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Área Temática: Comunicação Campus GV. Área Temática: Cultura Campus GV. Área Temática: Educação Campus GV. Área Temática: Saúde Campus GV

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Academic year: 2021

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Edital 06/2019 - Projetos de Extensão em Interface com a pesquisa Resultado parcial (classificação por nota) – Por campus e área temática

Título da proposta Média Status

Bolsas alocadas

Voluntários de Graduação

alocados

Área Temática: Comunicação – Campus GV

UFJF-GV in focus: Descobertas, desafios e intervenções na Região do Médio Rio Doce 82,5 selecionado Aprovado e 2 2 Impactos das medidas não tarifárias ao comércio sobre as exportações de Governador Valadares 59,5 Reprovado - -

Área Temática: Cultura – Campus GV

ECOS NA CIDADE: DEBATENDO ECONOMIA E SOCIEDADE NAS ESCOLAS E EM LOCAIS PÚBLICOS 92,5 selecionado Aprovado e 2 8

Área Temática: Educação – Campus GV

TRABALHO, SAÚDE E EDUCAÇÃO: INTERLOCUÇÕES PARA A INTEGRALIDADE EM SAÚDE 96,5 selecionado Aprovado e 2 4 Observatório de Bioquímica e Imunologia como estratégia educacional para o ensino fundamental nas

escolas públicas de Governador Valadares: Efetividade das ações desenvolvidas. 94

Aprovado e não

selecionado - -

O Saber e o Fazer em Nutrição: Ações de Educação Alimentar e Nutricional com Escolares 92 Aprovado e não selecionado - - Observatório de Epidemiologia aplicada à Região de Saúde de Governador Valadares 91,5 Aprovado e não selecionado - -

Área Temática: Saúde – Campus GV

ATENÇÃO PREVENTIVA E EDUCATIVA EM SAÚDE DO IDOSO - AÇÕES INTERDISCIPLINARES PARA O

ENVELHECIMENTO ATIVO. 96,5

Aprovado e

selecionado 2 -

Manifestações orais e maxilofaciais de leishmaniose mucocutânea e hanseníase no serviço público em

Governador Valadares – MG 91,5

Aprovado e não

(2)

Exercícios terapêuticos para portadores de algias crônicas em membros superiores 81,5 Aprovado e não selecionado - - Os efeitos da Diafibrólise Percutânea na avaliação de dor, estado funcional e atividade muscular em

pacientes com Cervicalgia 77,5

Aprovado e não

selecionado - -

Área Temática: Tecnologia e Produção – Campus Governador Valadares

UMA NOVA CHAVE DE DIAGNÓSTICO PARA A HANSENÍASE BASEADA EM INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL:

CONSTRUÇÃO DE UM APLICATIVO-Fase II 85,5

Aprovado e

selecionado 2 1

Análise do índice de preços ao consumidor de Governador Valadares, Minas Gerais 82,5 Aprovado e não selecionado - -

Área Temática: Trabalho – Campus Governador Valadares

Inserção social e produtiva dos brasileiros retornados do exterior para a Microrregião de Governador

Valadares, Minas Gerais – Brasil 93

Aprovado e

selecionado 2 2

Núcleo de Prática Contábil 76,75 Aprovado e não selecionado - -

Área Temática: Comunicação – Campus Juiz de Fora

Transmídia ambiente: desenvolvimento de competências comunicativas nas escolas 92,75 selecionado Aprovado e 2 -

Área Temática: Cultura – Campus Juiz de Fora

Política pública de Cultura em Juiz de Fora: elaboração de indicadores, mapeamento e avaliação das

principais iniciativas vinculadas a Funalfa 89,5

Aprovado e

selecionado 2 2

A Paisagem como elemento formador de identidade: espaços livres verdes de Juiz de Fora 77,5 Aprovado e não selecionado - -

(3)

Área Temática: Direitos Humanos e Justiça – Campus Juiz de Fora

Educação, direito e juventudes: política de cotas e democratização da universidade 96,5 selecionado Aprovado e 2 - Mineração e Direitos Humanos: a importância da participação dos atingidos e atingidas nos processos

de reparação das violações de Direitos Humanos pelas empresas 94

Aprovado e não

selecionado - -

Mineração em terras indígenas: acompanhamento e avaliação de propostas 90 Aprovado e não selecionado - -

Área Temática: Educação – Campus Juiz de Fora

Projeto MEDIAR: formação de professores mediadores de leitura 98,5 Aprovado e

selecionado 2 1

A Escuta no Espaço Educativo 95,25 Aprovado e não selecionado - -

Solos: Estudo e Compreensão na Escola do Campo 89 Aprovado e não selecionado - -

AVANCE 82 Aprovado e não selecionado - -

REVIVA - SUPORTE BÁSICO DE VIDA NAS ESCOLAS 81,5 Aprovado e não selecionado - -

Práticas Matemáticas na Ciência de Dados para o Bem Social 77 Aprovado e não selecionado - -

Workshop envelhecimento e ambiente construído 69,5 Reprovado - -

O educar das emoções no ensino superior: uma abordagem afetiva 66,5 Reprovado - -

INVESTIGANDO O ESTADO DA ARTE DAS PESQUISAS SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO

MATEMÁTICA 60 Reprovado - -

Área Temática: Meio ambiente – Campus Juiz de Fora

(4)

Patrimônio ambiental das montanhas tropicais e suas estratégias de governança: construção de um

modelo participativo para o Monumento Natural (MONA) Pedra do Picu - Itamonte, MG 97,5

Aprovado e

selecionado* 2 - Implementação da Área de Proteção Ambiental Serra do Relógio - Descoberto, Minas Gerais 94,5 Aprovado e não selecionado - - Levantamento das nascentes e da qualidade das águas do Parque Estadual do Ibitipoca, MG 81,5 Aprovado e não selecionado - - Educação ambiental no ambiente escolar - reciclando lixo e transformando hábitos 80,5 Aprovado e não selecionado - - Formatação de produtos turísticos: trilhas e ações de interpretação ambiental no Parque da Lajinha 70,5 Aprovado e não selecionado - - Levantamento de dados geoespaciais e diagnóstico sanitário-ambiental como subsídio à hierarquização

de áreas prioritárias para projetos de saneamento rural na bacia hidrográfica dos rios Preto e Paraibuna 70

Aprovado e não

selecionado - -

Escola - Pesquisa e desenvolvimento sustentável 56,5 Reprovado - -

Área Temática: Saúde – Campus Juiz de Fora

Ambulatório de atenção a crianças e adolescentes com Transtornos do espectro autista 96 selecionado Aprovado e 2 - Projeto Olho Vivo: Realizando o Teste de Acuidade Visual e a Educação para a Saúde Visual de Escolares

com Doença Falciforme e outras Hemoglobinopatias 95,5

Aprovado e

selecionado* 2 2 Projeto Gominé - Heróis do Amor - Qualidade de Vida e Desempenho Funcional de crianças e

adolescentes com câncer 92,5

Aprovado e não

selecionado - -

Associação do perfil nutricional e dietético com parâmetros clínicos de fibrocísticos: conhecer para

intervir 92

Aprovado e não

selecionado - -

ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL E ALIMENTAR PARA GATOS EM ABRIGO COLETIVO E SEU EFEITO SOBRE

ASPECTOS CLÍNICOS E COMPORTAMENTAIS 90,5

Aprovado e não

selecionado - -

Avaliação das endoparasitoses que acometem os cães do Canil Municipal de Juiz de Fora 90 Aprovado e não selecionado - - Laboratório de Estudos, Pesquisas e Extensão em Políticas de Saúde Mental, Drogas e Direitos Humanos 87,5 Aprovado e não selecionado - - Doença cardiovascular e o universo feminino: da prevenção à redução de danos 87 Aprovado e não selecionado - -

(5)

A Busca pela Reprodução Assistida: Perfil das Pacientes Atendidas no Ambulatório de Infertilidade do

Hospital Universitário da UFJF 84,5

Aprovado e não

selecionado - -

Ouvindo o seu Coração: a Consulta de Enfermagem contribuindo com práticas educativas em prol de

mudanças comportamentais 84,5

Aprovado e não

selecionado - -

SERVIÇO DE ATENDIMENTO CIRÚRGICO VETERINÁRIO PARA OS ANIMAIS DE COMPANHIA ENFERMOS

DO CANIL MUNICIPAL E TUTORES CARENTES 83,5

Aprovado e não

selecionado - -

Necropsia de animais da Zona da Mata mineira e circunjacências. 82 Aprovado e não selecionado - - Ligação telefônica e mensagens de texto como estratégias para o seguimento pós-alta do paciente

tabagista: um estudo clínico randomizado 81

Aprovado e não

selecionado - -

Alternativas caseiras para redução de sódio na alimentação 79 Aprovado e não selecionado - - Proteínas lácteas na redução da incidência de mucosite em pacientes submetidos ao transplante de

células tronco hematopoéticas 75,5

Aprovado e não

selecionado - -

Acompanhamento periodontal durante tratamento ortodôntico como fator associado à qualidade de

vida 74,5

Aprovado e não

selecionado - -

A efetividade da terapia cognitivo-comportamental de grupo em pacientes com fobia social: pesquisa e

extensão 72

Aprovado e não

selecionado - -

Acompanhamento de pacientes em uso de cannabis medicinal 71 Aprovado e não selecionado - -

A PROMOÇÃO DA SAÚDE E O PRÉ-NATAL DO HOMEM: UMA ESTRATÉGIA PARA REDUÇÃO DE

VULNERABILIDADES 70,5

Aprovado e não

selecionado - -

Avaliação de potencial moluscicida de extrato hidroalcoólico de semente de Aesculus hippocastanum L. e seu componente majoritário, a saponina ß-escina, sobre o molusco Biomphalaria glabrata, em ensaios laboratoriais e simulações de campo.

70,5 Aprovado e não selecionado - - Roda de conversa com pais na prevenção da punição de crianças com enurese 67,5 Reprovado - -

Área Temática: Tecnologia e Produção – Campus Juiz de Fora

MinasDevTest - MIcroServices DEVelopment and TESTing 96,1 Aprovado e

(6)

Observações:

Aprovado e selecionado*: Duas áreas temáticas (Direitos Humanos e Justiça e Meio Ambiente) não tiveram propostas inscritas ou aprovadas no campus Governador Valadares. Desta forma, conforme previsto no item 3.1.5 do edital 06/2019, as bolsas destinadas àquela área foram realocadas por ordem de pontuação geral obtida na avaliação, independentemente de área e de campus de origem.

No QUESITO PONTUAÇÃO:

Q1 Justificativa da proposta De 0 a 10

Q2 Caracterização dos beneficiários De 0 a 05

Q3 Fundamentação teórica De 0 a 10

Q4 Explicitação de objetivos e metas De 0 a 10

Q5 Adequação e qualidade da metodologia De 0 a 10

Diagnóstico e Gestão da manutenção em Instituição Filantrópica - Instituto Maria 84,5 Aprovado e não selecionado - -

Ciência on the go... 82,6 Aprovado e não selecionado - -

Aplicação de Indicadores Turísticos em Juiz de Fora 72,75 Aprovado e não selecionado - -

Uso de Vídeos Educacionais no Ensino 65 Reprovado - -

Área Temática: Trabalho – Campus Juiz de Fora

Desenvolvimento da resiliência e preparação das comunidades por meio de análises de riscos com

redes neurais 96,95

Aprovado e

(7)

Q6 Relação com projeto pedagógico do curso dos discentes a serem vinculados ao projeto

De 0 a 10

Q7 Impacto na formação discente De 0 a 10

Q8 Integração entre extensão e pesquisa De 0 a 10 Q9 Relação com a sociedade e impacto social De 0 a 15 Q10 Indicadores de acompanhamento e avaliação De 0 a 10

Total – Soma das notas dos 10 quesitos por avaliador.

Média – Média aritmética simples obtida a partir das duas avaliações. Em caso de solicitação de reanálise de avaliação, o item considera a média da maior nota obtida entre os dois primeiros avaliadores e a nota do terceiro avaliador.

Status:

Aprovado – Propostas com nota igual ou superior a 70 pontos na média. Reprovado – Propostas com nota inferior a 70 pontos na média.

Referências

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