol, o verbo saber em determinados contextos pode significar “Tener sabor: Este bizcocho no me sabe a nada.”

Disponível em: <http://diccionarios.elmundo.es/diccionarios/cgi/dicciona-rio/lee_diccionario.html?busca=saber&diccionario=1&submit=Buscar+>

09

D

O artigo em espanhol é usado diante de datas.

10

E

Capítulo

06

Divergências Léxicas

Associar Vocábulos e Expressões de

um Texto em LEM ao seu Tema

um Texto em LEM ao seu Tema

BLOCO

06

01

B

Basta observar o conteúdo geral do texto.

02

B

A palavra novela é uma palavra heterosemantica, isto é seu significado e diferente do português que é romance.

03

B

Basta observar o conteúdo geral do texto.

04

E

Basta observar o conteúdo geral do texto.

05

A

A palavra “cachorros” significa filhotes.

BLOCO

06

01

C Vasos: copos; Copas: taças.

02

A Embarazada: grávida; Pelota: bola.

03

C

A palavra rato é considerada como uma palavra com diferente signi-ficado em português, pois a mesma em espanhol tem o sentido de pequeno espaço de tempo.

04

D

Pelo tom de ironia, o segundo texto é considerado uma paródia.

05

E

Prejuicios: preconceitos.

06

B

A palavra jamón em espanhol tem como tradução para o português “presunto”.

07

E

Um fragmento complementa o outro.

08

A

De acordo com o texto a persistência da fome no Brasil resulta princi-palmente da renda insuficiente dos trabalhadores.

09

C

Abonando con su Tarjeta Río = Pagando com seu Cartão Rio.

10

A

de un sitio a otro = de un lugar a otro.

Capítulo

07

Os Gêneros Textuais

Relacionar um Texto em LEM às

Estruturas Linguísticas, a sua

Estruturas Linguísticas, a sua

Função e a seu uso Social

Função e a seu uso Social

BLOCO

07

01

E

Pelo contexto o aluno poderá inferir que a alternativa E é a correta.

02

D

Pelo contexto o aluno poderá inferir que o lunfardo é uma gíria portenha.

BLOCO

08

01

C

Basta observar o conteúdo geral do texto.

BLOCO

07

01

C

A imagem da mulher com uma corda no pescoço sugerindo que está a ponto de se matar mostra que ela não está sendo sincera quando diz que não sente mais nada pelo homem.

02

B

O texto tem como principal objetivo comunicativo estimular o consumo de vitamina que contenha ácido fólico durante os anos nos quais a mu-lher é fértil. Pois esse medicamento evita problemas em futuros filhos.

03

A

Basta observar o conteúdo geral do texto.

04

D

O trecho “forma del patio que según las investigaciones, sirvió hace unos 1.500 como escenario de extraños rituales.”, confirma a veraci-dade da alternativa D.

05

A

Basta observar o conteúdo geral do texto.

06

C

A resposta está no segundo parágrafo do texto.

07

B

Suzanita inventou o termo “mujerez” para tratar da valorização da mulher em relação as tarefas domésticas.

08

D

Basta observar o conteúdo geral do texto.

09

B

Temos a resposta dessa questão no 1o _parágrafo.

10

D

01

E Heterogenérico.

02

D Lo – Neutro; Al – Contracto.

03

D

O trecho “El de Ubrique pudo presumir de haber sido ‘profeta en su tierra’ en una tarde triunfal, con un resultado de tres orejas y salida por la puerta grande.”, confirma a veracidade da alternativa D.

04

A Rica – saborosa.

05

A del / de lo.

06

E Burocracia – heterogenérico.

07

D Cachecol.

08

D

No último quadrinho Ághata descontrói a ideia inicial de Gaturro a respeito da reais intenções da professora.

09

C

Pela imagem é possível concluir que a reivindicação da mulher reflete que os afazeres domésticos e o cuidado com os filhos são tarefas árduas.

10

B

O texto informa que o “pasodoble” continua fazendo parte da tradição de todas as regiões da Espanha.