• Nenhum resultado encontrado

Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação"

Copied!
9
0
0

Texto

(1)

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares Portugal 1 2 3 4 5 6 Total 1 699 976 1 365 631 334 345 150 096 184 249 Educação pré-escolar 264 660 141 571 123 089 81 054 42 035 Ensino básico 1 041 698 911 563 130 135 50 455 79 680 1.º Ciclo 418 145 367 667 50 478 9 291 41 187 Ensino regular 414 413 363 937 50 476 9 290 41 186 1.º ano 98 438 85 744 12 694 2 340 10 354 2.º ano 107 364 94 967 12 397 2 330 10 067 3.º ano 104 098 91 629 12 469 2 286 10 183 4.º ano 104 513 91 597 12 916 2 334 10 582

Ensino artístico especializado (regime integrado) 305 305 - -

-1.º ano 76 76 - -

-2.º ano 77 77 - -

-3.º ano 76 76 - -

-4.º ano 76 76 - -

-Percursos curriculares alternativos 622 622 - -

-Cursos EFA 1 713 1 713 - - -Ensino recorrente 541 541 - - -Processos RVCC 543 541 2 1 1 Formações modulares 8 8 - - -2.º Ciclo 238 684 207 489 31 195 15 933 15 262 Ensino regular 227 070 196 639 30 431 15 661 14 770 5.º ano 111 207 95 942 15 265 7 780 7 485 6.º ano 115 863 100 697 15 166 7 881 7 285

Ensino artístico especializado (regime integrado) 948 430 518 268 250

5.º ano 489 216 273 148 125

6.º ano 459 214 245 120 125

Cursos vocacionais 2 226 2 107 119 - 119

Cursos CEF 60 60 - -

-Percursos curriculares alternativos 2 526 2 526 - -

-Cursos EFA 4 573 4 472 101 - 101 Ensino recorrente 20 20 - - -Processos RVCC 1 247 1 221 26 4 22 Formações modulares 14 14 - - -3.º Ciclo 384 869 336 407 48 462 25 231 23 231 Ensino regular 333 123 290 995 42 128 24 439 17 689 7.º ano 118 690 104 079 14 611 8 476 6 135 8.º ano 106 187 92 579 13 608 7 793 5 815 9.º ano 108 246 94 337 13 909 8 170 5 739

Ensino artístico especializado (regime integrado) 1 132 619 513 212 301

7.º ano 390 192 198 81 117 8.º ano 369 219 150 68 82 9.º ano 373 208 165 63 102 Cursos profissionais 325 13 312 - 312 1.º ano 111 - 111 - 111 2.º ano 101 7 94 - 94 3.º ano 113 6 107 - 107 Cursos vocacionais 21 771 17 540 4 231 431 3 800 Cursos CEF 7 180 6 510 670 101 569

Percursos curriculares alternativos 3 855 3 841 14 14

-Cursos EFA 14 310 14 242 68 - 68

Ensino recorrente 261 17 244 - 244

Processos RVCC 2 878 2 602 276 34 242

Formações modulares 34 28 6 - 6

Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

Total Ensino

público

Ensino privado

(2)

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares Portugal

1 2 3 4 5 6

Total 1 699 976 1 365 631 334 345 150 096 184 249

Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

Total Ensino

público

Ensino privado

Total Dependente do Estado Independente

Ensino Secundário 393 618 312 497 81 121 18 587 62 534

Ensino regular 207 542 179 421 28 121 13 336 14 785

Cursos gerais / científico-humanísticos 203 790 179 400 24 390 12 155 12 235

10.º ano 74 640 65 988 8 652 4 374 4 278 11.º ano 65 936 58 026 7 910 3 917 3 993 12.º ano 63 214 55 386 7 828 3 864 3 964 Cursos tecnológicos 3 752 21 3 731 1 181 2 550 10.º ano 1 415 - 1 415 481 934 11.º ano 1 179 6 1 173 347 826 12.º ano 1 158 15 1 143 353 790

Ensino artístico especializado (regime integrado) 2 521 2 419 102 9 93

10.º ano 893 854 39 9 30 11.º ano 808 779 29 - 29 12.º ano 820 786 34 - 34 Cursos profissionais 114 848 66 932 47 916 5 095 42 821 1.º ano 43 625 25 939 17 686 2 060 15 626 2.º ano 36 522 20 965 15 557 1 558 13 999 3.º ano 34 701 20 028 14 673 1 477 13 196 Cursos vocacionais 2 021 1 482 539 - 539 Cursos de aprendizagem 33 030 32 980 50 34 16 Cursos CEF 825 770 55 55 -Cursos EFA 19 830 19 542 288 12 276 Ensino recorrente 9 807 6 132 3 675 - 3 675

Cursos gerais / científico-humanísticos 9 790 6 122 3 668 - 3 668

Cursos técnicos/tecnológicos 17 10 7 - 7

Processos RVCC 2 902 2 548 354 46 308

(3)

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares Continente 1 2 3 4 5 6 Total 1 604 125 1 284 563 319 562 139 087 180 475 Educação pré-escolar 250 535 132 562 117 973 76 522 41 451 Ensino básico 981 180 856 622 124 558 46 078 78 480 1.º Ciclo 393 628 346 692 46 936 6 723 40 213 Ensino regular 391 417 344 482 46 935 6 723 40 212 1.º ano 92 875 81 046 11 829 1 716 10 113 2.º ano 101 421 89 932 11 489 1 676 9 813 3.º ano 98 263 86 661 11 602 1 637 9 965 4.º ano 98 858 86 843 12 015 1 694 10 321

Ensino artístico especializado (regime integrado) 305 305 - -

-1.º ano 76 76 - -

-2.º ano 77 77 - -

-3.º ano 76 76 - -

-4.º ano 76 76 - -

-Percursos curriculares alternativos 148 148 - -

-Cursos EFA 1 713 1 713 - - -Processos RVCC 37 36 - - 1 Formações modulares 8 8 - - -2.º Ciclo 224 060 193 780 30 280 15 149 15 131 Ensino regular 214 989 185 472 29 517 14 878 14 639 5.º ano 105 298 90 482 14 816 7 394 7 422 6.º ano 109 691 94 990 14 701 7 484 7 217

Ensino artístico especializado (regime integrado) 948 430 518 268 250

5.º ano 489 216 273 148 125

6.º ano 459 214 245 120 125

Cursos vocacionais 2 226 2 107 119 - 119

Cursos CEF 16 16 - -

-Percursos curriculares alternativos 1 396 1 396 - -

-Cursos EFA 4 286 4 185 101 - 101 Processos RVCC 185 160 25 3 22 Formações modulares 14 14 - - -3.º Ciclo 363 492 316 150 47 342 24 206 23 136 Ensino regular 315 950 274 935 41 015 23 421 17 594 7.º ano 112 254 98 037 14 217 8 114 6 103 8.º ano 100 787 87 548 13 239 7 446 5 793 9.º ano 102 909 89 350 13 559 7 861 5 698

Ensino artístico especializado (regime integrado) 1 132 619 513 212 301

7.º ano 390 192 198 81 117 8.º ano 369 219 150 68 82 9.º ano 373 208 165 63 102 Cursos profissionais 312 - 312 - 312 1.º ano 111 - 111 - 111 2.º ano 94 - 94 - 94 3.º ano 107 - 107 - 107 Cursos vocacionais 21 755 17 524 4 231 431 3 800 Cursos CEF 5 283 4 613 670 101 569

Percursos curriculares alternativos 2 632 2 618 14 14

-Cursos EFA 13 646 13 578 68 - 68

Ensino recorrente 244 - 244 - 244

Processos RVCC 2 504 2 235 269 27 242

Formações modulares 34 28 6 - 6

Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

Total Ensino

público

Ensino privado

(4)

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares Continente

1 2 3 4 5 6

Total 1 604 125 1 284 563 319 562 139 087 180 475

Alunos matriculados, segundo a natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

Total Ensino

público

Ensino privado

Total Dependente do Estado Independente

Ensino Secundário 372 410 295 379 77 031 16 487 60 544

Ensino regular 196 380 168 731 27 649 12 917 14 732

Cursos gerais / científico-humanísticos 192 649 168 731 23 918 11 736 12 182

10.º ano 70 609 62 097 8 512 4 246 4 266 11.º ano 62 265 54 529 7 736 3 784 3 952 12.º ano 59 775 52 105 7 670 3 706 3 964 Cursos tecnológicos 3 731 - 3 731 1 181 2 550 10.º ano 1 415 - 1 415 481 934 11.º ano 1 173 - 1 173 347 826 12.º ano 1 143 - 1 143 353 790

Ensino artístico especializado (regime integrado) 2 521 2 419 102 9 93

10.º ano 893 854 39 9 30 11.º ano 808 779 29 - 29 12.º ano 820 786 34 - 34 Música 271 252 19 9 10 10.º ano 100 88 12 9 3 11.º ano 96 93 3 - 3 12.º ano 75 71 4 - 4 Dança 44 44 - - -10.º ano 20 20 - - -11.º ano 11 11 - - -12.º ano 13 13 - -

-Artes visuais e audiovisuais 2 206 2 123 83 - 83

10.º ano 773 746 27 - 27 11.º ano 701 675 26 - 26 12.º ano 732 702 30 - 30 Cursos profissionais 107 965 63 562 44 403 3 503 40 900 1.º ano 40 505 24 364 16 141 1 269 14 872 2.º ano 34 566 20 049 14 517 1 137 13 380 3.º ano 32 894 19 149 13 745 1 097 12 648 Cursos vocacionais 2 021 1 482 539 - 539 Cursos de aprendizagem 32 420 32 420 - - -Cursos CEF 375 363 12 12 -Cursos EFA 18 404 18 128 276 - 276 Ensino recorrente 9 594 5 919 3 675 - 3 675

Cursos gerais / científico-humanísticos 9 577 5 909 3 668 - 3 668

Cursos técnicos/tecnológicos 17 10 7 - 7

Processos RVCC 2 637 2 283 354 46 308

(5)

Continente

Natureza institucional

Nível de ensino e oferta de educação e formação

Total

Educação pré-escolar

Ensino básico

1.º Ciclo

Ensino regular

Ensino artístico especializado (regime integrado)

Percursos curriculares alternativos

2.º Ciclo

Ensino regular

Ensino artístico especializado (regime integrado)

Cursos vocacionais

Cursos CEF

Percursos curriculares alternativos

3.º Ciclo

Ensino regular

Ensino artístico especializado (regime integrado)

Cursos profissionais

Cursos de aprendizagem

Cursos vocacionais

Cursos CEF

Percursos curriculares alternativos

Ensino secundário

Ensino regular

Ensino artístico especializado (regime integrado)

Cursos profissionais

Cursos de aprendizagem

Cursos vocacionais

Cursos CEF

Alunos matriculados em cursos / programas educativos orientados para jovens, segundo a

natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

Crianças inscritas na educação pré-escolar, segundo a natureza do estabelecimento

(6)

Continente

Natureza institucional

Nível de ensino e oferta de educação e formação

Total

Ensino básico

1.º Ciclo

Cursos EFA

Processos RVCC

Formações modulares

2.º Ciclo

Cursos EFA

Ensino recorrente

Processos RVCC

Formações modulares

3.º Ciclo

Cursos EFA

Ensino recorrente

Processos RVCC

Formações modulares

Ensino secundário

Cursos EFA

Ensino recorrente

Processos RVCC

Formações modulares

Alunos matriculados em cursos / programas educativos orientados para adultos, segundo a

natureza do estabelecimento, por nível de ensino e oferta de educação e formação

(7)

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares

Portugal

Total

Norte

Centro

Área

Metropolitana

de Lisboa

Alentejo

Algarve

2 3 4 5 6 7 8 9 10

Total

155 138

143 205

52 939

32 623

40 210

10 776

6 657

5 413

6 520

Educação pré-escolar

16 079

14 763

5 341

3 439

4 216

1 151

616

574

742

Ensino básico - 1.º ciclo

28 095

25 471

9 321

5 713

7 333

1 933

1 171

976

1 648

Ensino básico - 2.º ciclo

23 747

21 795

8 020

4 902

6 108

1 687

1 078

1 089

863

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário

73 353

68 252

25 603

15 215

19 156

4 961

3 317

2 077

3 024

Educação especial

6 109

5 885

1 901

1 528

1 618

539

299

224

-Escolas profissionais

7 755

7 039

2 753

1 826

1 779

505

176

473

243

Total

128 373

117 791

43 970

27 017

31 012

9 755

6 037

4 709

5 873

Educação pré-escolar

8 987

8 019

3 235

2 174

1 514

763

333

395

573

Ensino básico - 1.º ciclo

25 084

22 724

8 551

5 402

5 804

1 882

1 085

922

1 438

Ensino básico - 2.º ciclo

20 927

19 042

7 167

4 227

4 987

1 629

1 032

1 065

820

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário

65 949

61 025

22 678

13 402

16 907

4 840

3 198

2 062

2 862

Educação especial

6 023

5 799

1 876

1 498

1 593

535

297

224

-Escolas profissionais

1 403

1 182

463

314

207

106

92

41

180

Total

26 765

25 414

8 969

5 606

9 198

1 021

620

704

647

Educação pré-escolar

7 092

6 744

2 106

1 265

2 702

388

283

179

169

Ensino básico - 1.º ciclo

3 011

2 747

770

311

1 529

51

86

54

210

Ensino básico - 2.º ciclo

2 820

2 753

853

675

1 121

58

46

24

43

Ensinos básico (3.º ciclo) e secundário

7 404

7 227

2 925

1 813

2 249

121

119

15

162

Educação especial

86

86

25

30

25

4

2

-

-Escolas profissionais

6 352

5 857

2 290

1 512

1 572

399

84

432

63

Natureza e nível de ensino

1

T

ota

l

E

ns

ino

p

úb

li

co

E

ns

ino

p

riv

ad

o

Pessoal docente em exercício no estabelecimento, segundo as NUTS I e II, natureza do estabelecimento e nível de educação e ensino

NUTS II

Portugal

Continente

RA

Açores

RA

Madeira

37

(8)

Educação pré-escolar, ensinos básico e secundário

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares

Portugal

NUTS II

Total

Norte

Centro

Área

Metropolitana

de Lisboa

Alentejo

Algarve

2 3 4 5 6 7 8 9 10

85 669

78 874

28 522

18 069

22 132

5 955

4 196

3 051

3 744

60 770

55 808

21 139

13 393

13 219

4 762

3 295

2 262

2 700

Ensino privado

24 899

23 066

7 383

4 676

8 913

1 193

901

789

1 044

73 807

67 756

23 781

15 487

19 670

5 088

3 730

2 658

3 393

52 112

47 764

17 525

11 433

11 866

4 025

2 915

1 927

2 421

Ensino privado

21 695

19 992

6 256

4 054

7 804

1 063

815

731

972

Sexo e natureza

1

Homens e mulheres

Ensino público

Mulheres

Ensino público

Pessoal não docente, segundo as NUTS I e II, por sexo e natureza do estabelecimento

Portugal

Continente

RA

Açores

RA

Madeira

(9)

Ano letivo 2014/2015 - Dados preliminares

Portugal

NUTS II

Natureza e tipologia

Total

Norte

Centro

Área

Metropolitana de

Lisboa

Alentejo

Algarve

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

TOTAL

8 898

8 449

2 918

2 516

1 896

778

341

248

201

Jardim de infância

3 196

3 096

983

1 012

715

272

114

53

47

Escola básica

4 730

4 445

1 586

1 268

967

431

193

155

130

Escola secundária

327

316

95

86

87

32

16

8

3

Escola básica e secundária

371

345

155

82

76

22

10

14

12

Escola artística

13

13

8

2

3

-

-

-

-Escola profissional

261

234

91

66

48

21

8

18

9

Ensino público

6 161

5 851

2 089

1 923

991

614

234

174

136

Jardim de infância

1 308

1 292

401

579

139

140

33

4

12

Escola básica

4 270

4 015

1 489

1 202

730

417

177

148

107

Escola secundária

302

292

84

82

78

32

16

8

2

Escola básica e secundária

238

213

100

51

36

21

5

13

12

Escola artística

6

6

3

-

3

-

-

-

-Escola profissional

37

33

12

9

5

4

3

1

3

Ensino privado

2 737

2 598

829

593

905

164

107

74

65

Jardim de infância

1 888

1 804

582

433

576

132

81

49

35

Escola básica

460

430

97

66

237

14

16

7

23

Escola secundária

25

24

11

4

9

-

-

-

1

Escola básica e secundária

133

132

55

31

40

1

5

1

-Escola artística

7

7

5

2

-

-

-

-

-Escola profissional

224

201

79

57

43

17

5

17

6

Notas:

Tipologias de acordo com o Decreto-Lei n.º 299/2007, de 22 de Agosto.

Inclui apenas a informação estatística recolhida no âmbito do recenseamento escolar anual (jardins de infância e estabelecimentos de ensino tutelados pedagogicamente pelo Ministério da Educação e Ciência)

Jardins de infância e estabelecimentos de ensino, segundo as NUTS II, por natureza e tipologia

Portugal

Continente

RA

Açores

RA

Madeira

Referências

Documentos relacionados

Os principais objectivos definidos foram a observação e realização dos procedimentos nas diferentes vertentes de atividade do cirurgião, aplicação correta da terminologia cirúrgica,

Para Souza (2004, p 65), os micros e pequenos empresários negligenciam as atividades de planejamento e controle dos seus negócios, considerando-as como uma

Observaram-se, ainda, efeitos significativos de ordem (participantes que foram expostos à escala primeiro tenderam a responder de maneira mais favorável à liberdade de expressão)

2 - OBJETIVOS O objetivo geral deste trabalho é avaliar o tratamento biológico anaeróbio de substrato sintético contendo feno!, sob condições mesofilicas, em um Reator

Seu vampiro é um adolescente que frequenta salas de aulas, adora velocidade, não dorme em caixões, anda de dia, e, principalmente, irá amadurecer (mesmo tendo

O Programa de Avaliação da Rede Pública de Educação Básica (Proeb), criado em 2000, em Minas Gerais, foi o primeiro programa a fornecer os subsídios necessários para que

A referida pesquisa está dividida em quatro partes: na primeira, apresentamos uma reflexão sobre o uso do vídeo na sala de aula e os aspectos cognitivos e dificuldades de

continua patente a ausência de uma estratégia de desenvolvimento sustentável, o que poderá ser consequência ser tão insignificante que tal preocupação ainda não se