Estudos da Língua(gem)
v. 12, n. 2 dezembro de 2014 por
Cristiane Dall Cortivo-Lebler (Organizadora)
e Ronaldo Lima Jr. Gustavo Lopez Estivalet Felício Wessling Margotti
Daniel Marra Sebastião Elias Milani Jorge Augusto Alves da Silva
Danilo da Silva Santos Flavio Biasutti Valadares Cristiane Dall Cortivo-Lebler
Adilson Ventura da Silva Hilma Ribeiro de Mendonça Ferreira
Raquel Salcedo Gomes Lisiane Ribeiro Raupp Daniervelin Renata Marques Pereira
Danilo Rodrigues César Márcia Helena de Melo Pereira
Joyce Maria Sandes da Silva Glória Maria Monteiro de Carvalho
Camilla Baldicera Biazus Silvia Adélia Henrique Guimarães
Maria Aparecida Resende Ottoni Monithelli Aparecida Estevão de Moura
Sulemi Fabiano-Campos Elza Maria Silva de Araújo Alves
Ada Magaly Matias Brasileiro Luciana Lanhi Balthazar
Gilmar Bueno Santos Gisella Meneguelli de Souza
ISSN 1808-1355 versão impressa ISSN 1982-0534 versão online
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
E85
1. Linguística – Periódicos. I. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. II. Titulo.
CDD: 410 ReitoR
Prof. Dr. Paulo Roberto Pinto Santos
Vice-ReitoR
Prof. Dr. Fábio Félix Ferreira
PRó-ReitoRade extensãoe assuntos comunitáRios
Profa. Ms. Maria Madalena Souza dos Anjos Neta
diRetoRda edições uesb
Romildo Pereira Chaves
Catalogação na publicação: Biblioteca Central da Uesb
EL é indexada nas seguintes bases de dados:
1. Sumários de Revistas Brasileiras http://www.sumarios.org 2. Latindex - http://www.latindex.unam.mx/latindex/ busquedas1/index.html
Estudos da Língua(gem)/Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. v. 12, n. 2 (dez. 2014). – Vitória da Conquista: Edições Uesb, 2014.
Histórico:
2005 n. 1 (junho) 2005 n. 2 (dezembro) 2006 n. 1 (junho)
(Semestral)
ISSN 1808-1355 - Versão impressa ISSN 1982-0534 - Versão online
Nova numeração: 2006 v. 4, n. 2 (dezembro) 2007 v. 5, n. 1 (junho) 2007 v. 5, n. 2 (dezembro) 2008 v. 6, n. 1 (junho) 2008 v. 6, n. 2 (jdezembro) 2009 v. 7, n. 1 (junho) 2009 v. 7, n. 2 (dezembro) 2010 v. 8, n. 1 (junho) 2010 v. 8, n. 2 (dezembro) 2011 v. 9, n. 1 (junho) 2011 v. 9, n. 2 (dezembro) 2012 v. 10, n.1 (junho) 2012 v. 10, n. 2 (dezembro) 2013 v. 11, n.1 (junho) 2013 v.11, n.2 (dezembro) 2014 v.12, n.1 (junho) EDITORES
Editoras Responsáveis pela Revista
Profa. Dra. Maria da Conceição Fonseca-Silva Profa. Dra. Vera Pacheco
Editora Responsável pelo Site
Profa. Dra. Cristiane Namiuti-Temponi
Editor Responsável pela Diagramação/Editoração
Prof. Dr. Jorge Viana Santos
CONSELHO EDITORIAL
Prof. Dr. Angel Corbera Mori – Unicamp Profa. Dra. Anna Flora Brunelli – Unesp Prof. Dr. Cleudemar Alves Fernandes – UFU
Prof. Dr. Edson Françozo – Unicamp Prof. Dr. Eduardo Guimarães Junqueira – Unicamp
Profa. Dra. Ester Scarpa – Unicamp Profa. Dra. Fernanda Mussalim – UFU Profa. Dra. Gladis Massini-Cagliari – Unesp Profa. Dra. Helena Nagamine Brandão – USP
Profa. Dra. Ilza Ribeiro – UFBA Profa. Dra. Jacyra Mota – UFBA Prof. Dr. Jairo Nunes – USP Prof. Dr. Leo Wetzels – Vrije Universiteit
Amsterdam/Holanda
Prof. Dr. Luiz Carlos Cagliari – Unesp/Unicamp Prof. Dr. Luiz Dias – UFMG Profa. Dra. Norma Lopes – Uneb/UFBA Profa. Dra. Mónica Zoppi-Fontana – Unicamp Profa. Dra. Maria Irma Hadler Coudry – Unicamp
Profa. Dra. Maria Rosário Gregolin – Unesp Profa. Dra. Rosa Attié Figueira – Unicamp
Prof. Dr. Sírio Possenti – Unicamp Profa. Dra. Tânia Alkmim – Unicamp Profa. Dra. Thaïs Cristófaro Silva – UFMG Prof. Dr. Wilmar da Rocha D’Angelis – Unicamp
Estudos da Língua(gem)
Publicação semestral do Programa de Pós-Graduação em Linguística por iniciativa do Grupo de Pesquisa em Estudos da Língua(gem) e do Grupo de Pesquisa em Análise de Discurso, ligados à Área de Linguística do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários (DELL)/ Uesb. O periódico aceita contribuições em português, inglês, espanhol ou francês de pesquisadores do Brasil e do exterior.
Pedidos de permuta e envio de exemplares provenientes de permuta deverão ser encaminhados para:
Revista Estudos da Língua(gem)
A/C Profa. Dra. Maria da Conceição Fonseca-Silva Departamento de Estudos Linguísticos e Literários Caixa Postal 95
Estrada do Bem Querer, Km 04. 45083-900 - Vitória da Conquista – Bahia e-mail: estudosdalingua.gem@gmail.com www.estudosdalinguagem.org
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Sumário
Apresentação
Cristiane Dall Cortivo-Lebler...7
Padrões de duração de seis vogais do inglês produzidas por alunos brasileiros (Duration patterns of six english vowels produced by brazilian learners)
Ronaldo Lima Jr...13
Diálogos entre a flexão verbal do Português e do Francês (Dialogues entre la flexion verbale du Portugais et du Français)
Gustavo Lopez Estivalet
Felício Wessling Margotti...31
O locus da língua: reflexões metateóricas acerca da noção de
língua como um fato social em William Labov (The locus of
language: metatheoretical reflections on the notion of language as a social fact in William Labov)
Daniel Marra
Variação e mudança: Análise empírica da concordância verbal na terceira pessoa do plural (P6) em Vitória da Conquista–BA (Variation and change: Empirical analysisof verbal agreement in
the third person plural (P6) in Vitoria da Conquista-BA)
Jorge Augusto Alves da Silva
Danilo da Silva Santos...73
Definição e implementação de estrangeirismos no Português do Brasil: um estudo à luz da variação e mudança linguística (Definition and implementation of foreignness traits in Brazilian Portuguese: a study grounded on linguistic variation and change)
Flavio Biasutti Valadares...89
O professor em manifestações e suas estratégias argumentativas (Le professeur au sein des manifestations et ses stratégies argumentatives)
Cristiane Dall Cortivo-Lebler
Adilson Ventura da Silva...103
Os textos instrucionais e suas armadilhas enunciativas: como a Teoria dos Atos de Fala pode evidenciar a percepção dos sentidos nos gêneros receita, bula, manual e contrato jurídico (Instructional texts and its enunciative traps: how the Theory of Speech Acts can show the perception of senses in the genders cooking recipe, manual, medicine instructions and legal contract)
Hilma Ribeiro de Mendonça Ferreira...121
Pontos de abertura no ISD para outras modalidades de linguagem (Opening points in SDI to other language modalities)
Raquel Salcedo Gomes
Lisiane Ribeiro Raupp...141
Percepções das práticas educativas presenciais e digitais (Perceptions of interaction in digital environmental for education)
Daniervelin Renata Marques Pereira
Indícios de autoria em textos de escolares surdos (Evidence of authorship in deaf school texts)
Márcia Helena de Melo Pereira
Joyce Maria Sandes da Silva...179
A escuta do equívoco na fala da criança: um impasse entre
estrutura e função da língua(Listening to the error in the child’s
speech: an impasse between structure and function of language)
Glória Maria Monteiro de Carvalho...201
O ser-autor: deslocamentos entre a escrita científica e a escritura de si (The being-author: shifts between scientific writing and self-writing)
Camilla Baldicera Biazus...217
O que diz o professor orientador de mestrado sobre o seu fazer? Uma análise interdiscursiva à luz da ACD (The advisor’s view on his/her role an interdiscursive analysis based on CDA)
Silvia Adélia Henrique Guimarães...235
A representação da indisciplina escolar em revistas brasileiras: uma análise discursiva crítica (The school indiscipline representation in brazilian magazines: a critical discursive analysis)
Maria Aparecida Resende Ottoni
Monithelli Aparecida Estevão de Moura...255
Escrita acadêmica: formas de mobilizar o discurso do outro (Academic writing: forms to mobilize the speech of the other)
Sulemi Fabiano-Campos
Elza Maria Silva de Araújo Alves...275
A emoção na sala de aula: impactos na interação professor/ aluno/objeto de ensino (L’emotion dans la salle de classe: les impacts dans l’interaction professeur/elève/objet d’enseignement)
Tarefas (orais) e seus construtos teóricos ( (Oral) tasks and its theoretical constructs)
Luciana Lanhi Balthazar...315
Estratégias linguísticas de profissionais do sexo de Belo Horizonte: um estudo sobre polidez negativa (Les stratégies linguistiques de prostituées à Belo Horizonte: une étude sur la politesse négative)
Gilmar Bueno Santos...335
Resenha: Les stéréotypes, c’est bien. Les imaginaires, c’est mieux
(Critique: Les stéréotypes, c’est bien. Les imaginaires, c’est mieux)
Gisella Meneguelli de Souza...355