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GRAFITE NA LINHA DO TEMPO.

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Academic year: 2021

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ARTE . VISUAL . ENSINO

Ambiente Virtual de Aprendizagem

Professor Doutor

Isaac Antonio Camargo

Curso de Artes Visuais

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul GRAFITE NA LINHA DO

TEMPO.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Originariamente o Grafite, Graffiti ou Grafito é uma intervenção gráfica ou pictórica em suportes ambientais.

Contemporaneamente é vinculado à contracultura

(Paris, maio, 1968) à cultura Underground, também das décadas de 60-70 do século passado.

A partir dai passou a ser entendido, além de

expressão marginal, também artístico.

Uma de suas principais características é não depender de suportes previamente definidos,

tende a ocupar aqueles que estão disponíveis no

ambiente portanto, em relação ao suporte,

podemos considerar como precursoras do Grafite atual todas as intervenções

humanas parietais que ocorreram desde a pré- história, passando pelo Império Romano na

antiguidade, até hoje.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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1. Primeiro tempo: o espontaneísmo

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Pode-se dizer que o ato de grafitar, a ”Grafitagem” é, por princípio, espontânea.

Parece que na medida em que o ser humano obtem algum

material capaz de deixar

rastros, marcas ou grafias ele se apropria das superfícies disponíveis e as utiliza para sua manifestação, logo, é um comportamento atávico e

vernacular por natureza.

Na Pré-história a ocupação das paredes das cavernas exemplifica este

comportamento.

Parte do que chamamos de Arte Pré-histórica é

composta por ”grafites”

realizados nas paredes das cavernas.

A temática pré-histórica evoca os animais com os

quais o ser humano convivia e dos quais dependia para sua sobrevivência, nada mais natural.

A ideia da magia simpatica e propiciatória serve bem para explicar e justifcar a função de suas imagens.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Gruta de Chauvet na frança é um dos memoriais mais

importantes do

”Grafite” Pré- histórico.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

Gruta de Chauvet na frança

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Gruta de Chauvet na frança

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Gruta de Lascaux, França

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Serra da Capivara, São

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Serra da Capivara, São Raimundo Nonato, Piauí.

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2. Segundo tempo:

o interacionismo.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Pesquisas arqueológicas

realizadas em regiões que, na antiguidade, eram de domínio romano mostram grafites feitos por meio de incisões ou grafias e la já antecipam o espírito da grafitagem como o protesto ou a denúncia, para citar apenas duas tendências.

Assim constatamos que a

necessidade de diálogo com a sociedade disseminada nas manifestações nos espaços públicos parecem ser também uma constante desde a

antiguidade.

Em Pompéia também foram encontrados

vestígios de manifestações públicas realizadas nas

paredes da cidade.

Então é fácil perceber que este hábito faz parte das condutas humas há muito tempo.

Se tomarmos por referência outras

civilizações da antiguidade e mesmo depois dela,

vamos encontrar o mesmo comportamento.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Grafites de combate de gladiadores em Afrodisias, cidade romana em território turco na atualidade.

https://latunicadeneso.wordpress.com/2015/06/16/

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Grafites

afrodisíacos em

Afrodisias.

350-500 d.C.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Afrodisias, Homem com

serpente

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

Afrodisias, Mulher expondo os seios

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Pompéia, Itália.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Grafite de caráter político. Vila dos Mistérios, Pompéia, Itália.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Pompéia, Itália.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Pompéia, Itália,

Gladiadores.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Pompéia, Itália.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

3. Terceiro tempo: o intervencionismo.

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Hoje em dia a postura do Grafite tem sido a de se manifestar interferindo no espaço urbano usando os suportes disponíveis no meio sejam eles muros,

pontes, viadutos e também veículos, especialmente os coletivos, como os trens

metropolitanos das grandes cidades, nos quais os

”grafiteiros” impõem suas imagens, identidades e definem, inclusive seus domínios.

A chamada Arte Urbana ou Street Art, tem sua correlata opositiva na forma de Pixação.

A diferença mais marcante entre elas é que o Grafite tem por princípio, na

maioria das vezes, ocupar os espaços públicos no

intuito de interferir na leitura urbana de modo mais conceitual e

propositivo.

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A Pixação, por outro lado, parece querer apenas

interferir no meio urbano , de modo predatório no

intuito de ocupar espaços visuais ou delimitar

territórios de ação de

grupos ou gangs, muitas vezes causando danos ao patrimônio público ou

privado. Neste sentido é tomado como

contravenção.

Quando aceito como uma forma de arte, é

relacionado às

manifestações culturais de base popular ou de

movimentos

contestatórios.

Exemplo disso é sua

vinculação ao movimento Hip Hop que opera por

meio do Grafite, do Rap e do Street Dance como

formas de manifestação de origem periférica ou marginal.

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Muitos artistas iniciaram seu trabalho como Grafiteiros e migraram ou foram

cooptados pelo sistema de arte indo para as galerias ou criando intervenções em

espaços públicos destinados para isto ou mesmo nos

grandes eventos de arte

como as Bienais no mundo todo.

Isto mostra a permeabilidade do sistema de arte atual no qual várias manifestações interagem em diferentes meios sociais.

Alex Vallauri , foi na década de 80,

do século passado um dos exemplos desta iniciada nas ruas e depois ocupando o espaço das galerias e salões de arte. Uma de suas criações é a Rainha do Frango Frito, 1983

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Originariamente anônimo, o grafite atuava como um

escape social que, ao mesmo tempo que dava vazão à

críticas, insatisfações e

revoltas, também chamava a atenção para sua visualidade e as soluções plásticas e

conceituais que realizava, com a marca da identidade autoral, passa a ser um fator de distinção dentro de vários núcleos sociais, reduzindo sua marginalização.

Hoje em dia, o movimento grafiteiro tem o apoio de várias instituições, em particular aquelas que

atuam junto às populações de risco, desenvolvendo um trabalho de caráter social

além do plástico/estético típicos de sua conduta.

Convites para interferirem em ambientes urbanos de grande porte e de grande

visibilidade é uma constante para os grafiteiros na

atualidade.

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Kobra

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

Kobra

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Cranio

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

Cranio

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Binho

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

Binho

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Os Gêmeos

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

Graffiti dos Gemeos, Nina e Nunca no Kelburn Castle na Escócia

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O recorte temático

assumido pelos artistas do grafite é tão diverso quanto suas técnicas ou estilos,

logo, categorizar as

diferentes vertentes pode engessar nossa leitura ou apreciação. O mais

importante é descobrir

como são desenvolvidos os diálogos destas

intervenções no espaço urbano e, a partir daí,

compreendê-las estetica e conceitualmente.

Em vários países o grafite tem-se mostrado como uma alternativa tanto para a

expressão mais imediata e

direta da população, por meio de seus porta-vozes, os

grafiteiros, e representam um estado de espírito ou de

época em cada um dos locais onde se mostra. Ora como um gesto de libertação da opressão social, ora como parte de um conjunto de

ações como no Hip Hop ou mesmo como transgressão pura e simples.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Situações e circunstâncias políticas ou econômicas, questõs urbanas ou de insegurança social,

preconceitos de ordem

racial, de gênero ou sexual e outras questões que

afetam a sociedade, especialmente nos ambientes onde as

diferenças econômicas são mais acentuadas estes

fatores são tematizados e tendem a aparecer com mais frequência nas

manifestações dos grafites.

Uma outra questão que surge desta discussão é a fragilidade, impermanência e a transitoriedade destas obras que, por serem

realizadas em paredes da cidade, estão sujeitas a

desaparecerem, por conta de pinturas que as cubram ou mesmo outros grafites que venham a se sobrepor.

Neste caso entra em pauta outra a questão: a da

documentação.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Vários autores tem realizado a documentação de seu

próprio trabalho por meio de fotografias ou vídeos.

Pesquisadores e estudiosos da arte urbana também tem feito um verdadeiro trabalho de arqueologia do visual

para resgatar o percurso do grafite em várias cidades no mundo todo cujo resultado tem sido o surgimento de várias publicações sobre o tema.

O sistema de arte como um todo também tem

reconhecido a importância destas manifestações no contexto atual e aberto o espaço ”oficial” para

muitos artistas egressos destes movimentos.

Defendemos as

abordagens de estudo e reconhecimento deste

segmento da arte urbana dando-lhe a importância social da qual se reveste na contemporaneidade.

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Se, por um lado, o olhar local desvenda as questões de

ordem cotidiana, por outro, tomando-o como um

fenômeno social mais abrangente, revela as

preocupações que mobilizam diferentes sociedades no

mundo inteiro. Se há tentativas de diálogo,

denúncia e engajamento em questões sociais, há também tentativas de tornar o meio urbano mais humano e

agradável ao olhar.

Diferentes recortes fazem parte do universo

”Grafiteiro” e são tão importantes quanto os outros meios utilizados nos sistemas de

expressão e comunicação humanos que simbolizam, significam e dialogam com nossa sociedade atual.

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Belém, Israel.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Barcelona, Espanha.

CAMARGO, Isaac A. Prof. Dr. UFMS

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Bruxelas, Bélgica.

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SÉRIE : TEMÁTICAS CONTEMPORÂNEAS

Luganski, Ucrânia.

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ARTE . VISUAL . ENSINO

Ambiente Virtual de Aprendizagem

Este material é fruto de pesquisa documental e bibliográfica, parte das atividades docentes desenvolvidas na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul na qual atuo como professor no curso de Artes Visuais.

É produzido e editado por mim como Objeto de Aprendizagem, difundido por meio de publicações no site:

www.artevisualensino.com.br

como material de apoio pedagógico às disciplinas nas quais atuo.

O acesso ao material é livre e gratuito.

Qualquer pessoa ou instituição que sentir prejudicado por este material pode entrar em contato para dirimir qualquer dúvida.

Referências

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