TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO PROF. FELIPE DENIS M. DE OLIVEIRA

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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO

Ç

PROF. FELIPE DENIS M. DE OLIVEIRA

E-mail:

felipe@fcamaracascudo.com.br

p @

MSN: fdenis_natal@hotmail.com

á

(2)

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

Ç

Freqüência:

q

• Mínimo de 75% da carga horária da disciplina

disciplina

• Máximo de 25% de faltas permitidas

(3)

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

Ç

Justificativa de Falta:

Só serão justificadas as faltas nos seguintes casos:

• Doenças congênitas , infecto-contagiosas,

traumatismos, síndromes hemorrágicas, afecções

á é

reumáticas, com o devido laudo médico, se não atingiu o total de 25% do permitido para as faltas

Estado de gravidez impeditivo (com atestado

• Estado de gravidez impeditivo (com atestado médico ou algo do gênero)

• Convocação e matrícula de aluno militar em órgão

• Convocação e matrícula de aluno militar em órgão de formação de reserva ou de atividades militares

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OBSERVAÇÕES IMPORTANTES

Ç

Horário de aulas:

Turno Matutino

1º horário: de 08:00 às 09:40 1º horário: de 08:00 às 09:40 Intervalo: de 09:40 às 10:00 á à 2º horário: de 10:00 às 11:40

Turno Noturno

1º horário: de 19:00 às 20:40 Intervalo: de 20:40 às 21:00 4 Intervalo: de 20:40 às 21:00 2º horário: de 21:00 às 22:30

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OBSERVAÇÕES

IMPORTANTES

a Avaliação de aprendizagem:

• São 3, no total (AV 1, AV 2 e AV 3), onde os trabalho representam 30% e as provas 70% da nota final, sendo que apenas duas delas serão consideradas como critério para nota final

para nota final.

•A AV3 poderá ser utilizada como prova substitutiva, como prova de reposição ou como prova de recuperação

p p ç p p ç

• A nota final é baseada no seguinte cálculo:

(AV1 ou AV2 ou AV3 + AV1 ou AV2 ou AV3)/2

•Caso o aluno tenha obtido 75% do total de presença na disciplina, nota final igual ou superior a 6,0 e, em uma das avaliações do par utilizado no cálculo a nota for superior avaliações do par utilizado no cálculo, a nota for superior ou igual a 4,0, o mesmo estará Aprovado. Caso contrário,

(6)

OBSERVAÇÕES

O

S

IMPORTANTES

a

Avaliação de aprendizagem (cont):

• Exemplos:

1. AV1=3,0, AV2=8,0, AV3=2,0,

A menor nota será desconsiderada (AV3=2,0)

Entao: AV1+AV2 = 11/2 = 5 5; o aluno está ??? Entao: AV1+AV2 = 11/2 = 5,5; o aluno está...???

(7)

OBSERVAÇÕES

O

S

IMPORTANTES

a

Avaliação de aprendizagem (cont):

• Exemplos:

2. AV1=9,0, AV2=3,5, AV3=7,0,

(8)

OBSERVAÇÕES

O

S

IMPORTANTES

a

Avaliação de aprendizagem (cont):

• Exemplos:

3. AV1=3,0, AV2=5,0, AV3=7,0,

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OBSERVAÇÕES

O

S

IMPORTANTES

a

Avaliação de aprendizagem (cont):

• Exemplos:

4. AV1=3,0, AV2=9,0, AV3=2,0,

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OBSERVAÇÕES

O

S

IMPORTANTES

a

Avaliação de aprendizagem (cont):

• Exemplos:

5

AV1=3 0 AV2=3 0 AV3 pode ser

5.

AV1=3,0 AV2=3,0 AV3 pode ser

feita, sim ou não?

Então, o aluno está...???

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PLANO DE ENSINO – TI

II. EMENTA

Organização Básica do Computador. Noções de um sistema operacional, editor de texto, planilha eletrônica e acesso a Internet.g ç p ç p p

III. OBJETIVOS 3.1. Geral:

Fornecer uma visão geral da informática e Internet aplicada ao uso dos microcomputadores na área administrativa, dando ênfase aos g p p , softwares de uso geral como: sistema operacional, editor de texto, planilha eletrônica e browser.

3.2. Específicos:

1 – Introduzir conhecimentos básicos sobre:

• Microinformática • “Hardware” (máquina) • “Software” (programas)

2 – Introdução aos software mais usados. IV. METODOLOGIA

As aulas serão basicamente práticas, ministradas no laboratório de informática e em sala de aula. Serão usados, além de apostilas e de livros indicados, notas de aulas complementares. Haverá um acompanhamento contínuo dos alunos, de forma a atender as necessidades e expectativas perante a disciplina proposta.

V. AVALIAÇÃO

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PLANO DE ENSINO – TI

VI. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1 - Conceitos Gerais de Informática, Hardware.

1.1. O computador

1.2. Arquitetura básica do computadorq p

1.3. Configuração básica de um microcomputador 1.4. Representação interna da informação 1.5. Classificação do software

2 - Windows Unidade

I

2.1. Conceitos básicos e vantagens do ambiente windows 2.2. Uso dos principais recursos do windows

2.3. Área de trabalho

2.4. Gerenciamento de Arquivos e Pastas 2.5. Configurando o Computador 2.6. Acessórios 3. Word 3.1. Apresentação 3.2. Edição de textos f

3.3. Abrir, salva, fechar e criar novos documentos 3.4. Formatação

3.5. Colunas, tabelas e figuras 3.6. Ortografia

3.7. Impressão

4 C t úd ltidi i li P iti P b li “A h d V d d ” d J C l

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PLANO DE ENSINO – TI

3. Word

3.1. Apresentação 3.2. Edição de textos

3.3. Abrir, salva, fechar e criar novos documentos 3.4. Formatação

3 5 Colunas tabelas e figuras 3.5. Colunas, tabelas e figuras 3.6. Ortografia

3.7. Impressão

4. Conteúdo multidisciplinar: Position Paper sobre o livro “A hora da Verdade” de Jan Carlzon 5. Excel

Á

Unidade II

5.1. Área de trabalho

5.2. Edição e Formatação de Dados 5.3. Fórmulas e Funções

5.5. Gráficos

5.6. Configurar Página

6. PowerPoint

6.1. Como criar uma apresentação

6.2. Utilizando o assistente de apresentação

6.3. Criando a apresentação do início, sem assistente 6.4. Efeitos de transição, composição e outros 6.5. Executando a apresentação 6.5. Executando a apresentação 7. Internet 7.1. Histórico 7.2. Navegadores 7.3. Aplicações da Internet 7 4 Correio Eletrônico 7.4. Correio Eletrônico.

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PLANO DE ENSINO

VII. BIBLIOGRAFIA

Livros Indicados:

Windows XP Home Edition - Lite Editora Makon Books

Editora Makon Books Word 2002 Passo a Passo Editora Makon Books Excel 2002 Passo a Passo Editora Makon Books Editora Makon Books Demétrio, Rinaldo

Internet/Rinaldo Demétrio. – São Paulo: Érica, 2001 Hill, Brad

Pesquisa na Internet/Brad Hill – Rio de Janeiro: Campus, 1999 VELLOSO, Fernando de Castro

Informática: conceitos básicos. 4. ed. rev. e atual Rio de Janeiro: Campus, 1999

CARLZON, Jan A Hora da Verdade Sextante

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Antes de Iniciarmos nosso estudo...

• Informática – Ciência que estuda a

t

ã d i f

ã

automação da informação

• Computar – Contar, calcular

p

,

• Computador – máquina que realiza o

processamento de dados

• Computação – Ciência que estuda o

p

ç

q

processamento de dados

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História da Informática e Tecnologia

• Como tudo começou

Á

• Ábaco (China 2.500 anos)

(17)

História da Informática e Tecnologia

O Eniac

•

17.468 válvulas - 175 Kw de potência • 93 m² de área Queimava 1 Válvula/min • Queimava 1 Válvula/min • Funcionalidade: menor d

que uma agenda eletrônica

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Vídeo: O ENIAC

CLIQUE AQUI PARA VER O VÍDEO

(19)

Geração de computadores

• Primeira (1946-54) Válvulas e relés • Válvulas e relés • Exemplos: ENIAC, EDVAC UNIVAC EDVAC, UNIVAC

(20)

Geração de computadores

• Segunda (1955-64) • Transístores • Transístores • Exemplos: IBM 360/370 360/370 20

(21)

Geração de computadores

• Terceira (1965-74) Circuito Integrado • Circuito Integrado • 100 a 200 Transístores em um Transístores em um só componente • Exemplos: INTEL • Exemplos: INTEL 440

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Geração de computadores

• Quarta (1975- ..) Chips • Chips • Mínimo de 100 a 200 Circuitos 200 Circuitos Integrados em um só componentep • Exemplos: Os processadores Intel, AMD 22

(23)

Vídeo: Como os CHIPS São

Fabricados

CLIQUE PARA VER O VÍDEO CLIQUE PARA VER O VÍDEO

(24)

Geração de computadores

• Quinta (futuro (?)) I t li ê i R l • Inteligência Real • Exemplos: Biochips 24

(25)

Vídeos

• Como os Chips São Fabricados

• Estudos de caso: Já estamos na quinta

geração?

g

ç

• Deep Blue

R bô

t éi

M l

d R bóti

• Robô centopéia e os Malucos da Robótica

• Casa Inteligente

• Robô Honda

• Evolução Tecnológica e Robô Sentimental

(26)

CARACTERÍSTICAS DO COMPUTADOR

• Hardware – parte física do computador

• Software – parte lógica do computador

• Peopleware - usuários

• Peopleware usuários

(27)

HARDWARE

BÁSICO DE UM

COMPUTADOR

(28)

SISTEMA COMPUTACIONAL

MEMÓRIA

ENTRADA PROCESSAMENTO _SAÍDA

ENTRADA OC SS O _SAÍDA

PROGRAMA

(29)

Unidade Central de Processamento

(CPU)

• Unidade Lógica Aritmética (ULA)

U id d d C t l (UC)

(30)

PERIFÉRICOS (UNIDADES) DE

ENTRADA

• Teclado M • Mouse • Caneta Ótica • Scanner

• Câmera DigitalCâmera Digital

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PERIFÉRICOS (UNIDADES) DE

SAÍDA

• Monitor • CGA/Hercules • EGA • EGA • VGA • SVGA • XGA • XGA • Impressora • De Linha • Margarida • Matricial • A Jato de Tinta • A Jato de Cera • Laser • Laser • Plotter • Multifuncionais (mistas)

(32)

Representação Interna da

Informação

• BIT (BInary digiT – Dígito Binário)

Menor unidade que o computador pode Menor unidade que o computador pode processar. Representa o 0 e o 1.

• BYTE (BinarY Term – Conjunto Binário)( j )

Representa o conjunto de 8 bits. Ex: o

número 15 em binário fica: 00001111. Também

tili d t t

utilizado para representar um caractere.

• PALAVRA

C j t d b t bit

Conjunto de

n

bytes ou bits que o

computador consegue processar de uma só vez. Ex: o computador com a palavra de 32 bits

32

Ex: o computador com a palavra de 32 bits processa 4 bytes por vez.

(33)

(34)

Memórias

• Principal – subdividida em:

• ROM – Read Only Memory – Memória apenas para a leitura

• Não volátil, pouca capacidade; vem de fábrica pré-gravada

• Guarda as configurações de boot do computador e os códigos, em

binário dos caracteres do micro binário, dos caracteres do micro

• RAM – Random Access Memory – Memória de Acesso Aleatório (Randômico)

Aleatório (Randômico)

• Volátil, grande capacidade; interage com o micro, para guardar,

temporariamente, os dados processados (sem controle do usuário)

• Secundária – Periféricos de E/S

• Guardam permanentemente os dados; interage com o

34

p g

(35)

Periféricos de Entrada/Saída

• Cartão Perfurado • Fita Perfurada • Fita Perfurada • Cartão Magnético Fit M éti • Fita Magnética • Disco Magnético í • Flexível – 8” ; 5,25”; 3,5” • Rígido – HD ou Winchester Di Ó i CD ROM CD R CD RW DVD ROM

• Disco Ótico – CD-ROM; CD-R; CD-RW; DVD-ROM;

DVD-R; DVD-RW; Blue-Ray

M K P D i

(36)

Redes de Computadores

• Conjunto de computadores e periféricos ligados entre

si através de um meio físico de comunicação qualquer si através de um meio físico de comunicação qualquer (ex: fios e ar)

Ti d R d

• Tipos de Redes:

• Redes Locais (LAN’s) – Até um quarteirão

• Redes Metropolitanas (MAN’s) – Interbairros

• Redes Geograficamente Distribuídas (WAN’s) –Redes Geograficamente Distribuídas (WAN s)

Interconectam à partir de cidades até continentes

(37)

Topologias – Layout Físico de uma

Rede

(38)

A Internet

R d M di l d C t d i d l EUA

• Rede Mundial de Computadores, criada pelos EUA;

uma rede de redes, de redes...de redes interligadas entre si

entre si.

• Histórico da Internet

DARPANET 1969; Guerra Fria; Apenas E mail

• DARPANET - 1969; Guerra Fria; Apenas E-mail • ARPANET – 1972; E-Mail, FTP e IRC

• MILNET – 1983; E-Mail, FTP e IRC

• NSFNET – 1984; Universidades; mesmos serviços • 1988 – Acessível ás IES dos países aliados

• INTERNET – 1990

38

(39)

A Internet – equipamentos

necessários

• Computador

MODEM

• MODEM

P

d

i

ã

• Programas de comunicação

(ex: Internet Explorer MSN)

(ex: Internet Explorer, MSN)

• Provedor de acesso

(40)

A Internet – formas de acesso

B d bá i

• Banda básica

• Linha Discada (utiliza a linha telefônica, ocupando a )

mesma)

• Banda Larga

• CABO

• ADSL ((asymmetric digital subscriber liney g ) – utiliza a ) linha telefônica como meio físico de comunicação, sem ocupar o canal de voz. Ex: VELOX

• Rádio ou satélite – a Internet se propaga no ar,

através de antenas, até a casa do assinante ou através

40

da rede de telefonia celular – ideal em locais geograficamente não-acidentados

(41)

A Internet - serviços

E il (C i El t ô i ) i i i d d

• E-mail (Correio Eletrônico) – primeiro serviço – desde a

época da Darpanet – envia e recebe correspondências pela rede com ou sem arquivos anexos

rede, com ou sem arquivos anexos

• FTP (File Transmition Protocol) – protocolo de

transferência de arquivos utilizados em qualquer transferência de arquivos – utilizados em qualquer

programa que faça downloads e uploads de arquivos

IRC (Inte net Rela Chat) bate papo na Inte net

• IRC (Internet Relay Chat) – bate-papo na Internet

• WWW (World Wide Web) – parte gráfica da internet,

d á i d t it li d t

onde o usuário pode navegar entre sites e realizar, dentre outras coisas, pesquisas

VOIP (V i O IP) i it tili

(42)

Software - Classificação

Básico b ã d d i

• Básico – base para execução dos demais programas

do computador:

• Sistemas Operacionais conjuntos de programas que dão

• Sistemas Operacionais - conjuntos de programas que dão

ao computador as instruções necessárias para fazer rodar seus aplicativos. Ex: Windows, Linux, Macintosh.p

• Aplicativos – Utilizados para uma tarefa específica:

• Editores/Processadores de Texto; Planilhas Eletrônicas; / ; ; Banco de Dados; Processadores Gráficos, Linguagens de Programação; Programas de Comunicação; Antivírus.

Utilitá i lt d di ã li ã d

• Utilitários - voltados a diversão ou a realização de

tarefas complementares. Em geral, podem ser dispensados do computador:

42

dispensados do computador:

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Vírus

• Programa ou fragmento de programa que se instala em uma

• Programa ou fragmento de programa que se instala em uma máquina sem que o usuário perceba, e nela começa a

reproduzir-se (gerar cópias de si mesmo).

• Tipos Principais de Vírus:

• Baixo Risco (ex: cascade, ping-pong, de spans)

• Médio Risco (Vírus de Macro)

• Alto Risco – Todos os que destroem ou roubam informações do micro (Ex: Trojans, Vírus de Memória, Sniffers)

• Formas de Prevenção:

í

• Programa Anti-vírus de boa qualidade:

• Virusscan

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Dicas de Segurança

• Não utilize programas piratas.Não utilize programas piratas.

• Sempre que for utilizar um programa novo pesquise antes a existência

de vírus, e, se for o caso, remova-o.

• Proteja seus disquetes contra gravações indevidas (com a trava no

caso dos de 3 1/2").

• O pen drive representa, atualmente, um potencial veículo disseminador

de vírus Neste caso recomenda se que seja feito o escaneamento de vírus. Neste caso, recomenda-se que seja feito o escaneamento com o antivírus antes de sua utilização no computador.

• Faça sempre cópias de segurança (backup) de seus arquivos, pois

i ê t á á l d t d í d

assim você terá como recuperá-los em caso de ataque de vírus ou de danos ao disco.

• Controle seu sistema quanto ao seu uso por pessoas estranhas ou não

d autorizadas.

• Sempre verifique seu sistema logo após terem sido nele efetuadas

apresentações de novos programas/sistemas, ou após a intervenção do

44

(45)

Dicas de Segurança

(continuação)

• Não baixe mensagens de e-mail, mesmo de “pessoas

conhecidas” que contenham arquivos anexos estranhos ou conhecidas que contenham arquivos anexos estranhos ou de conteúdo em língua estrangeira. Na dúvida, mande um e-mail para o suposto remetente, perguntando se foi ele p p , p g mesmo o autor da mensagem.

• Nenhum banco ou instituição governamental tem o direito de solicitar seus dados pessoais pelo

e-mail!!! Em caso de dúvida, consulte a instituição em

questão e dirija se a mesma munido da cópia impressa do questão e dirija-se a mesma, munido da cópia impressa do suposto e-mail enviado pela mesma.

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Trabalho de IMI

• Regras: • Regras:

¾ O grupo deverá ser composto de, no mínimo 4

alunos e no máximo 8 alunos e, no máximo, 8.

¾ Não será permitido que esse trabalho seja feito

individualmente individualmente.

¾ Fazer o trabalho seguindo as normas adotadas na

disciplina Metodologia Científica (procurar o disciplina Metodologia Científica (procurar o professor que ministra essa disciplina na

Faculdade).

¾ Mínimo de 3 linhas por questão dissertativa, espaço

simples, na resposta a cada questão.

46

¾ Utilizar a fonte Arial, tamanho 12, na resolução de

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Trabalho de IMI – Questão 5

• A questão 5 é comum a todos os grupos Ela • A questão 5 é comum a todos os grupos. Ela

é baseada na música da Pitty, “Admirável Chip Novo”

Chip Novo”.

• Cada grupo deve analisar a sua letra e

d d ã

responder o que se pede na questão.

• A música para download está disponível em minha página

(www.cecap.org.br/associados/fdenis), no link Downloads

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