Planejamento de longo prazo
Planejamento de longo prazo
como ferramenta
como ferramenta
estratégica de política
estratégica de política
argentina
argentina
11th Symposium on Systems Analisys in Forest Resources
3rd Iberian-American Symposium on Forest Management and Economics
Sector Forestal
Sector Forestal
Msc
Tabela de conteúdo
Tabela de conteúdo
Plano Florestal Argentino
Plano Florestal Argentino
– – ObjetivosObjetivos – – MetodologiaMetodologia
Exemplos
Exemplos
Como é a toma de decisões
Como é a toma de decisões
Plano Florestal Argentino
Plano Florestal Argentino
Não há um projeto como paisNão há um projeto como pais
Não há um projeto setorial (Plano Florestal Não há um projeto setorial (Plano Florestal Nacional)
Nacional)
Plano florestal: conjunto de componentes, Plano florestal: conjunto de componentes,
funciones y atividades que, operando dentro dum funciones y atividades que, operando dentro dum determinado ambiente, permitem levar a cabo
determinado ambiente, permitem levar a cabo uma serie de atividades próprias do sistema y uma serie de atividades próprias do sistema y outorgar coerência y eficiência na política de outorgar coerência y eficiência na política de desenvolvimento florestal
desenvolvimento florestal
Quem é que tem que ocupar esse vazio?Quem é que tem que ocupar esse vazio?
–
– Políticos como estadistasPolíticos como estadistas –
– Empresários e inversores como demandantesEmpresários e inversores como demandantes –
– Profissionais como realizadoresProfissionais como realizadores –
Objetivos
Objetivos
Escolher objetivos Escolher objetivos
–
– Consultas com participantes do setorConsultas com participantes do setor –
– Importância dos estadistasImportância dos estadistas
Sarmiento: “Os povos em massa não são capazes de Sarmiento: “Os povos em massa não são capazes de
comparar distintivamente umas épocas com outras; o comparar distintivamente umas épocas com outras; o momento presente é para eles o único sobre o qual se momento presente é para eles o único sobre o qual se estendem as suas miradas…”
estendem as suas miradas…”
–
– Uns poucos objetivos clarosUns poucos objetivos claros –
– Concentrar esforçosConcentrar esforços –
– Aceitar deixar assuntos sem prioridade Aceitar deixar assuntos sem prioridade –
– Procurar aqueles que tem maior potencialidade Procurar aqueles que tem maior potencialidade para o pais
Objetivos
Objetivos
Planejamento nacionalPlanejamento nacional
Planejamento florestalPlanejamento florestal
–
– ObjetivosObjetivos –
– Cálculo de benefíciosCálculo de benefícios
Plano de incentivos em função dos Plano de incentivos em função dos
objetivos e dos benefícios objetivos e dos benefícios
–
– As vezes é melhor incentivar a aquele que já As vezes é melhor incentivar a aquele que já tem vantagens naturais para quebrar a
tem vantagens naturais para quebrar a inatividade
inatividade
Como se mede o cumprimento de Como se mede o cumprimento de
objetivos? objetivos?
Agregado de valor nas bacias
Agregado de valor nas bacias
Qualquer ineficiência na bacia quita Qualquer ineficiência na bacia quita
possibilidade de distribuir recursos possibilidade de distribuir recursos
Aceitar a visão de cluster Aceitar a visão de cluster
Aceitar os líderes setoriais Aceitar os líderes setoriais
Promover as complementaridadesPromover as complementaridades
Promover as associações que for precisas Promover as associações que for precisas
Retorno dos plantiosRetorno dos plantios
Promover industrias com adequada escala Promover industrias com adequada escala
de produção de produção
Retorno dos plantios
Retorno dos plantios
8.00% 9.00% 10.00% 11.00% 12.00% 13.00% 14.00% 15.00% 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 edad de corta
Retorno dos plantios
Retorno dos plantios
8.00% 9.00% 10.00% 11.00% 12.00% 13.00% 14.00% 15.00% 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 edad de corta Desbaste comercial
Retorno dos plantios
Retorno dos plantios
8.00% 9.00% 10.00% 11.00% 12.00% 13.00% 14.00% 15.00% 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 edad de corta
Retorno dos plantios
Retorno dos plantios
8.00% 9.00% 10.00% 11.00% 12.00% 13.00% 14.00% 15.00% 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 edad de corta
Metodologia
Metodologia
Uma ou mais ferramentas de programação Uma ou mais ferramentas de programação
matemática matemática
Uma ferramenta de sistema de informação Uma ferramenta de sistema de informação
geográfica geográfica
Uma ferramenta de impactos e Uma ferramenta de impactos e
necessidades do sector na economia necessidades do sector na economia
incluindo educação incluindo educação
Disponibilizar os recursos humanos Disponibilizar os recursos humanos
necessários para usar essas ferramentas necessários para usar essas ferramentas
Principais limitações
Principais limitações
(dados)
(dados)
RENDIMIENTO GASTOS DE PLANTACION OTRAS DEMANDAS DE MADERA OTRAS DEMANDAS TIERRA GASTOS DE COSECHA SOSTENIBLE MAXIMIZAR BENEFICIOSDecisões para otimizar
Decisões para otimizar
RENDIMIENTO GASTOS DE PLANTACION OTRAS DEMANDAS DE MADERA OTRAS DEMANDAS TIERRA GASTOS DE COSECHA SOSTENIBLE MAXIMIZAR BENEFICIOS
Políticos y profissionais
Políticos y profissionais
Posições
Posições
–
– Funcionários de empresas Funcionários de empresas –
– Pesquisadores Pesquisadores –
– Consultores y assessoresConsultores y assessores
Profissionais
Profissionais
– – EngenheirosEngenheiros – – EconomistasEconomistas –Profissionais
Profissionais
Quais são os profissionais que vão armar e puxar Quais são os profissionais que vão armar e puxar o cumprimento e seguimento dos objetivos com o cumprimento e seguimento dos objetivos com ferramentas técnicas?
ferramentas técnicas?
Engenheiros, Economistas ou Engenheiros com Engenheiros, Economistas ou Engenheiros com especialização
especialização
Temos os recursos humanos?Temos os recursos humanos?
–
– Nos organismos setoriais não estãoNos organismos setoriais não estão –
– Em outras áreas do estado sim estão Em outras áreas do estado sim estão
Se estão formando os recursos humanos no Se estão formando os recursos humanos no setor?
setor?
São precisos ou o trabalho deve ser feito de São precisos ou o trabalho deve ser feito de maneira colaborativa
Exemplo 1
Exemplo 1
Bacia florestal de pinos de
Bacia florestal de pinos de
Corrientes
Corrientes
e
e
Misiones
Misiones
(Argentina)
(Argentina)
–
– 400 mil hectares 400 mil hectares –
– Distribuição irregular por anosDistribuição irregular por anos –
– Previsão de plantação de 40 mil Previsão de plantação de 40 mil hectares pelo ano.
hectares pelo ano. –
Exemplo 1
Exemplo 1
Modelo de programação lineal
Modelo de programação lineal
multi
multi
período
período
–
– 34 mil variáveis34 mil variáveis –
– 20 mil equações 20 mil equações –
– 180 mil não zeros180 mil não zeros –
– Resolvido com 22 mil Resolvido com 22 mil iteraçoesiteraçoes –
Exemplo 1
Exemplo 1
–
–
Plantações no
Plantações no
principio (
principio (
ha
ha
)
)
0 10000 20000 30000 40000 50000 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29Exemplo
Exemplo
1
1
-
-
Retorno dos
Retorno dos
plantios
plantios
8.00% 9.00% 10.00% 11.00% 12.00% 13.00% 14.00% 15.00% 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 edad de cortaExemplo 1
Exemplo 1
–
–
Capital florestal em pé
Capital florestal em pé
(m3
(m3
scc
scc
)
)
2,003 2,006 2,009 2,012 2,015 2,018 2,021 2,024 2,027 2,030 0 5,000,000 10,000,000 15,000,000 20,000,000 25,000,000 30,000,000 35,000,000Exemplo 1
Exemplo 1
–
–
Plantações no
Plantações no
final (
final (
ha
ha
)
)
0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 40000 45000 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 21 23 25 27 29Exemplo 1
Exemplo 1
–
–
Área florestal em pé
Área florestal em pé
(
(
ha
ha
)
)
0 100000 200000 300000 400000 500000 600000 700000 200 3 2005 2007 200 9 2011 201 3 201 5 201 7 201 9 2021 2023 202 5 2027 202 9 203 1Exemplo 1
Exemplo 1
Qual é o principal aporte do modelo?
Qual é o principal aporte do modelo?
–
– Talvez não seja a otimização Talvez não seja a otimização –
– Talvez seja o modeladoTalvez seja o modelado
Entendimento das relações entre conceitos Entendimento das relações entre conceitos
Possibilidade de unir presente e futuroPossibilidade de unir presente e futuro
Possibilidade de avaliar o conjuntoPossibilidade de avaliar o conjunto
O usuário ao principio não aceita o
O usuário ao principio não aceita o
novo conceito, mas logo é o principal
novo conceito, mas logo é o principal
defensor do sistema
Exemplo 2
Exemplo 2
Bacia de Bacia de pinuspinus de de CorrientesCorrientes y y MisionesMisiones
(Argentina) (Argentina)
Interação entre uma grande empresa e Interação entre uma grande empresa e
outros plantadores e indústrias menores outros plantadores e indústrias menores
MonopsonioMonopsonio, no qual o principal , no qual o principal
comprador é a empresa grande que pode comprador é a empresa grande que pode
escolher a quantidade a comprar e o escolher a quantidade a comprar e o
preço: está sozinho no lado da demanda preço: está sozinho no lado da demanda
Neste modelo tanto as quantidades Neste modelo tanto as quantidades
quanto o preço são variáveis quanto o preço são variáveis
Exemplo 2
Exemplo 2
-
-
Oferta de madeira
Oferta de madeira
6.5 7.5 8.5 9.5 10.5 11.5 12.5 40 140 240 340 440 10^6 tn $/t n Curva de oferta
Exemplo 2
Exemplo 2
-
-
Beneficio de longo
Beneficio de longo
prazo
prazo
-200 0 200 400 600 800 1000 1200 1400 1600Exemplos 1 e 2
Exemplos 1 e 2
Existia uma disputa entre um grande Existia uma disputa entre um grande
plantador e industrial (
plantador e industrial (AraucoArauco) e a ) e a comunidade
comunidade
Que pode fazer a autoridade provincial?Que pode fazer a autoridade provincial?
Existe a tentação da política e pode se Existe a tentação da política e pode se
chegar a um
chegar a um subsub ótimoótimo
Poderia fazer reuniões para mostrar a Poderia fazer reuniões para mostrar a
melhor solução para a região e promover melhor solução para a região e promover um funcionamento harmonioso do cluster um funcionamento harmonioso do cluster
Um modelo pode ser a melhor ferramenta Um modelo pode ser a melhor ferramenta
por serem objetiva por serem objetiva
Exemplos 1 e 2
Exemplos 1 e 2
Que foi o que aconteceu?
Que foi o que aconteceu?
O governo não tem um modelo
O governo não tem um modelo
A empresa demonstrou que outros
A empresa demonstrou que outros
tinham plantios de idade madura
tinham plantios de idade madura
O enfrentamento se acrescentou
O enfrentamento se acrescentou
A empresa começou investir numa
A empresa começou investir numa
outra área
Exemplos 1 e 2
Exemplos 1 e 2
Que foi o que aconteceu?
Que foi o que aconteceu?
O governo não tem um modelo
O governo não tem um modelo
A empresa demonstrou que outros
A empresa demonstrou que outros
tinham plantios de idade madura
tinham plantios de idade madura
O enfrentamento se acrescentou
O enfrentamento se acrescentou
A empresa começou investir numa
A empresa começou investir numa
outra área
outra área
Exemplo 3
Exemplo 3
Plantio de cana de açúcar
Plantio de cana de açúcar
35 mil hectare
35 mil hectare
A cana cresce todos os anos mas
A cana cresce todos os anos mas
cada vez menos
cada vez menos
Quando renovar os plantios?
Quando renovar os plantios?
Quando renovar em verão e quando
Quando renovar em verão e quando
em inverno?
em inverno?
Exemplo 3
Exemplo 3
Exemplo 3
Exemplo 3
O chefe do campo olha os plantios e
O chefe do campo olha os plantios e
observa aqueles que estão ruins
observa aqueles que estão ruins
–
– Renovava mais o pior e menos o melhorRenovava mais o pior e menos o melhor –
– Tentava renovar ainda em verão alquilo Tentava renovar ainda em verão alquilo que estava ruim
que estava ruim
Reflexão: “Tem que ser valente para
Reflexão: “Tem que ser valente para
renovar uma hectare que está dando
renovar uma hectare que está dando
100
100
tn
tn
”
”
Conclusão
Conclusão
As ferramentas técnicas são útil
As ferramentas técnicas são útil
Mas sem objetivos ou sem plano não
Mas sem objetivos ou sem plano não
Tem a vantagem da otimização, mas
Tem a vantagem da otimização, mas
fundamentalmente da
fundamentalmente da
modelização
modelização
O maior desafio não é técnico, é
O maior desafio não é técnico, é
saber transmitir a necessidade e a
saber transmitir a necessidade e a
utilidade.
utilidade.