Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Letras. Programa de Pós-Graduação em Letras

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Universidade Federal do Rio Grande do Sul Instituto de Letras

Programa de Pós-Graduação em Letras

Linha de pesquisa: Literatura, Sociedade e História da Literatura

Disciplina: Literatura e Sociedade – As Literaturas de Língua Portuguesa Professor: Carlos Augusto Bonifácio Leite

2019/2

Objetivos do curso: o objetivo do curso é organizar algumas formas estéticas num certo arco histórico para dar a ver figuras que muitas vezes se misturam, quais sejam, capadócios, malandros, trabalhadores, escravos, em meio a outras figuras populares, majoritariamente negras, na representação da base da pirâmide social urbana entre meados do XIX e primeiras décadas do século XX. O recorte histórico pressuposto é o fim oficial do tráfico negreiro, pela Lei Eusébio de Queirós (1850), e o Estado Novo. Um segundo curso será proposto, entre este marco e a implantação do neoliberalismo no país, pioneiramente pela cidade São Paulo, no começo da década de 1990.

Formas de avaliação: ensaio final enfeixando a representação de uma figura popular dentro do arco histórico do curso.

CRONOGRAMA

Haja vista o programa intenso e extenso do curso, recomenda-se que os alunos utilizem as datas em que não haverá aula presencial para antecipar a leitura dos textos discutidos. O excedente de leituras a serem mediadas nas aulas presenciais é proposital, à luz das semanas em que o docente estará envolvido em obrigações acadêmicas noutras instituições.

22 de agosto: professor coordenando simpósio sobre canção popular no VII SIMELP.

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Aula 1: 05 de setembro

 Carnavais, malandros e heróis, de Roberto DaMatta.

 O arcaísmo como projeto, de João Fragoso e Manolo Florentino.

 “Jeitinho e jeitão: uma tentativa de interpretação do caráter brasileiro”, em Revista Piauí, de Francisco de Oliveira.

 Memórias de um sargento de milícias (1854), de Manoel Antônio de Almeida.

 “Dialética da malandragem”, de Antonio Candido.

 “Pressupostos, salvo engano, da ‘Dialética da malandragem”, de Roberto Schwarz.

 “Espírito rixoso”, de Edu Otsuka.

 O Cortiço (1890), de Aluísio Azevedo.

 “De cortiço a cortiço”, de Antonio Candido.

 “Conflito e interrupção: sobre um artifício narrativo em O cortiço”, de Edu Otsuka.

 “A escravidão nos romances do Segundo Reinado”, de André Dutra Boucinhas.

 Contos machadianos: “O machete” (1878), “Cantiga de esponsais” (1884), “Um homem célebre” (1896) e “Trio em lá menor” (1896).

 “Machado de Assis, paisagista”, de Roger Bastide.

 “Machado de assis: um debate”, de R. Schwarz, Luiz Felipe de Alencastro, Francisco de Oliveira, José Arthur Gianotti, entre outros.

 “Machado maxixe: o caso Pestana”, de José Miguel Wisnik.

Aula 5: 03 de outubro

 Memórias póstumas de Brás Cubas (1881), de Machado de Assis.

 Dom Casmurro (1899), de Machado de Assis.

 “As ideias fora do lugar”, em Ao vencedor, as batatas, de Roberto Schwarz.

 “A poesia envenenada de Dom Casmurro”, em Duas meninas, de Roberto Schwarz.

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 A alma encantadora das ruas, de João do Rio.

 “O flâneur”, de Walter Benjamin.

 “O flâneur e a vertigem”, de Marcos Guedes Veneu.

 “Navalha não corta seda”, de Gilmar Rocha.

17 de outubro: professor apresenta conferência no VI Colóquio Internacional – O realismo e sua atualidade (em Brasília).

24 de outubro: SEMANA ACADÊMICA (UFRGS).

31 de outubro: professor em banca no IEB-USP.

Aula 7: 07 de novembro

 Sambas de Noel: “Com que roupa”, “Gago apaixonado”, “Eu vou pra vila”, “Não tem tradução”, “Três apitos”, “Quando o samba acabou”, “Feitio de oração” (parceria com Vadico), “Feitiço da Vila”, “Conversa de botequim” e “Último desejo”.

 O mistério do samba, de Hermano Vianna.

 A construção do samba, de Jorge Caldeira.

 “Três apitos: lirismo e violência em Noel Rosa”, de Guto Leite.

 Sambas: “Se você jurar” (Ismael Silva, Nilton Bastos e Francisco Alves), “Antonico” (Ismael Silva), “Lenço no pescoço” (Wilson Batista), “Camisa listrada” (Assis Valente), “Escurinha” (Geraldo Pereira e Arnaldo Passos), “Acertei no milhar” (Wilson Batista e Geraldo Pereira), “Bolinha de papel” (Geraldo Pereira).

 Feitiço decente, de Carlos Sandroni.

 “A malandragem na música popular brasileira”, de Ruben Oliven.

 “Gente do samba: malandragem e identidade nacional no final da Primeira República”, de Tiago de Melo Gomes.

 Sambas: “No tabuleiro da baiana” (Ary Barroso), “Camisa Amarela” (Ary Barroso), “É luxo só” (Ary Barroso / Luís Peixoto”), “Aquarela do Brasil” (Ary Barroso), “O que é que a baiana tem?” (Dorival Caymmi), “Samba da minha terra” (Dorival Caymmi), “A preta do acarajé” (Dorival Caymmi), “Você já foi à Bahia” (Dorival Caymmi), “João Valentão” (Dorival Caymmi) e “Saudades da Bahia” (Dorival Caymmi).

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 “A Preta do acarajé, de Dorival Caymmi” (em Mercadorias, melancolias), de Walter Garcia.

 Auxílio Luxuoso, de Wander Nunes Frota.

 Canções de Adoniran Barbosa: “Saudosa maloca”, “Um samba no Bixiga”, “Samba do Arnesto”, “Iracema” e “Trem das onze”.

 “As faces sedutora e violenta do ‘progresso’ em Adoniran Barbosa”, de Thiago Fernandes Franco et al.

 Malandros da terra do trabalho, de Marcia Regina Ciscati.

 No fio da navalha, de Giovana Deltry.

Aula 11: 05 de dezembro

 Macunaíma (1928), de Mário de Andrade.

 O tupi e o alaúde, de Gilda de Mello e Souza.

 “Situação de Macunaíma”, de Alfredo Bosi.

 “Morfologia do Macunaíma”, de Haroldo de Campos

Aula 12: 12 de dezembro

 Raízes do Brasil, de Sergio Buarque de Holanda.

 “O significado de Raízes do Brasil”, de Antonio Candido.

 “As raízes do Brasil no espelho de próspero”, de Pedro Meira Monteiro.

 “Livros que inventaram o Brasil”, de Fernando Henrique Cardoso.

BIBLIOGRAFIA

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de Luís Augusto Fischer, fixação de texto de Guto Leite, notas de Luís Augusto Fischer e Guto Leite. Porto Alegre: L&PM, 2017.

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