001) Criar um programa que imprima na tela a frase "Ola Mundo!!!". 001) Criar um programa que imprima na tela a frase "Ola Mundo!!!". 002) Criar um programa que leia um número inteiro digitado pelo usuário. 002) Criar um programa que leia um número inteiro digitado pelo usuário.
003) Criar um programa que leia e imprima um número inteiro digitado pelo usuário. 003) Criar um programa que leia e imprima um número inteiro digitado pelo usuário. 004) Criar um programa que leia dois números inteiros e mostre na tela a sua soma. 004) Criar um programa que leia dois números inteiros e mostre na tela a sua soma.
005) Elaborar um programa que leia dois numeros e mostre sua soma, subtração, divisão e 005) Elaborar um programa que leia dois numeros e mostre sua soma, subtração, divisão e multiplicação.
multiplicação.
006) Criar um programa que dada uma distância percorrida (em quilometros), bem como o 006) Criar um programa que dada uma distância percorrida (em quilometros), bem como o total de combustível gasto(em litros), informe o consumo médio do veículo.
total de combustível gasto(em litros), informe o consumo médio do veículo. 007) Criar um programa que mostre a raiz quadrada de um número inteiro dado. 007) Criar um programa que mostre a raiz quadrada de um número inteiro dado.
008) Dadas as medidas de uma sala em metros (comprimento e largura), bem como o preço do 008) Dadas as medidas de uma sala em metros (comprimento e largura), bem como o preço do metro quadrado de carpete, informe o custo total para forrar o piso da sala.
metro quadrado de carpete, informe o custo total para forrar o piso da sala.
009) Criar um programa que leia o nome de um vendedor e seu salário, mostrando o nome e 009) Criar um programa que leia o nome de um vendedor e seu salário, mostrando o nome e seu salário com acréscimo de 20%.
seu salário com acréscimo de 20%.
010) Elaborar um programa que leia o nome de um aluno e suas 4 notas bimestrais, mostrando 010) Elaborar um programa que leia o nome de um aluno e suas 4 notas bimestrais, mostrando na saída o nome e sua média anual.
na saída o nome e sua média anual.
011) A Loja Mamão com Açúcar está vendendo seus produtos em 5 (cinco) prestações sem 011) A Loja Mamão com Açúcar está vendendo seus produtos em 5 (cinco) prestações sem juros. Faça um programa que receba um val
juros. Faça um programa que receba um valor de uma compra e mostre o valor de uma compra e mostre o valor dasor das prestações.
prestações.
012) Criar um programa que leia dois valores inteiros e efetue a troca desses valores na sua 012) Criar um programa que leia dois valores inteiros e efetue a troca desses valores na sua respectiva variável, e imprima na tela o
respectiva variável, e imprima na tela os valores invertidos.s valores invertidos.
013) O índice de massa corpórea (IMC) de uma pessoa é igual ao seu peso (em quilogramas) 013) O índice de massa corpórea (IMC) de uma pessoa é igual ao seu peso (em quilogramas) dividido pelo quadadro de sua altura (em metros). Dados o peso e a altura de uma pessoa, dividido pelo quadadro de sua altura (em metros). Dados o peso e a altura de uma pessoa, informe o valor do
informe o valor do seu IMC.seu IMC.
014) Dado o tamanho de um arquivo (em bits), bem como a velocidade da conexão (em bits 014) Dado o tamanho de um arquivo (em bits), bem como a velocidade da conexão (em bits por
por segundo), informe o tesegundo), informe o tempo necessário para download dessmpo necessário para download desse arquivo.e arquivo.
015) Dados um capital C, uma taxa de juros mensal fixa J e um período de aplicação
015) Dados um capital C, uma taxa de juros mensal fixa J e um período de aplicação em mesesem meses M, informe o montante F no final do período. (F=C*(1+J/100)M)
M, informe o montante F no final do período. (F=C*(1+J/100)M)
016) Informar o valor do litro do Álcool e da Gasolina e mostrar para o usuário qual é o 016) Informar o valor do litro do Álcool e da Gasolina e mostrar para o usuário qual é o percentual
017) Ler uma temperatura em graus Celsius e apresentá-la convertida em graus Fahrenheit. A fórmula de conversão é: (F=(9*C+160)/5), sendo F a temperatura em Fahrenheit e C a
temperatura em Celsius.
018) Elaborar um programa que efetue a apresentação do valor da conversão em real (R$) de um valor lido em dólar (US$). O algoritmo deverá solicitar o valor da cotação do dólar e
também a quantidade de dólares disponíveis com o usuário.
019) Faça um programa que receba um valor que foi depositado e exiba o va lor com rendimento após um mês. Considere fixo o juro da poupança em 0,70% a. m.
020) Faça um programa que receba o preço de custo de um produto e mostre o valor de venda. Sabe-se que o preço de custo receberá um acréscimo de acordo com um percentual informado pelo usuário.
021) Ler um número inteiro e mostrar o seu antecessor e sucessor.
022) Calcule o salário líquido de um profissional, informando valor da hora trabalhada, números de horas e o % de desconto de INSS.
023) Em uma papelaria, até 100 folhas, a cópia custa R$0,25, e acima de 100 folhas custa R$0,20. Dado o total de cópias, informe o total a ser pago.
024) Faça um algoritmo que receba um número e mostre uma mensagem caso este número seja maior que 10.
025) Escrever um algoritmo que leia dois valores inteiro distintos e informe qual é o maior. 026) Faça um algoritmo que receba um número e diga se este número está no intervalo entre 100 e 200.
027) Em uma fábrica, uma máquina precisa de manutenção sempre que o número de peças defeituosas supera 10% da produção. Dados o total de peças produzidas e o total de peças defeituosas, informe se a máquina precisa de manutenção.
028) Dada a idade de um nadador, informe, informe a sua categoria: Infantil (até 10 a nos), Juvenil (até 17 anos) ou Sênior (acima de 17 anos).
029) Dado três números, verifique se eles podem ser medidas de um triângulo e, se puderem, classifique como equilátero, isósceles ou escaleno.
030) Dados três números distintos, exiba-os em ordem crescente.
031) Em uma escola digitar o nome de um aluno com suas 4 notas bimestrais, informar a média para aprovação da escola, assim mostrando o nome do aluno e se está aprovado ou reprovado.
032) Em uma escola digitar o nome de um aluno com suas 4 notas bimestrais, informar a média para aprovação e a média para a recuperação da instituição, assim mostrando o nome do aluno e sua situação: aprovado, reprovado ou em recuperação.
033) Criar um programa que leia: O nome de um aluno, suas quatro notas bimestrais, a média para aprovação, a média ´para recuperação e a quantidade de aulas dadas. O programa deverá mostrar o nome do aluno, sua situação geral, ("Aprovado", "Recuperação", Reprovado por Faltas" ou "Reprovado por média"), Sabe-se que o percentual mínimo de frequência é de 75%. 034) Crie um programa que receba o valor de total de venda de um pedido. E Caso o
pagamento for a vista (Desconto de 5%), se pagamento for Cartão Débito (Valor sem desconto), se pagamento for em Cheque (Acréscimo de 10%).
035) A Loja Mamão com Açúcar está vendendo seus produtos em 5 (cinco) prestações sem juros para compras acima de R$250,00. Faça um algoritmo que receba um valor de uma
compra e mostre o valor das prestações se possível.
036) Elabore um programa que calcule a quantidade de raízes de uma equação do segundo grau (Báskara).
Dica: ax2+bx-c=0, sabe-se que a fórmula é: . sendo o Delta > 0 haverá duas raízes
iguais e distintas, o Delta < 0 não haverá raízes reais e o Delta = 0 existem duas raízes iguais. 037) Elabore um programa que receba o nome de 8 times, O programa deverá mostrar os times que se enfrentarão (mata-mata), o time com o maior número de gols passará para a próxima fase.
Se houver empate, repetirá o jogo com o saldo de gols (havendo no máximo um empate por jogo). O programa deverá mostrar o Campeão e Vice-Campeão.
038) Ler um número e se for maior que 20, mostrar a metade desse número.
039) Ler um número inteiro, se for positivo, imprimir sua raiz quadrada senão imprimir s seu quadrado.
040) Elaborar um algoritmo que leia o nome e a idade de duas pessoas, e retorne o nome e a idade da mais velha.
041) Criar um programa que receba um valor inteiro entre 1 e 5, e imprima na tela o numero digitado. (utilizar o Escolha)
042) Criar um programa que receba um valor inteiro entre 1 e 5, e imprima na tela o numero digitado. E imprima "Número errado" caso o número esteja fora do intervalo solicitado (Utilizar o Escolha).
043) Elabore um programa que receba dois números inteiros e mostre para o usuário um menu com as opções:
1 – Soma 2 – Subtração 3 – Divisão
4 – Multiplicação
E faça a operação desejada pelo usuário. (Utilizar o Escolha).
044) Elabore uma simulação de um caixa eletrônico. (utilizando o Escolha).
045) Criar um programa que imprima na tela os números de 0 a 10 em ordem crescente. 046) Criar um programa que imprima na tela os números de 0 a 10 em ordem decrescente. 047) Dado um número inteiro, exiba sua tabuada.
048) Dado um número inteiro positivo (n), imprima na tela os números de 0 até n em ordem crescente.
049) Dado um número inteiro positivo (n), imprima na tela os números de 0 até n em ordem decrescente.
050) Dado um número natural (n) desenhe um quadrado n x n. (for aninhado).
051) Dados um capital, uma taxa de juros mensal e um período em meses, informe o montante ao final de cada mês. O programa deve funcionar como a seguir:
Capital? 100.00 Juros? 10 Período? 3 1º mês R$ 110,00 2º mês R$ 121,00 3º mês R$ 133,10
052) Em uma eleição há três candidatos (A, B e C), Crie um programa que fornecendo o número de eleitores, e o voto de cada eleitor, mostre a quantidade de votos de cada candidato.
053) Receber um nome e imprimi-lo dez vezes na tela.
054) Elabore um programa que receba 5 números e imprima somente os positivos. 055) Crie um programa que mostre o fatorial de um número recebido.
