PÓS-GRADUAÇÃO FORMAÇÃO AVANÇADA FORMAÇÃO CERTIFICADA EM COMUNICAÇÃO E SURDEZ: UMA ABORDAGEM À LÍNGUA GESTUAL PORTUGUESA

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FORMAÇÃO AVANÇADA

PÓS-GRADUAÇÃO

EM COMUNICAÇÃO E SURDEZ: UMA ABORDAGEM À LÍNGUA

GESTUAL PORTUGUESA

geral@criap.com | 225 492 190 | 225 097 667

TERAPIA DA FALA

DESTINATÁRIOS

A Pós-Graduação em Comunicação e Surdez: uma abordagem à língua gestual portuguesa destina-se Educadores de Infância, Professores do 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico, Professores de Educação Especial, Professores do Ensino Secundário, Enfermeiros e licenciados noutras áreas das Ciências da Saúde, das Ciências Sociais e Humanas Terapeutas, Psicólogos e Assistentes Sociais.

OBJETIVOS GERAIS

Adquirir conhecimentos acerca da Surdez e da Língua Gestual Portuguesa que permitam adquirir competências para lidar de forma direta e eficaz com a Comunidade Surda.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Refletir acerca da importância da comunicação na relação com o outro;

Compreender as diferentes realidades e barreiras que possam surgir e comprometer a comunicação; Identificar as características da pessoa surda;

Compreender as formas de proporcionar uma aproximação comunicacional com esta realidade;

Criar as bases de comunicação e os procedimentos que serão as ferramentas para o derrubar de barreiras e de ideias pré-concebidas acerca da surdez e da língua gestual;

Desenvolver competências em Língua Gestual Portuguesa;

Promover o interesse, o conhecimento e o estudo da Língua Gestual.

METODOLOGIA DE ENSINO

Apesar da componente expositiva e demonstrativa, grande parte do ensino seguirá os métodos interrogativos e ativo, obrigando sempre que possível o aluno a participar ativamente no processo ensino-aprendizagem, construindo as suas próprias competências, com a orientação do docente.

METODOLOGIA DE AVALIAÇÃO

Assistência e participação mínima em pelo menos 75% da duração o plano curricular obrigatório; Avaliação contínua (10%);

Participação e realização de trabalhos em sala de aula ao longo da formação (15%); Testes de avaliação (25%);

Organização e dinamização dos wokshops e apresentação de um trabalho escrito consequente dos mesmos (50%).

CERTIFICADO | DIPLOMA

O cumprimento com sucesso dos objetivos pedagógicos desta formação será comprovado através da emissão de: Certificado do Instituto CRIAP;

Certificado de formação profissional que é emitido através do SIGO, tal como previsto na Portaria nº 474/2010, de 8 de Julho.

PORQUÊ ESCOLHER ESTA FORMAÇÃO?

Pretendemos oferecer a todos os profissionais que queiram elevar, qualificar e certificar as suas competências, uma Pós-Graduação na Área da Surdez e Comunicação em Língua Gestual de forma a responder às atuais necessidades do mercado de trabalho que, cada vez mais, se rege pela procura de profissionais competentes e especializados.

CERTIFICAÇÃO | ACREDITAÇÃO | RECONHECIMENTO | PROTOCOLO

O sistema de certificação de entidades formadoras, a par de outros mecanismos, é um dos garantes da qualidade do Sistema Nacional de Qualificações em Portugal. Ler Mais >>

Ensino Superior

Nos termos do disposto no artigo 45.º do Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março, alterado pelo Decreto-Lei n.º 107/2008, de 25 de Junho, e tendo em vista o prosseguimento de estudos para a obtenção de grau académico (Mestrado ou Doutoramento), os estabelecimentos de ensino superior poderão creditar até 14 ECTS, podendo constituir-se também numa valorização curricular na admissão a concursos de emprego público e privado. Ler mais >>

COORDENAÇÃO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICA

Mestre Ana Baltazar

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Dr.ª Adélia Magalhães

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA

Transferência Bancária

International Bank Account Number (IBAN):

PT50.0033.0000.45386046831.05 SWIFT/BIC: BCOMPTPL Referência Bancária Paypal Ticket Serviços DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA Certificado de Habilitações; Curriculum Vitae;

Declaração Comprovativa de Dados de Identificação; Fotografia (tipo passe);

Comprovativo de pagamento da taxa de inscrição.

CRITÉRIOS DE SELEÇÃO Análise curricular;

Questionário Motivacional;

Ordem de chegada das candidaturas (a candidatura só é válida após o pagamento da inscrição).

Nota: O processo de seleção de candidatos não previstos nos destinatários, ficará sujeito a uma entrevista individual com a Coordenação Pedagógica e Científica da ação.

INFORMAÇÕES DE CANDIDATURA E-MAIL info@criap.com

TEL +351 225 026 201 TELM +351 918 081 537

NOTAS

a) A data limite das fases de candidatura poderá ser antecipada em caso de se verificar o preenchimento do limite de vagas existentes. b) Na eventualidade de não atingir o número mínimo de participantes, a formação poderá sofrer alteração de datas ou mesmo ser cancelada, ficando salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP.

c) Em caso de desistência só haverá lugar à devolução dos valores pagos quando a mesma for comunicada até 10 dias antes da data agendada para o início da formação (Sendo deduzido o valor de 1.50€ correspondente a encargos financeiros. Excetuam-se os pagamentos realizados por Paypal em que os encargos financeiros são 5% do valor pago pelo Candidato/Formando).

d) Da alínea anterior excluem-se as formações “confirmadas“. Se o candidato desistir depois da formação ser dada como confirmada, não haverá lugar à restituição dos valores pagos.

e) Caso a candidatura não seja selecionada fica salvaguardada a devolução de todas as importâncias recebidas pelo Instituto CRIAP. f) O local de formação poderá estar sujeito a alterações por indisponibilidade do mesmo, mantendo-se sempre na mesma localidade. g) As datas de formação são suscetíveis a alterações por imprevistos de força maior.

h) Seguro escolar no valor 30€, pago conjuntamente com 1ª propina ou pronto pagamento, para todas as pós-graduações e cursos de longa duração presenciais.

PLANO CURRICULAR

As ciências sociais como contributo para a compreensão e o estudo das temáticas em questão Contextualização no plano histórico-social da Língua Gestual Portuguesa (LGP) A LGP como modelo de comunicação de uma comunidade linguística

Processo de Construção de identidades na pós-modernidade – identidade surda e a importância da língua e da cultura no processo de construção da identidade individual e social

Estrutura e cultura: movimentos sociais dos 60 e 70

A reivindicação de um novo estatuto e de uma nova forma de encarar a cidadania e o seu exercício

Os modelos de relação com as diferenças fundamentos e princípios de uma educação bilingue/ bicultural como promotora de inclusão social e educativa dessas comunidades

Neurociências da linguagem oral e gestual

As neurociências da linguagem oral e gestual Linguagem e pensamento nas crianças surdas Aquisição da linguagem

Educação da criança surda A linguagem gestual na atualidade Sua importância na sociedade atual

Linguagem e cognição na pessoa surda A natureza da linguagem Canais de comunicação humana Propriedades gerais da linguagem Aspetos fundamentais da linguagem

Noções básicas sobre a produção da fala e a perceção auditiva Aquisição e desenvolvimento da linguagem

A atenção A memória

Necessidades educativas especiais

Língua gestual portuguesa I Surdo versus surdo-mudo Língua versus linguagem

Promoção de contactos com a pessoa surda

O alfabeto em Língua Gestual Portuguesa (dactilologia) Saudações Identificação pessoal Pronomes pessoais Pronomes possessivos Dias da semana Meses do ano Questões temporais Datas significativas Cores Família

Língua gestual portuguesa II Adjetivos

Pronomes interrogativos Verbos

Alimentação

Discussão de temas diversificados em LGP

Simulação de situações de comunicação na vida real

Visualização de vídeos com intervenientes surdos em diversos contextos Reconto de narrativas tradicionais da comunidade surda

História da comunidade surda Cultura e etnocentrismo

Identidade surda: uma abordagem concreta

A evolução histórica da comunidade surda portuguesa Fundamentos sobre a comunidade surda

História e linguística da língua gestual

A Língua Gestual Portuguesa como Língua Natural: Definição de arbitrariedade e convencionalidade 1.

A iconicidade da LGP: uma análise semiótica 2.

As variedades da LGP

Problematização de conceitos: dialeto/socioleto 1.

Breve história da LGP: conservadorismo 2.

LGP/LP: contaminação, empréstimo 3.

Linguística da LGP: Querologia 1. Morfologia 2. Sintaxe 3. Aspetos semânticos 4.

Workshop “Comunidade Surda, apenas uma comunidade minoritária?”

Workshop “A importância da Língua para a comunicação”

CALENDARIZAÇÃO

HORÁRIO - LISBOA

A formação tem uma duração total de 118 horas (113.5 horas presenciais, 1 horas síncrona e 3.5 horas assíncronas) e decorre no seguinte horário:

Sexta: entre as 18h00 e as 22h00

Sábado: das 10h00 às 13h00 e das 14h00 às 18h00

CALENDARIZAÇÃO - LISBOA brevemente disponível

HORÁRIO - PORTO

A formação em formato b-learning tem uma duração total de 118 horas (99 horas presenciais, 5.5 horas síncronas e 13.5 horas assíncronas) e decorre no seguinte horário:

Sessões Presenciais

Sexta-feira: das 19h00 às 22h30 Sessões Síncronas

Segunda e quarta-feira: das 20h00 às 22h00 Sessões Assíncronas:

Horário gerido pelo formando tendo em consideração as janelas de tempo estipuladas para cada um dos módulos. CALENDARIZAÇÃO - PORTO

INVESTIMENTO

CAMPANHA PROMOCIONAL

CORPO DOCENTE

MESTRE | ANA BALTAZAR

Mestre em Tradução e Interpretação em LGP na ESEP. Mestre em Psicologia Clínica e da Saúde no Instituto Superior da Maia. Licenciada em Psicologia Clínica pela Universidade Lusíada do Porto. Autora do Dicionário de Língua Gestual Portuguesa da Porto Editora (2010). Diploma de mérito “Acessibilidade e Mobilidade para Todos – O Estado da Nação.” Reconhecida como uma das 50 melhores “boas práticas” na promoção da acessibilidade universal (2013). Tradução do Filme da Lusomundo “Gaiola Dourada” (2013). Técnica especializada no projecto FCT – Virtual Sign. (ISEP-IPP) (2013-2017). Leccionou a disciplina de “Teoria e Prática da Tradução e da Interpretação da Língua Gestual Portuguesa” na Escola Superior de Educação do Porto e orientou estágios dos Cursos de Tradução e Interpretação de Língua Gestual Portuguesa tanto nesta instituição como na Escola Superior de Educação de Coimbra. Exerce desde 1994, as funções de intérprete de Língua Gestual em conferências, palestras e workshops e tem participado como oradora e formadora em inúmeros seminários subordinados ao tema da Língua Gestual Portuguesa. Dinamizadora, Formadora e Oradora do “Curso de Capacitação sobre Uniformização de Língua Gestual Angolana” em Luanda, desenvolvendo metodologias e estratégias para a definição desta forma de expressão, no âmbito de um programa de cooperação com Portugal e o Ministério da Educação e Cultura de Angola (1999-2001). Exerce funções de Intérprete de Língua Gestual na Rádio Televisão Portuguesa desde 2008. Desenvolve a sua actividade profissional de Intérprete de Língua Gestual na Associação de Surdos do Porto desde 1991, onde é responsável pela área dos Intérpretes e formadora responsável por vários Cursos de Formação Contínua de Intérpretes de Língua Gestual. Responsável e formadora pela “Formação/sensibilização em Língua Gestual dirigida aos funcionários e colaboradores da RTP (Centro de Produção do Porto) Responsável e formadora pela Ação de Formação “Intérprete de Língua Gestual em contexto/registo audiovisual “ em parceria com a RTP e a Associação de Surdos do Porto Sócia fundadora e Gerente da empresa de Tradução CTILG – Serviços de Tradução e Interpretação de Língua Gestual, Lda. Criadora, responsável e gestora do projeto Hands to Discover – Turismo Acessível para Pessoas Surdas (2016).

DR. | ARMANDO BALTAZAR

DR.ª | ISABEL CORREIA

PROFESSOR DOUTOR | JOSÉ PINTO DA COSTA

Licenciado em Medicina e Cirurgia pela FMUP Doutorado em Ciências Médicas com prova complementar em Psiquitria pela FMUP Pós-graduado em Medicina Legal pelo IMLP Especialista em Medicina Legal pela Ordem dos Médicos com o grau de consultor em medicina legal Competência em Avaliação do Dano Corporal pela Ordem dos Médicos Chefe de serviço da carreira médica de medicina legal do INMLCF Master em Grafologia e Documentologia pela Universidade de Barcelona Foi diretor do Instituto de Medicina Legal do Porto (1976-2001) Foi professor catedrático convidado de Medicina Legal da FMUP e do ICBAS Foi fundador e diretor do Mestrado de Medicina Legal do ICBAS - UP sendo atualmente consultor Foi professor catedrático de Odontologia Forense na CESPU Foi professor catedrático de Psicologia Forense na Universidade Lusíada do Porto Membro honorário da Associação Mundial de Direito Médico Membro honorário da Sociedade Espanhola de Direito Sanitário Professor catedrático de Medicina Legal e de Psicologia Judiciária do Departamento de Direito da Universidade Portucalense Infante D. Henrique Diretor do Centro Médico-legal, Prof. J. Pinto da Costa Diretor Científico do Instituto CRIAP

CONTACTOS

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Avenida Fernão de Magalhães, 1862, 5º piso

4350-158 Porto

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E-mail:_{geral@criap.com}

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Junto à Loja do Cidadão; McDonald's Antas; Estádio do Dragão

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VCI/IC23 > Saída: Antas

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Como chegar: Metro Combatentes (10 min a pé) Estádio do Dragão (5 min a pé)

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