ATA DA REUNIÃO DO CONSELHO CIENTÍFICO Nº 38
Aos vinte dias do mês de dezembro de 2017, pelas dez horas, o Conselho Científico (CC) da Faculdade de Desporto da Universidade do Porto (FADEUP) reuniu ordinariamente com a seguinte ordem de trabalhos: i) aprovação da ata da reunião anterior; ii) informações; iii) júris de provas académicas; iv) equivalências/ reconhecimento de grau; v) organização do ano académico 2018-2019; v) relatório de atividade científica; e vi) outros assuntos.
1. No âmbito do primeiro ponto foi aprovada foi aprovada por unanimidade a ata da reunião anterior.
2. No âmbito do segundo ponto, foram prestadas as seguintes informações:
i. Despacho Inspeção-Geral da Educação e Ciência (IGEC)
No que respeita à contestação da decisão do IGEC relativa à legalidade da direção da FADEUP, apresentada pelo Doutor Jorge Bento, o IGEC reconfirmou o parecer emitido anteriormente no qual tinha decido o arquivamento do processo por considerar que quer os órgãos de gestão da Faculdade, quer os órgãos centrais da Universidade do Porto agiram de acordo com a lei (designadamente o Regime Jurídico das Instituições de Ensino Superior e estatutos da UP e da FADEUP).
Despacho da Comissão de Acesso aos Documentos Administrativos (CADA)
No que concerne à reclamação apresentada pelos Doutores Jorge Bento, Helena Bento e Teresa Marinho relativa ao acesso a dados administrativos, a CADA arquivou o processo por considerar que os documentos administrativos tinham sido facultados aos queixosos, tendo sido satisfeito o direito de acesso, não sendo da sua competência a apreciação relativamente às questões subjacentes à forma de elaboração das atas.
ii. Proteção de pessoas singulares no tratamento de dados pessoais
Os membros do CC foram informados de que se encontra a ser elaborado um manual de procedimentos sobre a proteção de pessoas singulares no tratamento de dados pessoais, o qual envolve 12 grupos de trabalho (GT): GT1 – órgãos de gestão; GT2 – recursos humanos; GT3 – académicos e formação; GT4 - investigação e inovação; GT5 - económico, financeiros e compras; GT6 - relações Internacionais; GT7 – infraestruturas e instalações; GT8 - secretariados e apoio a órgãos de gestão; GT9 – comunicação e imagem; GT10 - tecnologias de informação e comunicação; GT11 – alumni, empregabilidade e universidade júnior; GT12 - atividades clínicas. O Presidente do CC informou que o diretor, ouvido o CC, irá nomear uma pessoa para os GT 4 e 12, para além da nomeação de outros elementos para os restantes grupos de trabalho.
iii. Avaliações dos ciclos de estudos da A3ES
O Presidente do CC informou os membros do Conselho que, após o envio da primeira versão do guião de autoavaliação dos ciclos de estudos para a FOA (cuja data-limite foi
o dia 11 de dezembro de 2017), a inserção de todo o guião no sistema de informação (SI) da A3ES deveria ser efetuada até 2 de fevereiro.
iv. Avaliação do Sistema Interno de Garantia de Qualidade da UP
O Presidente do CC informou os membros do Conselho que foi produzida decisão do Conselho de Administração da A3ES relativamente à Avaliação do Sistema Interno de Garantia de Qualidade da UP, tendo sido atribuída à UP a classificação ‘substancial’ em oito itens: em quatro apartados da ‘Abrangência e eficácia dos procedimentos e estruturas de garantia da qualidade’, designadamente na investigação e desenvolvimento/ investigação orientada e desenvolvimento profissional [1], na colaboração interinstitucional e com a comunidade [2], nos serviços de apoio [3] e na internacionalização [4]; nos itens relativos à ‘Articulação entre o sistema de garantia da qualidade e os órgãos de governação e gestão da instituição’ [5], à ‘Participação das partes interessadas [internas e externas] nos processos de garantia da qualidade’ [6], ao ‘Acompanhamento, avaliação e melhoria contínua do sistema de garantia da qualidade’ [7], e ao ‘Sistema interno de garantia da qualidade, visto no seu todo’ [8].
Adicionalmente, foi obtida a classificação de ‘muito bom’ em quatro itens: na
‘Abrangência e eficácia dos procedimentos e estruturas de garantia da qualidade’, nos domínios de ensino e aprendizagem [1] e políticas de gestão do pessoal [2]; e, ainda, no ‘Sistema de informação (mecanismos de recolha, análise e divulgação interna da informação; abrangência e relevância da informação gerada)’ [3], e na ‘Publicação de informação relevante para as partes interessadas externas’ [4]. Em termos globais, a apreciação do grau de desenvolvimento do Sistema Interno de Garantia da Qualidade conseguiu a classificação de ‘substancial’.
v. Programa de Competências Transversais
Os membros do CC foram informados da criação de um programa de competências transversais cujo regulamento foi aprovado em sede de CCMEUP. Este programa visa contribuir para a valorização e melhor preparação dos estudantes da UP em competências que promovam o sucesso académico e facilitem a inserção no mercado de trabalho (com reconhecimento em sede do Suplemento ao Diploma), bem como para a ‘Formação ao Longo da Vida’ dos funcionários da UP. Alé, disso, o programa possui quatro vertentes de formação complementar à formação académica: (a) Saber Ser + (incluindo workshops de enriquecimento pessoal, atividades organizadas pela reitoria [nomeadamente pela Pró-Reitoria da Inovação Pedagógica e Desporto]), unidades orgânicas, serviços autónomos e associações de estudantes; (b) Desporto (CDUP-UP ou Associações de Estudantes); (c) voluntariado, atividades reconhecidas pela Comissão de Voluntariado da UP (despacho nº GR. 03/ 0212010), incluindo as ações de formação associadas; e (d) apoio estudantil (mentoria) tutelado por cada Unidade orgânica envolvida, que inclui a frequência de sessões que ministrem, aos mentores, competências essenciais na promoção do sucesso académico dos seus estudantes.
vi. ‘Promover a Excelência Pedagógica’
O Presidente do CC deu conhecimento aos membros do CC do concurso para projetos de inovação pedagógica, o qual visa promover a melhoria dos modelos educativos aplicados nos cursos/ UCs através do financiamento de aquisição de equipamentos, licenças ou programas informáticos, mobiliário, serviços externos e outras ações que contribuam para a inovação do quadro pedagógico. Este concurso é destinado a docentes, investigadores ou a grupos de docentes que se constituam como uma equipa pedagógica na lecionação de uma ou mais UCs, atribuindo a cada ‘Projeto de Inovação Pedagógica’ o valor máximo de 1.000€. Foram disponibilizados 15.000€ para atribuição aos vencedores podendo as candidaturas ser submetidas entre 19 de dezembro 2017 e 15 de janeiro 2018.
vii. Calendário Académico 2018-2019.
O Presidente do CC deu conhecimento aos membros do CC do despacho do reitor definindo o horário académico de 2018-2019.
Neste ponto o doutor José Soares pediu a palavra para abordar dois assuntos: a diminuição da assiduidade nas aulas, designadamente nas aulas teóricas, e a questão dos técnicos de educação física (TEF) que estão atualmente a ocupar lugares em ginásios e academias, bloqueando uma possível saída profissional aos estudantes da FADEUP.
No que diz respeito à assiduidade dos estudantes nas aulas e depois de uma discussão em que intervieram diversos membros do CC, o presidente do CC sintetizou as ideias debatidas, informando o Conselho que todos os docentes têm à sua disposição instrumentos formais que lhes permitem promover a assiduidade dos estudantes (tendo sempre em consideração os regulamentos das UC e direções dos ciclos de estudos); esses instrumentos incluem a introdução de critérios de assiduidade e o recurso a diferentes instrumentos pedagógicos.
Quanto à questão dos TEF, o presidente do CC informou que, a breve prazo será criada uma task force que visa estudar a reorganização curricular da oferta formativa, a qual será, posteriormente, decida em sede de CC. Especificamente, esta task force terá que refletir sobre: (a) as competências da licenciatura face às necessidades do mercado de trabalho e (b) a articulação da formação contínua com a formação integral e eventual colocação da formação contínua sob regulamentação do CC.
Os membros do CC foram ainda informados da sessão de esclarecimento do painel da FCT relativamente às avaliações das unidades de investigação (UI), nomeadamente no que concerne à alteração dos critérios de avaliação. Anteriormente o projeto era mais valorizado que o track record, mas esta ponderação inverteu-se: atualmente, 2/3 da avaliação final respeitam ao trabalho desenvolvido pelos investigadores da UI e apenas 1/3 ao projeto apresentado. A avaliação termina em janeiro, sendo fundamental o processo de registo das UI: sem esse registo o restante processo não pode avançar.
De seguida, o doutor Ricardo Fernandes informou e congratulou-se pelo aumento do número de comunicações da FADEUP aceites no IJUP.
3. No âmbito do terceiro ponto da ordem de trabalhos foi aprovada por unanimidade a seguinte proposta para júri de doutoramento do Terceiro Ciclo em Atividade Física e Saúde, apresentado pela respetiva Comissão Científica:
Simone Medeiros de Oliveira, estudante do Terceiro Ciclo em Atividade Física e Saúde, cuja tese se intitula “Os parques públicos como ambientes promotores da saúde das crianças através da atividade física”:
i) Doutor António Manuel Fonseca (Professor Catedrático, Faculdade de Desporto, Universidade do Porto) (Presidente)
ii) Doutora Maria Beatriz Ferreira Leite de Oliveira Pereira (Professora Catedrática, Departamento de Teoria da Educação, Educação Artística e Física, Instituto de Educação da Universidade do Minho
iii) Doutor Luís Paulo Rodrigues (Professor Adjunto, Instituto Politécnico de Viana do Castelo)
iv) Doutora Maria Paula Maia Santos (Professor Auxiliar com Agregação, Faculdade de Desporto da Universidade do Porto
v) Doutora Andreia Nogueira Pizarro (Investigadora em Pós- Doutoramento, Centro de Investigação em Atividade Física, Saúde e Lazer(CIAFEL), Faculdade de Desporto da Universidade do Porto) 4. No âmbito do quarto ponto da ordem de trabalhos, o CC:
i. deferiu por unanimidade o pedido formulado por Rogério Silveira Martins, no sentido de ser atribuída equivalência entre o seu grau de Licenciatura em Educação Física e o Bacharelado em Educação Física, Centro Universitário de Belo Horizonte UNI-BH, Brasil, e o grau de Licenciado em Ciências do Desporto da FADEUP, com a classificação de 14 valores.
ii. deu parecer favorável à proposta apresenta pelo presidente do CC, de acordo com a qual, futuramente, o reconhecimento de habilitações provindas de estudantes de instituições brasileiras apenas será deferido quando a instituição de formação possuir cursos de pós-graduação acreditados (CAPES e/ ou CNPq), ou no âmbito de convénios que a FADEUP venha a estabelecer com outras instituições (e que terão de ser previamente aprovados em sede de CC).
5. No âmbito do quinto ponto da ordem de trabalhos, o CC foi informado da organização do ano académico 2018-2019, sendo salientado o facto de, até 30 de dezembro, ser necessário enviar à reitoria o calendário escolar das Faculdades para conhecimento (se em conformidade com o da UP) ou para aprovação.
Neste ponto, o presidente do CC alertou o Conselho para a importância de se antecipar a organização do ano académico, que está atualmente muito dependente das candidaturas a cursos de segundo ciclo. Nessa medida, o Presidente apresentou a seguinte proposta: (a) até 26 de janeiro de 2018, serem efetuados os pedidos de vagas e de funcionamento de segundos e terceiros ciclos, conforme formulário disponibilizado pela reitoria; (b) até 30 de março de 2018, ser inserida no SI de cada Faculdade a distribuição de serviço docente para o ano letivo de 2018/ 2019; e (c) de 30 de abril a 13 de maio de 2018 serem atualizadas, pelos docentes, as fichas das unidades curriculares no SI de cada faculdade para o ano letivo 2018/ 2019 em português e inglês (podendo partir-se das fichas do ano letivo em curso, se em funcionamento, com eventual inserção de alterações/ correções [em português e inglês]). O Presidente propôs ainda o seguinte calendário de abertura de candidaturas: (a) até 12 de janeiro de 2018, pedidos de vagas e de funcionamento de segundos e terceiros ciclos, à reitoria (FOA); (b) até 1 a 18 de fevereiro de 2018, publicitação de abertura de candidaturas a vagas em cursos de segundos e terceiros ciclos; (c) de 19 a 23 fevereiro de 2018, apresentação das candidaturas, em primeira fase, em cursos de segundos e terceiros ciclos; (d) até 9 março de 2018, afixação de resultados definitivos das candidaturas em1ª fase em cursos de segundos e terceiros ciclo; (e) de 10 a 16 março de 2018, publicitação de abertura de candidaturas a vagas em cursos de segundos e terceiros ciclos em segunda fase;
(f) até 6 abril de 2018, afixação de resultados definitivos das candidaturas, em segunda fase, em cursos de segundos e terceiros ciclo; e (g) até 11 abril de 2018, reunião CC distribuição de serviço docente.
Esta proposta foi alvo de um aceso debate com intervenções de diferentes membros do CC.
Entre outras questões, abordou-se o facto de, face a este calendário, os estudantes da FADEUP não se poderem candidatar nas primeiras fases; adicionalmente, foram especificados os casos do segundo ciclo em Ensino de Educação Física nos Ensinos Básicos e Secundário (cuja flutuação de vagas é maior do que noutros ciclos de estudos, com maior influência na distribuição de serviço docente) e do segundo ciclo em Treino Desportivo (uma vez que, com exceção do voleibol, nenhuma modalidade tem resposta ao pedido de reconhecimento profissional e, previsivelmente, não o terá antes das datas propostas para as primeiras candidaturas). O Presidente do CC declarou que iria promover reuniões com direções dos ciclos de estudos para acertar o calendário, mas ressaltou a importância de esta questão estar resolvida até 26 de janeiro de 2018, data em que têm de ser efetuados os pedidos de vagas dos ciclos de estudos à FOA.
6. No âmbito do sexto ponto da ordem de trabalhos, o CC foi informado da estrutura adotada para o relatório de atividade científica 2017, que será composto pelos seguintes apartados:
(1) projetos de investigação científica financiados; (2) patentes; (3) publicações; (4) prémios e distinções científicas; (5) participação em reuniões científicas com apresentação de comunicação; (6) estudantes diplomados em cursos de 2° e 3° ciclos de estudos; e (7) estudantes de pós-graduação bolseiros (programas nacionais e/ ou internacionais).
7. No espaço dedicado aos outros assuntos:
i. o Doutor Ricardo Fernandes alertou para o uso da piscina para atividades da reitoria, que considera exagerado por limitar e interferir com as atividades de investigação desenvolvidas pelo Gabinete de Natação. O Doutor João Paulo Vilas Boas secundou a preocupação do Doutor Ricardo Fernandes com a produção científica. O Doutor António Fonseca, diretor-interino da FADEUP, afirmou a necessidade de existir uma lógica de utilização e equilíbrio na utilização da piscina, esclarecendo ainda que a responsabilidade pela utilização da piscina é dos órgãos de gestão e não da reitoria;
nessa medida, alertou que esta discussão não deverá ter lugar em sede de CC, mas sim em sede de Conselho Executivo.
ii. o CC deu parecer favorável ao pedido do Doutor João Paulo Vilas-Boas de alteração da distribuição de serviço docente do segundo ciclo em Treino de Alto Rendimento Desportivo, no sentido da formalização das horas lecionadas pelos Doutores Leandro Machado e Filipa Sousa neste ciclo de estudos, aumentando, no SI, meia-hora semanal a cada um dos docentes.
iii. o Presidente do CC teceu algumas considerações relativamente ao facto de a FADEUP ser uma das UOs da UP com classificações médias mais elevadas nos cursos de 1° e 2°
ciclo. Adicionalmente, aludiu à existência de uma grande diversidade de critérios para a atribuição de classificações, principalmente para os relatórios de estágio comparativamente às dissertações. Neste contexto, informou que serão promovidas reuniões com as direções dos referidos ciclos de estudos visando encontrar um consenso que permita elaborar uma grelha com critérios objetivos de classificação que diminuam a disparidade entre as classificações dos segundos ciclos de estudos.
Nada mais havendo a tratar, foi dada por concluída a reunião, da qual se lavrou a presente ata que, depois de lida e aprovada, vai ser assinada pelo Presidente do CC e por mim, Cláudia Dias, que a redigi.
José Manuel Fernandes de Oliveira Cláudia Dias
