Tecnologo_Area_Informatica prova prática.pdf

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Concurso Público

IFSULDEMINAS • 2015

Prova Prática

Tecnólogo / Área Informática

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Concurso IFSULDEMINAS

Concurso IFSULDEMINAS_{2015 • Número de inscrição:}_{2015 • Número de inscrição:} 33

PROV

A PRÁTICA -

TECNÓLOGO / ÁREA INFORMÁTICA

INSTRUÇÕES

1- Utilize o computador para o desenvolvimento das questões e, caso seja necessário, para 1- Utilize o computador para o desenvolvimento das questões e, caso seja necessário, para

vericação das soluções propostas. vericação das soluções propostas.

2- Crie uma pasta na área de trabalho do computador, nomeada com o seu número de 2- Crie uma pasta na área de trabalho do computador, nomeada com o seu número de

ins-crição, que será a pasta do candidato. crição, que será a pasta do candidato.

3- Crie uma subpasta para cada questão dentro da pasta

3- Crie uma subpasta para cada questão dentro da pasta do candidato.do candidato. Exemplo: Questao1; Questao2; Questao3; Questao4.

Exemplo: Questao1; Questao2; Questao3; Questao4.

4- As soluções propostas (respostas) devem ser gravadas dentro da pasta referente a cada 4- As soluções propostas (respostas) devem ser gravadas dentro da pasta referente a cada

questão. questão.

As questões com soluções textuais

As questões com soluções textuais devem ser gravadas em um arquivo texto, devem ser gravadas em um arquivo texto, gerado comgerado com editor de textos.

editor de textos.

Exemplo: Questao1.txt; Questao2.txt. Exemplo: Questao1.txt; Questao2.txt.

5- Utilize somente caneta esferográca de material transparente nas cores preta ou azul. 5- Utilize somente caneta esferográca de material transparente nas cores preta ou azul. 6- Não serão permitidos acessos à qualquer rede de dados, Internet, consultas ou 6- Não serão permitidos acessos à qualquer rede de dados, Internet, consultas ou

comunica-ções entre os candidatos, assim c

ções entre os candidatos, assim como consultas a quaisquer tipos de materiais impressos,omo consultas a quaisquer tipos de materiais impressos, eletrônicos ou digitais diferentes daqueles disponibilizados ou autorizados

eletrônicos ou digitais diferentes daqueles disponibilizados ou autorizados para a realiza-para a realiza-ção da prova.

ção da prova.

7- A prova terá a duração máxima de 4 horas. 7- A prova terá a duração máxima de 4 horas.

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Concurso IFSULDEMINAS 2015 • 2015 •_{Número de inscrição:}_{Número de inscrição:}

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QUESTÃO 01: (24 PONTOS)

Instruções: Instruções:

Utilize o computador para desenvolver a

Utilize o computador para desenvolver a solução para a questão. solução para a questão. Ao nal do desenvolvimen-Ao nal do

desenvolvimen-to, grave os arquivos com as soluções propostas na pasta do candidato.

to, grave os arquivos com as soluções propostas na pasta do candidato.

Analise o cenário ctício de uma área de TI de uma Instituição Pública.

O novo Gestor de TI, experiente e motivado, após sua nomeação na Instituição O novo Gestor de TI, experiente e motivado, após sua nomeação na Instituição Pú-blica XYZ, decidiu efetuar a revisão do planejamento estratégico de TI para sua blica XYZ, decidiu efetuar a revisão do planejamento estratégico de TI para sua me-lhoria.

lhoria.

Esse novo gestor

Esse novo gestor, ao assumir a área de TI, , ao assumir a área de TI, encontrou um PDI (Plano de Desenvolvi-encontrou um PDI (Plano de Desenvolvi-mento Institucional) já em produção, porém, com pouco planejaDesenvolvi-mento para a área de mento Institucional) já em produção, porém, com pouco planejamento para a área de TI e

TI e um PDTI (Plano um PDTI (Plano de Desenvolvimento de Tede Desenvolvimento de Tecnologia da Informação) em cnologia da Informação) em processoprocesso de criação, iniciado há aproximadamente 4 meses.

de criação, iniciado há aproximadamente 4 meses. A área de

A área de infraestrutura de TI infraestrutura de TI possui um funcionamento possui um funcionamento regularregular, com , com servidores emservidores em boas condições de uso, mas necessitando de expansão com certa urgência. E a boas condições de uso, mas necessitando de expansão com certa urgência. E a in-fraestrutura de redes, demandando manutenções regulares por problemas crônicos fraestrutura de redes, demandando manutenções regulares por problemas crônicos de falhas na manutenção.

de falhas na manutenção.

A área de sistemas encontra-se sucateada, devido

A área de sistemas encontra-se sucateada, devido ao término dos ao término dos contratos de ma-contratos de ma-nutenção com as empresas terceirizadas que venderam os seus produtos há alguns nutenção com as empresas terceirizadas que venderam os seus produtos há alguns anos e não prestam mais suporte. E ainda existem muitos setores com demandas anos e não prestam mais suporte. E ainda existem muitos setores com demandas urgentes de informatização dos processos, sem nenhum tipo de software especíco urgentes de informatização dos processos, sem nenhum tipo de software especíco para o desenvolvimento d

para o desenvolvimento do trabalho.o trabalho.

Recentemente, esta instituição recebeu um bom

Recentemente, esta instituição recebeu um bom aporte de pessoal, sendo nomeadosaporte de pessoal, sendo nomeados dez novos servidores, dentre técnicos e

dez novos servidores, dentre técnicos e analistas de TI, com analistas de TI, com especializações em re-especializações em re-des, servidores e desenvolvimento de sistemas. Esses, para se somarem aos vinte des, servidores e desenvolvimento de sistemas. Esses, para se somarem aos vinte servidores antigos que já estão na instituição, em média, há 20 anos, os quais servidores antigos que já estão na instituição, em média, há 20 anos, os quais pos-suem bom conhecimento dos processos da instituição, mas já não têm muita

suem bom conhecimento dos processos da instituição, mas já não têm muita vontadevontade de aprender novas tecnologias. Atualmente, percebe-se um constante risco de perda de aprender novas tecnologias. Atualmente, percebe-se um constante risco de perda de mão de obra para o mercado privado, devido aos bons salários oferecidos aos de mão de obra para o mercado privado, devido aos bons salários oferecidos aos prossionais b

prossionais bem qualicadosem qualicados..

O novo gestor ainda encontrou um bom orçamento aprovado pelo governo para O novo gestor ainda encontrou um bom orçamento aprovado pelo governo para in-vestimento em TI, mas com risco de cortes devido ao momento econômico do país. vestimento em TI, mas com risco de cortes devido ao momento econômico do país. No entanto, devido a este

No entanto, devido a este momento econômico, melhora a possibilidade de negociarmomento econômico, melhora a possibilidade de negociar com os fornecedores de softwares e hardware devido a

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Diante do cenário exposto, realize um levantamento para uma melhoria do planejamento

estratégico da Área de TI dessa instituição.

a) Os conceitos de Gestão Estratégica propõem as seguintes denições para Forças,

Fraque-zas, Oportunidades e Ameaças.

zas, Oportunidades e Ameaças. As Forças correspondem às vantagens internas da insti-As Forças correspondem às vantagens internas da

insti-tuição em relação às

tuição em relação às concorrentes. As Fraquezas correspondem às desvantagens internasconcorrentes. As Fraquezas correspondem às desvantagens internas

da instituição em relação às concorrentes. As Oportunidades correspondem aos aspectos

externos positivos que podem potencializar a vantagem competitiva da instituição. As

Ameaças correspondem aos aspectos externos negativos que podem pôr em risco a

van-tagem competitiva da instituição.

tagem competitiva da instituição.

Enumere três itens para cada

Enumere três itens para cada um dos pontos: Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças,um dos pontos: Forças, Fraquezas, Oportunidades e Ameaças,

com base nos conceitos de gestão estratégica, para o ambiente ctício p

com base nos conceitos de gestão estratégica, para o ambiente ctício proposto.roposto.

b) O modelo 5W2H, largamente utilizado em Gestão Estratégica, funciona como uma

fer-ramenta de planejamento e gestão na qual são mapeadas as atividades que precisam ser

ramenta de planejamento e gestão na qual são mapeadas as atividades que precisam ser

desenvolvidas com o máximo de clareza possível por parte dos colaboradores. Por meio

dele, cará estabelecido o que será feito,

dele, cará estabelecido o que será feito, quem fará o quê, em qual período de tempo, emquem fará o quê, em qual período de tempo, em

qual área da empresa, como será feito, qual será o custo e todos os motivos pelos quais

esta atividade deve ser feita.

Proponha 3 (três) planos de ação com base no modelo 5W2H (O que, Quem, Quando, Por

que, Onde, Como e Quanto Custa) para melhoria do cenário da Área de TI apresentado

an-teriormente.

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6 6 QUESTÃO 02: (25 pontos) QUESTÃO 02: (25 pontos) Instruções: Instruções:

Utilize o computador para desenvolver e validar a solução proposta. Ao nal do

desenvolvi-mento, grave os arquivos com as soluções propostas na pasta do candidato.

mento, grave os arquivos com as soluções propostas na pasta do candidato.

Em uma instituição ctícia, de ensino público, deseja-se separar internamente a rede local

da Administração, que possui atualmente 10 computadores, e a rede local dos Alunos, que

possui atualmente 100 computadores, de forma que a rede da Administração possa acessar

a Internet e também visualizar a rede dos Alunos, mas a

a Internet e também visualizar a rede dos Alunos, mas a rede dos Alunos não consiga acessarrede dos Alunos não consiga acessar

a rede da Administração. A

a rede da Administração. A rede dos Alunos deve acessar rede dos Alunos deve acessar a Internet normalmente. Para fazera Internet normalmente. Para fazer

isso, serão fornecidos dois roteadores. Não há previsão de alteração do número de hosts

isso, serão fornecidos dois roteadores. Não há previsão de alteração do número de hosts nana

rede.

Com base no cenário exposto, proponha a solução para as questões a seguir:

a)

a) Desenhe o diagrama da rede e dena os endereços IP que devem ser usados em cada umaDesenhe o diagrama da rede e dena os endereços IP que devem ser usados em cada uma

delas. Justique sua solução com um breve texto explicativo (Máximo de 20 linhas).

b) Preencha os quadros com as congurações de rede para

b) Preencha os quadros com as congurações de rede para as redes locais da Administraçãoas redes locais da Administração

e dos Alunos.

En

Endederereço ço da da ReRede de EnEndederereço ço BrBroaoadcdcasastt Qual a classe?Qual a classe?

Red

Rede e AdmAdminiinistrastração ção ______.__.___.__.___.__.______/__ /__ ______.__.___.__.___.__.______ Classe ____Classe ____

R

Reedde e AAlluunnoos s ______..______..______..______//___ _ ______..______..______..______ Classe ____Classe ____

Preencha as congurações de rede em cada equipamento:

Rede Administração

Descrição

Descrição Ponto de acessoPonto de acesso Computador Computador 1 1 Computador Computador 22

Endereço IP na LAN

Máscara na LAN

Endereço do Gateway na LAN

Endereço de Broadcast na LAN

Rede Alunos

Descrição

Descrição Ponto de acessoPonto de acesso Computador Computador 1 1 Computador Computador 22

Endereço IP na LAN

Máscara na LAN

Endereço do Gateway na LAN

Endereço de Broadcast na LAN

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QUESTÃO 03: (25 pontos)

Instruções:

Utilize, no computador, o ambiente virtual com GNU/Linux para desenvolver e validar a

so-lução proposta.

lução proposta.

Ao nal, grave um arquivo com o script completo na pasta do candidato. O código

desen-volvido deve ser comentado.

volvido deve ser comentado.

Desenvolva um Shell Script em ambiente GNU/Linux para backup de arquivos de trabalho,

seguindo os

seguindo os requisitos a requisitos a seguirseguir..

Requisitos:

1)

1) Deve ser realizada a cópia dos arquivos contidos no ambiente de trabalho, todo o diretórioDeve ser realizada a cópia dos arquivos contidos no ambiente de trabalho, todo o diretório

“/home”, para um arquivo compactado, que deverá ser gerado e gravado na past

“/home”, para um arquivo compactado, que deverá ser gerado e gravado na pasta “/etc”a “/etc”

com o nome de “backup.tar.gz”.

2) Deve ser realizada a cópia somente dos arquivos com as seguintes extensões: .doc, .xls,

.pdf, .odt.

3) Deve ser realizada a cópia somente dos arquivos que sofreram alguma modicação nas

últimas 48 horas.

Obs: Esse Script

Obs: Esse Script será acionado manualmente, portantoserá acionado manualmente, portanto NÃONÃO é necessária a criação de algum é necessária a criação de algum

gatilho ou agendamento para sua execução.

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Concurso IFSULDEMINAS 2015 • 2015 •Número de inscrição:Número de inscrição:

8

QUESTÃO

04:

(26

pontos)

Instruções:

Utilize o Banco de Dados MySQL, disponível no computador, para desenvolver e validar as

soluções propostas. Ao nal do

soluções propostas. Ao nal do desenvolvimento, grave um arquivo contendo os comandosdesenvolvimento, grave um arquivo contendo os comandos

referentes a cada uma das subquestões na pasta do

referentes a cada uma das subquestões na pasta do candidato.candidato.

Um sistema ctício para a

Um sistema ctício para a gestão de uma parte de gestão de uma parte de uma instituição de ensino possui o seguin-uma instituição de ensino possui o

seguin-te diagrama de classes:

te diagrama de classes:

O sistema foi modelado da

O sistema foi modelado da seguinte forma:seguinte forma:

- Cada aluno pode estar

- Cada aluno pode estar matriculado em somente um curso;matriculado em somente um curso;

- Um curso pode ter várias disciplinas e cada disciplina pode pertencer a diferentes cursos;

-

- Cada professor pode lecionar várias disciplinas, mas cada disciplina é lecioCada professor pode lecionar várias disciplinas, mas cada disciplina é lecionada por apenasnada por apenas

um professor.

De acordo com o diagrama e com os requisitos explicitados, pede-se:

a) Desenvolva um Script em SQL para a geração de todas as tabelas desse Banco de Dados,

necessárias para o correto

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Observações:

-

- O O Banco Banco de de Dados Dados não não deve deve possuir possuir mais mais que que seis seis tabelas;tabelas;

-

- O O banco banco deverá deverá estar estar normalizado;normalizado;

-

- Se Se necessário, necessário, devem-se devem-se criar criar as as restrições restrições ((constraintsconstraints ) ) devidamente. devidamente.

b) Desenvolva um Script em SQL para preencher os seguintes dados no Banco de Dados

criado: criado: Aluno 1: Aluno 1: idAluno: 1 idAluno: 1 numeroMatricula: 100 numeroMatricula: 100 nome: José nome: José cpf: 111.111.111-11 cpf: 111.111.111-11 email:

email: [email protected]@email.comom Aluno 2: Aluno 2: idAluno: 2 idAluno: 2 numeroMatricula: 101 numeroMatricula: 101 nome: João nome: João cpf: cpf: 222.222.222-222.222.222-22 22 email: [email protected] email: [email protected] Curso 1: Curso 1: idCurso: 1 idCurso: 1 nome: Engenharia nome: Engenharia turno: diurno turno: diurno

descricao: Curso de Engenharia descricao: Curso de Engenharia Curso 2: Curso 2: idCurso: 2 idCurso: 2 nome: Letras nome: Letras turno: noturno turno: noturno

descricao: Curso de Letras descricao: Curso de Letras

Disciplina 1: Disciplina 1: idDisciplina idDisciplina: : 11 descricao: Matemática descricao: Matemática Disciplina 2: Disciplina 2: idDisciplina idDisciplina: : 2 2 descricao: Português descricao: Português Disciplina 3: Disciplina 3: idDisciplina idDisciplina: : 33 descricao: Algebra descricao: Algebra Professor 1: Professor 1: idProfessor: 1 idProfessor: 1 nome: Maria nome: Maria cpf: cpf: 999.999.999999.999.999-99-99 email:

email: maria@[email protected] Professor 2: Professor 2: idProfessor: 2 idProfessor: 2 nome: Antônio nome: Antônio cpf: cpf: 888.888.888888.888.888-88 -88 email:

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10

Relacionamentos:

-

- OO Aluno 1 Aluno 1 faz ofaz o Curso 1Curso 1;;

-

- OO Aluno 2 Aluno 2 não faz nenhum curso; não faz nenhum curso;

-

- OO Curso 1Curso 1 possui a possui a Disciplina 1Disciplina 1;;

-

- OO Curso 1 Curso 1 possui a possui a Disciplina 3Disciplina 3;;

-

- OO Curso 2 Curso 2 possui a possui a Disciplina 2;Disciplina 2;

-

- OO Professor 1Professor 1 leciona a leciona a Disciplina 1Disciplina 1;;

-

- OO Professor 1 Professor 1 leciona a leciona a Disciplina 2 Disciplina 2 ..

-

- OO Professor 2 Professor 2 leciona a leciona a Disciplina 3Disciplina 3..

c) Desenvolva um Script em SQL para realizar as seguintes consultas:

Consulta 1: Listar o nome dos alunos, cpf, nome do curso, turno, que fazem o curso 1.

Consulta 2: Listar os nomes dos

Consulta 2: Listar os nomes dos alunos do Professor 1.alunos do Professor 1.

Consulta 3: Listar os nomes dos

Consulta 3: Listar os nomes dos alunos que não estão matriculados em nenhum curso.alunos que não estão matriculados em nenhum curso.

Consulta 4: Listar todos os