PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA EM ADIÇÕES QUÍMICAS E COMPORTAMENTAIS [E-LEARNING]

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FORMAÇÃO AVANÇADA

PÓS-GRADUAÇÃO

EM ADIÇÕES QUÍMICAS E COMPORTAMENTAIS [E-LEARNING]

geral@criap.com | 225 492 190 | 225 097 667

PSICOLOGIA

DESTINATÁRIOS

A Pós-Graduação em Adições Químicas e Comportamentais destina-se a profissionais e estudantes universitários a frequentar o último ano de licenciatura e/ou mestrado integrado nas áreas da Psicologia, Criminologia, Psiquiatria, Medicina, Enfermagem, Serviço Social, Ciências da Educação, Ensino e/ou áreas afins ou equivalente legal.

SAÍDAS PROFISSIONAIS

Após a conclusão da formação os formandos poderão intervir em diversas áreas e em diferentes contextos profissionais. Existe um leque variado de instituições, associações, programas, num variado leque de entidades publicas e/ou privadas, tais como:

Clínicas ou hospitais especializados em desintoxicação;

Instituições, nomeadamente o Serviço de Intervenção nos Comportamentos Aditivos e nas Dependências [SICAD]; Gabinetes de apoio à vítima;

Centros de reabilitação;

Comissões de proteção de crianças e jovens em risco; Rede de cuidados primários;

Estabelecimentos prisionais.

OBJETIVOS GERAIS

Atualizar conceitos, práticas e conhecimentos no domínio da avaliação, diagnóstico e intervenção nas adições químicas e comportamentais;

Dotar os participantes de estratégias de avaliação, diagnóstico e intervenção nas principais adições químicas e comportamentais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Diagnosticar, avaliar e intervir em situações de consumo e adição ao tabaco, álcool, psicofármacos opiáceos, cocaína, outras drogas de síntese e novas substâncias psicoativas;

Compreender as especificidades que assumem as adições comportamentais no comportamento e funcionamento global humano, atendendo aos sinais facilitadores de diagnóstico;

Desenvolver competências de avaliação quer das práticas associadas às adições comportamentais quer do estabelecimento de perturbações associadas ao seu uso;

Conhecer as estratégias e princípios básicos de encaminhamento e tratamento.

METODOLOGIA DE ENSINO

A metodologia de ensino assentará em apresentações, visualização de vídeos, textos de apoio e manuais, entre outros. Exposição teórica com recurso a suporte audiovisual.

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Assistência e participação mínima obrigatória a 75% da duração das sessões síncronas; Avaliação contínua (10%);

Execução de atividades (20%); Testes de avaliação (70%).

CERTIFICADO | DIPLOMA

O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP;

Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.

PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO?

A área das dependências integra uma ampla gama de comportamentos que, sendo muito problemáticos, carecem de uma

abordagem específica, multidisciplinar e que abarque profundos conhecimentos aos níveis da avaliação e das prevenções primária, secundária e terciária. Assim sendo, é imperativa a constante atualização de conhecimentos e o permanente desenvolvimento de competências, que possibilitem um exercício profissional científico e tecnicamente alicerçado.

CERTIFICAÇÃO | ACREDITAÇÃO | RECONHECIMENTO | PROTOCOLO

DGERT

O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler Mais >>

Ensino Superior

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 24 ECTS. Ler Mais >>

COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA

COORDENAÇÃO CIENTÍFICA

Professora Doutora Margarida Soliz

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

Dr.ª Adélia Magalhães

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

MÉTODOS DE PAGAMENTO

Transferência Bancária

International Bank Account Number (IBAN): PT50 0033 0000 45386046831 05 SWIFT/BIC: BCOMPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Certificado de Habilitações; Curriculum Vitae;

Fotocópia do BI e NIF / Cartão do Cidadão; Fotografia (tipo passe);

Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO

Análise curricular;

Questionário Motivacional;

Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição).

Nota: Profissionais e alunos finalistas de licenciatura de outras áreas científicas sujeitos à apreciação curricular por parte da Direção

Pedagógica. INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA E-MAIL info@criap.com TEL +351 225 026 201 TELM +351 918 081 537 NOTAS

a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP.

c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50€ correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando).

d) Da alínea anterior excluem-se as formações “confirmadas“. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos.

e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior.

h) Seguro escolar no valor 30€, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais.

PLANO CURRICULAR

Toxicodependências e psicopatologia / co morbilidade

Quadros psicóticos Quadros demenciais

Psicopatia e mentira patológica

Comportamentos Aditivos: Álcool

Avaliação/diagnóstico

Consequências biológicas/psicológicas Avaliação de rastreio: instrumentos

Árvores de decisão para encaminhamento para intervenção

Avaliação/diagnóstico

Consequências biológicas/psicológicas Avaliação de rastreio: instrumentos

Comportamentos Aditivos: Psicofármacos

Caracterização do problema

Benzodiazepinas, antidepressivos e estimulantes

Intervenção clínica na Cessação Tabágica

Caracterização da epidemia tabágica

Caracterização dos processos neuro funcionais relacionados com a mudança comportamental Caracterização dos diversos perfis de fumador

Proposta de organização de uma consulta em cessação tabágica

Comportamentos Aditivos: Opiáceos

Caracterização da adição a drogas ilícitas mais tradicional em Portugal

Evolução do mercado, do perfil de utilizadores, dos padrões de consumo, e da oferta Consequências biológicas e psicológicas

Recursos de diagnóstico Intervenção/tratamento

Comportamentos Aditivos: Cocaína

Caracterização do fenómeno de consumo de cocaína na europa e em Portugal Fatores determinantes das mudanças na oferta e na população que a procura Consequências biológicas e psicológicas

Recursos de diagnóstico Intervenção/tratamento

Comportamentos Aditivos: Cannabis

Evolução do conceito, dos padrões de consumo, e da oferta Consequências biológicas e psicológicas

Recursos de diagnóstico Intervenção

Comportamentos Aditivos: Novas Drogas

Novas substâncias psicoativas

Novos mercados: características da oferta Efeitos físicos e psicológicos

Limitações do tratamento

O que é a motivação

O modelo teórico da motivação para a mudança de comportamentos aditivos A entrevista motivacional

Princípios básicos

A intervenção de acordo com o estádio de motivação Prevenção da recaída

Enquadramento conceptual

Os elementos chave da prevenção da recaída Um programa de intervenção em grupo;

Avaliação e Intervenção nas Adições Comportamentais: Jogo

Diferentes tipos de jogos e sua associação à vulnerabilidade para a adição (gaming vs gambling) Processos subjacentes à adição ao jogo

Avaliação, diagnóstico e intervenção/tratamento

Avaliação e Intervenção nas Adições Comportamentais: Internet

Enquadramento deste recurso como objeto aditivo típico da contemporaneidade

Características e particularidades do uso da internet como facilitador de outros comportamentos aditivos Grupos de risco acrescido

Avaliação, diagnóstico e intervenção/tratamento

Avaliação e Intervenção nas Adições Comportamentais: Gadgets

Distinção entre adição aos gadgets e adição à internet Ênfase no dispositivo e no papel que ele desempenha Dimensões da dependência do dispositivo

O movimento do Self Quantificado: informação é poder Recursos de diagnóstico

Intervenção

Avaliação e Intervenção nas Adições Comportamentais: Compras

Caracterização e definições Intervenção

Avaliação e Intervenção nas Adições Comportamentais: Sexo

Evolução do conceito

Expressões mais comuns deste tipo de comportamento aditivo Avaliação, diagnóstico e intervenção/tratamento

Outras Adições comportamentais

Exercício físico Cirurgia estética Solário

Enquadramento destes comportamentos enquanto adições comportamentais Diagnóstico diferencial face á prática regular destes comportamentos Processos subjacentes

Avaliação, diagnóstico e intervenção/tratamento

CALENDARIZAÇÃO

HORÁRIO - E-LEARNING

A formação tem uma duração total de 200* horas e decorre no seguinte horário:

Sessões Síncronas

Quarta e quinta-feira: entre as 20h00 e as 22h00 Sessões Assíncronas:

Horário gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para cada um dos módulos. *(33 horas síncronas e 167 horas assíncronas)

CALENDARIZAÇÃO - E-LEARNING Sessões Síncronas 04, 11, 18 e 25 de outubro de 2017 02, 08, 16, 22 e 29 de novembro de 2017 06, 13 e 20 de dezembro de 2017 03, 10, 17 e 24 de janeiro de 2018

INVESTIMENTO

CAMPANHA PROMOCIONAL

CORPO DOCENTE

MESTRE | JOÃO TEIXEIRA DUARTE

João Teixeira Duarte é Licenciado em Psicologia e Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto. Realizou na TalentStage — Formação, Investigação e Consultoria em Saúde a Pós-graduação em Comportamentos Aditivos. Psicólogo com prática clínica na área da toxicodependência, em registo de comunidade terapêutica.

MESTRE | MANUEL ROSAS

Mestre em Psicologia Clínica pela Universidade do Minho, Pós Graduação em Neuropsicologia Clínica pela Universidade Lusíada do Porto. Formador certificado pelo IEFP, nº 19207/2000. Exerceu funções de Psicologia Clinica na Unidade Local de Saúde de Matosinhos (Hospital Pedro Hispano e Centro de Saúde de S. Mamede de Infesta) entre 2000 e 2005. Pertenceu ao grupo executivo do Programa de Prevenção e Tratamento do Tabagismo da Administração Regional de Saúde do Norte (ARSN) entre 2005 e 2011. Atualmente exerce funções no Departamento de Qualidade de Vida da Câmara Municipal de Viana do Castelo. Membro do grupo consultivo do Programa de Prevenção e Controlo do Tabaco da Direcção Geral da Saúde. Formador na área do tabagismo na ARSN desde 2004 até atualidade. Inscrito na Ordem dos Psicólogos, com Cédula Profissional nº 467.

PROFESSORA DOUTORA | MARGARIDA SOLIZ

Margarida Soliz é licenciada em Psicologia Clínica pela Universidade Fernando Pessoa; Doutoranda em Ciências Sociais com linha de investigação em Alcoologia e VIH/SIDA na UFP. Pós-graduada em Alcoologia; Pós-graduada em avaliação clínica em contexto forense e Pós-graduada em Psicogerontologia. Psicóloga na Unidade de Alcoologia do Porto - Dr. José Barrias, IDT,IP desde 2008, onde exerce funções na área clínica, formação, investigação e prevenção. Formadora da ARSNorte. Investigadora convidada do ex -Centro Regional de Alcoologia do Norte em 2006 e 2007. Bolseira como jovem Investigadora pela Kettil BrUnn Society em 2006. Sócia fundadora da Associação Portuguesa de Adictologia. Psicóloga no Centro Clínico de Desenvolvimento (Matosinhos). Docente da disciplina de Psicologia na Universidade Sénior Florbela Espanca (Matosinhos). Preletora em várias reuniões científicas, congressos e seminários nacionais e internacionais.

PROFESSORA DOUTORA | ZÉLIA TEIXEIRA

Zélia Teixeira é licenciada em Psicologia pela Faculdade de Psicologia e Ciências de Educação da Universidade do Porto, é mestre em Psicologia da Educação pela Universidade do Minho e doutorada em Psicologia pela Universidade do Minho.

Como psicóloga clínica exerceu funções na Administração Pública desde 1988 na alçada do Ministério da Saúde (até Julho de 2014 na Equipa de Coordenação para a Intervenção nos Comportamentos Aditivos e Dependências na Administração Regional de Saúde Norte, IP.), funções que acumula com a docência na Universidade Fernando Pessoa, onde é professora auxiliar, desde 2004.

Tem como áreas privilegiadas de estudo o modelo narrativo na psicologia, métodos de investigação qualitativa, desvio e exclusão, adições e dependências, o self na contemporaneidade (modificações corporais extremas, o self quantificado…), intervenção psicológica em crianças, adultos e idosos.

É sócia fundadora da Associação Portuguesa de Adictologia. Diretora e psicóloga no Centro Clínico de Desenvolvimento (Matosinhos).

CONTACTOS

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Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso

4350-158 Porto

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E-mail:_{geral@criap.com}

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Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão

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VCI/IC23 > Saída: Antas

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Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé)

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