UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIODIVERSIDADE ANIMAL
EVOLUÇÃO DE INSECTA
2021-1
Professor Responsável: Viviane G. Ferro (vivianegferro@gmail.com) Créditos: 2
Carga Horária: 32h
Local: https://mconf.ufrgs.br/webconf/00026842
Horário: das 9 às 12h e das 14 às 17h do dia 14 a 18 de junho de 2021.
Súmula: A disciplina abordará conteúdos relativos à origem e idade de Insecta, registro
fóssil, padrões de especiação e extinção ao longo do tempo geológico, relações entre as ordens e entre os insetos e os demais Arthropoda, com foco nos principais eventos na evolução de insetos, tais como surgimento das asas, holometabolia, socialidade e guildas alimentares.
Objetivos: 1. Apresentar os principais aspectos da evolução de Insecta que propiciaram a
diversidade e ocupação dos mais variados ambientes ao longo do tempo geológico. 2. Treinamento em concursos para o magistério superior.
Conteúdo programático
14/06 MANHÃ – Apresentação da disciplina; Origem e idade de Insecta; Registro fóssil; Filogenias de Insecta, Hexapoda e Arthropoda.
14/06 TARDE – Por que há tantas espécies de insetos?
15/06 MANHÃ – Sorteio do tema da avaliação escrita às 9h via mconf; Preparação para a avaliação escrita.
15/06 TARDE – Preparação para a avaliação escrita.
16/06 – Envio da avaliação escrita para o email da professora e dos colegas até às 9h. Leitura das avaliações escritas via mconf a partir das 9:30h. Discussão das avaliações.
17/06 MANHÃ – Sorteio dos temas das aulas via mconf às 9h. Preparação da aula. 17/06 TARDE – Preparação da aula.
18/06 MANHÃ – Envio dos arquivos das aulas (salvos com o nome do candidato) para o email da professora/Presidente da Comissão Examinadora até às 9h; Apresentação das aulas via mconf a partir das 9:30h.
18/06 TARDE – Apresentação das aulas. Encerramento da disciplina. DATA A COMBINAR – Atividade de recuperação.
Avaliação:
1. Avaliação escrita (peso 5);
2. Avaliação didática / aula (peso 5); 3. Atividade de Recuperação Prevista: aula.
A) Os temas das avaliações escrita e didática serão os seguintes: 1 – Coevolução entre insetos e plantas
2 – Evolução da metamorfose em insetos 3 – Evolução das asas e do vôo em Insecta
4 – Evolução da socialidade em insetos
5 – Evolução do ectoparasitismo e da hematofagia em insetos 6 – Evolução da interação entre insetos e flores
7 – Evolução da especialização alimentar em insetos (por que tantos especialistas?) 8 – Evolução do mutualismo entre insetos e fungos
9 – Evolução do mutualismo entre lagartas e formigas 10 – Evolução de Strepsiptera
11 - Evolução da poliandria em insetos
12 – Evolução do tamanho do corpo em insetos
B) A Avaliação Escrita será realizada obedecendo-se aos seguintes procedimentos: I - Da relação dos temas listados no item A, será sorteado um ponto único para todos os alunos/candidatos, 24h antes do horário de entrega da prova;
II - Será digitada no próprio computador do candidato, em formato DOC (MS-Word), utilizando a fonte Times New Roman tamanho 12 e espaçamento entre linhas de 1,5; III - A avaliação será com consulta;
IV – Os arquivos das avaliações deverão ser salvos com o nome do candidato e ser encaminhados para o email da professora/Presidente da Comissão Examinadora e dos colegas até às 9h do dia 16/06;
V – O julgamento da avaliação escrita dar-se-á em sessão pública, mediante a leitura da prova, em voz alta, pelo aluno/candidato;
VI - A professora/Presidente da Comissão Examinadora e os colegas farão o julgamento das avaliações escritas e registrarão as notas na planilha MODELO A (ver abaixo); VII – Não será permitido o autojulgamento;
VII – O tema sorteado para a avaliação escrita não será incluído no sorteio da avaliação didática.
C) A Avaliação Didática (aula) será realizada obedecendo-se aos seguintes procedimentos:
I – Terá duração de 35 ±5 minutos;
II - Da relação dos temas listados no item A, todos os alunos/candidatos sortearão seu tema 24 horas antes do início da primeira apresentação;
III - O sorteio será realizado de maneira pública, via mconf, e cada tema sorteado será excluído da lista em sorteios posteriores;
IV – A ordem de apresentação seguirá a ordem da lista dos temas;
V – Todos os alunos/candidatos deverão enviar os arquivos das aulas (salvos com o nome do candidato) para o email da professora/Presidente da Comissão Examinadora antes da primeira apresentação.
das avaliações didáticas, não sendo permitido o autojulgamento;
D) A Avaliação da disciplina/do concurso obedecerá aos seguintes procedimentos: I - Logo após a realização da última modalidade de avaliação, a professora/Presidente da Comissão Examinadora, solicitará que cada aluno/membro da Comissão Examinadora proclame, em voz alta, cada grau conferido ao colega/candidato contido em sua planilha (MODELO A);
II - Os graus serão imediatamente lançados na planilha MODELO B, para imediata realização dos cálculos pertinentes às notas finais obtidas pelos alunos/candidatos em cada uma das avaliações e para o cálculo da média final de cada aluno/candidato; III - Para cada uma das modalidades de avaliação (escrita e didática), cada
aluno/candidato terá uma nota final, a qual será a média aritmética simples dos graus atribuídos por todos os examinadores, calculada até a segunda decimal;
IV - A média final de cada aluno/candidato será calculada pela média aritmética das notas finais, calculada até a segunda decimal;
V - Considerar-se-ão aprovados os alunos/candidatos que alcançarem média final mínima 6, na escala de 0 a 10;
VI - Os alunos/candidatos aprovados serão classificados pela média final, em ordem decrescente, de modo que o aluno/candidato com maior média ocupará o primeiro lugar; VII - Ocorrendo empate, dar-se-á preferência, para fins de classificação, ao
aluno/candidato que tiver obtido a nota final mais alta na Avaliação Didática e, para subseqüente desempate, na Avaliação Escrita;
VIII - Persistindo o empate, terá precedência o aluno/candidato de mais idade; IX - O resultado final da disciplina/do Concurso, com a relação dos aprovados e sua respectiva nota/classificação e dos inabilitados por reprovação (média final inferior a 6) será proclamado pela professora/Presidente da Comissão Examinadora, imediatamente após a conclusão dos trabalhos;
X – Alunos inabilitados por reprovação poderão fazer um novo sorteio de um tema e apresentar uma aula com duração de 30 minutos para a professora em dia a combinar.
Bibliografia
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Ruppert, E.E., Fox, R.S. & Barnes, R.D. 2005. Zoologia de Invertebrados. Uma abordagem funcional-evolutiva. 7ª. Edição. 1145 p.
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MODELO A
NOME DO AVALIADOR:
NOME DO CANDIDATO NOTA DA
AVALIAÇÃO ESCRITA NOTA DA AVALIAÇÃO DIDÁTICA MÉDIA FINAL
* Notas variam de 0 a 10
MODELO B
Candidato Avaliação escrita Avaliação didática MÉDIA
FINAL 1 2 3 4 5 Média 1 2 3 4 5 média
