PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA EM PSICOLOGIA DA ARTE E MINDFULNESS

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FORMAÇÃO AVANÇADA

PÓS-GRADUAÇÃO

EM PSICOLOGIA DA ARTE E MINDFULNESS

geral@criap.com | 225 492 190 | 225 097 667

TERAPIAS E REABILITAÇÃO

DESTINATÁRIOS

A Pós-Graduação em Psicologia da Arte e Mindfulness destina-se a profissionais e estudantes universitários na área de Psicologia, Serviço Social, Recursos Humanos, Medicina entre outras.

Destina-se igualmente a todos os profissionais da área artística (atores, bailarinos, pintores entre outros), bem como a todos os candidatos que se queiram especializar nesta área.

OBJETIVOS GERAIS

Compreender a resolução de conflitos e a evolução da mentalidade do Homem através do processo criativo e da catarse no Teatro;

Adquirir ferramentas teatrais e de mindfulness para o exercício de desbloqueio emocional e desenvolvimento de competências criativas na vida.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Identificar as origens do teatro como reflexo da necessidade do Homem compreender as suas realidades internas e externas; Compreender a Catarse como agente de transformação e a Inteligência Emocional como guia para o desenvolvimento; Aprender a relação que existe entre o trabalho do ator e as técnicas de mindfulness na gestão do equilíbrio pessoal na vida diária;

Praticar e aprender a aplicar as diferentes técnicas teatrais: meditação, visualização guiada, relaxamento, voz, expressão corporal, dicção, improviso, concentração, observação, criação de personagens, memória e autoanálise, com o objetivo de transformar e melhorar o “eu” na relação consigo próprio e na relação com os outros.

METODOLOGIA DE ENSINO

A formação será expositiva, com recurso a suporte audiovisual e participação ativa do aluno. Versará a apresentação e discussão de temas específicos das aplicações práticas na gestão emocional e comportamental do Homem na sociedade, bem como o apoio ao trabalho do discente.

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração o plano curricular obrigatório; Avaliação contínua;

Avaliação sumativa modular.

CERTIFICADO | DIPLOMA

O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP;

Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.

PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO?

Na Sociedade atual existe uma emergência em alcançar-se o retorno às origens do Ser. O excesso de informação, a exigência de resultados laborais e o aceleramento tecnológico, apesar de conterem igualmente aspetos positivos no desenvolvimento humano, provocam estados de tensão, esgotamento, desânimo e resignação. O Homem sente a necessidade natural de recuperar o seu tempo, o tempo “interno” sagrado que o coloca em conexão consigo próprio e com os propósitos e missões que pretende realizar em

vida. Na maioria das vezes, esquece-os pois tem que Fazer e esse Fazer nem sempre corresponde aos seus objetivos reais. Com esta Pós-Graduação, a pessoa pode aprender a recuperar as suas metas emocionais e laborais, ajustá-las ou até modificá-las, usando técnicas de atenção plena no presente que promovem a sua liberdade individual num contexto e ampliam a sua criatividade na ação diária. Os exercícios usados na formação de um ator são aqueles que permitem visualizar cada ser humano como uma obra de arte em constante criação, através dos quais a capacidade de confiar, a autoestima, a observação justa e imparcial se tornam qualidades internas que se manifestam na realidade externa. Porquê escolher esta formação? Porque ela é dirigida para quem faz da Vida a forma positiva de estar. Porque permite que se adquiram ferramentas não só para o indivíduo como também para um grupo de trabalho de forma dinâmica, leve e divertida.

CERTIFICAÇÃO | ACREDITAÇÃO | RECONHECIMENTO | PROTOCOLO

DGERT

O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler mais >>

Ensino Superior

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 17 ECTS. Ler mais >>

COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA

COORDENAÇÃO CIENTÍFICA

Doutoranda Sandra Neves da Silva Especialista Paula Luiz [Atriz]

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Drª Adélia Magalhães

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

MÉTODOS DE PAGAMENTO

Transferência Bancária

International Bank Account Number (IBAN): PT50 0033 0000 45386046831 05 SWIFT/BIC: BCOMPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Certificado de Habilitações; Curriculum Vitae;

Declaração Comprovativa de Dados de Identificação; Fotografia (tipo passe);

Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

Análise curricular;

Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição).

Nota: O processo de seleção de candidatos não previstos nos destinatários, ficará sujeito a uma entrevista individual com a

Coordenação Pedagógica e Científica da ação.

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

E-MAIL info@criap.com

TEL +351 225 026 201 TELM +351 918 081 537

NOTAS

a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP.

c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50€ correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando).

d) Da alínea anterior excluem-se as formações “confirmadas“. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos.

e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior.

h) Seguro escolar no valor 30€, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais.

PLANO CURRICULAR

Origem e Evolução do Teatro

Relação entre o conflito interno do Homem e os géneros teatrais – tragédia, drama e comédia As origens mitológico-religiosas do teatro

Génese da tragédia, a sua evolução e a sua função catártica Comédia e o papel libertador do riso

Técnicas teatrais usadas que sistematizam os impulsos comportamentais num determinado contexto O Sistema de Stanislavsky e seus benefícios na gestão de emoções e na formação do ator

Técnicas de estímulo da razão e da análise no teatro épico de Brecht

O “Teatro do Oprimido” e as soluções de aperfeiçoamento da realidade social Exercícios práticos

A Catarse

Modificações fisiológicas decorrentes da alteração do estado de consciência no processo de Catarse na tragédia, no drama e na comédia

A fisiologia das emoções na Catarse

A “morte” como processo simbólico que origina o nascimento de um novo “eu” e a sua relação com a “morte iniciática” teatral

As diferentes “mortes” na Consciência Humana e sua relação com a “morte” da personalidade do ator para servir o “nascimento” da personagem

Psicologia Positiva – Aprenda a Ser Feliz Felicidade

O que é a felicidade e o que a determina Atividades para aumentar a felicidade Fluir e saborear

Recompensas hedonistas e eudonistas A subjetividade da felicidade

Programa diário de felicidade

Exercícios para a construção da própria história pessoal Inteligência emocional: história, conceitos e modelos Da inteligência geral às inteligências múltiplas Conceito de inteligência emocional

Teorias e modelos da inteligência emocional Benefícios da inteligência emocional Avaliação da inteligência emocional

Inteligência emocional, competência emocional e educação emocional

A teoria científica original da inteligência emocional: o modelo de Mayer e Salovey Perceção emocional

Facilitação emocional do pensamento Compreensão emocional

Gestão emocional O que é Mindfulness

As 7 atitudes do Mindfulness

Introdução prática de Meditação de Mindfulness A postura física e mental

O treino da atenção

Atenção plena às sensações Meditação de atenção plena: a) Na respiração

b) No mantra

c) Nas formas e cores d) No som

e) Nos aromas f) Nos sabores

g) Nas sensações físicas

Teatro e Mindfulness

Técnicas de desenvolvimento e transformação pessoal utilizadas na formação de um ator e no mindfulness Relação da inteligência emocional usada no palco da vida e a usada em palco pelo ator

Relação entre os conceitos de gestão emocional, que promovem a felicidade e o bem-estar, e as técnicas de domínio de palco O subtexto* emocional no quotidiano e o subtexto num texto teatral

*aquilo que não é dito mas sentido e pensado Exercícios de:

– Respiração, concentração, relaxamento e visualização guiada

– Confiança e cumplicidade, desinibição, autoanálise, memória, psicodrama – Afirmação das qualidades e terapia do riso

– Voz, dicção e arte de falar em público – Improviso e imaginação

– Expressão corporal e criação de personagens

Os estádios da teoria das inteligências múltiplas no desenvolvimento pessoal O sistema de ensino como local privilegiado na educação das crianças/jovens A atividade dramática como recurso educativo na descoberta de EU

A expressão musical como forma de adquirir competências pessoais e sociais

A dança como um mecanismo privilegiado para estimular temas expressivos de pensar, percecionar e compreender as emoções

CALENDARIZAÇÃO

HORÁRIO - LISBOA

A formação tem uma duração total de 108 horas e decorre no seguinte horário:

Sábado das 09h00 às 12h30 e das 13h30 às 17h00 CALENDARIZAÇÃO - LISBOA 07 e 21 de abril de 2018 05 e 19 de maio de 2018 09 e 23 de junho de 2018 07, 21 e 28 de julho de 2018 08 e 22 de setembro de 2018 13 e 27 de outubro de 2018 10 e 24 de novembro de 2018

INVESTIMENTO

CAMPANHA PROMOCIONAL

CORPO DOCENTE

ESPECIALISTA CONVIDADO | CARLOS AREIA [ATOR]

Carlos Mário Eusébio Areia, mais conhecido por Carlos Areia, nasceu a 31 de Dezembro de 1943 e foi cabeça de cartaz em inúmeras revistas no Parque Mayer. O ator e comediante participou em inúmeras telenovelas, séries e sitcoms na RTP, SIC e TVI (Nós os Ricos, Milionários à Força, Malucos do Riso, Morangos com Açúcar, Ana e os Sete, Anjo Selvagem, Aqui não Há Quem Viva, etc). Destacou-se com sucesso na pele do personagem Váva em Destinos Cruzados (TVI). É membro fundador e encenador da companhia de teatro Produções Fora de Cena.

ESPECIALISTA CONVIDADO | CÉSAR MOURÃO [ATOR]

César Mourão formou-se na escola do Chapitô e seguiu em 2000 os seus estudos na UniverCidade do Rio de Janeiro em Teatro e Televisão. Regressou a Portugal iniciando o seu trabalho na Comédia de Improvisação, fundando os pioneiros Commedia a la Carte juntamente com os actores Carlos M. Cunha e Ricardo Peres. Em 2013, realizou uma digressão ao Brasil com os Commedia a la Carte e foi convidado do Programa do Jô”. Em 2014 interpretou e dirigiu o elenco da série “Sal”. Paralelamente, apresentou-se nos últimos anos em teatros com o seu grupo Commedia a la Carte, com temporadas esgotadas, grupo este que este ano celebra 16 anos de existência. Em 2015/16 surge também em cinema representando o remake do actor Vasco Santana nos filmes “O Páteo das Cantigas” e “A Canção de Lisboa”, ao lado de Miguel Guilherme. Nestes últimos dois anos apresentou o seu primeiro monólogo, "Esperança", baseado no imaginário duma velha, um personagem que durante estes anos o tem acompanhado como um dos mais queridos. 2016 foi também o ano que se estreou na rádio, fazendo parte da equipa das manhãs da Rádio Comercial com a rubrica "Rebenta a bolha".

PROFESSOR DOUTOR | MANUEL DOMINGOS

Manuel Domingos é Doutorado em Psicologia (Neuropsicologia), pela Universidade de Aveiro. Professor de Neuropsicologia, Neuropsicopatologia e Psicopatologia do Adulto e da Terceira Idade na Universidade Lusíada de Lisboa. Formador nas Áreas da Neuropsicologia de Intervenção, Neuropsicologia Pediátrica, Neuropsicologia Criminal, Avaliação e Reabilitação Neuropsicológica e Estudos da Consciência. Coordenador da Unidade de Neuropsicologia, do Centro Hospitalar Psiquiátrico de Lisboa. Membro de várias Sociedades e Associações Científicas e Humanitárias, Nacionais e Estrangeiras.

ESPECIALISTA CONVIDADA | PATRÍCIA CANDOSO [ATRIZ/CANTORA]

Patrícia Candoso é licenciada em ciências da comunicação, na vertente de jornalismo. Mas profissionalmente assume-se desde 2001 como Cantora, com três álbuns de originais editados, e Atriz, tendo integrando o elenco de diversas peças teatrais, musicais e séries televisivas. Formadora de Teatro Musical Infantil com particular foco na voz falada e cantada. Recentemente criou a sua própria companhia de teatro Produções Fora de Cena levando a palco os seus projetos teatrais.

ESPECIALISTA CONVIDADA | PAULA LUIZ [ATRIZ]

Atriz de Teatro e Televisão, integra o elenco de diversas peças teatrais e telenovelas (TVI, SIC e RTP). Frequentou o Curso de Interpretação na Universidade Moderna em parceria com o Stella Adler Conservatory of New York e frequenta Estudos Artísticos na Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa. É Formadora de Iniciação à Prática Teatral e desenvolve vários cursos de Técnicas de Expressão, Comunicação e Inteligência Emocional em Faculdades, Empresas, Institutos e Auditórios de onde resultam espetáculos originais de sua autoria, encenação e direção artística. É também Formadora de Expressão das Emoções e de Declamadora de Poesia.

Especialista Convidada do Instituto CRIAP e Coordenadora da Pós-Graduação em Psicologia da Arte e Mindfulness.

Autora do livro técnico “Dinâmicas de Grupo – 100 Exercícios de Teatro para Adultos e Crianças” e do romance “O Jogo da Glória”.

MESTRE | PAULA PIMENTEL

Licenciada em Psicologia na área de Psicologia Clínica pelo Instituto Superior de Psicologia Aplicada (ISPA) em 1993. Mestrado Integrado em Psicologia na área de especialização de Psicologia Clínica pelo ISPA em 2010. Desenvolve atualmente a sua atividade profissional no Espaço S, Divisão de Juventude da Câmara Municipal de Cascais, como coordenadora do serviço de psicologia. Coordena o serviço de psicologia da Academia de Psicologia e Teatro. Exerce Clínica Privada. Colaborou com a Liga Portuguesa Contra a SIDA e participou em projetos como DROP-In que se dirigia a pessoas que praticavam prostituição. Colaborou também em vários trabalhos de investigação e publicou alguns artigos científicos. Destaca o facto de, ter sido bailarina da Companhia Nacional de Bailado.

DR.ª | PAULA QUEIRÓS

Psicóloga e Neuropsicóloga Clínica. Diploma de Estudos Superiores na especialidade de Neuropsícologia Clínica - Universidade de Salamanca, Faculdade de Psicologia, Departamento de Psicologia Básica, Psicobiologia e Metodologia das Ciências do Comportamento. Coordenadora da Equipa dos Psicólogos do Projeto CIEE - Clube de Inteligência Emocional na Escola. Formadora e psicóloga do Programa MQ - Aprender a Ser Feliz (Manuela Queirós), nas áreas da educação, da saúde e das organizações. Formadora certificada pelo IEFP e Formadora certificada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC/RFO-26963/01) nas áreas e domínios da Psicologia / Psicossociologia, Relações humana, Educação para a Saúde, Práticas de Educação para a Saúde. O seu trabalho sobre o tema Inteligência Emocional tem vindo a ser partilhado no canal televisivo RTP2, nomeadamente nos programas Sociedade Civil e Biosfera.

DOUTORANDA | SANDRA NEVES DA SILVA

Sandra Neves Silva é doutoranda em História Moderna na Faculdade de Ciências da Universidade Nova de Lisboa, sendo membro da Sefarad: Society for the Study for Sefardic Studies (Instituto Bem-Zvi/ Universidade Hebraica de Jerusalém) e colaboradora do Centro História da Cultura (FCSH-UNL). Participou no projecto de investigação “Arte Médica e Inteligibilidade Científica na Archipathologia de Filipe Montalto (1567-1616)”, tendo apresentado numerosas comunicações em colóquios nacionais e internacionais e sendo autora de diversos artigos científicos publicados em Portugal e no estrangeiro. Tem leccionado em vários cursos de Teatro e é fundadora da Lux Historical Consulting.

DR. | TIAGO BARBOSA

Iniciou na infância os seus estudos musicais, nomeadamente canto coral, piano, teoria musical e história da música. Foi membro de diversos grupos corais e bandas com as quais lançou diversos trabalhos; atualmente encontra-se a gravar o seu primeiro disco a solo. Estudou Antropologia na Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova, curso que muito influencia ainda hoje a sua escrita musical e dramatúrgica. Participou como ator e diretor musical nas peças “Fernão, mentes?” e “Tartufo”. Desde 2005 dá aulas de educação musical e expressão dramática em escolas do 1º Ciclo do Ensino Básico na vertente das atividades extracurriculares; dá aulas particulares de canto e iniciação ao piano e leciona também música e teatro na Academia de Psicologia e Teatro.

CONTACTOS

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Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso

4350-158 Porto

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Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão

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VCI/IC23 > Saída: Antas

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Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé)

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