Resumo
Rev Soc Bras Fonoaudiol. 2012;17(3):375 Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da
Comunicação, Universidade Tuiuti do Paraná – UTP – Curitiba (PR), Brasil, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Distúrbios da Comunicação, sob orientação da Profa. Dra Ana Cristina Guarinello. (1) Curso de Graduação de Tecnologia em Marketing e Programa de Pós--graduação em Ética, Faculdade Opet – Curitiba (PR), Brasil.
Endereço para correspondência: Roseli Paciornik. Al. Júlia da Costa, 1945/105, Bigorrilho, Curitiba (PR), Brasil, CEP: 80730-070. E-mail: rosecasa@netpar.com.br
A vida das palavras e suas ações de linguagem. Narrativas de
mães de crianças surdas
Roseli Paciornik1
Paciornik R. A vida das palavras e suas ações de linguagem. Narrativas de mães de crianças surdas [dissertação]. Curitiba: Universidade Tuiuti do Paraná; 2010.
Considerando a importância da figura materna na constitui-ção da criança surda, esta pesquisa tem como objetivo analisar o discurso de mães de crianças surdas em sua comunicação cotidiana com seu filho, observando suas narrativas sob o olhar “da palavra viva como ação de linguagem”. Ancorado na pers-pectiva bakhtiniana e fundamentado na pesquisa qualitativa de cunho sociohistórico, este estudo privilegiou uma leitura dialógica do espaço interlocutivo. Assim, os dados coletados nas falas de duas mães de crianças surdas (que optaram pelo implante coclear), durante uma entrevista semi-estruturada, perfaz o material de estudo sobre a atividade enunciativo--discursiva envolvida no ato da fala. Nesse sentido, a fala
