RYDER CARROLL
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O
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método
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Bullet
Bullet
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Journal
Journal
R R E G I S T RE G I S T R E O PE O PA SA S S AS A D O ,D O , O R G A N O R G A N I Z E O P R EI Z E O P R E S E NS E N T E ,T E , P L A N E J E O F U T U P L A N E J E O F U T U RROO Tradução Tradução ������ ����� �� ������ ����� ������� �
Copyright © ���� by Ryder Carroll Copyright © ���� by Ryder Carroll
O selo Fontanar foi licenciado pela Editora Schwarcz S.A O selo Fontanar foi licenciado pela Editora Schwarcz S.A..
Grafia atualizada segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de
Grafia atualizada segundo o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de ���� ���� ,, que entrou em vigor no Brasil em
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������ �������� �������� The Bullet Journal Method: Track the P��� The Bullet Journal Method: Track the Past, Order theast, Order the Present, Design the Future
Present, Design the Future ��
���� R�� Ryder Carrollyder Carroll
������� ������� �������� Meighan Cavanaugh ������� ������� �������� Meighan Cavanaugh ���������� Lígia A
���������� Lígia Azevedozevedo ������ ��������� Probo Poletti ������ ��������� Probo Poletti ��
���������� Luciane Helena Gomide e Thaís T�� Luciane Helena Gomide e Thaís Totino Richterotino Richter
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação ( Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIPCIP))
(Câmara Brasileira do Livro,
(Câmara Brasileira do Livro, SPSP, Brasil), Brasil) Carroll, Ryder
Carroll, Ryder
O método Bullet Journal : registre o pass
O método Bullet Journal : registre o passado, organizado, organize o presente,e o presente, planeje o futuro / Ryder Carroll ; tradução Flávia Souto Maior. — planeje o futuro / Ryder Carroll ; tradução Flávia Souto Maior. — �ª
�ª-- ed. — São Pau ed. — São Paulo : Fontanar, ����lo : Fontanar, ����..
Título original: The Bullet Journal Method : Track the Past, Order Título original: The Bullet Journal Method : Track the Past, Order the Present, Design the Future.
the Present, Design the Future. ���� ���-��-����-���-� ���� ���-��-����-���-�
�. Agendas 2. Apontamentos 3. Cadernos de notas, desenhos etc. �. Agendas 2. Apontamentos 3. Cadernos de notas, desenhos etc. 4. Diários 5. Organização – Métodos 6. Tempo – Administração 4. Diários 5. Organização – Métodos 6. Tempo – Administração �. Título.
�. Título.
��-����� ���-���.�� ��-����� ���-���.�� Índice para catálogo sistemático:
Índice para catálogo sistemático: �. Método Bullet J
�. Método Bullet Journal : Sistema e prática de organiournal : Sistema e prática de organização : Adminzação : Adminis- is-traç
tração ão do do tempo tempo ���.�����.�� Maria Paula C.
Maria Paula C. RiyuzRiyuzo – Bibliotecária – ���-�/�o – Bibliotecária – ���-�/�������
[2018] [2018]
Todos os direitos desta edição reservados à Todos os direitos desta edição reservados à ������� �������� �.�.
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Aos meus pa
Aos meus pais, por meio que tudois, por meio que tudo À comunidade Bu
À comunidade Bullet Journal,llet Journal, pela coragem de arriscar pela coragem de arriscar
Muito obrigado, Muito obrigado,
Ryder Ryder
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • PARTE
PARTE I I – – A A PREPARAÇÃO: PREPARAÇÃO: 1111
Introdução: 13
Introdução: 13
A promessa: 25
A promessa: 25
O guia: 34
O guia: 34
O motivo: 37
O motivo: 37
Organizando
Organizando a
a mente:
mente:
45
45
Cadernos: 53
Cadernos: 53
E
E
screvendo
screvendo à
à mão:
mão:
58
58
PARTE
PARTE II II – – O O SISTEMASISTEMA: : 6363
Introdução: 65
Introdução: 65
Registro rápido: 70
Registro rápido: 70
Tópicos e paginação
Tópicos e paginação
:
:
74
74
Bullets: 77
Bullets: 77
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Tarefa
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s:
s:
79
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Eventos: 83
Eventos: 83
Notas: 88
Notas: 88
Símbolo
Símbolos
s e
e marcadores personal
marcadores personalizados
izados
:
:
92
92
Coleções: 96
Coleções: 96
Registro diário: 98
Registro diário: 98
Registro mensal: 102
Registro mensal: 102
Registro futuro: 107
Registro futuro: 107
Índice: 111
Índice: 111
Migração: 119
Migração: 119
A carta: 126
A carta: 126
Comece
Comece seu
seu Bullet
Bullet Jour
Jour
nal:
nal:
130
130
PARTE
PARTE III – III – A A PRÁPRÁTICA: TICA: 133133
Introdução: 135
Introdução: 135
Começando: 139
Começando: 139
Reflexão: 143
Reflexão: 143
Significado: 153
Significado: 153
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
Objetivos: 163
Objetivos: 163
Pequenos passos: 180
Pequenos passos: 180
Tempo
Tempo:
:
190
190
Gratidão: 198
Gratidão: 198
Controle: 203
Controle: 203
Radiância: 209
Radiância: 209
Persistência: 217
Persistência: 217
Desconstrução: 223
Desconstrução: 223
Inércia: 231
Inércia: 231
Imperfeição: 236
Imperfeição: 236
PARTEPARTE IV – IV – A A ARTE: ARTE: 243243
Introdução: 245
Introdução: 245
Coleções personalizadas: 251
Coleções personalizadas: 251
Design: 259
Design: 259
Planejamento: 265
Planejamento: 265
Listas: 270
Listas: 270
Agendamentos: 276
Agendamentos: 276
Monitores: 280
Monitores: 280
Adaptação: 284
Adaptação: 284
Comunidade: 289
Comunidade: 289
PARTEPARTE V V – – CONCLUSÃO: CONCLUSÃO: 229999
O je
O jeito c
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erto de usar o Bullet
erto de usar o Bullet Journal:
Journal:
301
301
Considerações finais: 303
Considerações finais: 303
Perguntas frequentes: 305
Perguntas frequentes: 305
Agradecimentos: 311
Agradecimentos: 311
Notas: 312
Notas: 312
Índice remissivo: 319
Índice remissivo: 319
Sumário xSumário x índicíndice:e:
No Bullet Journal, combinamos o sumário e
No Bullet Journal, combinamos o sumário e
o índice tradicional para manter o conteúdo de seu caderno
o índice tradicional para manter o conteúdo de seu caderno
organizado e facilmente acessível. Você pode ler mais sobre
organizado e facilmente acessível. Você pode ler mais sobre
isso na página 111.
Não adiemos na
Não adiemos nada. da. Equilibremos a conta da Equilibremos a conta da vidavida todos os dias.
todos os dias. […] […] Aquele que d Aquele que dá os toques fá os toques finais eminais em
sua vida diariamente nunca precisa de tempo. sua vida diariamente nunca precisa de tempo.
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PARTE I
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A vida hav
A vida havia fia ficado atarefada demaiicado atarefada demais. Parecs. Parecia queia que minha existência se resumia a uma longa lista de minha existência se resumia a uma longa lista de afazeres. Eu havia me esquecido de meus sonhos, meus afazeres. Eu havia me esquecido de meus sonhos, meus
objetivos, meus “e se”, meus “e se eu pudesse”. objetivos, meus “e se”, meus “e se eu pudesse”.
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A
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missão do método Bullet Journamissão do método Bullet Journal é nos ajl é nos ajudar a ter maiudar a ter mais cons-s cons-ciência de como empregamos os dois recursos mais valiosos ciência de como empregamos os dois recursos mais valiosos que temos na vida: nosso tempo e nossa energia. Se você vaque temos na vida: nosso tempo e nossa energia. Se você vai investiri investir as duas coisas na leitura deste livro, nada mais justo que eu comece as duas coisas na leitura deste livro, nada mais justo que eu comece destacando o que vai encontrar nele. Resumindo:
destacando o que vai encontrar nele. Resumindo:
O método Bullet Journal vai ajudar
O método Bullet Journal vai ajudar você a realizarvocê a realizar mais, trabalhando menos. Ele ajuda a identificar o mais, trabalhando menos. Ele ajuda a identificar o
que é importante e se concentrar nisso, elimin
que é importante e se concentrar nisso, eliminandoando o que é irrelevante.
o que é irrelevante.
Como? Juntando produtividade, atenção plena e propósito em Como? Juntando produtividade, atenção plena e propósito em um sistema flexível, generoso e, acima de tudo, prático. Vamos um sistema flexível, generoso e, acima de tudo, prático. Vamos ana-lisar com cuidado cada um desses pontos.
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Produtividade
Produtividade
VVocê já se sentiu sobocê já se sentiu sobrecarregrecarregado com suas responsabilidades? Àado com suas responsabilidades? Às vezess vezes a vida parece aquele jogo infernal em que temos de acertar uma a vida parece aquele jogo infernal em que temos de acertar uma tou-peira com um martelo. Estamos condenados a liquidar tarefas, peira com um martelo. Estamos condenados a liquidar tarefas, reu-niões, e-mails e mensagens intermináveis. Essa loucura de fazer várias niões, e-mails e mensagens intermináveis. Essa loucura de fazer várias coisas ao mesmo tempo te obriga a encaixar a atividade física quando coisas ao mesmo tempo te obriga a encaixar a atividade física quando e onde pode — durante uma chamada de vídeo com sua irmã, por e onde pode — durante uma chamada de vídeo com sua irmã, por exemplo, que pergunta se você não pode conversar parado em vez de exemplo, que pergunta se você não pode conversar parado em vez de ficar andando pelo apartamento. Nada recebe a atenção que merece, ficar andando pelo apartamento. Nada recebe a atenção que merece, e a sensação não é boa. Você odeia decepcionar outras pessoas e a si e a sensação não é boa. Você odeia decepcionar outras pessoas e a si mesmo. Já chegou a reduzir suas horas de sono ao mínimo possível mesmo. Já chegou a reduzir suas horas de sono ao mínimo possível — à exceção daquelas muitas manhãs em que mais parece um zumbi — à exceção daquelas muitas manhãs em que mais parece um zumbi porque… reduziu suas horas de sono ao mínimo possível.
porque… reduziu suas horas de sono ao mínimo possível.
Vamos recuar um pouco. Em todos os anos entre 1950 e 2000, a Vamos recuar um pouco. Em todos os anos entre 1950 e 2000, a
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PRROODDUUTTIIVVIIDDAADDE E AATTEENNÇÇÃÃOO PLENA PLENA PROPÓSITO
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27 27 produtividade dos
norte-produtividade dos norte-americaamericanos aumentou entre 1nos aumentou entre 1% e 4%.% e 4%.11 Desde Desde
2005, no entanto, esse crescimento diminuiu nas economias 2005, no entanto, esse crescimento diminuiu nas economias avança-das, e nos Estados Unidos houve inclusive uma queda da das, e nos Estados Unidos houve inclusive uma queda da produtivi-dade regi
dade registradstrada em 201a em 2016.6.22 Será que o rápido desenvolvimento de nossa Será que o rápido desenvolvimento de nossa
tecnologia, que promete opções quase ilimitadas para nos manter tecnologia, que promete opções quase ilimitadas para nos manter ocu-pados, no fim das contas não está nos tornando mais produtivos? pados, no fim das contas não está nos tornando mais produtivos?
Uma explicação possível para a diminuição da produtividade é Uma explicação possível para a diminuição da produtividade é estarmos paralisados devido à sobrecarga de informações. Como estarmos paralisados devido à sobrecarga de informações. Como es-creve Daniel Levitin em
creve Daniel Levitin em A men A mente ote organirganizada zada , a avalanche informativa, a avalanche informativa
é pior para o foco do que a exaustão ou o consumo de maconha.
é pior para o foco do que a exaustão ou o consumo de maconha.33
Faz sentido, então, que para sermos mais produtivos seja preciso Faz sentido, então, que para sermos mais produtivos seja preciso achar um meio de conter a onda de distrações digitais. E é aí que achar um meio de conter a onda de distrações digitais. E é aí que entra o Bullet Journal. Utilizando um sistema analógico, você cria o entra o Bullet Journal. Utilizando um sistema analógico, você cria o espaço off-line necessário para processar informação, refletir e se espaço off-line necessário para processar informação, refletir e se con-centrar. Quando você abre o caderno, o mundo frenético que o cerca centrar. Quando você abre o caderno, o mundo frenético que o cerca pausa por um momento. O Bullet Journal permite que sua mente pausa por um momento. O Bullet Journal permite que sua mente caminhe lado a lado com sua vida. As coisas se tornam menos caminhe lado a lado com sua vida. As coisas se tornam menos nebu-losas, e fina
losas, e finalmenlmente é possívte é possível examinael examinar a vida com mais clar a vida com mais clareza.reza.
O Bullet Journal vai ajudá-lo a esvaziar O Bullet Journal vai ajudá-lo a esvaziar a mente para que você possa abordar seus a mente para que você possa abordar seus pensa
pensamentos dmentos de uma die uma distâncstância objetivaia objetiva..
É comum pensarmos em meios de nos organizar conforme as É comum pensarmos em meios de nos organizar conforme as coisas vão acontecendo: um pouquinho eu marco naquele app, coisas vão acontecendo: um pouquinho eu marco naquele app, outro tanto naquele calendário. Com o tempo, o resultado é um outro tanto naquele calendário. Com o tempo, o resultado é um estranho Frankenstein formado por post-its, aplicativos e e-mails. estranho Frankenstein formado por post-its, aplicativos e e-mails. Até q
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ruindo aos poucos. Perde-se tempo deliberando onde se deve ruindo aos poucos. Perde-se tempo deliberando onde se deve colo-car determinada informação e tentando localizá-la depois. Será que car determinada informação e tentando localizá-la depois. Será que você escreveu no bloco de notas do celular ou em um post-it? E você escreveu no bloco de notas do celular ou em um post-it? E onde foi para
onde foi parar esse r esse post-post-it?it?
Muitas grandes ideias, pensa
Muitas grandes ideias, pensamentmentos “para guardaos “para guardar” ou lemr” ou lembretesbretes importantes foram vítimas de um pedaço de papel perdido ou de importantes foram vítimas de um pedaço de papel perdido ou de um aplicativo desatualizado. Essa falta de eficiência que consome um aplicativo desatualizado. Essa falta de eficiência que consome toda a sua franquia de internet é completamente evitável. O Bullet toda a sua franquia de internet é completamente evitável. O Bullet Journal foi cri
Journal foi criado para ser sua “ado para ser sua “fonte da verdade”fonte da verdade”. Não, não se trata. Não, não se trata de um convite duvidoso para idolatrar a metodologia. Só significa de um convite duvidoso para idolatrar a metodologia. Só significa que você não precisa mais se preocupar em saber onde moram seus que você não precisa mais se preocupar em saber onde moram seus pensamentos.
pensamentos. Assim
Assim que que você você aprenaprender der a a concentrar concentrar as as ideias ideias em em um um únicoúnico lugar, vamos analisar como priorizá-las de maneira eficiente. Todas lugar, vamos analisar como priorizá-las de maneira eficiente. Todas as pessoas que telefonam e mandam e-mails ou mensagens de texto as pessoas que telefonam e mandam e-mails ou mensagens de texto desejam uma resposta imediata. Em vez de sermos proativos no desejam uma resposta imediata. Em vez de sermos proativos no es-tabelecimento de prioridades, muitos de nós simplesmente reagimos tabelecimento de prioridades, muitos de nós simplesmente reagimos ao estímulo recebido, mergulhando, com o tempo, em um oceano ao estímulo recebido, mergulhando, com o tempo, em um oceano cada vez maior de responsabilidades. Não podemos deixar que a cada vez maior de responsabilidades. Não podemos deixar que a enxurrada de demandas externas determine nossas prioridades, enxurrada de demandas externas determine nossas prioridades, por-que podemos acabar nos afogando nelas. Oportunidades irão por que podemos acabar nos afogando nelas. Oportunidades irão por água abaixo. É assim que se perde a chance de melhorar a média na água abaixo. É assim que se perde a chance de melhorar a média na escola, conseguir aquela promoção, correr uma maratona, ler um escola, conseguir aquela promoção, correr uma maratona, ler um livro a cada duas
livro a cada duas semanas…semanas…
O BuJo te coloca no controle. Você vai parar de O BuJo te coloca no controle. Você vai parar de
reagir e começar a agir. reagir e começar a agir.
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29 29 Você vai aprender a resolver desafios difíceis, transformar Você vai aprender a resolver desafios difíceis, transformar curio-sidades vagas em objetivos significativos, fragmentar seus objetivos sidades vagas em objetivos significativos, fragmentar seus objetivos em tarefas menores e mais fáceis de gerenciar, e a agir para valer. em tarefas menores e mais fáceis de gerenciar, e a agir para valer. Qual é o próximo passo para melhorar suas notas esse semestre, Qual é o próximo passo para melhorar suas notas esse semestre, tirar dez em todas as matérias? Não. O processo deve ser gradual. tirar dez em todas as matérias? Não. O processo deve ser gradual. Em que matéria você tem mais dificuldade? Qual é a próxima Em que matéria você tem mais dificuldade? Qual é a próxima ta-refa? Fazer um trabalho? Que livro você precisa ler para isso? Pegue refa? Fazer um trabalho? Que livro você precisa ler para isso? Pegue o livro na biblioteca —
o livro na biblioteca — essa essa é a coisa mais importante a fazer é a coisa mais importante a fazer agora agora ..
Fazer um trabalho que vale pontos extras para uma matéria em que Fazer um trabalho que vale pontos extras para uma matéria em que você já está com boas notas seria uma enorme perda de tempo.
você já está com boas notas seria uma enorme perda de tempo. Em
Em O método Bullet Journal O método Bullet Journal , vamos introduzir técnicas cientifica-, vamos introduzir técnicas
cientifica-men
mente comprote comprovadas vadas que transformam que transformam qualquer caderno em umqualquer caderno em uma fer-a fer-ramenta poderosa para organizar a vida. Vamos explorar como fazer ramenta poderosa para organizar a vida. Vamos explorar como fazer aflorar oportunidades e eliminar distrações de modo que você possa aflorar oportunidades e eliminar distrações de modo que você possa concentrar seu tempo e sua energia naqui
concentrar seu tempo e sua energia naquilo que realmente importa.lo que realmente importa.
Ate
Atenção
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plena
plena
Ih, lá vem esse termo. Não se pr
Ih, lá vem esse termo. Não se preocupe, não é preciso pegaeocupe, não é preciso pegar a cítara.r a cítara. Quando falamos de atenção plena, em geral estamos falando de Quando falamos de atenção plena, em geral estamos falando de uma consciência mais elevada em relação ao presente. É muito bom uma consciência mais elevada em relação ao presente. É muito bom ser produtivo, mas o BuJo não foi desenvolvido para ajudar você a ser produtivo, mas o BuJo não foi desenvolvido para ajudar você a correr mais rápido sem sair do lugar.
correr mais rápido sem sair do lugar.
Vivemos uma época em que a tecnologia nos promete opções Vivemos uma época em que a tecnologia nos promete opções quase ilimitadas para nos manter ocupados, mas nos sentimos mais quase ilimitadas para nos manter ocupados, mas nos sentimos mais distraídos e desconectados do que antes. Vemos o mundo passar a distraídos e desconectados do que antes. Vemos o mundo passar a mil quilômetros por hora, como quando estamos a bordo de um mil quilômetros por hora, como quando estamos a bordo de um avião, sem ter ideia de onde de fato estamos. Com sorte, iremos avião, sem ter ideia de onde de fato estamos. Com sorte, iremos
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vislumbrar o mar ou um relâmpago entre nuvens escuras ao longe. vislumbrar o mar ou um relâmpago entre nuvens escuras ao longe. A ma
A maior parte ior parte do tempo, no entanto, passado tempo, no entanto, passaremos apertados em remos apertados em umum assento minúsculo, aguardando a hora do enervante pouso.
assento minúsculo, aguardando a hora do enervante pouso.
Se a jornada é o destino, como entusiastas do presente Se a jornada é o destino, como entusiastas do presente costu-mam dizer, precisamos ser viajantes melhores. Para tanto, antes de mam dizer, precisamos ser viajantes melhores. Para tanto, antes de tudo temos que nos orientar. Onde você está agora? Quer mesmo tudo temos que nos orientar. Onde você está agora? Quer mesmo estar aí? Em caso negativo, por que seguir adiante?
estar aí? Em caso negativo, por que seguir adiante?
Devemos olhar para dentro de nós se qui
Devemos olhar para dentro de nós se quisermos tersermos ter sucesso em nossa caminhada.
sucesso em nossa caminhada.
Atenção
Atenção plena plena é é o o processo processo de de acordar acordar para para o o que que está está bem bem àà nossa frente. Ajuda você a se tornar ma
nossa frente. Ajuda você a se tornar mais consciente do seu lugar, dais consciente do seu lugar, da sua identidade e do
sua identidade e do seu propósiseu propósito. É aqui que o to. É aqui que o BuJBuJo entra em co entra em cena.ena. O ato de escrever à mão conduz nossa mente para o moment
O ato de escrever à mão conduz nossa mente para o momento atuao atuall
em um nível neurológico dif
em um nível neurológico diferenerente de qualquer outro mecanismo dete de qualquer outro mecanismo de registro de ideias.
registro de ideias.44 É no presente que começamos a nos autoconhe- É no presente que começamos a nos
autoconhe-cer. Joan Didion, famosa defensora da escrita à mão, começou a cer. Joan Didion, famosa defensora da escrita à mão, começou a fazê-lo aos cinco anos de idade. Ela acreditava que cadernos eram fazê-lo aos cinco anos de idade. Ela acreditava que cadernos eram um dos melhores antídotos para um mundo distra
um dos melhores antídotos para um mundo distraído: “ído: “EsquecemosEsquecemos rápido demais as coisas que pensávamos que nunca esqueceríamos. rápido demais as coisas que pensávamos que nunca esqueceríamos. Esquecemos, da mesma forma, de amores e traiç
Esquecemos, da mesma forma, de amores e traições, esquecemos doões, esquecemos do que sussurramos e do que gritamos, esquecemos de quem somos […]. que sussurramos e do que gritamos, esquecemos de quem somos […]. É uma
É uma boa ideia, então, manter contatoboa ideia, então, manter contato, e acho que os c, e acho que os cadernos sãoadernos são perfeitos para isso. Todos estamos sozinhos no que diz respeito a perfeitos para isso. Todos estamos sozinhos no que diz respeito a manter essas lin
manter essas linhas abertahas abertas para nós mesmos: s para nós mesmos: seu caderno nunca vaiseu caderno nunca vai me ajudar nem o meu vai ajudar você”.
me ajudar nem o meu vai ajudar você”.55
Nativos digitais mundo afora: não temam. Esqueçam a imagem Nativos digitais mundo afora: não temam. Esqueçam a imagem
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31 31 de uma figura encurvada rabiscando em um sótão à luz fraca de de uma figura encurvada rabiscando em um sótão à luz fraca de uma vela. Aqui você vai aprender a registrar pensamentos com uma vela. Aqui você vai aprender a registrar pensamentos com rapi-dez e ef
dez e eficácia. E a utilizicácia. E a utilizar seu caderno na veloar seu caderno na velocidade da vida.cidade da vida.
Vamos explorar várias técnicas que nos ajudarão a adquirir o Vamos explorar várias técnicas que nos ajudarão a adquirir o há-bito de fazer esse tipo de pergunta, para que não fiquemos mais bito de fazer esse tipo de pergunta, para que não fiquemos mais per-didos na rotina diária. Em outras palavras, o método Bullet Journal didos na rotina diária. Em outras palavras, o método Bullet Journal garante a nossa plena atenção no
garante a nossa plena atenção no porquê porquê de estarmos fazendo aquilo de estarmos fazendo aquilo
que estamos fa
que estamos fazendozendo..
Propósito
Propósito
Pense em um livro, discurso ou citação que o comoveu Pense em um livro, discurso ou citação que o comoveu profunda-mente ou mudou sua forma de ver a vida. O que te inspirou foi a mente ou mudou sua forma de ver a vida. O que te inspirou foi a sabedoria, com todas as prom
sabedoria, com todas as promessas que trazessas que traz. Parecia q. Parecia que bastava agirue bastava agir com base naquele conhecimento recém-descoberto para que as com base naquele conhecimento recém-descoberto para que as coi-sas f
sas ficassem mais fáceis, melhoricassem mais fáceis, melhores, mais claes, mais claras, mais cras, mais capaciapacitantes.tantes. Atua
Atualmente, lmente, quanto quanto desse desse conhecimento conhecimento ainda ainda está está em em uso, uso, ee não apenas no âmbito intelectual, mas também no prático? Você se não apenas no âmbito intelectual, mas também no prático? Você se tornou uma pessoa, um amigo ou um parceiro melhor? Manteve o tornou uma pessoa, um amigo ou um parceiro melhor? Manteve o peso que perdeu? Está mais feliz? É provável que o que você peso que perdeu? Está mais feliz? É provável que o que você apren-deu tenha definhado, se é que sobreviveu. Isso não quer dizer que deu tenha definhado, se é que sobreviveu. Isso não quer dizer que não foi útil; só não ficou retido. E por que isso acontece?
não foi útil; só não ficou retido. E por que isso acontece? A
A pressa pressa de de nossas nossas vidas vidas atarefadatarefadas as pode pode cavar cavar um um fosso fosso entreentre nossas ações e nossas crenças. Tendemos a seguir o caminho com nossas ações e nossas crenças. Tendemos a seguir o caminho com menor resistência, mesmo que acabe nos afastando das coisas que menor resistência, mesmo que acabe nos afastando das coisas que mais estimamos. Isso pode exigir demasiado esforço para mais estimamos. Isso pode exigir demasiado esforço para concreti-zar a mudança que buscamos. Como qualquer atleta pode zar a mudança que buscamos. Como qualquer atleta pode compro-var, é preciso romper fibras musculares repetidas vezes para que os var, é preciso romper fibras musculares repetidas vezes para que os
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músculos cresçam. Do mesmo modo, precisamos treinar nossos músculos cresçam. Do mesmo modo, precisamos treinar nossos pro-pósitos para deixá-los fortes e resilientes.
pósitos para deixá-los fortes e resilientes.
É fácil esquecer a meditação ou encontrar desculpas para faltar à É fácil esquecer a meditação ou encontrar desculpas para faltar à aula de ioga, mas há repercussões sérias e imediatas quando aula de ioga, mas há repercussões sérias e imediatas quando ignora-mos nossas obrigações diárias. Para conseguir adotar uma nova mos nossas obrigações diárias. Para conseguir adotar uma nova ro-tina, ela precisa se encaix
tina, ela precisa se encaixar na nossa agenda abarrotada. E se tivéssemosar na nossa agenda abarrotada. E se tivéssemos um mecanismo que encorajasse nossas intenções
um mecanismo que encorajasse nossas intenções e e nos acompanhasse nos acompanhasse
o dia todo? o dia todo?
O método Bullet Journal funciona como uma O método Bullet Journal funciona como uma ponte ent
ponte entre suare suas cres crenças nças e suae suas açõess ações, ao integ, ao integrarrar seu propósito e o cerne de sua vida.
seu propósito e o cerne de sua vida.
Além
Além de de organiorganizar zar suas suas obrigações, obrigações, Amy Amy Haines Haines usa usa seu seu BulletBullet Journal para manter um registro de
Journal para manter um registro de ideias para sua empideias para sua empresa, pessoasresa, pessoas com quem quer aprender, aplicativos para conferir e até mesmo com quem quer aprender, aplicativos para conferir e até mesmo novos tipos de chá para experimentar. Suas coleções personalizadas novos tipos de chá para experimentar. Suas coleções personalizadas — sobre as quais falarei mais adiante — ajudaram-na a combater — sobre as quais falarei mais adiante — ajudaram-na a combater aquela sensação desanimadora de ter listas de tarefas infinitas e a aquela sensação desanimadora de ter listas de tarefas infinitas e a permanecer em contato com o que de fato q
permanecer em contato com o que de fato quer fazer. Ela conseguer fazer. Ela conseguiuuiu resgatar as coisas que importavam e tinham se perdido.
resgatar as coisas que importavam e tinham se perdido. Ao ad
Ao adotar o otar o método método Bullet JoBullet Journaurnal, l, você auvocê automaticamente tomaticamente formaforma um hábito regular de introspecção, e aí começa a definir
um hábito regular de introspecção, e aí começa a definir o que o que éé
importante,
importante, por que por que é importante e qual é é importante e qual é a melhor forma a melhor forma de chegar de chegar
a isso. V
a isso. Você é gentilocê é gentilmentmente lembrado disso todos os die lembrado disso todos os dias, o as, o que tornaque torna mais fácil executar o que for onde quer que você se encontre, seja mais fácil executar o que for onde quer que você se encontre, seja uma sala de reunião, de aula ou de um pronto-socorro.
uma sala de reunião, de aula ou de um pronto-socorro. Adeptos do B
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33 33 sonhos, abriram negócios, terminaram relacionamentos nocivos, se sonhos, abriram negócios, terminaram relacionamentos nocivos, se mudaram ou, em alguns casos, simplesmente se tornaram mais mudaram ou, em alguns casos, simplesmente se tornaram mais sa-tisfeitos com quem são ao integrar o BuJo às suas rotinas. Elas são tisfeitos com quem são ao integrar o BuJo às suas rotinas. Elas são motivadas pela sabedoria de diferentes tradições de todo o mundo. motivadas pela sabedoria de diferentes tradições de todo o mundo. Como um prisma reverso, o Bullet Journal as absorve e concentra Como um prisma reverso, o Bullet Journal as absorve e concentra em um feixe luminoso que vai te ajudar a enxergar com clareza qual em um feixe luminoso que vai te ajudar a enxergar com clareza qual é o caminho que deve seguir. Isso vai permitir que você passe de é o caminho que deve seguir. Isso vai permitir que você passe de passageiro a piloto por meio da arte de viver com propósito.
O G U I A
O G U I A
O
O
Bullet Journal não é uBullet Journal não é um amigo m amigo só para os bons momensó para os bons momentos. Eletos. Ele sofreu e comemorou comigo nas mais diferentes situações da sofreu e comemorou comigo nas mais diferentes situações da minha vida. Serviu aos muitos mestres de meus antigos eus: o minha vida. Serviu aos muitos mestres de meus antigos eus: o estu-dante, o estagiário, o desconsolado, o designer e outros. Sempre me dante, o estagiário, o desconsolado, o designer e outros. Sempre me acolheu sem julgamento ou expectativa. Quando me propus a acolheu sem julgamento ou expectativa. Quando me propus a escre-ver este livro, quis criar algo que poderia servir a você da mesma ver este livro, quis criar algo que poderia servir a você da mesma forma. Ele deve ser a base para adoção do método e está aqui para forma. Ele deve ser a base para adoção do método e está aqui para prepará-lo para sua primeira decolagem e recebê-lo de volta quando prepará-lo para sua primeira decolagem e recebê-lo de volta quando você precisar repousarvocê precisar repousar, reabastecer as , reabastecer as energias e recalibrar a energias e recalibrar a sua vida.sua vida.
MATERIAL MATERIAL PAPEL PAPEL C CAADDEERRNNO O CCAANNEETTA A
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Para quem estiver começando
Para quem estiver começando
Se esta é sua primeira experiência com o Bullet Journal, seja Se esta é sua primeira experiência com o Bullet Journal, seja bem--vindo! Muito obrigado por se dedicar à leitura deste livro. Para -vindo! Muito obrigado por se dedicar à leitura deste livro. Para aprov
aproveitá-leitá-lo ao máo ao máximo, acximo, aconselho que o leia na ordem apresentada,onselho que o leia na ordem apresentada, do início ao fim. A ideia é que o livro seja participativo. Vamos do início ao fim. A ideia é que o livro seja participativo. Vamos ala-vancar o poder da transcrição (p. 58) para ajudar você a gravar o vancar o poder da transcrição (p. 58) para ajudar você a gravar o sistema mais
sistema mais rapidamente na memória. Pode parecer impressionanterapidamente na memória. Pode parecer impressionante (ou assustador), mas você só vai precisar de uma folha de papel, um (ou assustador), mas você só vai precisar de uma folha de papel, um caderno em branco e algo com que escrever.
caderno em branco e algo com que escrever. O método Bullet Journa
O método Bullet Journal é formado por dois cl é formado por dois compoomponentnentes prin-es prin-cipais: o sistema e a prática. A parte �� deste livro vai tratar do cipais: o sistema e a prática. A parte �� deste livro vai tratar do sis-tema. Nela você aprenderá o nome de todos os ingredientes e como tema. Nela você aprenderá o nome de todos os ingredientes e como são utiliz
são utilizados. As parados. As partes � e �� vão ajtes � e �� vão ajudá-lo a udá-lo a se tornar um cozinse tornar um cozinheiroheiro habilidoso. Nas partes ��� e ��, mergulharemos na prática. Assim habilidoso. Nas partes ��� e ��, mergulharemos na prática. Assim você vai
você vai poder se tornar upoder se tornar um chef. Vm chef. Vamos examos explorar as fontes e a ciên-plorar as fontes e a ciên-cia por trás dos elementos do Bullet Journal para permitir que você cia por trás dos elementos do Bullet Journal para permitir que você personalize o método, atendendo às suas necessidades.
personalize o método, atendendo às suas necessidades.
P
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ar
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a os ma
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is experientes —
is experientes —
e aqueles no nível intermediário
e aqueles no nível intermediário
Idealizei os capítulos como se fossem coleções independentes (p. 96), Idealizei os capítulos como se fossem coleções independentes (p. 96), imitando a estrutura
imitando a estrutura do pródo próprio Bullet Journal. Caso já esteja famiprio Bullet Journal. Caso já esteja familia- lia-rizado com o vocabulário, você poderá abrir o livro em qualquer rizado com o vocabulário, você poderá abrir o livro em qualquer ca-pítulo que lhe chame a atenção. Caso contrário, dê uma olhada na pítulo que lhe chame a atenção. Caso contrário, dê uma olhada na parte ��!