   41 43   4  

Nome: ___________________________________________________

5º ano - Turma: ________ Data: ____ /_____ /______

Uso de frações equivalentes na adição e na subtração de frações heterogêneas

Você já viu, durante o “Jogo das partes”, que diversas frações podem representar um mesmo número.

1) Para mostrar o que está escrito acima, represente as frações indicadas abaixo usando as mesmas cores usadas nas peças do jogo e complete as igualdades.

(Inteiro → branco; metade → amarela; quarta parte → verde e oitava parte → vermelha) a) b)

2

1



4 2

1



4

1



8 4

3



^1inteiro



2



4



8

2) Indique as trocas necessárias para que a operação possa ser feita e apresente os resultados.

Você já viu, durante o “Jogo das partes”, que diversas frações podem representar um mesmo número.

a) 2

1 1 = b) 4

1 1 = c) 8

1 1 = d) 4

1 3 = e) 8

1 5 = f) 2 2 1 =

g) 4

1 2

1 = h) 4 1 2

1 = i) 8 1 2

1 = j) 8 1 2

1 = k) 8 3 2

1 = l) 8 1 4 1 =

m) 8

1 4

1 = n) 8 6 4

1 = o)

8 6 4 1 2

1  = p)

4 1 8

15  = q)

8 6 2

1 1 = r)

2 1 4 2 1

=