PROVA DE REDAÇÃO E DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
PROVA DE MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
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EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
ESSA É A COR DO SEU CADERNO DE PROVAS!
MARQUE-A EM SEU CARTÃO-RESPOSTA
5
2º DIA
CADERNO
AMARELO
Este CADERNO DE QUESTÕES contém a Proposta de Redação e 90 questões numeradas de 91 a 180, dispostas da seguinte maneira:
a. as questões de número 91 a 135 são relativas à área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias;
b. as questões de número 136 a 180 são relativas à área de Matemática e suas Tecnologias.
Marque no CARTÃO-RESPOSTA, no espaço apropriado, a opção correspondente à cor desta capa: 5-Amarela; 6-Cinza; 7-Azul ou 8-Rosa. ATENÇÃO: se você assinalar mais de uma opção de cor ou deixar todos os campos em branco, sua prova não será corrigida.
Verifique, no CARTÃO-RESPOSTA e na FOLHA DE REDAÇÃO, que se encontra no verso do CARTÃO-RESPOSTA, se os seus dados estão registrados corretamente. Caso haja alguma divergência, comunique-a imediatamente ao aplicador da sala.
Após a conferência, escreva e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA e da FOLHA DE REDAÇÃO com caneta esferográfica de tinta preta.
Não dobre, não amasse, nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA. Ele não poderá ser substituído.
Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções, identificadas com as letras , , , e . Apenas uma responde corretamente à questão.
No CARTÃO-RESPOSTA, marque, para cada questão, a letra correspondente à opção escolhida para a resposta, preenchendo todo o espaço compreendido no círculo, com caneta esferográfica de tinta preta. Você deve, portanto, assinalar apenas uma opção em cada questão. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo que uma das respostas esteja correta.
A B C D E
O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não serão considerados na avaliação.
Quando terminar as provas, entregue ao aplicador este CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA/FOLHA DE REDAÇÃO.
Você somente poderá deixar o local de prova após decorridas duas horas do início da sua aplicação. Caso permaneça na sala por, no mínimo, cinco horas após o início da prova, você poderá levar este CADERNO DE QUESTÕES.
Você será excluído do exame caso:
utilize, durante a realização da prova, máquinas e/ou relógios de calcular, bem como rádios, gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de
qualquer espécie;
aja com incorreção ou descortesia para com qualquer participante do processo de aplicação das provas;
se comunique com outro participante, verbalmente, por escrito ou por qualquer outra forma;
apresente dado(s) falso(s) na sua identificação pessoal. se ausente da sala de provas levando consigo o CADERNO DE QUESTÕES e/ou o CARTÃO-RESPOSTA antes do prazo estabelecido;
a. b. c. d. e.
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2ª APLICAÇÃO
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LC - 2º dia | Caderno 5 - AMARELO - Página 1
PROPOSTA DE REDAÇÃO
Com base na leitura dos seguintes textos motivadores e nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija
um texto dissertativo-argumentativo, em norma culta escrita da língua portuguesa, sobre o tema
Ajuda Humanitária
,
apresentando experiência ou proposta de ação social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione,
de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista.
Comitê de Ajuda Humanitária da UEPB treina voluntários para atuar junto às vítimas de Palmares
Quinta, 01 de julho de 2010 16:19
Na manhã desta quinta-feira, cerca de 50 pessoas, entre alunos e professores da Universidade Estadual da Paraíba,
participaram do 1º Treinamento de Equipe Multidisciplinar para Atuação em Situação de Emergência, oferecido pelo
Comitê de Ajuda Humanitária, Social e da Saúde, criado recentemente pela Instituição.
A primeira atividade da equipe terá início já neste domingo, data em que viajarão para a cidade de Palmares (AL), onde
permanecerão por uma semana, para oferecer apoio humanitário aos moradores daquela localidade, uma das tantas
atingidas pelas chuvas e enchentes que assolaram os estados de Pernambuco e Alagoas nas últimas semanas.
Disponível em: http://www.uepb.edu.br. Acesso em: 23 ago. 2010 (adaptado).
TERREMOTO NO HAITI
Redes Sociais da Internet foram o principal meio de comunicação
14/01/2010 00:01h
Durante todo o dia de ontem, a Internet foi o principal meio
usado pelo Haiti para se comunicar com o mundo. Mensagens
ao exterior foram encaminhadas por estrangeiros no país e por
moradores locais. Apesar da instabilidade na rede – os sistemas
de luz e telefone também estavam intermitentes –, os
sites
de
relacionamento foram usados para acalmar familiares e clamar
por auxílio internacional.
No Brasil, usuários do
divulgavam a ação da ONG Viva
Rio, que abriu uma conta para receber doações aos desabrigados
no Haiti. (OT, com Agência Estado)
Disponível em: http://www.gazetadopovo.com.br. Acesso em: 30 abr. 2010.
Disponível em: http://gcmandretavares.blogspot.com. Acesso em: 23 ago. 2010.
I
NSTRUÇÕES:
Seu texto tem de ser escrito
à tinta
, na
folha própria
.
Desenvolva seu texto
em prosa; não redija narração, nem poema.
O texto com até 7 (sete) linhas escritas será considerado texto em branco.
O texto deve ter, no máximo,
30 linhas
.
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