FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA DUPLA CERTIFICAÇÃO EM PSICOLOGIA DA JUSTIÇA E INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA COM AGRESSORES

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FORMAÇÃO AVANÇADA

DUPLA CERTIFICAÇÃO EM PSICOLOGIA DA JUSTIÇA E

INTERVENÇÃO PSICOLÓGICA COM AGRESSORES

geral@criap.com | 225 492 190 | 225 097 667

PSICOLOGIA

DESTINATÁRIOS

A Dupla Certificação em Psicologia da Justiça e Intervenção Psicológica com Agressores destina-se a profissionais e estudantes universitários, a frequentar o último ano de licenciatura e/ou mestrado integrado, das áreas da Psicologia, Criminologia, Direito, das Ciências Sociais e da Saúde, áreas afins ou equivalente legal. Destina-se igualmente a militares, polícias ou outros profissionais da carreira judiciária.

SAÍDAS PROFISSIONAIS

Os formandos ficarão habilitados a desenvolver um trabalho especializado na área da Psicologia Clínica, das Ciências Forenses, Investigação Criminal e Comportamentos Desviantes. Estas competências são úteis ao trabalho em diversas entidades,

nomeadamente, Instituições Particulares de Solidariedade Social, Organizações Governamentais e Não-Governamentais, Órgãos de Polícia Criminal, Projetos Comunitários, Centros de Acolhimento Temporário, Serviços Médico-Legais, Serviços Prisionais e de Reinserção Social, Centros Educativos, Estabelecimento de Ensino, Comissão de Proteção de Crianças e Jovens, Tribunais, Equipas Multidisciplinares de Apoio a Tribunais, entre outros.

OBJETIVOS GERAIS

Dotar os profissionais de conhecimentos e técnicas que permitam uma intervenção mais eficaz no âmbito da psicologia judiciária e junto dos indivíduos com comportamentos agressores em variados contextos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Promover o desenvolvimento pessoal do profissional que intervêm ou virá a intervir no âmbito da justiça e com agressores, capacitando-o ainda de ferramentas de gestão de stress, na prevenção do Burnout;

Dotar os profissionais de conhecimentos relativos à situação atual de violência e ao comportamento antissocial no país e no mundo;

Dotar os profissionais de conhecimentos, competências e capacidades para uma atuação técnica e ética na intervenção com agressores e vitimas em variados contextos;

Promover o treino de competências na avaliação de necessidades, diagnóstico e prognóstico no reconhecimento dos recursos necessários à avaliação e intervenção com agressores e vitimas, nos variados contextos;

Desenvolver nos alunos a capacidade de raciocínio crítico e analítico na reflexão e análise de casos práticos.

METODOLOGIA DE ENSINO

A formação será expositiva, com recurso a suporte audiovisual e participação ativa do aluno. Versará a apresentação e discussão de temas específicos da psicologia da justiça e da intervenção psicológica em agressores adultos, bem como o apoio ao trabalho do discente.

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração o plano curricular obrigatório; Avaliação contínua;

Avaliação de conhecimentos.

CERTIFICADO | DIPLOMA

Certificado do Instituto CRIAP;

Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.

PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO?

Num mundo em constante mudança e transformação, os comportamentos agressivos tornam-se cada vez mais presentes no quotidiano das sociedades. Como tal, o desenvolvimento do conhecimento e das competências técnicas de todos os profissionais envolvidos na prevenção, intervenção de agressores, vítimas, famílias é fundamental. Adicionalmente, revela-se fulcral, mas nem sempre valorizado, o desenvolvimento pessoal do próprio que intervém.

Esta Pós-Graduação pretende ir de encontro às necessidades atuais a nível de uma formação alargada e abrangente a vários contextos e profissionais que intervêm no âmbito da justiça. É constituída por módulos formativos teórico-práticos e por workshops de duração mais curta, com utilização da plataforma online para os oradores internacionais e nacionais nestes últimos.

CERTIFICAÇÃO | ACREDITAÇÃO | RECONHECIMENTO | PROTOCOLO

O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler mais >>

Ensino Superior

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 19 ECTS. Ler mais >>

COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

International Bank Account Number (IBAN): PT50 0033 0000 45386046831 05 SWIFT/BIC: BCOMPTPL

Referência Bancária Paypal

Ticket Serviços

DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA

Certificado de Licenciatura/Mestrado Integrado; Curriculum Vitae;

Fotocópia do BI e NIF / Cartão do Cidadão; Fotografia (tipo passe);

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

Análise curricular;

Questionário Motivacional;

Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição).

Nota: O processo de seleção de candidatos não previstos nos destinatários, ficará sujeito a uma entrevista individual com a

Coordenação Pedagógica e Científica da ação.

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

E-MAIL info@criap.com

TEL +351 225 026 201 TELM +351 918 081 537

NOTAS

a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP.

c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (sendo deduzido o valor de 1.50€ correspondente a taxas bancárias).

d) Da alínea anterior excluem-se as formações “confirmadas“. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos.

e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior.

h) Seguro escolar no valor 30€, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais.

PLANO CURRICULAR

Desenvolvimento pessoal no profissional

Conceitos e crenças

Promoção do autoconhecimento: relação entre profissional e os desafios inerentes no âmbito da justiça Competências na relação de ajuda

Gestão de stress nos profissionais: prevenção do Bournout

O sistema de justiça português em comparação com outros sistemas a nível internacional [EAD]

Enquadramento geral do sistema da justiça O papel do sistema da justiça

Reação social do sistema da justiça

Psicopatologia forense

Conceitos introdutórios de psicopatologia

Perturbações mentais no âmbito forense: do agressor à vítima Processamento emocional e violência

Avaliação pericial de psicologia forense

Psicologia Clínica & Psicologia Forense Notas preliminares de avaliação psicológica Perícias psicológicas em sede de Direito Penal Relatório de perícia psicológica

Considerações éticas em Psicologia Forense

Perfis criminais: abordagem psicológica

O estado da arte da técnica forense dos perfis criminais Os perfis criminais como técnica forense

Aplicação aos crimes de homicídio Aplicação da técnica dos perfis criminais

Aplicação dos perfis criminais ao crime de homicídio

Terrorismo e contra terrorismo: desafios e práticas

O que é o terrorismo?

Tipos de terrorismo e suas motivações O terrorismo religioso, ou em nome da religião O Islamismo, o slafismo e o jihadismo Os três tipos da Jihad

Da Al Qaeda ao estado Islâmico Perfil dos Jihadistas

As armas do terrorismo: armas físicas e armas psicológicas

A política da EU de Combate ao Terrorismo: prevenir, proteger, perseguir e responder

A ação psicossocial e a ‘batalha pelas mentes e pelos corações’, o ‘comprehensive approach’ da NATO Da radicalização à desradicalização

Avaliação de risco

Objetivos da avaliação do risco Fatores de risco de violência

Fatores protetores e a sua importância Metodologias (gerações) de avaliação do risco Avaliação do risco de violência

Estratégias de gestão do risco

O papel do sistema de justiça na ressocialização e na reabilitação do ofensor [EAD]

O papel do agressor junto dos Serviços Prisionais O papel da Direção Geral na Reinserção Social do ofensor Abordagem aos programas de intervenção com ofensores

A psicologia social na compreensão dos comportamentos agressores [EAD]

Comportamento não-verbal e agressividade [EAD]

Comportamento agressivo e homicídio no geral [EAD]

Etiologia biopsicológica do comportamento agressivo A psicopatologia do comportamento agressivo

Transtorno de personalidade antissocial e comportamento agressivo Comportamento criminoso em homicídio em série

Avaliação e técnicas de investigação psicológica do crime de homicídio Violência, criminalidade e o papel da média

Reintegração social: práticas e desafios [EAD]

Um conceito geral de criminologia clínica

Três modelos de criminologia clínica: modelo médico-psicológico (primeira geração), modelo psicossocial (segunda geração) e modelo de criminologia clínica de inclusão social (terceira geração)

A reintegração social (em contraposição à ressocialização) Criminologia clínica de inclusão social e o diálogo transdisciplinar

Psicologia do Testemunho

Definição e breve história

Credibilidade e fiabilidade das testemunhas

Processos psicológicos básicos no ato de testemunhar (sensação, perceção, atenção, memória, linguagem, pensamento, emoção)

Falsas memórias

Contribuições da psicologia forense (perícias, entrevistas, psicologia experimental forense)

Vitimologia: conceitos introdutórios [EAD]

Abordagens teóricas e culturais à vitimação

Perspetiva do impacto da institucionalização e da adoção em crianças

O papel do Direito e da Justiça na proteção da vítima [EAD]

O Conceito e estatuto da vítima de crime

O novo estatuto da vítima de crime – A vítima em processo penal (Lei n.º 130/2015, de 04 de Setembro)

Os novos movimentos migratórios: desafios e práticas [EAD]

Intervenção da Psicologia no âmbito da investigação criminal [EAD]

Intervenção psicológica em contexto prisional

Caracterização do contexto prisional

Modelos e técnicas de intervenção com agressores Considerações éticas em contexto prisional Análise de casos práticos

Organização e funcionamento de um estabelecimento prisional: desafios e práticas [EAD]

Regulamento Geral dos Estabelecimentos Prisionais Orgânica Geral: – Classificações dos Estabelecimentos Prisionais

– Tipos de Regimes Tratamento Prisional: – Avaliação e Programação – Ensino e Formação Profissional – Trabalho

– Atividades socioculturais e desportivas – Visitas

– Licenças de saída

Entrevista Forense [EAD]

Objetivo e subjetivo: definições operacionais e teoria do conhecimento (gnosiologia) Verdade, Falsidade e Mentira: a intencionalidade (abordagem fenomenológica) Atenção, Perceção, Memória, Criatividade

Mitos acerca da deteção da mentira: evidência científica A impostura intelectual ‘Lie to me’

O que revela a expressão facial, a postura e os gestos? O efeito ‘Otelo’

Bonecas e diagramas anatómicos, ‘manchas’, figuras humanas, desenhos de família Erros matemáticos no ‘tratamento’ das escalas ordinais (ex. Likert)

Indicadores de mentira, Discurso e Entrevista ‘Falsas’ memórias

Psicofisiologia da mentira

Intervenção psicológica nos comportamentos aditivos

A relação droga/sistema judicial: a realidade das cadeias portuguesas O modelo psicofarmacológico na dependência

Crime violento e a associação com o consumo de álcool Características de personalidade do dependente Relação droga-crime: tipos de delinquentes Intervenção psicológica:

– Entrevista motivacional

– O Modelo Cognitivo Comportamental

Intervenção em crise com agressores

Conceitos e definições da intervenção psicológica em crise: – Modelos de intervenção em crise

– Modelo dos primeiros socorros psicológicos adaptados ao quotidiano – Modelo de Tarefas de Myer, Lewis e James (2013)

A intervenção psicológica nas diferentes crises: – Aplicações clínicas

Análise e discussão de casos práticos

Grupos terapêuticos com agressores

Conceitos e definições das intervenções grupais: – A aprendizagem interpessoal

– A criação e manutenção do grupo

– Critérios para a inclusão e exclusão dos membros – Os membros problemáticos

A Intervenção Grupal com agressores: – Aplicações clínicas

– Análise e discussão de casos práticos

Intervenção psicossocial na família do agressor

Opções no sistema de (in) justiça: assimetrias inclusivas

Fatores de estilo de vida: associações, vulnerabilidades e perceções do risco Fatores individuais: emocional idade, skills, resiliência e constructos cognitivos Fatores sociais: nível socioeconómico, ambiental e suas consequências Risco, calculado e não controlável

Case study

Intervenção psicológica com agressores sexuais

Caracterização da agressão sexual Relação entre vítima e agressor sexual Avaliação e técnicas de tratamento

Debate sobre motivação do agressor sexual

Intervenção psicológica com agressores conjugais

Agressores conjugais: características e perfis

Intervenção com agressores: perspetiva histórica e estado da arte

Modelos de intervenção com agressores conjugais: o modelo cognitivo-comportamental, o modelo psicoeducativo e a entrevista motivacional

Características e elementos de um programa de intervenção com agressores conjugais Indicadores e avaliação da eficácia da intervenção com agressores conjugais

Intervenção psicológica com adolescentes agressores

Princípios das intervenções eficazes

Especificidades das intervenções com agressores: as abordagens motivacionais

Intervenção em crise com vítimas

Apresentação dos objetivos gerais e específicos da Pós-Graduação (PG) Descrição do plano curricular da PG

Elucidação sobre a metodologia de avaliação Esclarecimento de dúvidas

Grupos terapêuticos com vítimas

Intervenção psicossocial na família da vítima

O papel do profissional na proteção da vítima e no apoio às famílias

Metodologias de comunicação de más notícias às famílias das vítimas de crime

A intervenção multidisciplinar e a articulação com a rede existente na comunidade no apoio às famílias das vítimas Boas práticas e estudo de caso

Intervenção psicológica com vítimas de violência doméstica e de agressores sexuais

CALENDARIZAÇÃO

HORÁRIO - LISBOA

A formação tem uma duração total de 163 horas* e decorre no seguinte horário:

Sessões presenciais

Sexta: das 19h00 às 21h00

Sábado: das 09h30 às 13h00 e das 14h00 às 17h30

Sessões síncronas

Terça e quinta-feira: das 19h00 às 21h00

Sessões assíncronas

Horário gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para cada um dos módulos *(125 horas presencias, 25.5 horas síncronas e 12.5 horas assíncronas)

CALENDARIZAÇÃO - LISBOA 15, 18 e 29 de outubro de 2016 12 e 26 de novembro de 2016 10 de dezembro de 2016 14, 17, 19, 24, 26 e 31 de janeiro de 2017 02, 04, 07, 09, 14, 16, 17, 18, 21 e 23 de fevereiro de 2017 04 e 18 de março de 2017 01 e 22 de abril de 2017 06 e 20 de maio de 2017 03 e 24 de junho de 2017 07 e 08 de julho de 2017

INVESTIMENTO

CORPO DOCENTE

PROF. DOUTOR | ALVINO AUGUSTO DE SÁ

Alvino Augusto de Sá é formado em Psicologia pela PUC de S.P. em 1970. Mestre em Psicologia Social e Doutor em Psicologia Clínica, pela PUC de SP. Livre Docente em Criminologia, pela Faculdade de Direito da USP. Professor Associado Senior do Departamento de Direito Penal, Medicina Forense e Criminologia, da Faculdade de Direito da USP – graduação e pós-graduação. Especialista em Psicologia Jurídica – título concedido pelo Conselho Regional de Psicologia, Região 06. Professor convidado de Escolas Superiores de Magistratura (Rondonia, Acre, Tocantins, Pernambuco). Membro do Conselho Editorial da Revista Brasileira de Ciências Criminais, do IBCCRIM. Foi membro titular do Conselho Nacional de Política Criminal e Penitenciária. Foi Coordenador do Laboratório de Iniciação Científica e do Departamento de Pós-Graduação do IBCCRIM. Foi psicólogo da Secretaria de Administração Penitenciária do E. de S. Paulo, de 1972 a 2005, tendo atuado, a partir de 1994, como Assistente de Planejamento e Controle, na Escola de Administração Penitenciária da mesma Secretaria. Foi professor da Universidade Guarulhos de 1972 a 2005, tendo atuado como Professor Titular de Técnicas de Exame Psicológico, Diretor da Clínica Psicológica e Coordenador dos Estágios em Clínica. Foi professor da Universidade Presbiteriana Mackenzie de 1993 a 2004, tendo atuado como Coordenador da Clínica Psicológica e como Coordenador dos Estágios em Clínica e como Professor Titular de Psicologia Criminal, na Faculdade de Psicologia, e como Professor de Psicologia Jurídica, na Faculdade de Direito. Foi membro titular do Conselho Penitenciário do Estado de São Paulo, de 1987 a 1999. Autor dos seguintes livros: Reincidência criminal: sob o enfoque da psicologia clínica preventiva (E.P.U., 1987), Criminologia clínica e psicologia criminal (RT, 2014, 4ª. ed.), Criminologia clínica e execução penal: proposta de um modelo de terceira geração (Editora Saraiva, 2015, 2ª. edição). Organizador, em coautoria, dos seguintes livros: Criminologia no Brasil: história e aplicações clínicas e sociológicas (Elsevier, 2011), Criminologia e os problemas da atualidade (Atlas, 2008), GDUCC – Grupo de Diálogo Universidade-Cárcere-Comunidade (Ministério da Justiça, 2013). Coordenador Técnico do Manual de Projetos de Reintegração Social. São Paulo: Secretaria de Administração Penitenciária do Estado de São Paulo, 2005. Autor de diversos artigos publicados em revistas científicas. Foi classificado em primeiro lugar no Concurso de Premiação de Excelência em Docência na Graduação, na Faculdade de Direito da USP, bem como entre os cinco primeiros colocados no mesmo concurso em toda a USP, no ano de 2012.

PROFESSORA DOUTORA | ANA SANI

Ana Sani é Professora Associada da Faculdade de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Fernando Pessoa (UFP); Doutorada em Psicologia da Justiça pela Universidade do Minho; Coordenadora do Mestrado em Psicologia da Justiça: Vítimas de Violência e de Crime; Co-coordenadora da Unidade de Psicologia Forense da Clínica Pedagógica de Psicologia da UFP, onde exerce intervenção psicológica e realiza perícias psicológicas forenses sobretudo nas áreas da vitimação infantil; Investigadora Principal em vários estudos nacionais e internacionais de Diagnóstico Local de Segurança (DLS), estudos esses desenvolvidos no âmbito do Observatório Permanente Violência e Crime (OPVC); Membro integrado externo do Centro de Investigação em Estudos da Criança, na Universidade do Minho. Tem várias publicações no âmbito da Vitimologia, Criminologia, Psicologia Jurídica, entre estes seis livros e uma série de artigos em revistas nacionais e internacionais.

PROFESSOR DOUTOR | CARLOS FERNANDES DA SILVA (PRO BONO)

Carlos Fernandes da Silva é Professor Catedrático da Universidade de Aveiro. Licenciado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação de Coimbra, Pós Graduado em Neurociências pelo Departamento de Anatomia Humana da Universidade de Oxford (Reino Unido), Doutorado em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. (Agregação em Psicologia, pela Universidade de Minho – Aprovado por Unanimidade) (pro bono)

PROFESSORA DOUTORA | CRISTINA SOEIRO

Cristina Soeiro é doutorada em Psicologia da Justiça pela Universidade do Minho. Responsável pelo Gabinete de Psicologia e Seleção na Escola de Polícia Judiciária onde, desde 1990, trabalha como Especialista Superior. Coordenadora da Licenciatura em Psicologia Criminal e do Mestrado em Psicologia Forense e Criminal no Instituto Superior de Ciências da Saúde Egas Moniz. Tem coordenado projetos de investigação no âmbito da Psicologia Forense e Criminal (aplicados ao contexto do trabalho de polícia).

PROFESSOR DOUTOR | DANIEL RIJO (PRO BONO)

Daniel Rijo é doutorado em Psicologia, é Professor na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, onde investiga e ensina nas áreas clínica e forense. Investigador do Centro de Investigação do Núcleo de Estudos e Intervenção Cognitivo-Comportamental (CINEICC), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (Ministério da Educação, Ciência e Tecnologia), tem estado envolvido em projetos de investigação na área das perturbações da personalidade e do comportamento antissocial. Tem colaborado com instituições públicas e privadas em diversos cursos de formação para professores e psicólogos em áreas como: indisciplina escolar, comportamento desviante, psicoterapias das perturbações da personalidade, Terapia Focada nos Esquemas e entrevista motivacional com doentes difíceis. Em parceria com o Ministério da Justiça, tem desenvolvido projetos de intervenção e de investigação na prevenção e reabilitação de jovens e adultos agressores, incluindo

agressores conjugais. É membro e supervisor credenciado da APTCC – Associação Portuguesa de Terapias Comportamentais e Cognitivas, da Associação Portuguesa de Mindfulness, sócio fundador da Associação dos Países de Língua Portuguesa para o estudo do Stress Pós Traumático e membro fundador da International Society for Schema Therapy, oficialmente fundada em Coimbra, tendo sido reconhecido como Certified Schema Therapist em 2009. É membro do Conselho Científico da EPIS – Empresários pela Inclusão Social, e integra a equipa metodológica do projeto “Rede de Mediadores para o Sucesso Escolar”, um projeto que já recuperou do insucesso e abandono escolares mais de 3000 alunos. É autor de diversos artigos de investigação publicados em revistas nacionais e internacionais, de capítulos de livros, de manuais de intervenção psicoeducativa, de ensaios de opinião, de instrumentos de avaliação psicológica e de adaptações de instrumentos e entrevistas de avaliação e diagnóstico. As suas atuais áreas de investigação incluem estudos da eficácia de programas de reabilitação em contextos forenses, a reabilitação de agressores conjugais nas intervenções comunitárias, psicoterapias de terceira geração com menores agressores e a psicopatia infantil e juvenil. É membro do Conselho Científico da Comissão Científica do Instituto CRIAP.

DR.ª | DULCE PIRES

Dulce Pires é psicóloga, área de clínica. Doutoranda em Psicologia pela Universidade de Aveiro. Experiência como psicóloga clínica e formadora em estabelecimentos prisionais, centros educativos, clínica privada e área da emergência. Autora e colaboradora em várias obras e artigos científicos. Formadora certificada.

DR. | FILIPE SARAIVA

Filipe Saraiva é licenciado em Psicologia Clínica desde 2007 pela Universidade Fernando Pessoa (UFP). Realizou estágio académico no departamento de Psicologia Clínica do Estabelecimento Prisional Especial de Santa Cruz do Bispo (EPESCB). Redigiu tese monográfica intitulada “Psicopatia e criminalidade violenta: Estudo de caso” – efetuada no Estabelecimento Prisional de Paços de Ferreira (EPPF). A partir de 2009 iniciou as suas funções como psicólogo clínico, em contexto prisional, no Estabelecimento Prisional do Porto (EPP), onde realiza intervenção psicológica individual e grupal à população reclusa, desviante, toxicodependente. Desde 2012 encetou a sua colaboração como psicólogo em contexto clínico organizacional e privado. Possui experiência como formador em cursos financiados e não financiados. Ministrou palestras no ensino superior e secundário versando (no último) a prevenção de consumos. É blogger (https://psicologiasemtabus.wordpress.com). É autor do livro “Drogas – Conhecer para prevenir” (no prelo).

MESTRE | JORGE SERRANO

Jorge Serrano é mestre em Psicopatologia Forense pela Universidad Camilo José Cela de Madrid. Perito universitário em investigação de cenas de crime pela Universidad de Valencia. Mestre especialista em Psicopatologia Criminal e Forense pelo Mental Health, Law, and Policy Institute, Simon Fraser University Burnaby do Canadá. Especialista em Profiling Criminal pela Forensic Solution LLC. Membro da International Academy of Investigative Psychology. Membro do Instituto de Ciencias Forense y la Seguridad da Universidad Autónoma de Madrid. Director das Oficinas de Formação da Fundación Universidad Empresa ADEIT: “La técnica del Perfil Criminológico como herramienta Policial y Forense” e “Psicología Criminalista”. Foi recentemente nomeado Director para a Europa da Society for Police Futurists International.

PROFESSOR DOUTOR | JOSÉ BRITES

José Brites é licenciado em Psicologia com especialização em Clínica e Aconselhamento (1998), Mestre em Terapias Comportamentais e Cognitivas (2001) e Doutor em Neuropsicologia Clínica (2013) pela Universidade de Salamanca. Exerce as funções de Professor Auxiliar na Escola de Psicologia e das Ciências da Vida (EPCV) da ULHT e é Professor Convidado no Instituto Superior Manuel Teixeira Gomes (ISMAT) em Portimão. Diretor Executivo d’ O COMPANHEIRO – Associação de Fraternidade Cristã, IPSS desde dezembro 2007. Em 2013 coordenou e publicou o seu primeiro livro: “Percursos em Liberdade. Histórias COM Vida”. E, em 2014 publicou “Psicopatia e Linguagem” na Chiado Editora. Autor e coautor de vários trabalhos académicos apresentados e publicados na especialização de Psicologia e Emoções.

PROFESSORA DOUTORA | LAURA ALHO

Doutorada em Psicologia pela Universidade de Aveiro tendo colaborado no âmbito do seu projeto de investigação com o IBILI (Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra) e com o Instituto Karolinska (Suécia), é mestre em Psicologia Forense e licenciada em Psicologia pela mesma universidade. É pós-graduada em Criminologia e detém várias formações profissionais no âmbito da psicologia forense e da justiça, da investigação criminal, e do desenvolvimento pessoal e recursos humanos. É professora na Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias, docente de cursos avançados, cofundadora da Peritia – Serviços de Psicologia e Ciências Forenses, e autora de obras literárias. Tem experiência na investigação, tendo colaborado em vários projetos financiados e conta com vários itens de produção científica publicados (artigos, capítulos, livros).

DR. | LEONARDO FARIA

Leonardo Faria é Psicólogo, Mestrando em Ciências Criminológicas-Forenses, Especialista em Neuropsicologia, Criminologia e Psicologia Jurídica. Psicólogo Criminal da Polícia Técnico-Científica do Estado de Goiás. Perito Psicólogo. Professor na Academia da

Polícia Militar do Estado de Goiás (Curso de Formação de Oficiais e Especialização em Altos Estudos em Segurança Pública). Professor de disciplinas, Supervisor de Estágio e Orientador de TCC do Curso de Pós-Graduação em Neuropsicologia da PUC-GO. Professor de disciplinas, Supervisor de Estágio e Orientador de TCC do NEPNEURO (Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências), Professor de disciplinas, e Orientador de TCC de Cursos de Especialização do IPEBJ (Instituto Paulista de Estudos Bioéticos e Jurídicos). Realiza consultoria em temas de Neurociência e Criminologia. Membro sócio da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. Membro sócio da Associação Brasileira de Neurologia e Psiquiatria Infantil. Diretor Administrativo da Associação Brasileira de Psicologia Jurídica.

PROFESSOR DOUTOR | MANUEL ANES

Manuel Anes é licenciado em Química (ramo de Química-Física) pela Faculdade de Ciências de Lisboa. Foi durante 20 anos Perito Superior de Criminalística do Laboratório de Polícia Científica da Polícia Judiciária. Foi Assistente convidado da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas (FCSH) da Universidade Nova de Lisboa (UNL) nos Departamentos de Antropologia e de Ciência Política e Relações Internacionais. Doutorou-se em Antropologia Cultural e Social (Antropologia da Religião) na FCSH/UNL. É Professor Auxiliar da FCHS da Universidade Lusíada de Lisboa na Licenciatura em Políticas de Segurança (cadeiras de Terrorismo, Informações Estratégicas e Organizações Criminais) e da Faculdade de Direito da Universidade Lusíada do Porto onde lecciona a cadeira de Criminalística e Metodologia de Investigação Criminal na Licenciatura em Criminologia e as cadeiras de Criminologia e de Segurança e Políticas Criminais no Mestrado em Criminologia. É Professor convidado do Mestrado em Direito e Segurança onde lecciona as cadeiras de Globalização, Segurança e Terrorismo e a de Polícia Científica/Criminalística e no Seminário da Reforma dos Serviços de Informações. Tem 4 entradas na Enciclopédia em Direito e Segurança, coordenada pelo Prof. Bacelar Gouveia, na Ed. Almedina. É co-autor do livro As Teias do Terror (Ésquilo, 2006). Fundou com o Prof. Rui Pereira o OSCOT-Observatório de Segurança, Criminalidade Organizada e Terrorismo, de que foi Presidente de 2010 a 2012 e é Director, desde o nº1, da revista “Segurança e Defesa” (Ed. Diário de Bordo). Vai publicar em começos de 2016 um livro intitulado “Uma Introdução do Jihadismo Contemporâneo”.

DR. | MÁRCIO PEREIRA

Licenciado em Psicologia Clínica (variante cognitivo-comportamental) pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Lisboa. Psicoterapeuta pela Associação Portuguesa de Terapias Cognitivo Comportamentais. Psicólogo no Centro de Apoio Psicológico e de Intervenção em Crise do Instituto Nacional de Emergência Médica (INEM). Representante Português no Comité de Crise de Catástrofe da Federação Europeia de Associações de Psicologia (EFPA). Formador nas áreas de Intervenção Psicológica em Crise e Emergência, Primeiros Socorros Psicológicos e Gestão de Stress. Coordenador e autor do livro “Intervenção Psicológica em Crise e Catástrofe

MESTRE | MAURO PAULINO

Mauro Paulino é Psicólogo Clínico e Forense (Gabinete Médico-Legal e Forense da Península de Setúbal, Instituto Nacional de Medicina Legal e Ciências Forenses, I.P.). Coordenador da Mind | Instituto de Psicologia Clínica e Forense (Lisboa, Portugal). Coordenador do Departamento Clínico e Científico da Pelo Sonho – Cooperativa de Solidariedade Social. Pós-graduado em Consulta Psicológica, Psicoterapia e Neuropsicologia. Mestre em Medicina Legal e Ciências Forenses pela Faculdade de Medicina da Universidade de Lisboa com investigação desenvolvida na área da violência conjugal. Autor de várias obras. Vice-diretor da Peritia | Revista Portuguesa de Psicologia. Docente convidado em várias universidades nacionais e internacionais.

PROFESSORA DOUTORA | OLGA CUNHA

Olga Cunha é Licenciada em Psicologia e Mestre em Psicologia da Justiça pela Universidade do Minho. Doutorada em Psicologia da Justiça pela Universidade do Minho, tendo realizado investigação na área da intervenção com perpetradores de violência em relações de intimidade. Psicóloga Forense no Gabinete Médico-Legal e Forense do Ave na Unidade de Psicologia da Justiça do Serviço de Psicologia da Universidade do Minho. Professora Auxiliar na Faculdade de Direito da Universidade Lusíada do Porto.

DR.ª | PAULA FEIXA

MESTRE | PAULO PINTO

Licenciado em Ciências Sociais na área da Psicologia Social, Mestre em Ciências Forenses pela Faculdade de Medicina da Universidade do Porto e Doutorando em Ciências Forenses pela Universidade de Santiago de Compostela, frequentou diversos cursos de formação avançada e pós-graduada na área das Ciências Forenses. É Sargento da GNR onde desempenha, desde 2005, as funções de Chefe do Núcleo de Investigação e de Apoio a Vítimas Especificas da Secção de Informações e de Investigação Criminal da GNR no Porto, direcionado para a investigação dos crimes cometidos, essencialmente, contra as mulheres, as crianças, os idosos e outros grupos de vítimas especialmente vulneráveis, chefiando, em acumulação de funções, o Núcleo de Ciências Sociais e Criminais. Preletor em diversos Cursos, Seminários e Congressos Nacionais no âmbito das Ciências Sociais e Forenses. Pontualmente leciona aulas práticas inseridas no âmbito dos Curso do 1º e 2º Ciclos de Ensino Superior nas áreas da Criminologia e Psicologia

PROFESSOR DOUTOR | RUI ABRUNHOSA GONÇALVES

Rui Abrunhosa Gonçalves é doutorado em Psicologia do Comportamento Desviante pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto (FPCE-UP); Professor Associado com Agregação no Departamento de Psicologia da Universidade do Minho (UM). Investigador e psicólogo forense.

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Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão

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VCI/IC23 > Saída: Antas

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Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé)

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