UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA EDITAL N° 26, DE 24 DE MARÇO DE 2017
PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS
CAMPUS I - JOÃO PESSOA
DEPARTAMENTO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA Área: Matemática
Conteúdo:
1) Limites e funções contínuas;
2) Definição de derivada, propriedades e exemplos; 3) Teorema do valor médio e aplicações;
4) Produto interno, produto vetorial e produto Misto; 5) Retas e Planos no Espaço.
DEPARTAMENTO DE LETRAS ESTRANGEIRAS MODERNAS Área: Língua Francesa
Conteúdo:
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DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL Área: Política Social
Conteúdo:
1. TRABALHO, REPRODUÇÃO SOCIAL E POLÍTICA SOCIAL.
2. FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO - METODOLÓGICOS DA POLÍTICA SOCIAL.
3. TENDÊNCIAS ATUAIS DAS POLÍTICAS SOCIAIS FRENTE ÀS MUDANÇAS NAS RELAÇÕES DE TRABALHO E APROFUNDAMENTO DA QUESTÃO SOCIAL.
4. ESTADO, DIREITOS E POLÍTICAS SOCIAIS.
5. ESTRUTURAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRAS.
6. PROJETO NEOLIBERAL, OS AJUSTES NO ESTADO BRASILEIRO E AS POLÍTICAS SOCIAIS.
7. TENDÊNCIAS CONTEMPORÂNEAS DA SEGURIDADE SOCIAL BRASILEIRA.
8. FUNDO PÚBLICO E FINANCIAMENTO DA SEGURIDADE SOCIAL.
9. PARTICIPAÇÃO E CONTROLE SOCIAL NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS SOCIAIS BRASILEIRAS.
DEPARTAMENTO DE ECONOMA Área: Teoria econômica
Conteúdo:
1) Modelos de Oligopólio; 2)Modelo de crescimento de Solow; 3) Teorias do Consumidor;
4) Teoria da Firma - Produção e Custos;
5) Estruturas de Mercado: Concorrência Perfeita e Monopólio; 6) Economia Aberta (ISLMBP);
7) Oferta Agregada e Curva de Phillips;
8)Análise de Vulnerabilidade de Balanço de Pagamento; 9) Moeda, Inflação e Taxa de Juros;
10) Políticas de Estabilização. Referências:
1. BLANCHARD, Olivier. Macroeconomia. 4ª ed. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007
2. FROYEN, Richard T. Macroeconomia. 5ª ed. São Paulo: Saraiva, 2006.
3. LOPES, Luiz Martins; VASCONCELLOS, Marco Sandoval de (Orgs). Manual de Macroeconomia: nível básico e intermediário. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2006. 4. MANKIW, N. Gregory. Macroeconomia. 6ª ed. Rio de Janeiro: LTC, 2008.
5. MODENESI, André de Melo. Regimes Monetários: teoria e a experiência do real. Barueri-SP: Manole, 2005
6. KRUGMAN, Paul. OBSTFELD, P. Economia internacional: teoria e política. 8a. Ed. São Paulo: Makron Books, 2010.
7. PINDYCK, R. S.; RUBINFELD, D. L. Microeconomia. 7.ed. São Paulo: Prentice Hall, 2003.
8. VARIAN, H.. Microeconomia: princípios básicos. 7 ed. Rio de Janeiro: Campus, 2006.
DEPARTAMENTO DE TERAPIA OCUPACIONAL Área: Fundamentos em Terapia Ocupacional
Conteúdo:
1.Intervenções da Terapia Ocupacional nos déficits psicomotores; 2. Integração Sensorial e Aprendizagem Psicomotora;
3. Planejamento e execução de dinâmicas grupais em cenários psicossociais; 4. A importância da pesquisa científica para a Terapia Ocupacional;
5. O uso de instrumentos padronizados nas avaliações práticas em Terapia Ocupacional; 6. Análise do desempenho ocupacional nos diferentes ciclos de vida.
Área: Saúde Funcional Conteúdo:
1. Abordagens, recursos, métodos e técnicas para intervenção da Terapia Ocupacional na saúde funcional com adultos e idosos.
2. Desordens neuromotoras, sensoriais e percepto-cognitivas: aspectos clínicos e repercussões nas áreas de desempenho ocupacional da vida adulta.
3. Avaliação e semiologia do sistema nervoso e musculoesquelético no processo de Terapia Ocupacional na saúde funcional.
postural e prescrição de cadeira de rodas; comunicação alternativa e suplementar. Publicado no DOU nº 58, de 24/03/2017, Seção 03, págs. 67 a 69
5. Políticas públicas, rede de cuidados à pessoa com deficiência e a prática da Terapia Ocupacional na Atenção Especializada.
6. Ações de Terapia Ocupacional em diferentes unidades hospitalares DEPARTAMENTO BIOTECNOLOGIA
Área: Biotecnologia de Alimentos Conteúdo:
1- Pré-bióticos, Pró-bióticos e Simbióticos 2- Bioconservação de alimentos
3- Alimentos geneticamente modificados 4- Tecnologia de panificação
5-Tecnologia de produtos cárneos fermentados 6- Tecnologia de produtos lácteos fermentados 7- Tecnologia de conservas vegetais fermentadas 8- Tecnologia de aguardentes 9- Tecnologia de vinho 10- Tecnologia de cerveja DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO Área: Radialismo Conteúdo:
1. Produção e direção de rádio (estúdio e externa). 2. Produção e direção de TV (estúdio e externa). 3. Gêneros e formatos: rádio e TV.
4. Web rádio e TV digital.
5. Roteirização de programas para rádio e TV. 6. Rádio e Tv comunitárias.
Referências:
ARONCHI DE SOUZA, José Carlos. Gêneros e formatos na televisão brasileira. São Paulo: Summus, 2004.
BARBOSA FILHO, André. Gêneros radiofônicos: os formatos e os programas em áudio. São Paulo: Paulinas, 2003.
BEZERRA, Patrícia Rangel Moreira. Implantação do rádio digital no Brasil: Testes, Impacto e Perspectivas. Disponível em: <http://www.redealcar.jornalismo.ufsc.br/ resumos/R0180-1.pdf>. Acesso em: 10 nov 2010.
BONASIO, Walter. Televisão: Manual de produção e direção. Belo Horizonte: Leitura, 2002.
CANNITO, Newton G. A televisão na era digital: interatividade, convergência e novos modelos de negócio. São Paulo: Summus, 2010.
CARVALHO, Paula Marques de. Podcast: Novas possibilidades sonoras na Internet. Anais do XXXIV Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação – Recife, PE – 2 a 6 de setembro de 2011. Disponível em: <
http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2011/resumos/R6-2849-1.pdf>. Acesso em: 10 fev 2017.
DUARTE, Elisabeth Barros; CASTRO, Maria Lila Dias. Comunicação audiovisual: gêneros e formatos. Porto Alegre: Sulina, 2006.
Sagra. Luzzatto, 2001.
FIELD, Syd. Manual do roteiro. São Paulo: Objetiva, 1995. ______. Os exercícios do roteirista. São Paulo: Objetiva, 1996.
GIRARDI, Ilza; JACOBUS, Rodrigo (orgs.). Para fazer rádio comunitária com “C” maiúsculo. Porto Alegre: Revolução de Ideias, 2009.
GOSCIOLA, V. Roteiro para as novas mídias: do game à tv interativa. São Paulo: Senac, 2003.
KELLISON, Cathrine. Produção e direção para Tv e Vídeo - uma abordagem prática. Rio de Janeiro: Elsevier, 2007.
MAGNONI, Antônio Francisco. (Org.). O novo rádio – cenários da radiodifusão na era digital. São Paulo: Senac, 2010.
MCLEISH, Robert. Produção de rádio: Um guia abrangente de produção radiofônica. São Paulo: Summus, 2001.
MUSBERGER, Robert B. Roteiro para mídia eletrônica: Tv, rádio, animação e treinamento corporativo. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
PRATA, Nair. Webrádio – novos gêneros, novas formas de interação. Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais. Tese, 2008. Disponível em: <
http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/bitstream/handle/1843/AIRR-7DDJD8/nair_prata_tese.pdf?sequence=1>. Acesso em: 10 fev 2017.
ROBERTS-BRESLIN, Jan. Produção de imagem e som. Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
RUAS, Claudia Mara Stapani. Rádio comunitária: uma estratégia para o desenvolvimento local. Campo Grande: UCDB, 2004.
WATTS, Harris. Direção de câmera: um manual de técnicas de vídeo e cinema. São Paulo: Summus, 1999.
______. On camera – o curso de produção de filme e vídeo da BBC. São Paulo: Summus, 1990.
ZETTL, Herbert. Manual de produção de televisão. São Paulo: Cengage Learning, 2011.
Área: Fotografia Conteúdo:
01 - Dispositivos eletrônicos e analogia com a anatomia do olho humano na percepção da luz e da cor.
02 -Tipos de iluminação para captação em externas e em interiores mais usuais nas produções de cinema e audiovisual.
03 - Domínio da linguagem e noções técnicas de uso corrente na fotografia de imagem animada e sua relação com a imagem fotográfica estática.
04 - Uso de lentes, instrumentos e acessórios de captação da imagem. Histórico da técnica.
05 -Direção de imagem, recursos da captação e sua manipulação na pós-produção. Marcação de luz.
06 - Funções de direção e assistência de fotografia para cinema e audiovisual. Equipes , atribuições de funções em produções para cinema e televisão.
07 - Equipamentos de iluminação e de captação em cinema. Descrição e funcionamento de materiais de uso corrente em produções cinematográficas.
08 - Fundamentos da luz e da cor, aplicações em produções de cinema e audiovisual. 09 - A captação de imagem: composição de quadro; os tipos de enquadramento; posicionamento de câmera; movimentos; ângulos.
10 - Luz como conceito transdisciplinar na pintura, fotografia, cinema e vídeo. Área: Relações Públicas
Conteúdo:
1. Relações Públicas na sociedade contemporânea. 2. Consultoria e assessoria de comunicação.
3. Relações interpessoais: comunicação e humanização dos contextos organizacionais. 4. O vídeo institucional como estratégia de fortalecimento da imagem organizacional. 5. As perspectivas da comunicação na comunicação contemporânea: cibercultura, redes
sociais virtuais, hipermídia e convergência midiática. 6. A gestão dos relacionamentos via mídias digitais.
7. As interfaces das Relações Públicas com a publicidade e a propaganda. 8. Relações Públicas, cultura e comunicação organizacional.
9. Relações Públicas no Brasil: determinantes históricos para a identidade profissional. 10. Planejamento em Relações Públicas: funções básicas, finalidades e tipos.
CAMPUS II - AREIA
DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS VETERINÁRIAS Conteúdo:
1- Interpretação radiográfica e ultrassonográfica do sistema osteoarticular em equinos; 2- Interpretação radiográfica e ultrassonográfica do sistema cardiorrespiratório em ruminantes;
3- Interpretação radiográfica e ultrassonográfica do sistema cardiorrespiratório em pequenos animais;
4-Interpretação radiográfica e ultrassonográfica do sistema urinário em pequenos animais;
5-Interpretação radiográfica e ultrassonográfica do sistema genital de pequenos animais; 6- Plano de exame físico geral de pequenos animais;
7- Semiologia do sistema digestório de pequenos animais. CAMPUS IV - LITORAL NORTE
DEPARTAMENTO: EDUCAÇÃO Conteúdo:
1. A estrutura organizacional e curricular da educação brasileira: contexto atual. 2. A avaliação educacional no contexto brasileiro: perspectivas contemporâneas de avaliar o processo de ensinar e de aprender.
3. A organização do trabalho pedagógico em espaços escolares e não-escolares: as contribuições das áreas da didática e do currículo.
4. As práticas de gestão na Educação Básica Brasileira: formas de organização e perspectivas atuais.
5. A atual conjuntura socioeducativa e política brasileira: repercussões para a organização do trabalho pedagógico nos espaços escolares e não-escolares.
6. As tecnologias da informação e da comunicação: processos pedagógicos no espaço escolar.
7. O estágio supervisionado em espaços escolares e não-escolares no curso de Pedagogia.
8. A organização do trabalho pedagógico e as teorias do currículo. 9. A organização do planejamento nos espaços escolares e não-escolares.
