• Nenhum resultado encontrado

1. Informações cadastrais a) Identificação: instituição b) Nome: Fundação Universitário do Desenvolvimento do Oeste - FUNDESTE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "1. Informações cadastrais a) Identificação: instituição b) Nome: Fundação Universitário do Desenvolvimento do Oeste - FUNDESTE"

Copied!
21
0
0

Texto

(1)

Ficha de Inscrição do 18º Prêmio Expressão de Ecologia OBS: Apresentação obrigatória na primeira página do case

1. Informações cadastrais a) Identificação: instituição

b) Nome: Fundação Universitário do Desenvolvimento do Oeste - FUNDESTE

3. Informações sobre o projeto e gestão ambiental a) Categoria: Conservação da Vida Silvestre

b) Título: Projeto de Preservação das Espécies Migratórias de Peixes do Rio Uruguai c) Data do início do projeto: 05/06/1997

d) Número de funcionários remunerados: 10 e) Número de voluntários: 05

f) Quantas pessoas já foram beneficiadas: 350

g) Parceiros: Ministério da Pesca e Aquicultura, Unochapecó, Prefeitura de Águas de Chapecó, Prefeitura de São Carlos, Foz do Chapecó Energia S.A.

h) Resumo do case: A EPISCar localiza-se às margens do Rio Uruguai, em São Carlos (SC). Na mesma são desenvolvidos os seguintes projetos: Preservação dos Peixes Migratórios da Bacia do Rio Uruguai, Preservação das Espécies Florestais Nativas e Educação Ambiental. Inaugurada em 1997, a EPISCar é a primeira e única Estação de Espécies de Peixes Nativos do Rio Uruguai. Ao longo de sua existência tem obtido resultados expressivos para o desenvolvimento da região: Sucesso na reprodução de espécies de peixe; Primeira reprodução em cativeiro do Dourado e da Piracanjuba; Montagem de um plantel "in vivo" de reprodutores; Desenvolvimento de técnicas de reprodução, larvicultura e alevinagem; Adaptação e desenvolvimento de tecnologia de criopreservação de sêmen de peixes; Trabalhos científicos publicados em revistas nacionais e internacionais; Transferência de tecnologia ao setor produtivo; Repovoamento do Rio Uruguai; Educação ambiental e Contribuição para o desenvolvimento da Piscicultura Regional.

i) Descreva outras boas práticas adotadas: Mestrado em Ciências ambientais;

Programa de Educação ambiental na área lindeira a Usina Foz do Chapecó Energia S.A.;Programa de monitoramento da ictiofauna;Programa de monitoramento da Produtividade e qualidade do pescado.

AUTORIZO a disponibilização de download gratuito do arquivo digital do projeto inscrito através do site do Prêmio Expressão de Ecologia: sim

(2)

�������� ������������� �� ��������������� �� ����� � ��������

������������ ����������� �� ������ �� ������� � ����������

������� �������

����� � !� ���"��#$%&� !$" �"'()*�" �*+�$ ,�*$" !� ��*-�" !� �*� ��.+.$*

(3)

������ �� ��������� ����/��

����������� � ��������0������� �������

���� ����������� � ���� ��!��!

�������� �����

"�#��� $��� �����

������� ������� �����1����

���� ��!��!

�2.*'� �-�). *#$

%���!� ���!�������

"�!���� &�!��!���

$����! '�����

����!�� (����!!

)������ ������

"���� '����

)��*�!� ������!

3

(4)

�������

'��+��� '������ � ,!����� �-� ����� . �������������������������������������������������������������������������������/ '�� �����*� ��� � !�*� �!����� �� '��+��� '������ �� 0��� �� ������� . ����������������1 �� 2� ��3�����*����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������1 �� 4#+���*� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������5 /� ����������� "�����������������������������������������������������������������������������������������������������������������6 7!3��� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������6 '��!��� �� ����������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������8 ��������-�� ���*�������� � ���*�!������������������������������������������������������������������������������������� "������!��-� �� ����� �� ����*����!���������������������������������������������������������������������������� 9���!���!�� ���!��� � �� �!*��*���!�� �� �� ��������� �����!�������������������������������������������� %�����-� ��#��!����������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 1� �� ������ % ������ :7!��!�;� �� (�!�� ����������������������������������������������������������������������/ <� ��3��=!��� >�#�����?3��� ����������������������������������������������������������������������������������������������������1 @� �!�A� ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������@ '��!�� �� ?��� �� !�*� �!����� �� '��+��� '������ �� 0��� �� ������� . �����������5 9��#���� ���!�B3��� �����C��� !� ,!����� �� '��+��� '������ �� �-� ����� . �����������6 4

(5)

����� � �*�$2.( / �5*!$!� �&� �$�6�"/��

,�� �� �!����� �� '��+��� '������ ������C�� � D �����! �� ��� ,������� !� ����*�� �� �6/� ��!��B��� �� �-� ����� E��F� G� �� �� -� �� �!*��*��� � ����!�� ���+��� H '�� ��*��-� �� '��A� ���������� �� >���� �� ��� ,������� '�� ��*��-� �� % ����� (���� ��� G���*� � %�����-� ��#��!���� 7!�������� �� �885� ��!�� �� �A����-� ��� ���!�� ������� �� ����� � ��*�!�� �� (�!�� G����!�� �� ���� ��#��!�� E'��+��� (G�� !I �1�1:81 � ��!*=!�� !I �<1:85F� ��+� ���+��� �� �! �����-� � � ��������� 3�!�� 3���� ����*��� ���� ��3����� ���-�� � �!����� � � �������� � J!��� % ���-� �� % ����� �� '��A� G���*� �� ��� ,������� �� ��!�� �� �� �A� �=!��� ��� �#���� �� ������ �A��� �*� ���� � �� �!*��*���!�� �� ����-�H

���� � !� ��������-� �� "������ E�������� ������������F� �����#��? E����������� ��������F� '�!���� ������� E��������� ���������F� ����*� >����� E����������������� �������F� ����#�� '�!���� E���������������� ����������F � '�����!+�#� E������ �����������FK • '������� ��������-� �� ����*���� �� "������ � �� '�����!+�#� !� >���� �� ��� ,������K

��!����� �� �� ���!��� L�� ����� �� ����������� K • "� �!*��*���!�� �� ���!��� �� ��������-�� ���*�������� � ���*�!����K • �������-� � �� �!*��*���!�� �� ���!������ �� ������� ��*��-� �� ���=! �� ���A� K • 9��#���� ���!�B3��� ��#������ �� ��*� �� !����!�� � �!���!����!�� K • 9��! 3��=!��� �� ���!������ �� ���� �������*�K • ����*����!�� �� ��� ,������K • %�����-� ��#��!��� � • ��!���#���-� ���� � �� �!*��*���!�� �� '� ��������� �����!��� 7

(6)

���"'�) *#$" )�8 $ 5�#$ .5*!$!� !� ����� � �*�$2.(

�8 �+.$" !� �9$'�), / ��

• ������� � �� ��!�#������� �� ���A� �� % ����� G���*� ���� � ����*����!��� �����*� ��������� � ��� ��*��-� �� � ����� K • '� ��� � � �� �!*��*���!�� �� ���!������ ���� � ��� ��*��-� � ������-� �� � ����� �� ���A� !���*� K • ���������-� �� ���!��� �� �� ��������� . ��� � ���3� ��!���C�!�� K • ������� � ��;� �� %�����-� ��#��!���K • ������� � ���������-� �� ?��� ��������� � ����! ������-� �� ���� ������� �� ����-�� ����*� �� ������-� �� ���� � ���!��� �� � ����� 3���� ��� !���*� K • "� �!*��*�� ���!������ ���������� ���� �������-� �� ������� �#�� � �����3��!� +�!�� �� ������!����!�� ������������ K • "� ��!�#���C�� ���!������ ���� � �������-� �� ��� � D �� �� � �� �����*� �� ���A� !���*� ��!���#��!�� ���� � ���#��� D 3���� �����-� �� ������� � ��!�� ���� � ����!����� �����!��� 3: ������������� M?��� 3����� *=� �!�� �� ����� ���� � ��� ����� �� ����B!�� �� ������� �� �� ����� �!��� ��� H • "� ������!�� �� *������-� ������K • % 3���� �� �� �� �A�� �*�K • ������� �� �!��*B��� +�*�! K • "��!���� �� ����� �����!�� K • ��������C��-� �� ������ ����������� �� ��� K • ��! ����-� �� #������! K • '�����-� �� ?��� K • 7!������-� �� � ����� �A����� � � #���� �� ��� ,������ �� �� ��� ?��� �� /@<���� N��� �� ���� 5<�/�� N� � �? �� ���������� #�� ������ E@�O !� % ���� �� ��!�� ������!� � /8O !� ��� )��!�� �� ���F� ;

(7)

P� ��������!��� � ��� ,������ � �� ��#��!�� �� �� �� ��!�� �#������ �� �� �����! ��� �������-� �!�B��!� !����� � E)���Q� �865F�

� ����-� �� ����� �#��!�=!��� �� ������!����!�� ������������ ����� � !� ���� ��� ,������� �!�� 3���� �� �!*��*��� � ���� �����3��!B ���� ��� )���Q E�865F� >��������� �� ���E�868F �� ��� ����!����!��� ���� %!��*�A E�888F� %!��*�A E����F � &�!�#�!� E����F�

%� �� � ���� � )���Q E�865F� >��������� �� ��� E�868F � &�!�#�!� E����F �������!���� �� �����*���!��� @@� 5< � 55 � ����� �A� ��!�� !� ��� ,������� G� �� ���� !� ?��� �� �#��!�=!��� �� ,P% 7�?� 3���� �������!��� << � �� )����R!� 1/ � ����� E&�!�#�!�� ����F� 4 �3���!�� 2�����!��� �� '��A� � "������ �=�� �� �����*���!��� /@� �< � �/ � ����� � ��!3���� >��������� �� ��� E�868F � 18� /8 � 11 � ����� � �� ������ ��� &�!�#�!� E����F� $�*�!����!�� �����3��!B ���� !� ��� ������� �*���!������ � ��� �!�� �� /@ � ����� E%!��*�A� �888F� 4 ����� !J���� �� �!��*B��� � � ����� #���� � 3���� ��������� !� �3���!�� �� ��� ,������ E&�!�#�!�� ����F�

&�!�#�!� E����F ���� ����� ����A�������!��� ��� � ����� ���� � #���� �� ���� ,������� 4 ������ ����!��� � �����-� ���!������*� �� ������� � ����#��!�� � � �����-� � ����! 3����� ���������� � �������;� !� ���� ��#��!�� ����� �� ��!���� �� ��!�� �#�� ���� � ������ �� ������ ��� �� �?#����� !���� � ����������!��� ������ � ����� !�#�� �� #���� ���� � "������ ��������� ������������� � � '�����!+�#� ������� ������������� 3���� �! �*����!�� ���+������� � � ��!�� ��� �������;� ����C��� � �� ����� � �����!� ����;� �� #����� %�#��� � #���� � ��+� #� ��!�� ���������� ��3����!�� !� ����B!�� �� �������;� �� ���A� � � ����� ���!�+���!�� �� � � �� #���� �� ���!���� ��!�� ���*= ������ �������;� � ���� ���!� �� ����*������!�� �!��������� ��� ����� �� �����!���*� ���� � #������!�� �� ��� � ���! 3����!�� � ���3�� ������?3��� �� ��� � ���� �� ��� �*� �� ��*������ � � ���! 3�����-� �� ��� ������ �� ���!�� *����� �� ?��� �=!���� � �A�������!�� !�����*� ���� � � ����� �� ���A� ���������� � ���!�������!�� � �� ����� ������ ��� �!��!���� ����� ��3�������� ���� � �����C��-� �� ������-� ���������*� �� ���� �����!���*� � ���� � "������ � � '�����!+�#�� 9��!�� � ���� *�C ��� �������!�� D ��� ��*��-� �� ��*�� ����� ��!����� �� � � ����� ��� �������� � ����!��!�� � ��!���!�-� �� ���!��� �� ��!���;� ��!������� � � �� �!*��*���!�� ���!������� ���� ������-� �� ���*�!� � � ��!�� �� �� 3����� ����!���� � ��� ��*��-� ���������*� �� � ����� � ����*� �� �������� �� ����*����!�� �� ��� � <

(8)

����� � � ������ D ������ �� ��! ��*��-� �� ���� ��#��!��� �����-� �� �!�����!���� � � ����� �� ������ �� ����-�� ��� ����!�� ���������*� � ���!������*� �� ������� �� �� ����� ���� �� �� �#������ � �����!� �� �����B#��� �� ��� � ���� ���?���� � � �� �#������� �� ����!�� �� ������-� �� ���*�!� �� � ����� !�#�� �� ����� ������ � ����!��������� �����!�� �� �� ���������� ��+� ��#� ��� !� �����*� �� � ����� �A����� ���� ���� �� �� �� ���� � ���� ��#��!��� ���� �!��� #��A� �����-� !� ������� ��! ������� � ����!����� �����!�� ����!���� !� '��+��� '������ �� �! �����!�� �� ����� D ��� ��*��-� � ���������-� �� ��� ,������� 3��� � �� ��� ��*� � �! ������-� � ����!�����C�� ���� *�C ��� �� ���#���� � (��� �� ���#���� �� � �� �C �� ?��� !� ,!����� �� �-� ����� � (,G"%�9%:7G�979,94 )474�%G ����#��� ��!*=!�� ��� (�C �� ������� %!����� ��� E(�%F ���� �����!���-� �� ��� ��� ,!����� �� '��+��� '������ +�!�� �� ��!����� �� , �!� P����������� E,P%F� !� ��!��B��� �� 0��� �� ������� . ��� % �� ����� �� �#����� �#� ������!�� �� ?��� ������!���!�� �� �� �� ��� #��#����!�� ���!�!�� � ����� � �� ��!���!�-� �� #�!�� ��!����� ��!�� ��� ������ '����!��� � !� !�*� ,!����� E0��� �� �������F �3����� � ����� � �� ��������-�� ���*��������� ���*�!���� � �� �!*��*���!�� �� ������ ���!������� �� � ����� !���*� �� ���A� �� ��� ,������� � ����� � ��!�� ���C�� ����� �� �������� ����C�!��� !� #�!�� ��!����� �� � ���-� ��? �����C��� ���� � ������-� �� ��!����! ��!�������!�� ��������� �� ��!��� D �� ��������� ���������� �� �#�����!�� � ������-� �� �!��*B��� ��!�������!�� ��3���!�� � "� ��!���� ������!��� � �����!���-� �� !�*� ,!����� ��? �� ���!�� ������S!��� ���� � ���#���� �� ��!�+� �� 3����� �� ��*������ �� ,P% (�C �� �������� #�� ���� �� ����� �� ��*������ �� ������������ +? �����!���� !� #���� �� ��� ,������� ����!�� ��!��� ��� ��� �!����� �� �� ��������� �������� �A��� �*���!�� �� ���#���� ��� � ����� !���*� � ��� ���� �� �!*��*�!�� ���!������ �� �����*�� ��� ��*�!�� �!3�����;� ��!����� � �� �#�����!�� � ���� ��� *�!��� � ������� � ������� �#�� � �����3��!� ���3B����� ��)$6 !� *5" $6$%&� !$ ��#$ �5*!$!� !� ����� � �*�$2.(= • �#��A� �� #������!�� �� ,P% (�C �� ������� 3���� �!��!����� ���� � ��!���;� ���!��� ���� �� �!*��*�� � ��!��� �� ����� ���������� � �����C� �� '��A� G���*� �� ��� ,������ �������� �� �A��!�-�K >

(9)

• G� �� ����� � �� B*�� ������ ?��� ��� ���*����� �� �����C��-� �� ����#��#�� ��+� *� �� ��� � #������!�� �� ,P% (�C �� ������� �� �� 16 ����� �� ������K • "� ��!�#������� �� ?��� ���!� ���� �#��A� �� #������!�� ��� ����� ��� �� �� ����������� �� (�C �� ������� %!����� �:�K • (��������� ���� �#��!�-� �� ����������� +�!�� �� ����� �� �B�� �� ?��� �� ���#�!� E7��� ����!��FK • %����� ���!��� �� '��+��� '������ +? ����!���K • ��!�!���� �� ?��� �� ���!�� ����� ���� ����� �� *�*���� �� ����� � �� ��#�������� ��� ��-� ��! ���B�� � ��!����� �� �� ����� �#��A� �� #������!�� �� , �!� P����������� (�C �� ������� �����!��� � �����C�� � ����� � �������*� �� '��A� G���*� �� ��� ,������� ���� �� �� � ����� ��*��? ���� ��!�� �� *� ����-� ��� ����� �� �������-� �����!�� ���� ��!������!�� �� � ����� B����� �� ��3����� ���� ���� �������� ��!�3�����*� � ��!� ����� �� '� �� � ����������� ������� *����� ��!�3�����*� �� ����� � ���� �����!���-� �� '��+��� '������� 4: �0������� • )���!��� � ��!���!�-� �� ��*�� ����� ��!����� �� � ����� B����� �������� �� �A��!�-�� �� �!*��*�!�� �������� ���!������ ���� 3�����-� �� ���!��� � ������-� �� ���*�!� ���� ���������-� �� � ����� � �� ���!������-� �� ��#��!�� !������K • '��������!�� � ���! �� ��-� �� �����3��!� �� ������!����!�� (�C �� ������� %!������ ����*� �� ������� � ���!������-� ��#��!��� �� 3���� ����� � ��!������� E�*�����-� ��!�����F � ��!��!�� � +� �!�� �� #������!��K • ���+�� �� ����� �������� E?��� �� ���������F ���!��� �� ����������� �� � ����� �������� �� �A��!�-�K • ��������� ���!������ �� ��������-�� ���*�������� � ���*�!���� �� % ����� G���*� �� '��A� �� ��� ,������� �� ����� ��� ?��� �� �#�!�S!��� � �� ���������� ���� *��#���C�� 3����� �������� �� ����*����!��K • 9��! 3���� ���!������ �� ������-� �� �� ���*� � ���*�!� �� % ����� G���*� �� '��A� �� ��� ,������� � ���!��� �����!�� �!��+��� !� ��!��!������ �� ��������K ?

(10)

• '������� � �� �!*��*���!�� �� �� ��������� �����!�� ��� % ����� G���*� �� '��A� �� ��� ,������� ����*� �� �� ��!�#������� �� ���!������ �� ������-� �� ���A� !�#�� K • "�3�!��� �� ���!� �� �! �!� 3�!����!���� ����� � �������� � ��������B ���� �� �����3��!� �� ���� ��� ,������� �� ��������-� � � ���#���� �� ��! ��*��-� ��� *�� �!�� �� �!*��*���� 7: ����������� ��������� �5@�$�" �. .�$ 2? � �� ��!������!�� �� ����!����� �����!�� � ���!�B3��� ��� � B!���� �� ��������-� �� ���A� �� ,!����� �� '��+��� '������ �� �-� ����� !-� -� � ������� �� *������ �� ��������� �� ?��� ��� �#� ���� � *�*���� � 9�� 3��� 3�C ��� ��� !� �!� �� ���� � (,G"%�9% �� ��!+�!�� ��� � '��3������ ��!������ �� �-� ����� � ,!�*�� ����� (������ �� ��!�� ������!� �! ���� �� � �����! �� ��� ,������ ��� ����#��#� ���� �#� ����� � *�*���� �� ���A� � � ������ � ����� � �� ��������-� �� �� �� ��!���;� �� �����!���� � ������ ��� ?��� ��*�!�� �� ��� ,������� %!�����!��� ��� � �� �� �� �!� � ���!������ �� ���A� !� #�!�� ��!����� 3�� �!�� ����!����� ����!��!�� ����� ��������� � ���!������ �� ?���� % � ��!+�!�� �� ����!�� ������� �� ����� ��!�*��-� �� ?��� � ��� � ���� �#������� ��*��� D �������-� �� � ���� �� #��#����!�� � #��A� ��!���#���-� �� �����#���� ��� �#� ���� � � ���-�� '��� �*���� � �� ���#���� ��� �����-� D ���!������ � ��������� �� ?��� �����!��� � �! ����� � !�*� ,!����� �� '��+��� '������ �#��A� �� #������!�� �� ,P% (�C �� �������� G� �� !�*� ����� �� �����!���-� ���� � ���� �� �#� ������!�� �� ?��� ��? ��� ���*����� �� �����C��-� �� �!����� ��������� 3���� �� ��! �!S!��� ��� � � ��!��#������� �� ����� �� ��+� *� �� ��� � �� � ����� �� �!3���� ������� ���#�� ��� ������������ � #�! B!���� �� �� ����!�� �������*� �� �-� ����� � � ����� � ��!�� ���C�� ����� �� �������� ����C�!��� !� #�!�� ��!����� �� � ���-� ��? �����C��� ���� � ������-� �� ��!����! ��!�������!�� ��������� �� ��!��� D �� ��������� ���������� �� �#�����!�� � ������-� �� �!��*B��� ��!�������!�� ��3���!�� � ��� ����� ��!�� �� �� �� ��!�� ����� �� �����*�� �!��� ����� � "� ��!���� ������!��� � �����!���-� �� !�*� ,!����� �� '��+��� '������ ��? �� ���!�� ������S!��� ���� � ���#���� �� ��!�+� �� 3����� �� ��*������ �� ,P% (�C �� �������� #�� ���� �� ����� �� ��*������ �� ������������ +? �����!���� !� #���� �� ��� ,������� ����!�� ��!��� ��� A

(11)

��� �!����� �� �� ��������� �������� �A��� �*���!�� �� ���#���� ��� � ����� !���*� � ��� ���� �� �!*��*�!�� ���!������ �� �����*�� ��� ��*�!�� �!3�����;� ��!����� � �� �#�����!�� � ���� ��� *�!��� � ������� � ������� �#�� � �����3��!� ���3B����� P? �� ��!�#������� �� ?��� ���!� ���� �#��A� �� #������!�� � � ��! ����-� �� *�*���� � ���3����;� �� �����!�� � �������3�� �� �����!� E���*� �� !B*��F ��!��� � ����!��� � �� �� �� �#�� !��� ?��� � 4���� 3���� �������!�� ���� � ��� � �� ������!����!�� � � ���A������� �� ����� �A����!�� ���� ������� �� �����C� ��*���! � ���� �+� !� 3����� ��!�� �� �B�� �� ���#�!� �� !� ���������� �� ��� ,������ !� >��!�?��� �� '���� �� !� (�C �� ��� �������� T ��������*� �� ����� ��� � '��+��� '������ +? �� �;� �� �� ����� ���!��� ��!���� ���� �� �!*��*�� � 3����� ���#���� !� !�*� ?��� �� ��� �-�� �6$5 �6 !� ��'��!. ���" 4 #�!�� ��!����� �� '��+��� '������ 3�� ��!���� �� ��!�� �� �� �A� �=!��� ��� ��AB��� �� ���3� ��!�� �� ���U!�� �� '� ������ & �� � & �8 #�� ���� �� ����� ����#������� �� ����-�� � ���� �������*�� �!��*B��� ������ !� ��� ,������ � � ����������C�*�� ���� ���� �����C��� ���!����!�� �� !� ���B��� ���������*� ����!��� ���� � �� �� �� �!���-� D �� �*�� ���� -� � ����� ����� �! B*�� �� ��!�+� � ��*��� �� ���#���� �!3��!���� !� ,!����� �� �-� ����� ��� �����-� D ��������� �� ?���� �? ���*��� ��A� �� ����������� �� �A������� ����!�� � ��!�+� �� �!���-� D �� �*�� � ������� �� �!��*B��� +�*�! !� !�����C� � ��!���!�-� �� ����*���� ��� � 3� � ������� �� ����� ���������� ��� ?��� �� ��������� � �� �#�!�S!���� ������� ��� �� ��!�+� � ������ �+� �����C��� ���� ����!��� � �#��!�-� �� ���A� ��� ����� � ���� ������ !� ���� �� ����*����� ����� ��!��!�� � *����#������� ��!����� �� ���A� ��������� !� !�����C�� ��� �� #�!�� ��!����� L�� ����V ��!���� �� ����� ��� �#� ������!�� �� ?��� �� ��������� �� ����� � ������ � ���������� �� �� �!*��*�� ���#���� �� ������� ��*��-� �� =��! � ��! ����!����!�� ����!��� � ��!���!�-� �� �!3�����;� ��!����� �� �!��*B��� �������!� �� #���� �� ��� ,������� B

(12)

��'��!.%&�C 6$�#*).6 .�$ � $6�#*5$+�8 ��� #� � !� ��������-� � �� B*�� �� �!*��*�� ��*�� � � ���� ������ D ���*�������� E������� ��*��-� �� ��#��;� � ���! ��-� �����!���� 3������B���� ���!�����F � ���*�!���� E3����=!��� �����!���� ���3��=!��� �����!���F ��� *� �� � ��!���#��� !� 3�������-� �� �� ������ ���!������� ���� � �����*� �� � ����� !���*� �� ��� ,������� "� �� 3����� ���� ��!����� �� ���!��� L�� ����� ��!��!���B��� � ���#���� �� �� �� ����� ���������� ���� � �� �!*��*���!�� �� ���A� � ��� ����!���? �� B*�� ����*����!�� �� #���� �� ��� ,������ ��� �!��*B��� �������!� � ��� ��!����� ��!������ ��+� *� �� ��� !� � ���-� ���� � ���A� �� ��� ���! ��!��� � ��� ��A���� !� ��!����� �� � ���� �� ��������-� ���!�������!�� !� ��� � ��3��� � ��! �!���!������ ���*�!� ��� ��!������� ��!������ �������� �� ���#���� �������� �� ����*����!�� �� �� ��*������ �� � �!� ������������ �� ��� ,������� � �� ��A� �� �� ��� �� ��!���� �!3�����;� �������!�� ���� ������� � ������� ��� ��� �#�� � �����3��!� !� ��! ����-� �� ������!����!�� � �*�����-� ��!����� �� ���*�!� �����C��� !� '��+��� '������� � ������ � �� ��� � �� � ���B ���� �� ������� ���� �� ������-� � B��� �� �� �*� -� ����� ��!�B*�� ���� � ��� � �� �� ����*����!�� �3���*�� �� ��8*5$%&� !�" 6�)$*" !� ��'�#�$8�5 � T *?���� ����!��� ��� � ������ �� ���3� ��!�� �� '��+��� '������ �!����� � �� ��!�� ���!�����!�� ���� '������� �� � ��� �� �����*���!��� ��!�������!�� �� 7����3���!� � ��!�������!�� �� W�������� � '������*����� '� ������� �� '��+��� >? ��� ��#��!��� �� ,P% (�C �� �������� ��#� � �������� �=� ��� � ������ �����-� ��� � ��� � ����;� !� �������!��-� �� ����� �� ����*����!��� ��+� *� �� ��� �����C�� �*�����;� ����!�� � ��� �*� *����! �� ������ ��� -� �����C��� � ���� ��= �� � !� ��� ,������ �� �/ ��!�� �� ������� 4 � ���� �� �������S!���! ���� � �� ����� �� ���!�� ������S!��� ��� 3��!���� �!3�����;� ��!�� ���� � ���������� ���� ���� � �!*�!�?��� ��#��!���� ��!�������!�� �� � ����� � ��!�+� �� �� ��� 9��#�� � �!��������-� �� !�*� � ����� �� � ���� �� �����*�� ��� ��� !� 3� � �!����� �� �� �!*��*���!�� � ����� �� ����-� �� ��� �� !-� ���� ��� ��!��� �� �!3�����;� �� #������� ���*��� %� �����-� D ����������� � � ���� �� �*� � ���*� -� ����*�!�� ���� � ��!������!�� ���#�� �� #������� � � ���?���� �� � ����� �� ���A� � ������������!�� �� 3D

(13)

�� � ����� �������!��� D *�����-� �!���=!��� !� ���3������� ��� ����!��� �����!���-�� ����������!�� � ����������� EP������ �85/F� 4 3��� �� � ���*� � ���� �� ����� �!����� 3� � ��B���� �� ��� � �� ���������!��� � ���� �!��� ���� ����!� �� �� ��!�� �� ������ �� �����-� �� ���������!�� ��������� � !� ������-� �� ����� � � ���!� � � � ���� ����� ��!�B*�� �� �!��!����!�� �� ������������� � �� ��!S���� ���������!��� 4 ������!����!�� �� *�����;� !� �#�!�S!��� �� �*� � ���*� � �����C��� !� ��!��A�� �� ��!�������!��� 3��!��� �!3�����;� ����*�!�� ������ �� *�����;� !� ���������!��� �� ����!�� ��!�� �� ����� � !������ � ����3����� ���!�� ������� �������!�� �� ������ �� ��!�+�� ���� �� �� � � � ���� ��! ������ 3������!�� �������� ���� ��� �?����� ������� � #����� ���!��3����-� �� ?��� �������?��� ���� ��;� �� ��!�+�� ��!�������!�� � �*�����-� �� �� �3���=!���� %A� ��� ����� ����� *�!����! �� � � ���� �*� � ���*� �� ���A� ���� ��!������ �������;� � � ����� � #���� � �� ���A� � %!��� ��� � � 3��� �� � �������� � �?��� �� ����� �� *��� � ����� ��!3�!��� D ������ ������� �� ����!� �X?���� �!�� ��� � �*� �=� ��*���!�� �� �*� � � ���*� -� �=!�� !������� � ����� *��!��?*�� D �������� 4 � ���� �� �� ���#���-� � �#�!�S!��� �� ��!��� D ���!��3����-� � ���������-� �� ?��� �� �� �*� �������� ��� �#��!�=!��� � ������ �� ��� ������ ��� �!���� � ?��� �� �� ���#���-� ��E F � �����E FK ��� �������� �������� ���� � ������� �� ��!��� �*� K ���� �� *����� �� ?��� 3������� �� �� ����� �� ��� ������ �����!�C���� 4 ��!����!�� �� � �!3�����;� �� �� ���� �!�����? � ?��� �� �� �*� � ��������? � ���!��3����-� ������� ��� ����*�!�� � ��� #� � !� � ���� �� �*� � ���*� ��? �� B*�� �!3���� � ����� �� B*�� � �������� ���� �����C��-� �� ������ �� ���*�!� �� % ����� G���*� �� '��A� !� ��� ,������ �� ��! �!S!��� ��� � ���+��� �� %�����-� ��#��!���� ���*5$8�5 � ()5*)� � !�"�5#�6#*8�5 � !$ '*")*).6 .�$ 5$ ��+*&� � !�*� ,!����� �� '��+��� '������ ��*��? �� ������ ���� �� ���!��-� �� ��!������!�� � ���!��� �� ������-� � ��!�+� �� �� ��������� +�!�� D ����!����� ��������!�� E���U!�� �� �� ������ � � �����;� � �����!� ��������� ����� F � ����=���� �� ����-� ��� �� >�� ��� ���� �� �� ������� � �� �#������� �� ������� �� ���#���� �� 3��B��� �� ���� ����� ����*� �� ��� 3�!�� �� ����� ������*� ����*�!�� � ��������� � �����!������ !� ���*������ '��� � �����-� ��� ��!�� !-� �� �!*��*�� ���*����� �� 33

(14)

���� � �� ������ �� ?��� �� �!3��=!��� �� ������!����!�� ,P% (�C �� �������� #� ���� ��? ����*� �� ���� ����=���� ��� � �� �!*��*���!�� �� �� ��� � +�!�� � �!����� �� ��!��� ���� � ���� ��-� �#+��� �� !�*� ���+��� !� 3����� �� ��*������� ��;� �� ������-� � #�!�3������!�� �� �� ������� !�#�� � ��� ���� *���� �������� . �� ���� !���*�� � ����!����� ���!�B3��� �� �!*��*��? � ���� � ���!��� �#�� � �����!�� � � 3���� �� �����!���-� ���� ���A� � � �� ��!���#��� ��� � � ��!��#������� �� ���*����� �� �� ���������� ���� �+� �� ��!��� ���� �� �� *�*���� �� ������ 4 ��������� ����� � ����������� 3�������� � ���#�������� ����� � �� ������ � ����������� �� ����� � � ����!�� ��-� ���������� ���� �� �!*��*�� � ���*����� �� �� ��������� � �����-� �������� �� �� #�!�3������ ��� ���*�!� �� � ����� !���*� �� ��� ,������ ���� �������!����� � ���*������ �!.)$%&� �8E*�5 $6 � ���*����� �� ������-� ��#��!��� ��-� �����C��� ����*� �� �3���!� � �� ����� � !� ����!�=!��� �� �!����� � ���#�� �� ���� +�!�� D ����� ����!�C��� � ����!����� ��� ����������� 4 �������� ���?���� ��-� �� ���#�B�� !� *� ��� D ����!����� � !� � ���-� �!�� � *� ���!�� ���!�� �������������� � ��� ���#�� ��*��-� ��������� !�*� ���#�� �� ���U!�� � �� ����� ����!����� � � ���� �� ����-�� ����*� �� �3���!� � ��? �� B*�� �����C�� � ������-� ��#��!��� ��� ���*�� ���!����!��� ���? ���� =!3� � D #���� �� ��� ,������ � ���#������ � ��� �;� �������!��� D ��� ��*��-� �� �����3��!� � ���������-� �� ���� ������� ��� ���� �!���-� �� �������� ���?���� F�������� � 3������ � ���F � ��;� ��?���� !� ������ M��� ����!��� ��� !� �� ����� � ��? �� B*�� ���� �!��� �� ���������!�� � �����3��!� *�*� � ��� �!�� ��!�� !� ��� ,������� #�� ���� � � ����� 3���� ��� !���*� �� ����� '��� � ����� �� ��! ���!��C��-� ��#��!���� � ���� � 7G�979,94 )474�%G �����C� �!�����!��� ���� � � ���*� -� �� ���!��� �� ?�*��� !���*� �� ����� ���������� #�� ���� � ������ �� ���A� !���*� +�!�� � �����! �� ��� ,������� 3��� � �� ��� ��3����� � �������� � �� ���!�� �������������� !� ��3� -� �� ��! ��=!��� ��#��!���� 34

(15)

;: ���������� ���������G������H�� �� �������� ��� � ��! ����-� �� !�*� ,!����� �� '��+��� '������ �� 0��� �� ������� � � ��� ��������-� �� �!����� +? �A� ��!�� � ����� � ����!��� � ��!���!�-� �� ��*�� ����� ��!����� �� � ����� B����� �������� �� �A��!�-�� �� �!*��*�!�� �������� ���!������ ���� 3�����-� �� ���!��� ��� ��*��-� �� #� � ���� � ���� ���!�B3��� �����!�!�� D �������-� �� ������� ��� ��� ���� ��;� �!������� � ���� �� ���������!�� � ������-� �� ���*�!� ���� ���������-� �� � ����� � �� ���!������-� �� ��#��!�� !������ � �����!��� ��� � ��� � ���*��-� �� � ����� �� ������� ��+� ���������� '����*�� � �� �!*��*���!�� �� '� ��������� !� % ���� ������!�! � �� 3���� � ��!�?*�� �� ��!+�!�� ��� ��;� �� %�����-� ��#��!���� ������!�C�!�� � ���������-� ���!�������� #�� ���� ����!��!�� ������!����� �� !�*� 3�!�� �� ���#���� � ��!�� � 3��B��� ����� � �� ������ � % � �!��� -� ����� ��A�����? !� 3�A��-� �� +�*�� � �� �� 3��B��� !� ���� ����� ���� �� ����� ��� ��� 3�!�� �� ����� � 3�!�!����� � �����!��� �� ���������� 3������� � �� ������ 37

(16)

<: �����I����� 0�0����������� >%�94$%997� 2� 2�K �� �� �� "% $,�%G�K &� �� �� "% $,�%G�K $� �� ��$�>��>� Y �� %� "4� �%7�� �868� ���������� �� ��� ������� �������� ����� �� �����1���� �� �����0� � ���������� �74 )��G"% "4 �,$� >���7$� �4�,�� �,�� �7RG�� ',���� '4�94 �$%)�%� E16� 18F H ��5<� >%�94$%997� 2�2�K ������ "% $,�%G�K &����� "% $,�%G�K $��� ��$�>��>� Y ��%� "4� �%7�� �868>� ���������� �� ��� ������C ������� �� ��� ������� ��������� ���'4� G4M4�� ��G9� ��9��7G�� >���7$� �4�� �,�� �7RG�� ',���� E16� 18F H 1/ � 5<�

>,��&9ZG� ����%$ E4�)F %9 �$$7� ��I�����C ����� � ��������0������� �

�������� �� ���� ������: �� %"� �[4 '�,$4H �4�9%&� ����� �\����� (��G�7��4 � >�794 % 24[4 >�"� ���������J���� � ������ ��0������K �� 0���� �� ��������������� �����������: ��� %"� '%9�]'4$7�H M4&%�� ����� ��M�$��G97� �$]M7� %9 �$$7� ���� ��0�����C ��������������� ����������� � ���1����� �L0�����: /� %" �[4 '�,$4H �4�9%&� ����� %G)%M7^� �888� ��� ���0�� ����M�� �7�� � �%$�9]�74 "% 7�'��94 �4 �%74 ��>7%G9%� @< '� %G)%M7^� ����� ��� ��J �� �������� 7G(4���_`%� �4�'$%�%G9��%�� �%74 (a�7�4� >7]97�4 % �4�74%�4Gb�7�4� M4$� 7 � 9%^94�� //6 '� (�%7�%� '�,$4 � ������N���� �� ��� �� ���: /8� %"� �[4 '�,$4H �4�9%&� ����� (�%7�%� '�,$4� ��������� �� ��������: �5�� %"� �[4 '�,$4H '�& % 9%���� �865� (4G9%$%� (7$P4� �� �� �868� �������� ����������= 0������� � ���N���� ������������� (4�9�$%&�H 7�'�%G�� 4(7�7�$ "% �%��0� �@8 '� )4"4Z� �� '� ���M�� �� ������ �� ����� ��������: ($4�7�G]'4$7�H ,(��� �4� %"7�[4 %$%9�4�,$:(,�>� <5� '� �865� ),%���� ����7� (%��%7��� �������� ��0������: 7G 7G(4��% �)�4'%�,0�74� >%$4 P4�7&4G9%H %'��7)� M ��� G����� '� <1�<@� 2�G:(%M������ P%�'%$� )� �85/� �� ��� ��� �� �����O�����P��� �����O�� (�4 (7�P%�7%� 9%�P7G7��$ '�'%�� �4�%� M� ���� '� ���� c7G)� �� �88<� ���������� 0�����OC ���������� ��� ����������� 4�G%Z �%�"� 4^(4�"H (7�P7G) G%d� >44c�� '� /1� 3;

(17)

�7G7�9T�74 "4 9,�7��4� ����������� �� ����� ����������� �� ��������������� �� ������� ��������: �]",$4 4'%���74G�$ 5� >���a$7�� ���<� �7G7�9T�74 "4 9,�7��4� �������� �� ���������J���� �� �������= �49%7�4� "4 >���7$� "7�%9�7&%� 4'%���74G�7�� >���a$7�� ���1� �7�P��"�� d� 2� �86<� ������ �� ��� ��������������� �� ��� ����O ���� ������ �� ������� >,$$%97G 4( ���7G% ��7%G�%� �7��7� M /5� G �� ' 5<5 � 5@� &�G7>4G7 (7$P4� %M4Z� ����������� �� ���M�� ����������� �� ��� �������: ($4�7�G]'4$7�� �>�� �888� &�G7>4G7� %� ����� ,P% "% 790� ������������� � ������ �� ����������� ($4�7�G]'4$7�� �%$�9]�74� ,(��� )%���,$� �6/ '� d4ZG��4M7�P� %�� P4�M�9P� �86/� � ���������� ���������� �� ���M� �� ����� ���������: ������ �� �M������� >���a$7�� "(� (�4:�4"%M��(:�G'W� ��� '� 3<

(18)

>: ���M��

�6$5 $" !$" Q��$" !$ ��#$ �5*!$!� !� ����� � �*�$2.( �8 �+.$" !� �9$'�), / ��

(19)

�6$5 $" !$" Q��$" !$ ��#$ �5*!$!� !� ����� � �*�$2.( �8 �+.$" !� �9$'�), / ��

�$R�. +��$6 !$ �" $%&� !� �*")*).6 .�$

�$R�. +��$6 !$ �" $%&� !� �*")*).6 .�$

(20)

��$E$69�" )*�5 S@*)�" ��$6*T$!�" 5$ �5*!$!� !� ����� � �*�$2.( �8 �&� �$�6�" � ��

(21)

Referências

Documentos relacionados

O que prevalece é a busca de lucros cada vez maiores, não importando que para isso ela tenha de subornar, colocar centenas de lobistas no Congresso de seus países,

Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo realizar testes de tração mecânica e de trilhamento elétrico nos dois polímeros mais utilizados na impressão

The challenges of aging societies and the need to create strong and effective bonds of solidarity between generations lead us to develop an intergenerational

O relatório encontra-se dividido em 4 secções: a introdução, onde são explicitados os objetivos gerais; o corpo de trabalho, que consiste numa descrição sumária das

Os principais resultados obtidos pelo modelo numérico foram que a implementação da metodologia baseada no risco (Cenário C) resultou numa descida média por disjuntor, de 38% no

libras ou pedagogia com especialização e proficiência em libras 40h 3 Imediato 0821FLET03 FLET Curso de Letras - Língua e Literatura Portuguesa. Estudos literários

Modeladora  –   Equipamento profissional para indústria alimentícia destinado à. modelar massas pela sua passagem entre

Desta forma, é de grande importância a realização de testes verificando a segurança de extratos vegetais de plantas como Manjerona (Origanum majorana) e Romã