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SUGESTÃO DE PLANEJAMENTO 1º BIMESTRE 5º ANO ENSINO FUNDAMENTAL

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Academic year: 2021

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SUGESTÃO DE PLANEJAMENTO – 1º BIMESTRE

5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

1ª SEMANA 2ª SEMANA 3ª SEMANA 4ª SEMANA

Língua Portuguesa

1º Capítulo – Com a bola toda! • Texto: Águia, leão e dragão • Conversa sobre o texto • A língua em contexto:

Classificação das palavras quanto ao nº de sílabas ƒ Produção de texto: Tema

proposto pela professora

Língua Portuguesa

1º Capítulo – Com a bola toda! • A língua em contexto:

Classificação das palavras quanto à posição da sílaba tônica

• Ortografia: o uso do S com som de Z

• Produção de texto: Sábados selvagens no zoo

• Para finalizar: o que aprendi • Para casa

Língua Portuguesa

2º Capítulo – Nossas memórias, nossos antepassados

• Texto: A raiva de ser índio • Conversa sobre o texto • Língua em contexto:

Variações da língua • Encontro vocálico: - ditongo

- hiato

ƒ Produção de texto: Tema proposto pela professora

Língua Portuguesa

2º Capítulo – Nossas memórias, nossos antepassados

• Monossílabas

• Produção de texto: Biografia • Para finalizar: O que aprendi • Para casa

Matemática

1º Capítulo – Trabalhando com o sistema de numeração decimal

• Para casa

2º Capítulo – O ábaco e o sistema de numeração decimal

• Para casa

3º Capítulo – Características do sistema de numeração decimal

• Para casa 4º Capítulo – Coordenadas Cartesianas • Para casa Matemática 5º Capítulo – Propriedades da adição • Para casa

6º Capítulo – Adição com o cálculo mental • Para casa 7º Capítulo – Multiplicação de números naturais • Para casa 8º Capítulo – Propriedades da multiplicação • Para casa 9º Capítulo – Problemas • Para casa Matemática

10º Capítulo – Tipos de reta • Para casa 11º Capítulo – Subtração de números naturais • Para casa 12º Capítulo – Propriedades da subtração • Para casa

13º Capítulo – Gráficos e tabelas • Para casa

14º Capítulo – Divisão de números naturais

• Para casa

Matemática

15º Capítulo – Mais divisão de números naturais

• Para casa 16º Capítulo – Problemas

• Para casa

17º Capítulo – Divisões com cálculo mental

• Para casa

18º Capítulo – Ainda a divisão de números naturais

• Para casa

19º Capítulo – Números fracionais • Para casa

(2)

Ciências

1º Capítulo – Os vegetais • Introdução • Saiba que: Sequoia • Tipos de plantas

Ciências

1º Capítulo – Os vegetais • Variedade de vegetais • Sabia que: Plantas

Carnívoras

• Árvores brasileiras, sua distribuição e importância

Ciências

1º Capítulo – Os vegetais • Partes da planta • Para casa

• Para finalizar: o que aprendi

Ciências

2º Capítulo – Flores, frutos e sementes

• Introdução

• Reprodução das plantas • Reprodução por sementes • Conhecendo as partes de

uma semente de feijão - Experimento 1

História

1º Capítulo – O Brasil antes dos europeus

• Poesia: I-Juca Pirama • Indígena brasileiro:

Diferentes representações • Leitura complementar:

Línguas indígenas

História

1º Capítulo – O Brasil antes dos europeus

• O Brasil antes do Brasil • Os caçadores e coletores do

interior

História

1º Capítulo – O Brasil antes dos europeus

• Os coletores e pescadores do litoral

• Os agricultores

• Para finalizar: o que aprendi • Para casa

História

2º Capítulo – Os índios do Brasil • Os Tupis

• Como viviam os Tupis? • Aldeias do século XVI

Geografia

1º Capítulo – Os movimentos que a Terra faz

• Introdução • Galáxias

• Girando com a Terra

Geografia

1º Capítulo – Os movimentos que a Terra faz

• As estações do ano

• As zonas térmicas da Terra • Para finalizar

• Para casa

Geografia

2º Capítulo – As formas da superfície da Terra

• Introdução

• As camadas da Terra • Terras emersas e terras

submersas • Os continentes • Os oceanos

Geografia

2º Capítulo – As formas da superfície da Terra

• Noções de relevo terrestre • As formas do relevo • Noções do relevo no Brasil • Para finalizar

• Para casa

Arte

1º Capítulo – Carnaval • Você já ouviu falar do

Carnaval de Bezerros, em Pernambuco?

Arte

1º Capítulo – Carnaval

• Faça um boneco de balão de encher Arte 1º Capítulo – Carnaval • Quadro de Di Cavalcante Arte 1º Capítulo – Carnaval

(3)

SUGESTÃO DE PLANEJAMENTO – 1º BIMESTRE

5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

5ª SEMANA 6ª SEMANA 7ª SEMANA 8ª SEMANA

Língua Portuguesa

3º Capítulo – Quem mora ao lado? • Texto: O fio da meada • Conversa sobre o texto • Língua em contexto:

Substantivo comum e próprio

ƒ

Produção de texto: Tema proposto pela professora

Língua Portuguesa

3º Capítulo – Quem mora ao lado? • Adjetivos e adjetivos pátrios • Produção de texto: Os

italianos

• Para finalizar: O que aprendi • Para casa

Língua Portuguesa

4º Capítulo – Palavrinhas com beijo de mar!

• Texto: O beijo da palavrinha • Conversa sobre o texto • Língua em contexto:

- Pronomes

- Pronomes pessoais

Língua Portuguesa

4º Capítulo – Palavrinhas com beijo de mar!

• Verbos

ƒ Produção de texto: Tema proposto pela professora

Matemática 20º Capítulo – Ângulos • Para casa 21º Capítulo – Simetria • Para casa 22º Capítulo – Frações • Para casa 23º Capítulo – Representação de uma fração • Para casa

24º Capítulo – Cálculos com frações • Para casa

Matemática

25º Capítulo – Problemas com frações

• Para casa

26º Capítulo – Possibilidades • Para casa

27º Capítulo – Média aritmética • Para casa

28º Capítulo – Medidas de tempo • Para casa

29º Capítulo – Problemas com medidas de tempo • Para casa Matemática 30º Capítulo – Comparação de frações • Para casa

31º Capítulo – Unidades de medida • Para casa 32º Capítulo – Relógios • Para casa 33º Capítulo – Interpretação de gráficos • Para casa

34º Capítulo – Problemas com frações

• Para casa

Matemática

35º Capítulo – Elementos de figuras espaciais

• Para casa

36º Capítulo – Figuras simétricas • Para casa

37º Capítulo – Mais média aritmética • Para casa

38º Capítulo – Probabilidade • Para casa

Ciências

2º Capítulo – Flores, frutos e sementes

• Reprodução por mudas • Estaquia / Enxertia • Sugestão de trabalho

Ciências

2º Capítulo – Flores, frutos e sementes

• Energia luminosa

• As plantas necessitam de luz - Experimento 1

Ciências

2º Capítulo – Flores, frutos e sementes

• O solo e as plantas

• Importância do solo para as plantas

- Experimento 2

Ciências

2º Capítulo – Flores, frutos e sementes

• Saiba que: O Solo • Tropismos

- Experimento 3 • Saiba que: Hidroponia • Para casa

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História

2º Capítulo – Os índios do Brasil • Quantos idiomas são falados

no Brasil?

• Para finalizar: O que aprendi • Para casa

História

3º Capítulo – Divisão e sentido do trabalho entre os tupis

• Divisão social do trabalho • Divisão do trabalho entre os

tupis

História

3º Capítulo – Divisão e sentido do trabalho entre os tupis

• Para finalizar: o que aprendi • Para casa

História

4º Capítulo – Noções sobre terra, trabalho e natureza

• Introdução

O Índio e sua relação com a natureza

Geografia

3º Capítulo – Será que vai chover? • Introdução

• Fatores de clima • Latitude

• Altitude

Geografia

3º Capítulo – Será que vai chover? • Proximidade do mar • As massas de ar

• As correntes marítimas

Geografia

3º Capítulo – Será que vai chover? • Os diversos tipos de clima • Para finalizar: o que aprendi • Para casa

Geografia

4º Capítulo – A cobertura vegetal do planeta

• O que a vegetação tem a ver com o clima?

• A vegetação brasileira

Arte

2º Capítulo – Música popular brasileira

• Como os compositores criam suas músicas?

Arte

2º Capítulo – Música popular brasileira • CD - Tom Jobim Arte 3º Capítulo – Páscoa • Origami Arte 3º Capítulo – Páscoa

ƒ Brincar de coelhinho sai da toca

(5)

SUGESTÃO DE PLANEJAMENTO

1º BIMESTRE

5º ANO – ENSINO FUNDAMENTAL

9ª SEMANA

Língua Portuguesa

4º Capítulo – Palavrinhas com beijo de mar! • Produção de Texto: Paráfrase • Para finalizar: o que aprendi • Para casa

ƒ Revisão do aprendizado

Matemática

39º Capítulo – Frações equivalentes • Para casa

40º Capítulo – Problemas com frações equivalentes • Para casa

41º Capítulo – Avaliação

• Para finalizar: o que aprendi

Ciências

ƒ 3º Capítulo – Respiração e fotossíntese • Introdução

• Verificar a presença de amido em alguns alimentos – Experimento • Para casa

ƒ Para finalizar: o que aprendi

História

4º Capítulo – Noções sobre terra, trabalho e natureza ƒ Por que o “Dia do Índio”?

ƒ Música: Todo dia é dia de índio ƒ Para finalizar

ƒ Para casa

ƒ É hora de sistematizar

Geografia

4º Capítulo – A cobertura vegetal do planeta • A importância da conservação • Para finalizar: o que aprendi • Para casa ƒ É hora de sistematizar Arte 3º Capítulo – Páscoa ƒ Atividade livre Para casa

● Atividades relacionadas ao material.

■ Sugestões complementares. O professor poderá

acrescentar suas próprias propostas.

Referências

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