Ato 006/PMNT/ED001/14
PARECER DOS RECURSOS CONTRA QUESTÕES E PROVA ESCRITA DO EDITAL Nº 001/2014 DE CONCURSO PÚBLICO
O PREFEITO MUNICIPAL do município de Nova Trento, Estado de Santa Catarina, no uso de suas atribuições legais, juntamente com a Comissão Municipal de Concurso Público, torna público conforme segue:
1. As decisões dos pedidos de recursos contra as questões e provas escritas aplicadas em 14 de dezembro de 2014, constam abaixo divulgadas:
Conhecimentos Gerais cargos de Nível Superior Questão 04 – Língua Portuguesa
Candidato: 31022, 26046, 28188, 24215, 34672
Candidatos impetraram recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma possui duas alternativas corretas.
DEFERIDO: Mesmo tendo-se presente que o único verbo nas opções é o verbo hesitar da opção C), e encontra-se no infinitivo; o duplo sentido está presente no substantivo haltere, da opção A).
Por isto mesmo, considera-se deferido o recurso e proceder-se-á à anulação da questão solicitada no recurso.
QUESTÃO ANULADA
Questão 12 – Informática Básica Candidato: 34433
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma é plágio.
DEFERIDO: A banca de Informática deve apresentar questões inéditas. Sendo assim, a banca organizadora do IOBV recomenda anulação da questão.
QUESTÃO ANULADA
Questão 14 – Informática Básica Candidato: 34433
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma é plágio.
DEFERIDO: A banca de Informática deve apresentar questões inéditas. Sendo assim, a banca organizadora do IOBV recomenda anulação da questão.
QUESTÃO ANULADA
Conhecimentos específicos cargos de Nível Superior Questão 21 – Todos os cargos de Professor
Candidato: 26443, 31999
Candidatos impetraram recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma possui mais de uma alternativa correta.
INDEFERIDO: Trata-se de questão cuja metodologia avalia a capacidade de julgamento do candidato com relação a temáticas e ideias, usando de exclusão de alternativa. E embora o candidato tenha interposto recurso no sentido, ponderamos os seguintes aspectos.
ASPECTO 1 – A alternativa esperada como resposta ao enunciado da questão é “B”.
ASPECTO 2 – A temática da questão 21 se vale dos parâmetros de qualidade na educação, mais precisamente na Dimensão 2 - da pratica pedagógica, constante na página 23 do documento “Indicadores da qualidade na educação”, produzido pelo MEC e parceiros. Tal documento assegura
que “...quando professores e alunos realizam atividades de estudo do entorno da escola...” é um indicador de “contextualização”.
E pelas explicações e considerações supracitadas, o nosso parecer é pelo INDEFERIMENTO do recurso em questão.
BRASIL. Ministério da Educação. Indicadores da qualidade na educação / Ação Educativa, Unicef, PNUD, Inep-MEC (coordenadores). – São Paulo: Ação Educativa, 2004.
Disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/Consescol/ce_indqua.pdf QUESTÃO MANTIDA
Questão 26 – Professor Ciências Candidato: 26046
Candidato impetra recurso sobre a questão mencionada, apresentando fundamentação teórica de fonte não oficial.
INDEFERIDO: A questão deve ser mantida.
O CO2 é encontrado naturalmente no ar. Ele entra na atmosfera pela respiração dos seres vivos e pelas emanações de vulcões, gêiseres etc...
Quando o CO2 aumenta, a absorção de infravermelho aumenta elevando a temperatura, esta, por sua vez, aumenta a evaporação da agua, elevando a quantidade de vapor de agua. Com isso, tem-se um aumento da nebulosidade, que favorece ainda mais o efeito estufa resultando em uma bola de neve e que incrementará ainda mais a temperatura média global.
Apesar dessas alterações, a quantidade de carbono no SISTEMA TERRA é praticamente a mesma, não há acréscimo com o passar do tempo, o que existe é uma mudança do local onde esse elemento é encontrado. Quando se extraem os hidrocarbonetos do solo e os utilizamos em processos de combustão, por exemplo, modificamos sua localização: o que estava retido abaixo da SUPERFÍCIE é transferido para a ATMOSFERA.
Esse processo vem ocorrendo desde a formação do planeta, quando causas naturais elevaram a concentração de CO2 e esta, por sua vez, elevava a temperatura.
Hoje, com a evolução dos objetos de técnica, utilizados pela sociedade para a transformação do espaço, há mudanças mais rápida do local de concentração de certos elementos, acelerando e/ou retardando alguns processos naturais.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 35 – Professor Ciências Candidato: 26046
INDEFERIDO: A questão deve ser mantida, pois o candidato não fez nenhuma alegação contrária ao texto das alternativas. Apenas complementou o assunto abordado, não fazendo nenhuma referência a qualquer das alternativas.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 39 – Professor Ciências Candidato: 26046
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma possui duas alternativas.
INDEFERIDO: O gabarito deve ser mantido. Os dados da questão foram baseados nas informações da Organização Mundial da Saúde (OMS). A tipificação de doença tropical é estabelecida pela OMS. A alegação do candidato baseia-se na opinião de um autor, no entanto o que deve prevalecer são os dados oficias. A Aids não está relacionada.
http://www.sbmt.org.br/arquivos/relatorio-OMS-2011.pdf
Questão 31 – Professor Educação Física Candidato: 26415, 28694, 25087
Candidatos impetraram recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma possui divergências, solicitando para assinalar a resposta correta, onde mais de uma está correta.
DEFERIDO: A questão deve ser anulada pois o enunciado deveria mencionar a alternativa incorreta.
QUESTÃO ANULADA
Questão 28 – Professor Educação Infantil Creche Pré-escola Candidato: 32071
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma não consta no conteúdo do edital.
INDEFERIDO: Trata-se de questão cuja metodologia avalia a capacidade de julgamento do candidato com relação a temáticas e ideias, usando de exclusão de alternativa. E embora o candidato tenha interposto recurso no sentido, ponderamos os seguintes aspectos.
ASPECTO 1 – A alternativa esperada como resposta ao enunciado da questão é “B”.
ASPECTO 2 – A temática da questão 28 está de acordo com o conteúdo programático previsto às provas de conhecimentos específicos do cargo PROFESSOR III – Educação Infantil Creche Pré-Escola do EDITAL Nº 001/2014 DE CONCURSO PÚBLICO do município de Nova Trento, Estado de Santa Catarina. De tal forma, que a temática da questão 28 se associa ao seguinte item lá citado:
2. Concepções e teorias de aprendizagem.
4. Planejamento na educação infantil: dinâmica e processos.
6. Eixos do trabalho pedagógico na educação infantil: linguagens e brincadeiras.
7. Componentes curriculares da educação infantil: o jogo, a brincadeira e o faz de conta.
E pelas explicações e considerações supracitadas, o nosso parecer é pelo INDEFERIMENTO do recurso em questão.
EDITAL Nº 001/2014 DE CONCURSO PÚBLICO do município de Nova Trento, Estado de Santa Catarina.
Disponível em http://actconcursos.com.br/midias/edital/25/174/edital-01_2014-nt-concurso-pdf_68.pdf
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil / Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. — Brasília: MEC/SEF, 1998.
Disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/volume2.pdf
QUESTÃO MANTIDA
Questão 34 – Professor Educação Infantil Creche Pré-escola Candidato: 32071
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma não consta no conteúdo do edital.
INDEFERIDO: Trata-se de questão cuja metodologia avalia a capacidade de julgamento do candidato com relação a temáticas e ideias, usando de exclusão de alternativa. E embora o candidato tenha interposto recurso no sentido, ponderamos os seguintes aspectos.
ASPECTO 1 – A alternativa esperada como resposta ao enunciado da questão é “C”.
ASPECTO 2 – A temática da questão 34 está de acordo com o conteúdo programático previsto às provas de conhecimentos específicos do cargo PROFESSOR III – Educação Infantil Creche Pré-Escola do EDITAL Nº 001/2014 DE CONCURSO PÚBLICO do município de Nova Trento, Estado de Santa Catarina. De tal forma, que a temática da questão 34 se associa ao seguinte item lá citado:
2. Concepções e teorias de aprendizagem.
4. Planejamento na educação infantil: dinâmica e processos. 5. A criança e a educação infantil: concepção de infância.
6. Eixos do trabalho pedagógico na educação infantil: linguagens e brincadeiras. 8. Projeto Político Pedagógico: princípios e finalidades.
E pelas explicações e considerações supracitadas, o nosso parecer é pelo INDEFERIMENTO do recurso em questão.
EDITAL Nº 001/2014 DE CONCURSO PÚBLICO do município de Nova Trento, Estado de Santa Catarina.
Disponível em http://actconcursos.com.br/midias/edital/25/174/edital-01_2014-nt-concurso-pdf_68.pdf
Brasil. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental. Referencial curricular nacional para a educação infantil /Ministério da Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. — Brasília: MEC/SEF, 1998. 1v.: il.
Disponível em http://portal.mec.gov.br/seb/arquivos/pdf/rcnei_vol1.pdf
QUESTÃO MANTIDA
Questão 26 – Professor Inglês Candidato: 25140
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando subjetividade na mesma.
INDEFERIDO: O domínio da língua inglesa é o mínimo exigido para que um professor a possa lecionar. Todas as expressões abaixo são expressões idiomáticas da língua inglesa sendo inaceitável o desconhecimento das mesmas, pois a não ciência dessas expressões comprometem o aprendizado do aluno. Nenhuma frase possui dois ou mais sentidos, suas respectivas respostas dão sentido com a situação assim demonstrada. Assinalando qualquer outra alternativa, deixaria as frases sem o sentido lhes exposto, mostrando o desconhecimento e domínio do idioma estrangeiro. Sendo assim, recurso indeferido.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 27 – Professor Inglês Candidato: 25140
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando subjetividade na mesma.
INDEFERIDO: O domínio da língua inglesa é o mínimo exigido para que um professor a possa lecionar. Todas as expressões abaixo são expressões idiomáticas da língua inglesa sendo inaceitável o desconhecimento das mesmas, pois a não ciência dessas expressões comprometem o aprendizado do aluno. Nenhuma frase possui dois ou mais sentidos, suas respectivas respostas dão sentido com a situação assim demonstrada. Assinalando qualquer outra alternativa, deixaria as frases sem o sentido lhes exposto, mostrando o desconhecimento e domínio do idioma estrangeiro. Sendo assim, recurso indeferido.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 29 – Professor Inglês Candidato: 25140
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando subjetividade na mesma.
INDEFERIDO: O domínio da língua inglesa é o mínimo exigido para que um professor a possa lecionar. Todas as expressões abaixo são expressões idiomáticas da língua inglesa sendo inaceitável o desconhecimento das mesmas, pois a não ciência dessas expressões comprometem o aprendizado do aluno. Nenhuma frase possui dois ou mais sentidos, suas respectivas respostas dão sentido com a situação assim demonstrada. Assinalando qualquer outra alternativa, deixaria as frases sem o sentido lhes exposto, mostrando o desconhecimento e domínio do idioma estrangeiro. Sendo assim, recurso indeferido.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 30 – Professor Inglês Candidato: 25140
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando subjetividade na mesma.
INDEFERIDO: O domínio da língua inglesa é o mínimo exigido para que um professor a possa lecionar. Todas as expressões abaixo são expressões idiomáticas da língua inglesa sendo inaceitável o
desconhecimento das mesmas, pois a não ciência dessas expressões comprometem o aprendizado do aluno. Nenhuma frase possui dois ou mais sentidos, suas respectivas respostas dão sentido com a situação assim demonstrada. Assinalando qualquer outra alternativa, deixaria as frases sem o sentido lhes exposto, mostrando o desconhecimento e domínio do idioma estrangeiro. Sendo assim, recurso indeferido.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 39 – Professor Inglês Candidato: 25140
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando subjetividade na mesma.
INDEFERIDO: O domínio da língua inglesa é o mínimo exigido para que um professor a possa lecionar. Todas as expressões abaixo são expressões idiomáticas da língua inglesa sendo inaceitável o desconhecimento das mesmas, pois a não ciência dessas expressões comprometem o aprendizado do aluno. Nenhuma frase possui dois ou mais sentidos, suas respectivas respostas dão sentido com a situação assim demonstrada. Assinalando qualquer outra alternativa, deixaria as frases sem o sentido lhes exposto, mostrando o desconhecimento e domínio do idioma estrangeiro. Sendo assim, recurso indeferido.
QUESTÃO MANTIDA
Questão 35 – Professor Matemática Candidato: 28188, 24586
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma não possui alternativa correta.
DEFERIDO: O recurso apresentado tem procedência, uma vez que o volume correto não se encontra em nenhuma das alternativas.
Desta forma, DEFERIMOS o recurso interposto e anulamos a questão.
QUESTÃO ANULADA
Questão 36 – Professor Matemática Candidato: 24817
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma não possui alternativa correta.
DEFERIDO: Diante do recurso apresentado, revisamos a questão e verificamos que o recurso tem procedência, porém a resposta correta seria grau 16, pois ao somarmos dois polinômios mantem-se o grau do polinômio maior e ao multiplicarmos dois polinômios, soma-se os seus graus. Portanto na subtração dos polinômios de grau 5 e 9, tem-se um polinômio de grau 9 e na multiplicação deste polinômio de grau 9 com o de grau 7, temos 9+7=16, sendo que o mesmo não se encontra em nenhuma das alternativas.
Desta forma, DEFERIMOS o recurso interposto e anulamos a questão.
QUESTÃO ANULADA
Questão 39 – Professor Matemática Candidato: 24586
Candidato impetrou recurso sobre a questão mencionada, alegando que a mesma não possui alternativa correta.
INDEFERIDO: A candidata se equivocou no arredondamento do número
π
, pois a tabela a qual se refere, ensina a utilizar a função do Excel “ARREDONDAR.PARA.BAIXO” que não condiz com as regras matemáticas de arredondamento. Segue a resolução:Sendo
3,1415926535 89..., de acordo com o enunciado, deve-se utilizar somente 3 casas decimar, sendo assim,
3,142.Considerando que a circunferência é dada por
C
2
*
*
r
e quer
D
255
m
2
510
2
, sendo D odiâmetro da circunferência, temos:
42 , 1602 255 * 142 , 3 * 2 * * 2 C C r C
Assim o comprimento da circunferência da área a ser cercada é de 1.602,42 m. Porém o enunciado diz que o fazendeiro quer cercar com 5 fios de arrame, assim multiplicando a circunferência por 5, temos:
1 , 8012 5 * 42 ,
1602 , Logo o fazendeiro precisará comprar 8.012,1 m de arrame. Portanto a alternativa correta é “A) 8.012,1 m”.
Desta forma, INDEFERIMOS o recurso interposto. QUESTÃO MANTIDA
Nova Trento, 09 de janeiro de 2015.
