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Atendimento Eficaz ao Cliente

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Academic year: 2021

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Texto

(1)
(2)

Aquele que conhece os outros é inteligente, Aquele que conhece a si mesmo é sábio.

(3)

Conhece-te a ti mesmo.

(4)

Necessidades humanas básicas

Todo ser humano possui uma série infindável de

necessidades que procura satisfazer, priorizando umas

em relação às outras, ao longo da sua vida.

(5)

Pirâmide das necessidades humanas

Abraham Maslow

(6)

Competência Interpessoal

 Capacidade de lidar eficaz e eticamente com outras

pessoas, de modo adequado às suas necessidades e considerando a realidade da situação.

 A competência interpessoal não é inata: o seu

(7)

Percepção

 Perceber é adquirir informação, por meio dos

sentidos, do que está acontecendo e do que as outras pessoas estão fazendo, mesmo sem se comunicar diretamente com elas.

 A percepção é inerente ao ser humano e torna-se

fundamental para a comunicação, coordenação e cooperação de qualquer grupo.

(8)

Interferências na Percepção

1. Físicas

2. Psicológicas 3. Culturais

(9)

O copo está meio cheio ou meio vazio?

Para o otimista o copo está meio cheio.

Para o pessimista, está meio vazio.

(10)
(11)

Empatia

 Processo de identificação em que nós nos

coloca-mos no lugar do outro, tentando compreender como o outro sente, pensa e age.

 É compreender o ponto de vista do outro.

 É a capacidade de percebermos como o outro

(12)

Comunicação

 O verbo comunicar vem do latim, comunicare,

que significa tornar comum, compartilhar mensagens.

 Comunicação é o processo pelo qual

compartilhamos significados por meio da transmissão de mensagens simbólicas. É todo o processo de transmissão, recepção e troca de mensagens e informações.

(13)

Emissor Receptor Mensagem Contexto Canal Código Ruídos ou Barreiras?

(14)

Orais

Escritas

Pictóricas

Gestuais

(15)

Emissor Mensagem Ruídos ou Barreiras Receptor Canal Código Bom dia!

(16)

Mensagem Recebida Mensagem

A comunicação é uma atividade de interação e só se realiza quando o receptor

(17)

Emissor

Barreira Receptor

Barreiras da mensagem

(18)

Barreiras do emissor/receptor

 Procurarei alternativas.  Posso tomar outra

atitude.

 Posso controlar meus

sentimentos.

 Buscarei uma

apresenta-ção eficiente.

 Eu quero/escolho fazer.  Eu farei.

 Não há nada que eu

possa fazer.

 Sou assim e pronto!  Isso me deixa louco!  Nunca vão aceitar isso.  Tenho de fazer isso...  Ah, se eu pudesse...

(19)

Barreiras do canal

Barulho excessivo no local, interrupção em uma conversa; interferência e erros na transmissão de rádio, TV, telefone, fax, dados de computador; falhas na troca de informações etc.

(20)

Barreiras psicológicas

 As nossas emoções podem

influenciar no modo como compreendemos e/ou trans-mitimos a mensagem.

 Em geral, pessoas com

conhecimentos e experiên-cias distintas costumam per-ceber o mesmo fenômeno de modo diferente.

(21)

Dissonância na comunicação

 Quando a comunicação verbal e a não-verbal se contradizem.  Quando a expressão corporal comunica o contrário da expressão verbal.

(22)

A fidelidade na comunicação

Todos desejam que a comunicação seja a mais fiel possível.

O ruído e a fidelidade são duas faces da mesma moeda. Se houver ruído reduz-se a fidelidade e caso se reduza o ruído aumenta-se a fidelidade.

(23)

Relacionamento Interpessoal

X Comunicação Não-Verbal

 Apresentação pessoal.  Fisionomia.  Atitude.  Postura.

A comunicação não-verbal ocorre por meio dos sinais transmitidos pelo nosso corpo.

(24)

Dicas para a boa comunicação verbal

 Boa articulação das palavras = boa dicção.

 Uso da norma padrão.  Fluência verbal.

 Expressar-se lógica e racional-mente.

(25)

Ouvir e escutar são duas coisas diferentes. Ouvimos o que é dito no campo do significado estrito das palavras. Escutar é bem diferente: requer treino, autoconhecimento e conhecimento do outro. Escutamos sem precisar ouvir. Escuta-se o não-verbal, as entrelinhas, o olhar, o gesto, a pessoa com quem interagimos.

(26)

Saber ouvir

Saber escutar

 Saber escutar é tão importante

quanto saber falar!

 É essencial testar a nossa

com-preensão sobre o assunto que está sendo tratado.

(27)

Escuta interativa

Como testar a compreensão?

 A escuta interativa ocorre por meio de

per-guntas específicas.

 Implica perceber, ouvir e complementar a

escu-ta por meio de pergunescu-tas.

 Como saber se o meu interlocutor entendeu o

que eu disse?

 Como saber se compreendi o que alguém quis

(28)

Você tem o hábito de

escutar

(29)

Habilidade de escutar

 Concentre-se no que o seu

interlocutor está falando;

 Mantenha a postura adequada;

realize perguntas que auxiliem a compreensão.

 Manifeste interesse ao

interlocutor e à sua mensagem.

 Não interrompa o raciocínio do

(30)

Diga SIM à flexibilidade!

A inflexibilidade é o maior empecilho ao sucesso do profissional e da empresa. Quaisquer ideias,

regras ou comportamentos rígidos e imutáveis podem prejudicar os negócios. Por isso,

precisamos sempre reavaliar nossa posição e nos atualizar.

(31)

Satisfação do cliente

Satisfação do cliente é o sentimento

de que a sua necessidade, (ou o seu objetivo) foi

integralmente atendida pela instituição.

Ou seja, o cliente

(32)
(33)

Atendimento

 As instituições alcançam a excelência em atendimento quando concedem aos clientes mais do que eles esperam.

 O atendimento realizado com excelência

ajuda a fixar uma boa imagem da instituição junto à comunidade, agregando valor aos seus produtos e serviços, o que gera aumento no volume das vendas.

(34)

Atitudes que contribuem para o sucesso do

profissional de vendas

 Visão sistêmica ou de conjunto.  Visão estratégica.

 Espírito de equipe.

 Motivação para o trabalho.

 Receptividade no relacionamento

(35)

Pecados no atendimento ao cliente

 Apatia  Má vontade  Frieza  Desdém  Robotismo

 Inflexibilidade em relação às normas  Jogo de responsabilidades

(36)

Qualidade no atendimento ao Cliente

 Satisfazer as necessidades

dos clientes.

 Fazer certo logo na primeira

vez.

 Responsabilidade de todos

na empresa.

(37)

QUALIDADE OBJETIVA (conteúdo mensurável)

QUALIDADE SUBJETIVA (conteúdo emocional, fruto da

percepção) Preço Atitude Prazo Atenção Design Comprometimento Garantia Flexibilidade Entrega Amabilidade

Quantidade Cumprimento dos prazos Variedade/ opções

(38)

Visão Macro X

Visão Micro

 Visão macro: tudo o que é

ligado à atividade-fim da empresa: normas, regula-mentos e o negócio como um todo.

 Visão micro: tudo o que

envolve diretamente a fun-ção do coordenador / técnico.

(39)

Fatores externos que interferem no

atendimento

 Apresentação pessoal. • Vestimenta (uniforme);

• Cuidados com a aparência (cabelos, barba, higiene pessoal, etc);

• Postura (comportamento);

• Linguagem;

(40)

Fatores externos que interferem no

atendimento

 Ambiente de atendimento • Veículo • Limpeza • Conservação • Adesivação • Uso correto

(41)

Fatores internos que interferem no

atendimento

 Aptidões  Personalidade  Motivação  Dedicação  Conhecimento

(42)

Princípios de um atendimento de

excelência

 Percepção  Comunicação  Assertividade  Flexibilidade

(43)

Recebendo o cliente

 Satisfazer o cliente é o objetivo.

 O cliente gosta de ser reconhecido.  As pessoas são diferentes:

educa-ção, valores, comportamentos, status e reação emocional. Trate-as individualmente.

(44)

Atendendo o cliente

 Rapidez, objetividade e precisão.  Prestar sempre informação correta.

 Se não soubermos informar, temos de encaminhar

o cliente a quem possa fazê-lo ou buscar a informação necessária.

 Aprimorar continuamente a fala e os gestos.

 Temos de dizer sempre a verdade, com isenção e

sem preconceitos. Não podemos omitir problemas ou informações.

(45)

Informando o cliente

 Evitar termos técnicos.

 Não falar ao mesmo tempo, tampouco

interromper.

 Se houve um engano, temos de admiti-lo e

buscar corrigi-lo.

 Servir o cliente e jamais ter uma postura

(46)

Gerenciamento do Conflito Junto a Clientes

Reclamações dos clientes

 Os clientes são a razão da existência da

prestação de serviços.

 Esforços devem ser redobrados para sanar a

sua insatisfação.

Opinião dos clientes

 A opinião do cliente é relevante para qualquer

serviço prestado.

 Precisamos aproveitar as insatisfações como

(47)

O quer o cliente irritado?

 Quer ser levado a sério e tratado

com respeito.

 Diante de uma reclamação, o

importante é resolver o problema do melhor modo possível.

(48)

O que fazer para a satisfação do cliente

 Deixe o cliente falar.  Ouça-o com atenção.

 Diga-lhe que lamenta o

ocorri-do.

 Procure colocar-se no lugar do

cliente.

(49)

O que fazer para a satisfação do cliente

 Explique ao cliente o que pode

ou não pode ser feito.

 Faça um resumo e verifique se o

cliente entendeu.

 Considere todo os clientes do

mesmo modo: sem preconceito.

 Procure resolver o problema ou

encaminhe-o para o setor responsável e monitore a resolu-ção.

(50)

O que é fidelizar?

 É tornar o cliente fiel à

instituição.

 É satisfazer o cliente

para que ele prefira o seu atendimento e os produtos e serviços da sua empresa.

(51)

A fidelização do cliente

 Tem como objetivo reter os clientes, evitando

perdê-los para a concorrência. Com isso, há um maior volume de vendas.

 É gerada, mais especialmente, pelo relacionamento

do cliente com o profissional de atendimento, que é quem representa a empresa.

(52)

A persistência é

o caminho do

êxito.

Referências

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