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XXXVIII PADE PROGRAMA DE ALTA DIRECÇÃO DE EMPRESAS

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XXXVIII

PADE

PROGRAMA

DE ALTA DIRECÇÃO

DE EMPRESAS

2012-2013

Dimensão internacional

estaDia em Xangai

(2)

«Os programas de formação da AESE constituem um processo in-terativo entre dirigentes com níveis de responsabilidade equivalentes. Arrancam de um estudo individual apelativo, passam por uma alician-te discussão em grupos reduzidos e terminam em sessões gerais que sistematizam ideias, desenham al-ternativas e apontam planos de ação concretos.

Cada uma das ações oferece uma oportunidade de aperfeiçoamento profissional e pessoal que desafia os participantes a testar as suas capaci-dades de análise, rapidez de decisão e liderança eficaz, o que potencia o desempenho na empresa e promove a empregabilidade.

Esta experiência transformacio-nal vivida em conjunto é referida por muitos Alumni como um dos mais valiosos e relevantes

resulta-dos resulta-dos programas da AESE, que dá origem a uma rede de contactos viva e transversal e que promove a com-petitividade das empresas e organi-zações em que cada um trabalha.

Essa mesma rede amplia-se em vários momentos, dos quais destaco os programas de continuidades que a Escola organiza, dando-lhes pro-fundidade e outro alcance.

A plataforma de aprendizagem constituída pela AESE e pelas es-colas parceiras associadas ao IESE, na América e em muitos países de África, constroem uma rede podero-sa que contribui para responder às diversas oportunidades abertas pelo mundo global em que vivemos.»

José Ramalho Fontes, Diretor-Geral da AESE

(3)

mensagem Do Diretor

Agora é mais claro do que nunca que as coi-sas não voltarão a ser como dantes. Segundo Rogoff e Reinhart, enfrentamos a “segunda Grande Contração”, fundamentalmente di-ferente das recessões do passado recente, diferente mesmo de uma double-dip

reces-sion, ou de uma vulgar fase baixa do ciclo de negócios. Isso implicará transformações quer na vida de cada um de nós, quer na das nossas organizações.

Entretanto, alguém me lembrou um dito de Albert Einstein: “falar de crise é promovê--la, e calar-se sobre ela é exaltar o conformis-mo. Em vez disso, trabalhemos duro”. É um lugar-comum dizer que as crises são oportu-nidades. Também ouvimos dizer que “nunca se deve desperdiçar uma crise” e que uma crise genuína permite “realizar transforma-ções com apoio máximo e objeção mínima”. Einstein, no mesmo trecho a que me referi, opinava que “a crise é a maior bênção que pode recair sobre pessoas e povos, porque a crise traz progressos. A criatividade nasce da angústia, como o dia nasce da noite escura. É na crise que nascem as invenções, desco-bertas e grandes estratégias ...”

Isto até soa bem, mas não elimina o sofri-mento real que a crise provoca na vida das pessoas comuns, pelo desemprego, insegu-rança ou penúria. Nem fornece um roteiro sobre o que fazer a seguir. Há sempre visio-nários que se apressam a falar de ‘mudanças de paradigmas’ e da emergência de um new

normal, que na realidade não sabem como é. De resto, uma crise ocorre precisamente

quando um conjunto de valores caducou mas não foi ainda substituído por outro. Além disso, se há coisas que precisam de mudar, há outras que não devem mudar, porque per-tencem à ordem dos fundamentos.

No meio deste nevoeiro espesso, o que é que as organizações esperam dos seus diri-gentes? Teremos que reconsiderar as traves--mestras em que elas assentam – a missão, as pessoas, o modelo de negócio e o modelo de governo – e procurar discernir entre o que é permanente e estruturante e o que devemos ensaiar e arriscar mudar. Depois, teremos de ser corajosos na adversidade, na ambiguida-de e na dúvida, e ambiguida-determinados na adoção das decisões tomadas. Por fim, teremos que fornecer direção, inspiração, exemplo e – como dizia Einstein – “trabalhar duro”.

O PADE – Programa de Alta Direcção de Empresas pode ajudar-nos nesta tarefa.

Gostaria de lhe dar pessoalmente as boas--vindas na abertura do 38º PADE.

Cordialmente,

Pedro Rosa Ferro, Diretor do Programa

(4)

José Serrano Gordo

Presidente do Conselho de Administração, BP Portugal «Recomendo o programa da AESE. Especialmen-te focalizado nas áreas de Governo Corporativo e Comportamental tem módulos muito bons so-bre Finanças, Marketing e Operações. Extrema-mente útil para quem queira fazer um refresh so-bre os conhecimentos adquiridos, aprofundando qualquer das áreas já mencionadas.

Para além da enorme qualidade da AESE / IESE, a oportunidade de partilhar

conheci-mentos e experiência com colegas de áreas de atividade muito diversas, bem como o método do caso – que nos permite ‘entrar’ em detalhe em muitas outras empresas – é extremamente enriquecedor.

Dei por muito bem empregue o tempo investi-do – e tenho a certeza que os laços criainvesti-dos entre os participantes vão perdurar – fator a ter em conta numa sociedade cada mais relacional.»

(5)

O PADE destina-se a empresários e dirigentes com o mínimo

de 10 anos de experiência de gestão em posições de Alta

Direção e Direção-Geral e constitui uma oportunidade real de

aperfeiçoamento pessoal, profissional e organizacional.

oBJetiVos Do Programa

Atualizar e capitalizar conheci-•

mentos sobre os métodos, ins-trumentos analíticos e modelos conceptuais da gestão, do ponto de vista da Alta Direção.

Adquirir uma perspetiva mais •

abrangente das novas tendências da economia e da sociedade: am-biente civilizacional, globalização competitiva, emergência de novos mercados, evolução de modelos de negócio e novas tecnologias. Enriquecer a visão sobre o con-•

texto, a missão e o futuro da or-ganização.

Desenvolver a capacidade de ini-•

ciativa, de empreendedorismo e de mudança, quer na organização que dirige, quer na própria carrei-ra profissional e empresarial.

Apostar sobretudo no seu próprio •

aperfeiçoamento: melhorar as capacidades diretivas pessoais, o método de tomar decisões, a ap-tidão para o trabalho em equipa, a compreensão dos outros e o co-nhecimento próprio.

Debater ideias e valores, num •

ambiente de elevada qualificação profissional, com o rigor do corpo docente da AESE.

(6)

Teresa Ponce de Leão

Presidente do Conselho Diretivo, LNEG «A minha experiência no PADE foi algo que me permitiu crescer, como gestora e como ser humano com obrigação de se preocupar com a realidade do dia a dia e as dificuldades, tanto neste período tão adverso, como no enfrentar dos desafios que apresentam as empresas e as pessoas que nelas trabalham.

A vida é feita de problemas. Os gestores têm a obrigação de orientar a sua resolução. O

PADE dá-nos a abertura de visão, uma lente grande angular. Coloca-nos numa posição pri-vilegiada para a consolidação da estruturação mental em soluções abrangentes.

Foi o que recebemos do PADE, onde se juntou o contributo de docentes, discentes e elementos coordenadores, ajudando ao con-solidar desta forma de estar e pensar.»

(7)

PerFil Dos ParticiPantes

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60,0%

Entre 40 e 50 anos

29,2%

Entre 50 e 60 anos

10,0%

Menos de 40 anos

0,8%

Mais de 60 anos

Informação relativa aos participantes no PADE nos últimos 5 anos.

52%

Serviços

18%

Indústria

17%

Banca e Seguros

3%

Construção

3%

Transportes

2%

Energia

2%

Telecomunicações

2%

Administração Pública

1%

Universidades

47%

Presidente / Diretor-Geral

40%

Administrador / Diretor

12%

Consultor / Assessor

(8)

A estreita colaboração entre a AESE e o IESE, que se iniciou em 1980,

traduz-se no intercâmbio de professores, na elaboração de casos e

programas conjuntos de investigação, bem como, em deslocações no âmbito

dos programas de formação de Executivos.

aese - escola De DirecÇão e negÓcios

iese BUsiness scHool

A AESE – Escola de Direcção e Negócios, a mais antiga Escola de Negócios em Portu-gal, dedica-se, desde 1980, à formação e ao aperfeiçoamento dos líderes empresariais, segundo uma perspetiva cristã do Homem e da Sociedade.

O reconhecimento da sua atividade no mundo empresarial é resultado de quatro princípios essenciais que tornam a AESE uma escola de negócios única: mais de 30 anos a ensinar com o Método do Caso, a cultura da aprendizagem participativa, a rede de Alum-ni e a responsabilidade social e corporativa.

A visão internacional, o respeito pelos valo-res humanos e éticos e a investigação aplica-da, rigorosa e atualizada são alguns dos fato-res apontados pelos mais de 4.000 dirigentes, que com a AESE aperfeiçoaram os seus co-nhecimentos em gestão e desenvolveram a sua capacidade de tomada de decisão.

Desde 2006 que é Membro Honorário da Or-dem de Mérito, galardão concedido por atos e serviços meritórios em favor da sociedade.

O IESE Business School é a escola de pós- -graduação em gestão de empresas da Univer-sidade de Navarra. Fundado em 1958, duran-te estas 5 décadas, o IESE duran-tem consolidado o seu prestígio e reconhecimento como uma das escolas de direção mais respeitadas a ní-vel internacional.

Existem, no IESE, mais de 30 centros de pesquisa especializados na investigação e desenvolvimento de temas como empreende-dorismo, negócios de família, finanças, globa-lização e responsabilidade social corporativa, entre outros. Inúmeros trabalhos de investi-gação realizados por professores do IESE são reconhecidos a nível internacional.

A base de sucesso dos seus programas de for-mação de executivos é a dedicação do IESE ao desenvolvimento e enriquecimento do indivíduo, comprovada pelos seus mais de 34.000 Alumni, espalhados por mais de 100 países, reconhecidos pela sua excelência pro-fissional, integridade e visão.

IESE #1 in the World in Executive Educa-tion, FT, May 2012.

(9)

Joaquim Tarré

Vice-Presidente, GELPEIXE

«Demorei alguns anos a ganhar coragem para me inscrever no PADE. Considerava que um dia útil para frequentar as aulas e que outras tantas horas para estudar e preparar os casos ao fim de semana, eram incompatíveis com a minha vida profissional.

Em boa hora decidi pôr-me à prova. Hoje ga-ranto que foi extremamente útil o que aprendi e muito enriquecedora a troca de experiências entre os diversos participantes.

O nível do programa foi sempre muito elevado, nomeadamente no que diz respeito à alta qua-lidade do corpo docente, ao rigor dos horários e aos princípios éticos subjacentes às matérias versadas, que subscrevo completamente.

Aconselho vivamente a frequência deste programa a dirigentes de topo com mais de 10 anos na função e que pretendam abrir a mente e simultaneamente atualizar conhecimentos.»

(10)

António Carmona Rodrigues

Professor Universitário e Consultor

«Quando em 2010 resolvi fazer o PADE, sa-bia que era uma opção boa numa determina-da fase determina-da minha videtermina-da, em que precisava de consolidar e adquirir novos conhecimentos ao nível da Alta Direção. Sabia que ia encontrar um programa repleto de interesse em diversas áreas e que ia dar muito trabalho. Hoje, posso inequivocamente afirmar que o PADE exce-deu largamente as minhas expectativas e que o esperado trabalho se transformou em pra-zer. Várias pinceladas posso tentar dar para ajudar a traçar o quadro. Em primeiro lugar, a organização do programa é

irrepreensivel-mente profissional. O conjunto de professores é também de elevadíssima qualidade e a pro-gramação curricular, baseada no “método do caso”, encontra-se muito bem estruturada.

Para além disso, o trabalho de grupo, parti-lhado por outros colegas com grande riqueza curricular, contribui para o estímulo, o enri-quecimento e o aprofundamento do nosso tra-balho. Por todos estes motivos, e ainda por ter sido uma experiência muito gratificante a nível pessoal, não tenho dúvidas que ter deci-dido fazer o PADE foi altamente positivo para a minha atividade futura.»

(11)

O PADE alia o rigor analítico e a relevância prática, o

foco na ação e a cultura de decisão, a responsabilidade

social e a dimensão humanista.

É uma estimulante experiência formativa baseada no

Método do Caso. Criado pela Harvard Business School,

o Método do Caso é um processo vivo e interativo de

aprendizagem, descoberta e partilha que desenvolve a

competência analítica e favorece a decisão prudente.

A análise dos casos tem três fases:

o métoDo Do caso

Estudo Individual

O participante estuda previamente o caso, o que lhe exige algumas ho-ras de trabalho pessoal, procurando tomar as decisões que a situação lhe pede. O caso consiste na descrição de uma situação real, semelhante àquelas que um dirigente encontra na sua vida profissional.

Trabalho de Grupo

As conclusões de cada participante são depois discutidas numa reunião de oito a dez pessoas. O encontro de diferentes pontos de vista – cor-respondentes ao background de cada membro do grupo, às suas ca-raterísticas pessoais e aos seus mo-delos de direção – acrescentam va-lor à análise individual e permitem a elaboração de um plano de ação mais eficaz.

Sessão Geral

Finalmente, em plenário, o profes-sor dirige e coordena o debate: sin-tetiza os aspetos principais do Caso, relaciona as teorias mais significati-vas e realça os valores relevantes, atendendo às várias alternativas de solução e aos possíveis critérios de decisão.

Ao exame e discussão dos Casos, junta-se o estudo da documentação científica e técnica proporcionada pela AESE, e também a participa-ção em conferências-colóquio.

(12)

José Rui Soares

Administrador, Whatever

«Frequentar o PADE foi, em meu entender, uma experiência única e muito enriquecedora do meu desenvolvimento pessoal e profissional.

A partilha de conhecimento que segue o método do caso dado por um corpo docente de nível extraordinário, como que numa or-questração de saber, ensina-nos uma liderança empresarial de rigor e com sentido de respon-sabilidade social notória. O PADE, enquanto experiência singular, faz-se com elevada mo-tivação, entusiasmo e respeito, e sempre num ambiente com o adequado enquadramento

social e interajuda por parte dos colegas deste conceituado programa. Tal modelo metódico de ensino que, através do estudo de casos- -exemplo nos permite observar e assimilar valores que nos ensinam a evitar facilitismos e optar pelo rigor e profissionalismo nas de-cisões empresariais com as quais nos depara-mos diariamente, visa assim criar valor perene e sustentável para a sociedade.

Não consigo deixar de citar Pessoa, “Primei-ro estranha-se, depois entranha-se”. Passou muito depressa, apetecia-me continuar…»

(13)

Análise económica • das decisões. Gestão de operações • e cadeia de valor. Gestão do conhecimento e • aprendizagem organizacional. Inovação e empreendedorismo. Estratégia de orientação •

para o mercado. Gestão e retenção de clientes. Gestão financeira operacional. • Política de Empresa: • diagnóstico e processo do negócio. Modelos conceptuais e estratégia.

Personalidade e caracterologia do dirigente. •

Profissão e desenvolvimento pessoal. •

Ética pessoal e negócios. •

Tópicos de comunicação e competências emocionais. •

Tópicos de negociação. •

Empresa e família. •

Perspetivas da economia mundial. •

Situação atual dos mercados financeiros •

internacionais e a gestão financeira da empresa. A competitividade portuguesa no contexto •

europeu e o futuro de Portugal. Casos de internacionalização. •

As novas grandes economias: China, •

Índia, Angola e Brasil. Sistemas de avaliação • e controlo de gestão. Comunicação e motivação. • Modelos de funcionamento das organizações. Liderança: objetivos, • valores e cultura. Gestão estratégica de •

pessoas. Gestão de talento. Avaliação de desempenho. Gestão em tempo de crise. •

O governo das empresas: • estruturar, organizar e dirigir o negócio. Estrutura de capital e • estratégia corporativa. Aspetos financeiros do crescimento e da renovação e reestruturação das empresas. Sustentabilidade • social e ambiental. Ética e Direção. • Configuração institucional: •

iniciativa, dinheiro e poder. NEGÓCIO E ESTRATÉGIA: GESTÃO DO PRESENTE E ESCOLHA DO FUTURO GESTÃO DE SI PRÓPRIO PORTUGAL E O MUNDO. ESTRATÉGIA E GLOBALIZAÇÃO SISTEMAS DE CONVIVÊNCIA E DIREÇÃO. ESTRUTURA ORGANIZATIVA CONTINUIDADE E SUSTENTABILIDADE. GOVERNO CORPORATIVO

O PADE consta de 110 sessões, agrupadas nos seguintes blocos:

(14)

O 38º PADE dá um particular destaque aos desafios e

oportunidades estratégicas que apresenta a internacionalização

da economia portuguesa.

Dimensão internacional

Reflete, com base em ‘casos’ de •

empresas portuguesas, sobre as diversas formas de internaciona-lização, os problemas que podem surgir e o modo de os resolver. Analisa o mercado da Índia, explo-•

rando as possibilidades que ofere-ce às empresas portuguesas.

Aborda o mercado do Brasil, desta-•

cando as suas especificidades. Em especial, aprofunda a aprendi-•

zagem em dois mercados emergen-tes particulares: China e Angola (incluindo um intercâmbio com dirigentes e empresários angola-nos – do PADE da Angola School of Management – em Lisboa).

(15)

O PADE inclui uma estadia em Xangai, com a duração de três dias úteis,

com um programa de sessões na CEIBS – Escola de Negócios chinesa que

ocupa o 10º lugar no ranking mundial do Financial Times.

O enorme potencial do mercado chinês, em dimensão ou crescimento, e o que representa como ameaça e, ou oportu-nidade, são frequentemente mal entendidos. Fazer negócios na China não é fácil: cultural, económica e politicamente a realidade é muito diferente da portuguesa, e essas diferenças podem constituir uma barreira para a entrada nesse mundo. A estadia em Xangai pretende aprofundar o conhecimento dos participantes sobre este vasto mercado emergente, ao mesmo tempo que permitirá lançar os alicerces para futuros negócios com e na China.

Serão tratados, entre outros, os seguintes pontos: o que é fazer negócios na China, questões jurídicas e fiscais, a gestão de recursos humanos na China e em Portugal. Este progra-ma conta com a colaboração do Cônsul Português local, da

(16)

Programa palco para o debate de ideias e valores, num ambiente de

elevada qualificação profissional, com o rigor do corpo docente da AESE,

o PADE é momento ideal para atualizar e capitalizar conhecimentos

sobre métodos, instrumentos analíticos e modelos conceptuais de gestão,

do ponto de vista da Alta Direção.

ProFessores

Agustín Avilés

Professor de Política de Em-presa; Doutor em Engenharia Naval (U. Politécnica de Ma-drid); MBA (IESE).

Vasco Bordado

Professor de Política de Em-presa; PADE (AESE); Lic. em Engenharia Civil (IST).

Adrián Caldart

Professor de Política de Em-presa; Doutor em Business Administration (IESE); MBA (ESEADE Business School); Lic. em Administração de Em-presas (U.C. Argentina).

Luís Manuel Calleja

Professor de Política de Empre-sa do IESE; MBA (IESE); Lic. em Física (U. Complutense de Madrid).

Maria de Fátima Carioca

Professora de Fator Humano na Organização; DBA (Man-chester Business School); PDE (AESE); Mestre em Engenha-ria de Sistemas e Computa-dores (IST); Mestre em Matri-mónio e Família (U. Navarra); Lic. em Engenharia Eletrotéc-nica (IST).

João Martins da Cunha

Professor de Fator Humano na Organização; Mestre em Co-municação nas Organizações (U. Complutense de Madrid); PDE (AESE); PDA (Instituto Internacional San Telmo); Lic.

Raul Diniz

Professor de Fator Humano na Organização; PADE (AESE); SPSN (John F. Kennedy Scho-ol of Government, Harvard University); Lic. em Direito (U. Coimbra).

Alberto Fernández

Professor de Economia, Finan-ças, Controlo e Contabilidade do IESE; PhD Administração de Empresas (Boston Univer-sity); MBA (IESE).

Manuel Dias Ferreira

Professor de Política Co-mercial e Marketing; PADE (AESE); Lic. em Engenharia Químico-Industrial (IST).

(17)

Pedro Ferro

Professor de Política de Empre-sa; PADE (AESE); Mestrado em Ciência Política (UCP); Executi-ve MBA (IEP/ESADE); Pós-gra-duação em Economia Europeia (UCP); Lic. em Economia (UCP).

Vicente Font

Professor de Política Comercial e Marketing do IESE; PhD Econo-mia (U. Barcelona); MBA (IESE).

José Ramalho Fontes

Professor de Operações e Inova-ção; PADE (AESE); Lic. em En-genharia Mecânica (U. Porto).

Rafael Franco

Professor de Economia, Finan-ças, Controlo e Contabilidade; DBA (Manchester B.S.); Execu-tive MBA (AESE/IESE); Lic. em Economia (UNL).

Francisco Iniesta

Professor de Marketing e Política Comercial do IESE; PhD Admi-nistração de Empresas (Boston University); MBA (IESE); Lic. em Direito (U. Múrcia).

Eugénio Viassa Monteiro

Professor de Fator Humano na Organização; PhD Filosofia da Ação e Direção de Organizações (U. Navarra); PADE (AESE); SMG (John F. Kennedy School of Go-vernment, Harvard University); Lic. em Engenharia Eletrotécni-ca (IST).

Beatriz Muñoz-Seca

Professora de Operações e Inova-ção do IESE; Doutora em Filosofia e Letras (U. Navarra); Mestre em Educação – Comportamento nas Organizações (Harvard Universi-ty): Lic. em Artes (U. Navarra).

Pedro Pimentel

Professor de Economia, Finan-ças, Controlo e Contabilidade; PhD Economia (UNL); Mestre em Engenharia Estrutural (FEUP); Lic. em Engenharia Aeronáutica (U. Politécnica de Madrid).

José Ramón Pin

Professor de Fator Humano na Organização do IESE; PhD em Sociologia (U. Pontificia de Sala-manca); Mestrado em Economia (IESE); Lic. em Economia (U. Valência).

José M. Pinto dos Santos

Professor de Economia, Finan-ças, Controlo e Contabilidade; Doutor em Economia (U. Hi-roshima); MBA (UNL); Lic. em Economia (UCP).

José Luis Suárez

Professor de Economia, Finan-ças, Controlo e Contabilidade do IESE; PhD Direção de Empresas (IESE); Bacharelato em Organi-zação e Administração (U. Na-cional de Tucumán, Argentina).

(18)

A AESE convida personalidades de renome do mundo

empresarial e académico para apresentar e debater no

PADE novas tendências globais e perspetivas abrangentes

sobre a economia, a política, a tecnologia e a sociedade.

conFerencistas

Vítor Bento

Presidente do Conselho de Adminis-tração da SIBS; Membro do Conselho de Estado; Professor Universitário; Mestre em Filosofia (UCP); Lic. em Economia (ISEG).

Luís Cabral

Professor Catedrático de Economia In-dustrial (NYU); Professor de Economia (IESE); Doutor em Economia (Stan-ford University); Mestre em Economia (UNL); Lic. em Economia (UCP).

Roberto Carneiro

Professor Universitário; Consultor do Banco Mundial, da Unesco, da OCDE e do Conselho da Europa; Doutor Ho-noris Causa em Ciências da Educação e Presentation Fellow (King’s College, London University); Mestre em Eco-nomia de Recursos Humanos (Ulster University); Lic. em Engenharia Quí-mica (IST).

Patou Nuytemans

Chief Digital Officer da Ogilvy & Mather, na Europa, África e Médio Oriente; Global Knowledge Manager (Ogilvy); Mestrado em Management (Vlaamse Ekonomische Hogeschool); Lic. Commercial Engineering (Katho-lieke Universiteit Leuven)

Manuel Ferreira de Oliveira

CEO da Galp; Doutor em Energia (U. Manchester); Master of Science em Energia (U. Manchester); Lic. em En-genharia Eletrotécnica (U. Porto).

Rui Semedo

Presidente do Banco Popular Portu-gal; Professor Universitário; PADE (AESE); Lic. em Economia (ISE).

Juan Toribio

Professor Universitário; Dean do IESE Business School em Madrid; PhD Eco-nomia (University of Chicago); Mestre em Economia (University of Chicago); ITP em Administração de Empresas (Harvard University); Lic. em Econo-mia (U. de Barcelona).

(19)
(20)

Ana Moutela

Diretora-Geral da ZARA Portugal

«O PADE é um Programa bem estruturado e organizado. Os conteúdos e as matérias abor-dadas estimulam, quer pela multidisciplinari-dade, quer pela complementarimultidisciplinari-dade, uma pro-funda reflexão, a aquisição e consolidação de conhecimentos.

O perfil académico e profissional dos docentes e conferencistas, a capacidade de comunicação e competência, a interação do grupo, a

heteroge-neidade e qualidade dos participantes, a partilha de conhecimentos, experiências e valores são determinantes para o sucesso do Programa. O PADE é abrangente, intenso e exigente, esti-mulante e dinâmico, moderno e atual.

Candidatar-me ao PADE foi, talvez, a melhor decisão pessoal e profissional que tomei duran-te o ano 2007, duran-tendo sido uma experiência rica que recomendo vivamente.»

(21)

Com início a 6 de novembro de 2012 e encerramento a 16 de

abril de 2013, o PADE tem uma duração total de 21 semanas.

As sessões realizam-se à terça-feira de tarde, a partir das 13h00,

com almoço, trabalhando-se das 14h15 às 19h30. O Programa

recomeça na quarta-feira, às 9h00, terminando às 13h15.

inFormaÇÕes

Preço da inscrição: 17.000 euros + IVA

Processos de admissão concluídos 30 dias antes do início do Programa beneficiam de 5% de desconto. O preço inclui estadia em Xangai e não inclui as viagens.

O Programa é compatível com o trabalho profissional, requerendo a presença dos participantes nas sessões de trabalho, durante dois meios-dias, cada semana. 2012 Novembro 06* 13/14 20/21 27/28 Dezembro 04/05 11/12 18/19 2013 Janeiro 08/09 15/16 22/23 29/30 Fevereiro 05/06 12/13 19/20 26/27 Março 05/06 12/13 19/20 Abril 02/03 09/10 16* * Dia completo MÓDULO OPCIONAL

A AESE oferece extra programa 3 sessões/casos de “Noções de Contabilidade para a Alta Direção”, nos dias 13, 20 e 27 de novembro.

PRÉ-INSCRIÇÃO ENTREVISTA PESSOAL COM O DIRETOR DO PROGRAMA ADMISSÃO E CONFIRMAÇÃO AO PARTICIPANTE

Para mais informações contacte: Gabinete de admissões: Júlia Côrte-Real Telefones [+351] 217 221 530/38 Telemóvel [+351] 939 871 256 [email protected]

Adjunta do Diretor do Programa: Eduarda Cabral

Telefone (+351) 217 221 530 Telemóvel (+351) 939 939 693 [email protected]

(22)

Programas De FormaÇão De eXecUtiVos

PDE

Programa de Direcção de Empresas

Duração: 24 semanas, no Porto e em Lisboa. Com conteúdo programático

igual nas duas cidades.

Participantes: Diretores de primeira linha com um mínimo de 5 anos

de experiência na função, empresários e gestores de PMEs.

Executive MBA AESE/IESE Duração: 5 trimestres, em Lisboa.

Participantes: Licenciados com mais de 5 anos de experiência profissional, com capacidade

de trabalho e ambição, que queiram gerir empresas, ou progredir na carreira profissional.

PADIS Programa de Alta Direcção

de Instituições de Saúde

Duração: 12 semanas, em Lisboa e no Porto.

Participantes: O PADIS destina-se a Altos Dirigentes de Instituições de Saúde (Cuidados

Primários, Hospitalares, Cuidados Continuados, Organismos de Tutela, Organismos de Supervisão Técnica, Deontológica e Operacional) dos setores público, privado e social, nomeadamente: Membros dos Conselhos Executivos e dos Conselhos Clínicos dos ACES, Membros do Conselho de Administração dos Hospitais, Diretores de Serviço, Chefes de Serviço, ou equiparados.

PGL Programa de Gestão e Liderança

Duração: 18 semanas, no Porto e em Lisboa. Com conteúdo programático igual nas duas cidades. Participantes: Profissionais com mais de 5 anos de experiência, que são gestores de equipas ou

de projetos em grandes empresas, especialistas funcionais com perspetiva e vontade de aceder a cargos de chefia, gestores de pequenas empresas, diretores ou chefes de loja.

GOS Gestão das Organizações Sociais

Duração: 12 semanas, em Lisboa.

Participantes: Dirigentes de topo de instituições da Economia Social, com sentido

de responsabilidade social e experiência.

CUSTOM PROGRAMS À medida das Empresas

Cada empresa é diferente. E cada empresa precisa de soluções feitas à medida da sua estrutura, da sua cultura e das suas ambições. Os Custom Programs da AESE são elaborados caso a caso, para apoiar as empresas na formação dos seus quadros, transformando a mentalidade dos participantes e garantindo uma mudança imediata e permanente. Através destes programas, os participantes, individualmente e em equipa, são desafiados a repensar e reanalisar os problemas e desafios que se colocam à empresa, num ambiente que incentiva a criatividade na procura de novas ideias e na discussão de soluções. O resultado imediato dos programas de formação assegura a facilidade e rapidez da implementação destas ideias e soluções.

(23)

Desde 1980 que milhares de dirigentes e executivos já participaram nos programas de longa duração da AESE, criando e fortalecendo as suas capacidades de gestão e direção de empresas, ao mesmo tempo que asseguram a liderança e excelência profissional na construção da sociedade. A relação da Escola com os seus Alumni, e destes entre si, gera conhecimento, experiência e contactos para o aperfeiçoamento profissional e pessoal de todos. Uma rede de contactos que perdura e evolui com cada novo participante. As atividades dos Alumni da AESE, através do programa de Sessões de Continuidade, estabelecem uma plataforma de aprendizagem continuada e de transformação permanentes. Estas conferências de fim de tarde constituem momentos em que personalidades de reconhecido mérito académico e profissional falam sobre temas pertinentes da área da gestão, servindo e facilitando a aprendizagem continuada e altamente qualificada em cada uma das áreas funcionais da empresa ou na empresa como um todo.

alUmni Da aese

03 MENSAGEM DO DIRETOR 05 OBJETIVOS DO PROGRAMA 07 PERFIL DOS PARTICIPANTES

08 AESE - ESCOLA DE DIRECÇÃO E NEGÓCIOS 08 IESE BUSINESS SCHOOL

11 O MÉTODO DO CASO 12 ESTRUTURA DO PROGRAMA 14 DIMENSÃO INTERNACIONAL 16 PROFESSORES 18 CONFERENCISTAS 21 INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES

(24)

AESE | Lisboa Edifício AESE, Calçada de Palma de Baixo n.º 12, 1600-177 Lisboa Telefone [+351] 217 221 530 Fax [+351] 217 221 550 [email protected] AESE | Porto

Rua do Pinheiro Manso n.º 662, 1.12, 4100-411 Porto Telefone [+351] 226 108 025 Fax [+351] 226 108 026

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